内容正文:
临沂市费县实验中学人教版七年级历史下册期末模拟练习卷
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1.(2024·成都中考)唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅⋯⋯隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A.珠江水患的治理 B. 巴蜀地区的开发
C.郡县制度的推广 D. 国家统一的巩固
2.(2024·辽宁中考)近期,国家典籍博物馆举办了主题展览,与以下展览内容有关的治世局面是( )
A. “文景之治”
B. “光武中兴”
C. “贞观之治”
D. “开元盛世”
3.(2024·湖北中考)在隋朝的废墟上,强大的唐朝建立起来了。新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是( )
A.确立分封制 B.开创中央集权制度
C.完善科举制 D.地方实行行省制度
4.(2024·重庆中考A卷)唐朝诗人杜甫的诗由于反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称。下图中的诗句描写了唐朝夔州的( )
煮井为盐[1]速,烧畬[2]度地偏。
————杜甫《秋日夔府[2]咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》
[1]煮井为盐:煮盐井之水以为盐。
[2]烧畬(shē):烧荒种田。
[3]夔(kuí)府:唐置夔州,州的治所在今重庆奉节,为府署所在,故称夔府。
A.生产状况 B. 地理位置
C.商业贸易 D.文化景观
5.(2024·白银中考)唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令“食禄之家,不得与下人争利”。这些措施( )
A.遏制了官员贪腐行为 B.摒弃了重农抑商政策
C.促进了社会阶层流动 D.有利于唐朝商业发展
6.(2024·宜宾中考改编)如图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景。该图可用于研究( )
A.宗教绘画的风格
B.唐与突厥的友好关系
C.民族政策的践行
D.贞观时期的中外交往
7.(2024·天津中考)下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出( )
A.唐蕃和亲
B.中外交往
C.北人南迁
D.边界贸易
8.新情境思维导图 (2024·云南中考)下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是( )
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展
9.(2024·广东中考)宋仁宗时期,北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743 营。这种部署意在( )
A.强化中央集权 B.削弱武将兵权
C.节约军费开支 D.应对边防压力
10.(2024·天津中考)内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明宋辽时期( )
A.农业生产的发展 B.海外贸易的兴盛
C.经济重心的南移 D.民族文化的交融
11.(2024·河南中考)元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举( )
A.完成了全国统一 B.加强了边疆管理
C.进行了赋税改革 D.推行了行省制度
12.(2024·青海中考)《东京梦华录》卷二记载:北宋首都开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。材料主要反映了北宋时期( )
A.城市商业繁荣 B.科学技术领先
C.民族关系发展 D.对外交流频繁
13.(2024·鹤壁模拟)北宋时期,开封是当时全国最繁华的城市,街道两旁随处可见各类商店的招牌,瓦子也分布在城市的各个角落。政府还设置榷货务、解库等机构管理贸易、税收、纸币汇兑等业务。这主要表明开封( )
A.是古代最繁华的城市 B.商业打破时间限制
C.市民都市生活繁华 D.城市商业职能增强
14.阅读下面两则材料,找出其中的关联,可以得出的结论是( )
材料一 楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
————《史记·货殖列传》
材料二 苏湖熟,天下足。
——南宋谚语
国家根本,仰给东南。
———《宋史》
A.南宋时期南方手工业兴盛
B.南宋时期南方商业贸易繁荣
C.唐朝中期经济重心开始南移
D.南宋时期经济重心南移最后完成
15.(2024·安徽中考)丝绸之路见证了陆上“使者相望于道,商旅不绝于途”的盛况,也见证了海上“舶交海中,不知其数”的繁华。元朝时,陆上和海上丝绸之路均有了进一步发展,这( )
A.促进了中外经济文化的交流
B.加速了经济重心的南移
C.实现了美洲高产作物的传播
D.奠定了驿站制度的基础
16.新情境思维导图(2024·烟台中考改编)观察下面的历史思维导图,与之最相符的主题是( )
A.唐朝的中外文化交流 B.宋代经济与科技文化
C.宋元科技与中外交通 D.明清科技与对外关系
17.(2024·兰州中考)八年级某班开展主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动,应出现在抗击外来侵略英雄谱系中的是( )
A. 汉武帝 B.唐太宗 C. 明太祖 D. 戚继光
18.(2024·宜宾中考改编)如表是某历史学习小组开展的一系列研学活动。该活动的主题是( )
查阅文献
《钦定藏内善后章程》《尼布楚条约》
实地考察
承德避暑山庄、伊犁将军府
参观博物馆
金奔巴瓶、《清人平定准噶尔图卷》
A.君主专制的进一步强化 B.统一多民族封建国家的巩固
C.文学和艺术的高度繁荣 D.边疆内地管理方式一致
19.(2024·成都中考改编)清朝乾隆时期,画家徐扬创作了《姑苏繁华图》,该图描绘了苏州的市井风情。据统计,图中共绘有人物12000有余,船近400只,桥50余座,店铺200余家,中式房屋2000余栋。该图反映了当时( )
A.开放包容的对外政策 B.尖锐的人地矛盾
C.中西合璧的建筑风格 D.繁华的城市风貌
20.(2024·广元中考)在“世界博物馆日”到来之际,小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是( )
A.经济重心的南移 B.光耀千古的古代科技
C.交通事业的发展 D.辉煌灿烂的中华文化
二、材料解析题(共40分)
21.(2024·广州中考)17、18世纪的中国和法国共同绘就了人类文明交流史上的华彩篇章。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1688年是中法两国正式交往的开启之年。紫禁城和凡尔赛宫是17、18世纪中法两国交往的见证地。紫禁城中有大量直接从法国订购的玻璃制品,还有法国数学家白晋等为康熙皇帝学习数学而编译的满文版《几何原本》等书籍。凡尔赛宫有景德镇出品的印着法国王室标志的日常用具和大量来自中国的工艺品,诸多法国王室成员成为中国艺术品的收藏家。
——摘编自戴逸《简明清史》等
材料二 1688年,白晋被法国国王路易十四派遣来到北京,受到康熙皇帝的接见,并得到任用。1693年,康熙皇帝派白晋携带赠送给路易十四的珍贵书籍回法国,并延聘学者来华。1699年,白晋率领十名数学家返回北京,并带来路易十四回赠的名贵雕刻。白晋除了在紫禁城传授科学知识外,还将《易经》等中国哲学典籍介绍到法国。1730年,白晋卒于北京。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括17、18世纪中法两国交往的特点。(4分)
(2)中考新考法 设计目录 白晋在华30余年,假如他要著书向法国读者介绍当时的中国盛世,请为该书籍命名并设计简单的目录。(可参照但不必拘泥于示例)(8分)
[示例]
书名:春秋战国——社会大变革的时代
目录:第一章 社会动荡中的大变革
第二章 铁器时代的经济大发展
第三章 大变革时代的多元文化
22.(2024·金昌中考)甘肃是中华文明的发祥地之一,历史悠久,战略位置重要。阅读材料,完成下列要求。
材料一 西汉时期,政府充分利用山川险阻、地形地物,在河西地区筑塞障亭燧,成为西汉政府在西北防务的重要内容。《汉书》记载:“元狩二年,骠骑将军击破匈奴右地,遂空其地,始筑令居以西,初置酒泉郡,后稍发徙民充实之。”《后汉书》有“边郡置农都尉,主屯田殖谷”的记载,通过这些措施巩固了汉政府在河西的统治。同时,汉政府陆续建立了郡、县等各级行政管理机构,遣官治理民政、部署防务。
————摘编自《汉代河西军事地理研究》
材料二 五凉时期(十六国时期),河西走廊政局相对稳定,为儒学在河西地区的传播与发展提供了良好的政治环境。一批儒学大家不为世俗所左右,勤于治学,著书立说,开馆收徒,使汉文化在河西地区得以传承和发展。西晋末年,京城官员张轨主动请求调往武威,就任凉州刺史,他采取了“重教化”与“拔贤才”的政策,使得河西走廊地区儒学昌盛,井井有条。
———摘编自纪录片《河西走廊》解说词
材料三 榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行,宋、夏通好时,双方人民都欢迎开市,出现“商贩如织”的现象。金朝时设立兰州榷场,西夏以境内的特产青白盐、珠玉、牲畜和皮毛等产品,换取金朝的粮食、铜铁、丝麻织品、货币和其他物资。
———摘编自《宋元时期的兰州》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括西汉政府治理河西走廊的措施。(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识,分析五凉时期河西地区儒学昌盛的原因。(5分)
(3)依据材料三并结合所学知识,指出榷场贸易的历史意义。
(4分)
23.(2024·辽宁中考)某班以“中华之美”为主题制作展板,请你参完成。
中华之美
版块一文化之美
①《论语》②《兰亭集序》③宋词 ④京剧
版块二
智慧之美
版块三
交融之美
材料一 他的迁都洛阳和改革,是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。
——摘编自《中国史纲要》
材料二 文成公主入藏时,带去了大批丝织品和典籍⋯⋯将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。
——摘编自《国家宝藏》
(1)请将版块一中的内容进行归类。(要求:写出序号)(3分)
[示例]书法类:②
诗词类: 戏曲类: 思想类:
(2)请从版块二中任选一项,说明其入选展板的理由。(要求:从地位或影响方面作答)(8分)
(3)阅读版块三,材料一反映了哪一改革?材料二中的历史事件有何影响?(4分)
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参考答案
1.D2.C3.C4.A5.D6.C7.B8.C9.D10.D11.B12.A13.D14.15.A16.C17.D18.B19.D20.B
21.(1)政府主导;平等交往;开放包容。
(2)[示例]
书名:盛世王朝
目录:
第一章 科举考试——公平的选官方式
第二章 活跃的民间市场
第三章 提倡民本的儒家思想
22.(1)修筑边塞;移民实边;实行屯田;设置郡县。
(2)政局相对稳定;儒学家的倡导;地方政府支持;民族交融的推动。
(3)弥补了宋朝庞大的财政支出;推动了辽、西夏、金与宋民间贸易的发展;促进了辽、西夏、金与宋之间的经济(物资)交流、文化交流;等等。
3.(1)③ ④ ①
(2)[示例]都江堰。
理由:公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建了大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后成都平原成为沃野。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
(3)北魏孝文帝改革。唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
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