精品解析：河北省石家庄市部分校2024-2025学年高一年级下学期期中考试历史试题

高一下学期期中考试历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）第一至六单元。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在古埃及《卡叠什战役铭文》中，每当提到黎凡特城市（不在埃及统治范围内）时，城市名字后必然会加上代表蛮荒山地的字符；与此形成鲜明对照的是，埃及的城市名称后只会出现象征城市的字符。这凸显了（ ） A. 古代文明发展的差异性 B. 古埃及人的文化优越感 C. 古代东西方文化的隔阂 D. 古埃及象形文字的发达 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代埃及。根据材料可知，古埃及《卡叠什战役铭文》对黎凡特城市和埃及城市名称后缀采用不同字符，将代表蛮荒山地的字符加在黎凡特城市名后，赋予自身城市象征城市的字符，这明显体现出古埃及人对自身文明的肯定与对其他地区文明的贬低，凸显其文化优越感，B项正确；材料主要强调古埃及对不同地区城市的区分，并非突出文明发展差异，排除A项；黎凡特地区不完全等同于西方，且材料主要体现的是古埃及人的观念，没有直接涉及东西方文化隔阂的问题，排除C项；材料主要是通过字符的使用来体现古埃及人的文化观念，而非强调古埃及象形文字的发达程度，排除D项。故选B项。 2. 下表所示为古代世界部分帝国兴起与发展状况。由此可见，这些帝国的共同点是（ ） 帝国 兴起与发展情况 波斯帝国 兴起于伊朗高原，公元前9世纪仍处于游牧部落阶段，公元前6世纪建立起地跨三大洲的帝国 亚历山大帝国 兴起于希腊北部，公元前7世纪形成国家，公元前4世纪建立起地跨三大洲的帝国 罗马帝国 兴起于意大利中部，公元前8世纪罗马城出现，公元2世纪形成地跨三大洲的帝国 A. 展现出强大的征服能力 B. 帝国扩张的方向及路径 C. 兴起于早期文明核心区 D. 具有比较高的文明起点 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料可知，波斯帝国从游牧部落阶段发展为地跨三大洲的帝国，亚历山大帝国从希腊北部的国家发展为地跨三大洲的帝国，罗马帝国从意大利中部的城邦发展为地跨三大洲的帝国，尽管它们兴起于不同地区，但均通过军事扩张迅速建立庞大帝国，都展现出了强大的征服能力，A项正确；表格中仅提及了帝国的兴起地和建立地跨三大洲帝国的时间，没有关于帝国扩张方向及路径的信息，排除B项；波斯帝国兴起于伊朗高原，亚历山大帝国兴起于希腊北部，罗马帝国兴起于意大利中部，这些地区并非都是早期文明核心区(如两河流域、尼罗河流域等)，排除C项；波斯帝国在公元前9世纪仍处于游牧部落阶段，文明起点并不高，排除D项。故选A项。 3. 据东晋法显的《佛国记》记载，笈多王朝时，“诸国王、长者、居士，为众僧起精舍供养，供给田宅、园圃、民户、牛犊，铁券书录。后，王王相传，无敢废者，至今不绝”。这反映出笈多王朝（ ） A 等级制度森严 B. 私有制度加强 C. 经济秩序稳定 D. 寺院经济发达 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印度）。根据材料“为众僧起精舍供养，供给田宅、园圃、民户、牛犊，铁券书录”结合所学可知，当时寺院拥有大量的经济资源，来自国王、长者、居士的供给，因此寺院经济发达，D项正确；材料主要描述的是国王、长者、居士等对众僧的供养行为，没有体现出社会等级之间的差异和森严的等级制度，排除A项；材料中提及的田宅、园圃等虽为私有财产，但重点在于这些财产被用于供养寺院，而非突出私有制度的加强，排除B项；仅从对寺院的供养行为，无法全面反映出整个笈多王朝经济秩序是否稳定，排除C项。故选D项。 4. 马里是西非地区13世纪至14世纪崛起的一个奴隶制国家，廷巴克图中的桑科尔清真寺就是著名的学术中心，当地的图书馆藏书丰富，西非和北非的各类学者、医生、建筑师都纷纷前来马里学习。材料可用来说明（ ） A. 人类文明产生的多元一体 B. 世界古代文明的开放多元 C. 马里推动了区域文化交流 D. 马里成为非洲的文化中心 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：13至14世纪的非洲。根据材料可知，马里拥有丰富的文化资源和学术氛围，吸引西非和北非的众多人才，这有利于促进区域文化交流，C项正确；材料主要围绕马里这一地区展开，未体现人类文明“多元一体”中多种文明相互关联、共同发展的特征，排除A项；材料仅提及了西非地区马里国家的情况，没有全面体现世界古代文明的开放多元，排除B项；材料仅表明马里有重要的学术中心和丰富藏书，吸引一些学者等，但不能就此得出它是非洲的文化中心的结论，排除D项。故选C项。 5. 在印加帝国中，印加本族人是统治者，他们把被征服地区的部落首领扣押在都城作为人质，并让部落首领之子在库斯科接受教育；他们还把被征服者的神吸收过来，但这些神只能处于从属地位。这些举措旨在（ ） A. 丰富宗教信仰 B. 巩固帝国统治 C. 促进文化融合 D. 笼络地方势力 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古印加帝国（南美洲）。据题干及结合所学可知，这些举措都是为了削弱被征服地区的反抗力量，从政治、文化和宗教等多个方面对被征服地区进行控制，以达到巩固帝国统治的目的，B项正确；将被征服者的神吸收过来并使其处于从属地位，虽在一定程度上丰富了宗教信仰，但这只是手段，并非主要目的，排除A项；让部落首领之子在库斯科接受教育等举措确实会在一定程度上促进文化融合，但这也是服务于巩固统治这一根本目的的，排除C项；让部落首领之子接受教育和吸收被征服者的神，虽然有一定笼络的意味，但更重要的是通过这些方式来加强对地方势力的掌控，最终实现巩固帝国统治的目标，排除D项。故选B项。 6. 1492年，德国纽伦堡地理学家马丁·贝海姆请工匠打造了一个地球仪——“地球苹果”（如图所示）。该地球仪上面标注出了2000个地名、100多幅插图、48面旗帜、50多个图例。麦哲伦出航时将其随身携带，并在上面画出了他打算航行的路线。这说明当时（ ） A. “地圆说”得到了广泛认可 B. 地理学进步助推新航路开辟 C. 德国的航海水平领先欧洲 D. 合作开辟新航路的意识浓厚 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪末16世纪初（欧洲）。根据材料“马丁·贝海姆制作地球仪，麦哲伦出航时携带并标注路线”并结合所学可知，地理学知识的进步（如地球仪的制作）为新航路开辟提供了技术支持，B项正确；虽然“地圆说”是航海的理论基础，但当时尚未被“广泛认可”（如哥伦布航行时仍有人质疑），直到麦哲伦环球航行完成才进一步证实，排除A项；15世纪末航海领先的是葡萄牙和西班牙，德国并非航海强国，地球仪的制作体现学术贡献而非航海实力，排除C项；题干未体现多国或多方“合作”，仅反映地理工具对个人航海规划的辅助作用，排除D项。故选B项。 7. 近代美国人类学家梅里亚姆指出：白人、威士忌和外来疾病直接损害印第安人的健康，殖民者无情地没收他们的土地和家园，迫使印第安人在更荒凉的地域避难，而这些地方通常远离水源，食物供应紧张。由此可见，美洲原住民人口锐减的主要原因是（ ） A. 殖民主义者的奴役掠夺 B. 外来物种和疾病的侵袭 C. 奴隶制种植园经济盛行 D. 美洲生存环境趋于恶化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代美洲。根据材料“白人、威士忌和外来疾病直接损害印第安人的健康，殖民者无情地没收他们的土地和家园，迫使印第安人在更荒凉的地域避难”并结合所学可知，欧洲殖民者的屠杀、掠夺与驱赶，及其带来的病毒，导致印第安人大量死亡，因此殖民主义者的奴役掠夺是近代美洲原住民人口锐减的主要原因，A项正确；外来疾病也大多由欧洲殖民者带来，所以根本原因是殖民者的入侵，排除B项；美洲奴隶制种植园主要由掠夺来的非洲黑人奴隶劳作，与原住民人口锐减关系不大，排除C项；近代美洲生存环境并没有明显恶化，且原住民人口锐减主要由殖民侵略导致，与自然环境变化关系不大，排除D项。故选A项。 8. 达·芬奇在长期人体研究与绘画实践中发现了人体绘画的规律，认为头是身高的八分之一，肩宽是身高的四分之一等；米开朗琪罗将“黄金分割率”大量运用于《大卫》等作品的创作中。这体现了（ ） A. 人文精神的萌发 B. 近代科学的勃兴 C. 神权束缚的瓦解 D. 科学与艺术交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：文艺复兴时期（意大利）。根据材料“达·芬奇发现人体绘画规律”“米开朗琪罗运用黄金分割率”并结合所学可知，文艺复兴时期的艺术家将科学方法（如人体解剖、数学比例）融入艺术创作，体现了科学与艺术的交融，D项正确；人文精神萌发于古希腊时期，排除A项；近代科学的勃兴主要指17世纪的科学革命，与文艺复兴时期科学探索的个体性、艺术化实践不同，排除B项；“神权束缚的瓦解”在材料中无直接体现，排除C项。故选D项。 9. 如图为18世纪前后的英国政治结构示意图，图中①②③处分别对应的是（ ） A. 内阁、议会、国王 B. 内阁、首相、议会 C. 首相、国王、议会 D. 首相、议会、国王 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据材料关键信息可知准确时空是：18世纪前后（英国）。根据图示信息并结合所学可知，在英国君主立宪制的框架下，首相领导内阁并掌握实际行政权力，①是首相；首相由下院多数党领袖担任并由国王任命，②为国王；议会是国家权力中心，拥有立法权和行政监督权等，③为议会，C项正确；其他选项均不符合题意，排除A、B、D项。故选C项。 10. 到1873年，日本封建领主不再是向农民索取年贡的地主，他们的产业被折算为年金，他们有的将这些货币资产投资到银行、股票、工业或地产上，从而跻身金融寡头之列。这一转变（ ） A. 减轻了中央的财政压力 B. 导致金融垄断资本发达 C. 消除了幕府统治的基础 D. 营造了有利的改革环境 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：1873年的日本。根据材料及所学可知，日本封建领主的产业被折算为年金，使他们从封建领主转变为金融寡头，这一转变减少了封建领主对改革的阻力，为明治维新的进一步推行营造了有利的改革环境，D项正确；封建领主的产业被折算为年金，增加了中央政府的财政支出，而非减轻了财政压力，排除A项；当时日本的金融垄断资本处于发展阶段，尚不发达，排除B项；封建领主的产业被折算为年金，只是改变了他们的经济地位，没有直接消除幕府统治的基础，排除C项。故选D项。 11. 有学者称，18世纪初“建立科学的倾向”是工业革命的“前提条件”，随“建立科学的倾向”之后而来的是“应用科学的倾向”，主要表现为科学与技术的结合。以下发明可用于佐证“应用科学的倾向”的是（ ） A. 1733年，飞梭的发明 B. 1765年，珍妮纺纱机的发明 C. 1831年，发电机的发明 D. 1923年，电视机的发明 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料可知，题干强调“应用科学的倾向”即科学与技术结合，选项需符合科学理论指导技术发明这一特征，1831年发电机的发明基于法拉第发现的电磁感应原理，是科学理论转化为技术应用的典型例证，直接体现科学与技术结合，C项正确；飞梭发明于1733年，属于工业革命前期的技术改良，主要依赖工匠经验而非科学理论支撑，排除A项；珍妮纺纱机发明于1765年，虽提升了纺织效率，但仍是经验积累的机械改进，缺乏科学理论指导，排除B项；电视机属于信息技术革命时期的发明成果，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 12. 傅立叶在《新世界》中指出：“在文明制度（资本主义制度）下，贫困是由富裕产生的。”他把资本主义的经济危机称为“多血症的危机”，并称资本主义工厂是“温和的苦役场所”。由此可见，傅立叶（ ） A. 对机器大生产持反对态度 B. 准确指出经济危机的根源 C. 认识到阶级斗争的重要性 D. 批判资本主义制度的弊端 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是现代（世界）。根据材料“在文明制度（资本主义制度）下，贫困是由富裕产生的”结合所学可知，傅立叶的这些言论从贫困产生的原因、经济危机以及工厂的性质等方面批判了资本主义制度的弊端，D项正确；题干中并未提到傅立叶反对机器大生产，而是批判资本主义制度本身，排除A项；傅立叶将经济危机称为“多血症的危机”，但并未明确指出其根源（如生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾），排除B项；题干主要批评了资本主义制度弊端，但并没有说明阶级斗争的重要性，排除C项。故选D项。 13. 巴黎公社废除了立法、司法、行政三权分立的机构，实行立法和行政机构统一的制度——公社委员会，公社委员会由工人、社会主义者以及在巴黎的外国革命者共同选举产生，负责处理一切社会事务。这表明巴黎公社（ ） A. 制度建设具有创新性 B. 以马克思主义为指导 C. 建立了社会主义政权 D. 忽视行政效率的提高 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据材料关键信息可知准确时空是：1871年（法国）。根据材料“废除了立法、司法、行政三权分立的机构，实行立法和行政机构统一的制度——公社委员会”并结合所学可知，巴黎公社打破资产阶级代议制的框架，尝试建立无产阶级政权的新形式，其统一的公社委员会制度体现了制度建设的创新性，A项正确；巴黎公社并非以马克思主义为指导，它是在民族矛盾和阶级矛盾激化的背景下爆发的，是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，排除B项；世界上第一个社会主义政权是十月革命后的苏俄，排除C项；材料没有提及巴黎公社忽视行政效率的问题，排除D项。故选A项。 14. 16世纪后，西属拉丁美洲划分为若干行政区，由国王委派总督进行管辖。殖民地的各城市一般都设有市议会，其成员由总督指派，或从当地大地主中选出。参议会的权力很小，往往仅限于讨论税收、公用建筑以及有关印第安人的问题。这一治理模式（ ） A. 移植了欧洲资本主义制度 B. 体现了殖民地的自治特性 C. 影响了拉美独立后的政治 D. 有利于培育新的生产方式 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：16世纪拉丁美洲。根据材料可知，西班牙对拉丁美洲的殖民治理模式，如总督委派、市议会权力受限等，塑造了殖民地的政治格局和权力结构，这种模式在拉美独立后仍有深远影响，C项正确；该治理模式是殖民统治模式，并非移植欧洲资本主义制度，其目的是为了维护西班牙的殖民统治，而非发展资本主义，排除A项；殖民地市议会成员由总督指派或从当地大地主中选出，权力很小，无法体现殖民地的自治特性，实际上殖民地处于西班牙的严格控制之下，排除B项；这种治理模式主要是为了加强殖民统治和掠夺资源，不利于培育新的生产方式，反而在一定程度上阻碍了殖民地自身经济的发展和新生产方式的产生，排除D项。故选C项。 15. 19世纪50—70年代，欧洲人对尼罗河上游支流、赞比西河，刚果河、尼日尔河有着强烈兴趣。蒙戈·帕克先后两次前往尼日尔河探险，约翰·汉宁·斯皮克是第一个看到东非大湖的欧洲人，戴维·利文斯通从赞比西河出发跨越整个非洲大陆到达西部海岸。这些探险活动（ ） A. 为欧洲殖民扩张奠定了基础 B. 满足了殖民者侵略非洲的愿望 C. 标志着世界殖民体系的建立 D. 旨在加深欧洲对非洲了解认识 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪50—70年代（欧洲）。根据材料中提到的欧洲探险家在尼日尔河、东非大湖、赞比西河等地的活动，并结合所学可知，19世纪中叶欧洲探险家对非洲内陆的地理勘探和资源调查，为后续列强瓜分非洲提供了关键的地理、人口和资源信息，直接为欧洲殖民扩张奠定了基础，A项正确；探险家的活动属于科学考察，在非洲建立殖民地、划分势力范围才能真正满足殖民者的愿望，排除B项；资本主义世界殖民体系的最终形成是在19世纪末20世纪初，时间与材料不符，排除C项；欧洲人探险非洲是为了进一步侵略非洲，而不是为了加深欧洲对非洲了解认识，排除D项。故选A项。 16. 1885年，刚刚成立的国大党的政治主张仅限于实行代议制，经济主张也只要求保护工商业和实行固定田赋。1906年，国大党通过了以“斯瓦拉吉”（自治）、“斯瓦德希”（自产）、抵制英货和实行民族教育为内容的斗争纲领。这一变化源于印度（ ） A. 殖民程度的加深 B. 民族工业的发展 C. 民族意识的觉醒 D. 政党政治的成熟 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：1906年的印度。根据材料“实行代议制，经济主张也只要求保护工商业和实行固定田赋”及“自治”“自产”“抵制英货和实行民族教育为内容的斗争纲领”等信息可知，19世纪末20世纪初，印度民族工业发展，民族资产阶级力量壮大，他们为争取更多利益，促使国大党斗争纲领发生变化，这源于印度民族工业发展的推动，B项正确；殖民程度的加深可能激化矛盾，但材料中国大党纲领的主动性经济诉求更直接反映民族工业发展的内在需求，而非单纯殖民压迫的被动反应，排除A项；民族意识的觉醒是这一时期的背景，但材料中“自产”“抵制英货”等具体主张更直接源于民族工业发展提供的经济基础和阶级力量，排除C项；1906年国大党仍处于早期阶段，政党政治成熟与史实不符，其纲领变化是目标调整而非组织结构或策略成熟的体现，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本大题共4小题。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪后期，随着欧洲城市的兴起，教士和贵族之外又产生了一个新的阶层——市民阶层。城市的财富引起了王侯的重视，在奠定法国强大王权的布维纳战役中，各城市派遣的军队发挥了重要的作用。专门服务于市民子弟的世俗性的教育机构在城市出现，而在此之前人们只能在教会学校学到知识。在城市的行政管理中逐渐用本国方言代替了拉丁语。尽管教会无法插手城市的管理，市民阶层却经常与教会当局发生冲突，表现出强烈的反教权倾向。 ——摘编自[比利时]亨利·皮雷纳《中世纪的城市》 材料二 从11世纪开始，随着庄园之外的土地得到开垦，许多人脱离庄园而生活。为了将农奴留在庄园，庄园主不得不给农奴更多的自由，并尽量克制对农奴的盘剥。与此同时，无论是庄园主，还是农民，都不满足于自给自足，而是努力为市场的需要而进行生产，农产品不断流入城市。受到城市风气的影响，一些庄园主不再向农奴征收实物，而是以货币代之。 ——摘编自赵立行《论中世纪后期西欧庄园的商业化》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中世纪后期欧洲城市兴起的影响。 （2）根据材料二，概括中世纪后期西欧庄园的变化。 （3）综合材料并结合所学知识，从经济角度，指出中世纪后期西欧城市与庄园之间的联系。 【答案】（1）影响：冲击了中世纪原有的社会结构(市民阶层兴起)；有利于王权的强化；一定程度上冲击了教会；推动了世俗教育和民族文化的发展；推动了工商业的发展。 （2）变化：农奴对庄园主的人身依附减轻；自给自足的经营方式逐渐被打破；农产品商品化趋势增强；货币地租逐渐取代实物地租。 （3）联系：城市的发展冲击了庄园固有的经营管理方式，推动了庄园的商业化；庄园的商业化为城市提供了更多的原料和人口，推动了城市工商业的发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响题。时空是中世纪的欧洲。据材料一“随着欧洲城市的兴起，教士和贵族之外又产生了一个新的阶层-市民阶层”可知，城市兴起促使市民阶层出现，冲击了中世纪原有的社会结构；据材料一“在奠定法国强大王权的布维纳战役中，各城市派遣的军队发挥了重要的作用”可知，有利于王权的强化；据材料以“市民阶层却经常与教会当局发生冲突，表现出强烈的反教权倾向”可知，一定程度上冲击了教会；据材料一“专门服务于市民子弟的世俗性的教育机构在城市出现，而在此之前人们只能在教会学校学到知识。在城市的行政管理中逐渐用本国方言代替了拉丁语。”可知，推动了世俗教育和民族文化的发展；结合所学知识，城市兴起为工商业发展提供了场所、劳动力等条件，推动了工商业的发展。 【小问2详解】 本题是对比题。时空是中世纪的欧洲。据材料二“不得不给农奴更多的自由,并尽量克制对农奴的盘剥”可知，农奴对庄园主的人身依附减轻；据材料二“与此同时，无论是庄园主，还是农民，都不满足于自给自足，而是努力为市场的需要而进行生产”可知，自给自足的经营方式逐渐被打破；据材料二“农产品不断流入城市”可知，农产品商品化趋势增强；据材料二“一些庄园主不再向农奴征收实物，而是以货币代之”可知，货币地租逐渐取代实物地租。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是中世纪的欧洲。据材料二“从11世纪开始，随着庄园之外的土地得到开垦，许多人脱离庄园而生活。为了将农奴留在庄园，庄园主不得不给农奴更多的自由，并尽量克制对农奴的盘剥。”及所学可知，城市的发展冲击了庄园固有的经营管理方式，推动了庄园的商业化；据材料二“与此同时，无论是庄园主，还是农民，都不满足于自给自足，而是努力为市场的需要而进行生产，农产品不断流入城市。”“一些庄园主不再向农奴征收实物，而是以货币代之。”及所学可知，庄园的商业化为城市提供了更多的原料和人口，推动了城市工商业的发展。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 是地理，而不是人，使得中西方走上不同的道路。地理因素使得西方人比东方人更容易到达美洲。海水就像地球的血液，航道就像地球的经络，1500年前后的新航路开辟使“世界连成一体”，全球意义上的世界历史出现了。海权开始压倒陆权，海洋开始战胜陆地。全球格局西升东降，西方开始兴起，东方开始衰落，西方逐渐压倒东方。 ——摘编自李兴《近代以来全球海陆之变与东西之分：相互关联与历史影响》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 【答案】论题：新航路开辟重塑了国际格局。 阐述：在15世纪以前，世界各地区相对孤立发展，国际格局呈现区域化、分散化特征。新航路开辟后，西欧国家开启殖民扩张并扩大海外贸易。葡萄牙、西班牙率先在美洲、非洲、亚洲建立殖民地，掠夺金银与资源。荷兰，英国、法国随之跟进，开展三角贸易，将欧洲工业品输往亚非美，从非洲贩奴至美洲，再从美洲运回原料。这种全球性的贸易往来使得世界市场初步形成，各地区经济联系日益紧密，但也导致亚洲、非洲和美洲在经济上逐渐依附于欧洲。欧洲列强的殖民扩张引发了世界范围内的政治动荡。在美洲，西班牙和葡萄牙的殖民统治摧毁了当地的印第安文明，建立起欧洲式的政治制度和社会结构。在非洲，奴隶贸易导致非洲人口大量减少，许多部落和王国遭到破坏，政治秩序陷入混乱。在亚洲，西方列强通过武力和不平等条约，逐渐打破了亚洲国家原有的政治格局，如英国对印度的殖民统治，使印度沦为英国的殖民地，中国也在鸦片战争后逐渐沦为半殖民地半封建社会。 总之，新航路的开辟是人类历史的关键转折点，有力地重塑了国际格局。 (“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案) 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是近代世界。据材料“1500年前后的新航路开辟使……全球格局西升东降，西方开始兴起，东方开始衰落，西方逐渐压倒东方”可知，材料认为新航路开辟推动了国际格局的变化，标志着西方的兴起和东方的相对衰落，故可得出论题“新航路的开辟重塑了国际格局”，进而围绕新航路开辟带来世界贸易格局变化，拉开殖民扩张序幕，推动西方资本主义发展，给东方国家带来冲击灾难等进行论述。比如新航路开辟后，西欧国家扩大海外贸易，开启殖民扩张，在美洲、非洲、亚洲建立殖民地，开展三角贸易，世界市场初步形成，促进西欧资本主义发展，但也导致亚洲、非洲和美洲政治动荡，在经济上逐渐依附于欧洲，文化受到毁坏。最后作总结：新航路的开辟是人类历史的关键转折点，有力地重塑了国际格局。也可选取其他材料内容，拟定另外的论题，如选取材料“1500年前后的新航路开辟使‘世界连成一体’，全球意义上的世界历史出现了”，可围绕新航路开辟促进世界联系加强、推动世界市场初步形成拟定论题。如选取材料“海权开始压倒陆权，海洋开始战胜陆地”，可围绕新航路开辟开启“海洋时代”拟定论述，进而从海上贸易海上交通重要性凸显、海权观念兴起、海洋国家兴盛等角度进行论述。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在英国政治哲学家霍布斯（1588—1679）看来，人性本恶，在自然状态下，每个人都为了自己的利益而相互竞争、争斗。为了摆脱自然状态的混乱和恐惧，人们通过订立社会契约，将自己的全部权利让渡给一个主权者（国家或政府），强调主权者拥有绝对的、不受限制的权力，主权不可分割、不可转让。霍布斯倾向于君主专制政体，他认为在君主制下，权力集中于一人之手，有利于实现国家的统一和稳定，能够更有效地维护社会秩序。霍布斯并不要求贸易及企业的自由，反而承认独占特许制度的合理。显然，资产阶级新贵族并不认同霍布斯的观点。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》上卷 材料二 英国启蒙思想家洛克（1632—1704）认为，人类在自然状态下并非如霍布斯所描绘的那般混乱无序，并提出人性本善的观点。他认为人类在自然状态下是平等的，并且有自然法来指导人类的行为。人们在订立契约时，只是让渡了一部分权利给政府，如司法权等，而保留了生命、自由和财产等基本权利。洛克提出了立法权和行政权分立的思想，立法权高于行政权，立法权属于议会，行政权属于国王。洛克认为，君主的权力应受到法律和议会的限制，政府的权力是有限的，只有在保障人民权利的前提下，政府的统治才具有合法性。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一、二，指出霍布斯与洛克的思想差异。 （2）根据材料一并结合所学知识，说明“资产阶级新贵族并不认同霍布斯的观点”的理由。 【答案】（1）差异：①霍布斯认为人性本恶，洛克认为人性本善；②霍布斯主张将个人的全部权利让渡给一个主权者(政府)，洛克主张只让渡一部分权利给政府；③霍布斯强调主权者(政府)拥有绝对的、不受限制的权力，洛克提出立法权和行政权分立，立法权高于行政权；④霍布斯倾向于君主专制政体，洛克主张建立君主立宪制。 （2）理由：霍布斯权力分配思想不完全符合资产阶级新贵族的政治诉求；霍布斯的对经济干预、承认独占特许制度等主张不利于资本主义经济的自由发展，不利于资产阶级新贵族的经济利益；霍布斯的君主专制思想与资产阶级新贵族追求自由、平等、民主的政治理念不符。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是近代英国。差异：由材料“每个人都为了自己的利益而相互竞争、争斗。为了摆脱自然状态的混乱和恐惧；人类在自然状态下并非如霍布斯所描绘的那般混乱无序，并提出人性本善的观点。他认为人类在自然状态下是平等的”可得出，①霍布斯认为人性本恶，洛克认为人性本善；②霍布斯主张将个人的全部权利让渡给一个主权者(政府)，洛克主张只让渡一部分权利给政府；由材料“人们通过订立社会契约，将自己的全部权利让渡给一个主权者（国家或政府），强调主权者拥有绝对的、不受限制的权力，主权不可分割、不可转让。人们在订立契约时，只是让渡了一部分权利给政府，如司法权等，而保留了生命、自由和财产等基本权利。洛克提出了立法权和行政权分立的思想，立法权高于行政权，立法权属于议会，行政权属于国王。”可得出，③霍布斯强调主权者(政府)拥有绝对的、不受限制的权力，洛克提出立法权和行政权分立，立法权高于行政权；④霍布斯倾向 于君主专制政体，洛克主张建立君主立宪制。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是近代英国。理由：由材料“霍布斯倾向于君主专制政体，他认为在君主制下，权力集中于一人之手，有利于实现国家的统一和稳定，能够更有效地维护社会秩序。霍布斯并不要求贸易及企业的自由”可得出，霍布斯的权力分配思想不完全符合资产阶级新贵族的政治诉求；霍布斯的对经济干预、承认独占特许制度等主张不利于资本主义经济的自由发展，不利于资产阶级新贵族的经济利益；由材料“人们通过订立社会契约，将自己的全部权利让渡给一个主权者（国家或政府），强调主权者拥有绝对的、不受限制的权力，主权不可分割、不可转让”可得出，霍布斯的君主专制思想与资产阶级新贵族追求自由、平等、民主的政治理念不符。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 1700—1850年英国部分行业人均产出（以1450年为100基准） 时间 金属和采矿业 纺织品和皮革业 贸易和运输业 服务业 1700年 223 112 690 190 1750年 300 146 855 221 1800年 1730 1961 297 292 1850年 2459 453 3072 433 ——据王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛》 材料二 到18世纪末，都铎王朝以来由小农、乡绅、工匠、商人组成的传统社会结构渐趋瓦解。随着城市地区劳动力储备枯竭，劳动力供求失衡加剧，城市实际工资增长率上升，而食品价格和工业品价格都在下降。与此同时，英国的工业化推动了英国社会福利增长，虽然同时也伴随着疾病、失业、流民、环境污染、酗酒、犯罪率上升和贫富分化等，但总体而言，人民的生活水平、福利保障、预期寿命等民生指标均大幅度提高。 ——摘编自丁亮《英国工业革命时期的经济发展和人口变迁》 （1）根据材料一，概括1700—1850年英国经济发展的特征，并结合所学知识说明其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析工业革命对英国社会的影响。 【答案】（1）特征：经济整体呈快速发展态势；行业发展速度差异明显。 原因：技术革新及生产效率的提高；殖民扩张带动海外市场的扩大；英国丰富的煤铁资源为金属和采矿行业发展提供物质基础；产业结构的调整。（答出两点即可） （2）积极影响：促使传统社会结构渐趋瓦解；提高了人们生活水平；推动了社会福利增长；推动了城市化进程。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） 消极影响：带来疾病、失业、流民、环境污染等社会问题；加剧了社会贫富分化；造成了新的阶级对立。（答出一点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题，时空是1700—1850年英国。特征：根据1700—1850年英国部分行业人均产出数据可知，金属和采矿业、纺织品和皮革业、贸易和运输业、服务业等经济整体呈快速发展态势；由材料一数据可知，金属和采矿业、贸易和运输业发展速度较快，纺织品和皮革业、服务业发展速度较慢，行业发展速度差异明显。 原因：根据所学工业革命的条件、影响，分别从技术、海外市场、资源、产业结构等方面总结回答，如：技术革新及生产效率的提高；殖民扩张带动海外市场的扩大；英国丰富的煤铁资源为金属和采矿行业发展提供物质基础；产业结构的调整。 【小问2详解】 本题是影响题，时空是近代英国。应分别从积极、消极两方面总结影响。积极影响：根据材料二“到18世纪末，都铎王朝以来由小农、乡绅、工匠、商人组成的传统社会结构渐趋瓦解”，得出促使传统社会结构渐趋瓦解；根据材料二“城市实际工资增长率上升，而食品价格和工业品价格都在下降”，得出提高了人们生活水平；根据材料二“英国的工业化推动了英国社会福利增长”，得出推动了社会福利增长；根据材料二“随着城市地区劳动力储备枯竭，劳动力供求失衡加剧”，结合所学，得出推动了城市化进程。消极影响：根据材料二“伴随着疾病、失业、流民、环境污染、酗酒、犯罪率上升和贫富分化等”，得出带来疾病、失业、流民、环境污染等社会问题；加剧了社会贫富分化；根据材料二“贫富分化”，结合所学，得出造成了新的阶级对立。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一下学期期中考试历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）第一至六单元。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在古埃及《卡叠什战役铭文》中，每当提到黎凡特城市（不在埃及统治范围内）时，城市名字后必然会加上代表蛮荒山地的字符；与此形成鲜明对照的是，埃及的城市名称后只会出现象征城市的字符。这凸显了（ ） A. 古代文明发展的差异性 B. 古埃及人的文化优越感 C. 古代东西方文化的隔阂 D. 古埃及象形文字的发达 2. 下表所示为古代世界部分帝国的兴起与发展状况。由此可见，这些帝国的共同点是（ ） 帝国 兴起与发展情况 波斯帝国 兴起于伊朗高原，公元前9世纪仍处于游牧部落阶段，公元前6世纪建立起地跨三大洲的帝国 亚历山大帝国 兴起于希腊北部，公元前7世纪形成国家，公元前4世纪建立起地跨三大洲的帝国 罗马帝国 兴起于意大利中部，公元前8世纪罗马城出现，公元2世纪形成地跨三大洲的帝国 A. 展现出强大的征服能力 B. 帝国扩张的方向及路径 C. 兴起于早期文明核心区 D. 具有比较高文明起点 3. 据东晋法显的《佛国记》记载，笈多王朝时，“诸国王、长者、居士，为众僧起精舍供养，供给田宅、园圃、民户、牛犊，铁券书录。后，王王相传，无敢废者，至今不绝”。这反映出笈多王朝（ ） A. 等级制度森严 B. 私有制度加强 C. 经济秩序稳定 D. 寺院经济发达 4. 马里是西非地区13世纪至14世纪崛起的一个奴隶制国家，廷巴克图中的桑科尔清真寺就是著名的学术中心，当地的图书馆藏书丰富，西非和北非的各类学者、医生、建筑师都纷纷前来马里学习。材料可用来说明（ ） A. 人类文明产生的多元一体 B. 世界古代文明的开放多元 C. 马里推动了区域文化交流 D. 马里成为非洲的文化中心 5. 在印加帝国中，印加本族人是统治者，他们把被征服地区的部落首领扣押在都城作为人质，并让部落首领之子在库斯科接受教育；他们还把被征服者的神吸收过来，但这些神只能处于从属地位。这些举措旨在（ ） A. 丰富宗教信仰 B. 巩固帝国统治 C. 促进文化融合 D. 笼络地方势力 6. 1492年，德国纽伦堡地理学家马丁·贝海姆请工匠打造了一个地球仪——“地球苹果”（如图所示）。该地球仪上面标注出了2000个地名、100多幅插图、48面旗帜、50多个图例。麦哲伦出航时将其随身携带，并在上面画出了他打算航行的路线。这说明当时（ ） A. “地圆说”得到了广泛认可 B. 地理学进步助推新航路开辟 C. 德国的航海水平领先欧洲 D. 合作开辟新航路的意识浓厚 7. 近代美国人类学家梅里亚姆指出：白人、威士忌和外来疾病直接损害印第安人健康，殖民者无情地没收他们的土地和家园，迫使印第安人在更荒凉的地域避难，而这些地方通常远离水源，食物供应紧张。由此可见，美洲原住民人口锐减的主要原因是（ ） A. 殖民主义者的奴役掠夺 B. 外来物种和疾病的侵袭 C. 奴隶制种植园经济盛行 D. 美洲生存环境趋于恶化 8. 达·芬奇在长期人体研究与绘画实践中发现了人体绘画的规律，认为头是身高的八分之一，肩宽是身高的四分之一等；米开朗琪罗将“黄金分割率”大量运用于《大卫》等作品的创作中。这体现了（ ） A. 人文精神的萌发 B. 近代科学的勃兴 C. 神权束缚的瓦解 D. 科学与艺术交融 9. 如图为18世纪前后的英国政治结构示意图，图中①②③处分别对应的是（ ） A. 内阁、议会、国王 B. 内阁、首相、议会 C. 首相、国王、议会 D. 首相、议会、国王 10. 到1873年，日本封建领主不再是向农民索取年贡的地主，他们的产业被折算为年金，他们有的将这些货币资产投资到银行、股票、工业或地产上，从而跻身金融寡头之列。这一转变（ ） A. 减轻了中央的财政压力 B. 导致金融垄断资本发达 C. 消除了幕府统治的基础 D. 营造了有利的改革环境 11. 有学者称，18世纪初“建立科学的倾向”是工业革命的“前提条件”，随“建立科学的倾向”之后而来的是“应用科学的倾向”，主要表现为科学与技术的结合。以下发明可用于佐证“应用科学的倾向”的是（ ） A. 1733年，飞梭的发明 B. 1765年，珍妮纺纱机的发明 C. 1831年，发电机的发明 D. 1923年，电视机的发明 12. 傅立叶在《新世界》中指出：“在文明制度（资本主义制度）下，贫困是由富裕产生的。”他把资本主义的经济危机称为“多血症的危机”，并称资本主义工厂是“温和的苦役场所”。由此可见，傅立叶（ ） A. 对机器大生产持反对态度 B. 准确指出经济危机的根源 C. 认识到阶级斗争的重要性 D. 批判资本主义制度的弊端 13. 巴黎公社废除了立法、司法、行政三权分立的机构，实行立法和行政机构统一的制度——公社委员会，公社委员会由工人、社会主义者以及在巴黎的外国革命者共同选举产生，负责处理一切社会事务。这表明巴黎公社（ ） A. 制度建设具有创新性 B. 以马克思主义为指导 C. 建立了社会主义政权 D. 忽视行政效率提高 14. 16世纪后，西属拉丁美洲划分为若干行政区，由国王委派总督进行管辖。殖民地的各城市一般都设有市议会，其成员由总督指派，或从当地大地主中选出。参议会的权力很小，往往仅限于讨论税收、公用建筑以及有关印第安人的问题。这一治理模式（ ） A. 移植了欧洲资本主义制度 B. 体现了殖民地的自治特性 C. 影响了拉美独立后政治 D. 有利于培育新的生产方式 15. 19世纪50—70年代，欧洲人对尼罗河上游支流、赞比西河，刚果河、尼日尔河有着强烈兴趣。蒙戈·帕克先后两次前往尼日尔河探险，约翰·汉宁·斯皮克是第一个看到东非大湖的欧洲人，戴维·利文斯通从赞比西河出发跨越整个非洲大陆到达西部海岸。这些探险活动（ ） A. 为欧洲殖民扩张奠定了基础 B. 满足了殖民者侵略非洲的愿望 C. 标志着世界殖民体系的建立 D. 旨在加深欧洲对非洲了解认识 16. 1885年，刚刚成立国大党的政治主张仅限于实行代议制，经济主张也只要求保护工商业和实行固定田赋。1906年，国大党通过了以“斯瓦拉吉”（自治）、“斯瓦德希”（自产）、抵制英货和实行民族教育为内容的斗争纲领。这一变化源于印度（ ） A. 殖民程度的加深 B. 民族工业的发展 C. 民族意识的觉醒 D. 政党政治的成熟 二、非选择题：本大题共4小题。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪后期，随着欧洲城市的兴起，教士和贵族之外又产生了一个新的阶层——市民阶层。城市的财富引起了王侯的重视，在奠定法国强大王权的布维纳战役中，各城市派遣的军队发挥了重要的作用。专门服务于市民子弟的世俗性的教育机构在城市出现，而在此之前人们只能在教会学校学到知识。在城市的行政管理中逐渐用本国方言代替了拉丁语。尽管教会无法插手城市的管理，市民阶层却经常与教会当局发生冲突，表现出强烈的反教权倾向。 ——摘编自[比利时]亨利·皮雷纳《中世纪的城市》 材料二 从11世纪开始，随着庄园之外的土地得到开垦，许多人脱离庄园而生活。为了将农奴留在庄园，庄园主不得不给农奴更多的自由，并尽量克制对农奴的盘剥。与此同时，无论是庄园主，还是农民，都不满足于自给自足，而是努力为市场的需要而进行生产，农产品不断流入城市。受到城市风气的影响，一些庄园主不再向农奴征收实物，而是以货币代之。 ——摘编自赵立行《论中世纪后期西欧庄园的商业化》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中世纪后期欧洲城市兴起的影响。 （2）根据材料二，概括中世纪后期西欧庄园的变化。 （3）综合材料并结合所学知识，从经济角度，指出中世纪后期西欧城市与庄园之间的联系。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 是地理，而不是人，使得中西方走上不同的道路。地理因素使得西方人比东方人更容易到达美洲。海水就像地球的血液，航道就像地球的经络，1500年前后的新航路开辟使“世界连成一体”，全球意义上的世界历史出现了。海权开始压倒陆权，海洋开始战胜陆地。全球格局西升东降，西方开始兴起，东方开始衰落，西方逐渐压倒东方。 ——摘编自李兴《近代以来全球海陆之变与东西之分：相互关联与历史影响》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在英国政治哲学家霍布斯（1588—1679）看来，人性本恶，在自然状态下，每个人都为了自己的利益而相互竞争、争斗。为了摆脱自然状态的混乱和恐惧，人们通过订立社会契约，将自己的全部权利让渡给一个主权者（国家或政府），强调主权者拥有绝对的、不受限制的权力，主权不可分割、不可转让。霍布斯倾向于君主专制政体，他认为在君主制下，权力集中于一人之手，有利于实现国家的统一和稳定，能够更有效地维护社会秩序。霍布斯并不要求贸易及企业的自由，反而承认独占特许制度的合理。显然，资产阶级新贵族并不认同霍布斯的观点。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》上卷 材料二 英国启蒙思想家洛克（1632—1704）认为，人类在自然状态下并非如霍布斯所描绘的那般混乱无序，并提出人性本善的观点。他认为人类在自然状态下是平等的，并且有自然法来指导人类的行为。人们在订立契约时，只是让渡了一部分权利给政府，如司法权等，而保留了生命、自由和财产等基本权利。洛克提出了立法权和行政权分立的思想，立法权高于行政权，立法权属于议会，行政权属于国王。洛克认为，君主的权力应受到法律和议会的限制，政府的权力是有限的，只有在保障人民权利的前提下，政府的统治才具有合法性。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一、二，指出霍布斯与洛克的思想差异。 （2）根据材料一并结合所学知识，说明“资产阶级新贵族并不认同霍布斯的观点”的理由。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 1700—1850年英国部分行业人均产出（以1450年为100基准） 时间 金属和采矿业 纺织品和皮革业 贸易和运输业 服务业 1700年 223 112 690 190 1750年 300 146 855 221 1800年 1730 1961 297 292 1850年 2459 453 3072 433 ——据王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛》 材料二 到18世纪末，都铎王朝以来由小农、乡绅、工匠、商人组成的传统社会结构渐趋瓦解。随着城市地区劳动力储备枯竭，劳动力供求失衡加剧，城市实际工资增长率上升，而食品价格和工业品价格都在下降。与此同时，英国的工业化推动了英国社会福利增长，虽然同时也伴随着疾病、失业、流民、环境污染、酗酒、犯罪率上升和贫富分化等，但总体而言，人民的生活水平、福利保障、预期寿命等民生指标均大幅度提高。 ——摘编自丁亮《英国工业革命时期的经济发展和人口变迁》 （1）根据材料一，概括1700—1850年英国经济发展的特征，并结合所学知识说明其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析工业革命对英国社会的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$