1.2细胞的多样性和统一性课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

(1)细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成(　　) (2)人体每个细胞都能独立完成各项生命活动，可以说细胞是一个完全独立的单位(　　) (3)新细胞均由老细胞通过分裂产生(　　) (4)细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性(　　) 判断正误 × × × × SZ-LWH 回顾旧知 (6)卧龙自然保护区的全部蛇构成了种群(　　) (7)卧龙自然保护区的全部动物和植物构成了生物群落(　　) (8)卧龙自然保护区是一个生态系统(　　) (9)水、空气、阳光是生命系统的组成成分(　　) （10）一个池塘中所有的鱼构成一个种群（ ） 判断正误 × × √ √ × SZ-LWH 回顾旧知 1. 判断下列事实或证据是否支持细胞是生命活动的基本单位。 (1)草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂。( ) (2)人体发育离不开细胞的分裂和分化。( ) (3)离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧。( ) (4)用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合。 ( ) √ √ √ × 2. 下列叙述与细胞学说不相符的是( ) A. 植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性 B. 植物和动物有着共同的结构基础 C. 人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 D. 新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的 C SZ-LWH 回顾旧知 细胞的多样性和统一性 显微镜的结构和使用 第一课时 生命观念：掌握高倍显微镜的使用方法，能使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 学习目标 6 显微镜的使用 1 光学显微镜分辨率：0.2µm 电镜的分辨率：约0.2nm 这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核（植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核）。 不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。 1.光学显微镜（显微结构） （1）结构(如图) 一.显微镜 目镜 粗准焦螺旋 物镜 反光镜 镜座 细准焦螺旋 遮光器：调节通光量 显微镜 光学结构 镜头 目镜：放大物像 物镜：放大物像 反光镜 _____镜：光线较强时使用 _____镜：光线较弱时使用 机械结构 准焦螺旋：使镜筒上升或下降 转换器：转换物镜 遮光器：调节视野亮度 平面 凹面 粗准焦螺旋：升降镜筒幅度较大，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。细准焦螺旋：升降镜筒幅度很小。 1.光学显微镜 （2）光学显微镜的实验原理 一.显微镜 显微镜下所成的像是 的放大的虚像。 倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度。如：P → 。 倒立 d 解题方法：上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度 1.光学显微镜 （2）光学显微镜的实验原理 一.显微镜 应用：若想将下列观察目标移至视野中央，该如何移动载玻片？ 方法：像往哪边偏，就往哪边移，即“同向移动”原则 向右上方移动装片 向左上方移动装片 放大倍数＝目镜x物镜（量化工具） 放大倍数实质指的是长度或宽度、直径，而不是面积或体积 　　　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　 　　　　　 例：目镜不变，物镜Ⅹ10换成Ⅹ40，视野中的细胞数目？ 8 2 64 4 ÷4 ÷42 扩大4倍 细胞单行排列 细胞均匀分布 (3）光学显微镜的放大倍数与放大倍数的实质 扩大16倍 目镜越长，放大倍数 。( 螺纹) 越小 无 1.光学显微镜 （4)目镜和物镜的比较 一.显微镜 目镜镜头长度与放大倍数成反比 物镜越长，放大倍数 ，工作距离（镜头距标本的距离） ，视野 。( 螺纹) 越大 越近 越小 1.光学显微镜 (4)目镜和物镜的比较 一.显微镜 有 物镜镜头长度与放大倍数成正比 例1.如下图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标 本切片距离大小。欲获得最大倍 数的观察效果，其正确的组合是（ ） A. 1、3、5 B. 2、4、6 C. 2、3、5 D. 2、4、5 C 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 视野范围 物镜与玻片的距离 高 倍 镜 低 倍 镜 高倍镜和低倍镜的比较 大 小 少 多 暗 亮 小 大 近 远 长物短目倍数高，大物像数目少视野暗范围小近物台 二、显微镜的使用 使用步骤： 1、取镜和安放 2、对光 3、固定装片 4、低倍镜观察 5、高倍镜观察 6、收镜 二、显微镜的使用 光圈 反光镜 视野 通光孔 载玻片 物镜 目镜 4、低倍镜观察 【练一练】P10 对光 低倍镜下观察 并锁定目标 换高倍镜 换高倍镜后 精细调焦 换上高倍镜后，只能使用 准焦螺旋调焦。 使视野变亮的方法除换用 外，还可以将反光镜由 面镜换为 面镜 。 细 大光圈 平 凹 遮光器 光圈 反光镜 二、显微镜的使用 5、高倍镜观察 低倍镜下找到物像。 移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。(移中) 转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。（换镜） 调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。（调光） 缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。（调焦） （只细不粗） 小结：低倍镜换高倍镜的相关操作 （一）基本技术要求 ①镜检观察方法：姿势要端正，一般用 左 眼观察， 右 眼便于绘图或记录，两眼必须同时睁开，以减小疲劳。 ②选择光源：对光时应避免 直射 光源，因直射光源影响物象的清晰，并刺激眼睛。 A.凡是检测染色标本时，光线应 较强 ；检查未染色标本时，光线不宜 较强 ，可通过扩大或缩小 光圈 、升降聚光器、旋转 反光镜 调节光线。 B.观察透明标本时（根尖细胞的细胞质的流动），一般视野要 暗 ，以增大明暗反差。观察透光不佳的标本时，视野要亮。 二、显微镜的使用其它注意事项 思考： 1.若视野中细胞一部分清晰，一部分模糊,试分析原因？ 标本切的厚薄不均 2.若视野中一部分明亮，一部分黑暗,试分析原因？ 反光镜没有调节好 3.若观察颜色特别浅的材料，应当如何调节光线？ 缩小光圈或凹面镜换成平面镜 移动装片 动→在装片上 不动 → 转动目镜 动→在目镜上 不动→在物镜上 转换物镜 消失→在物镜上 不消失→在目镜上 注意：用擦镜纸揩净目镜和物镜。 思考：观察细胞的时候，若发现视野中有异物，将如何排除？ 提示：污物可能存在的位置—— 物镜、目镜、装片。 【例1】如图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤排序正确的是( ) ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动 装片 ④调节光圈(或转换反光镜) ⑤转动转换器 A.③→⑤→②→① B.④→③→②→⑤ C.③→①→④→⑤ D.③→⑤→④→① D 高倍镜观察的使用方法：一找、二移、三转、四调 例.下列有关显微镜使用的叙述,错误的是（ ） A、在用显微镜观察切片时，先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大，易找到所要观察的目标. B、在从低倍镜换上高倍镜后，视野将变暗，如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面。 C、在低倍镜下观察一个植物细胞时，在视野的右上方有一结构因太小看不清，此时应换上高倍镜，用细准焦螺旋调节即可 D、在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好，原因是洋葱鳞片叶的外表皮细胞比较大，用低倍镜观察放大倍数适中 C 移到视野中央 一.显微镜 细胞的多样性和统一性 第二课时 讨论1 1.这些是光学显微镜下看到细胞，这些细胞具有哪些相似的结构？这些反应了细胞结构具有什么特性？ 结论：这些细胞都具有细胞膜，细胞质，细胞核， 这反映这些细胞的统一性。 口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 2. 请一两个例子, 说说不同种类细胞的形态结构不同原因？ 问题探讨 例1: 红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用，细胞内没有细胞核，留出更多的空间运输氧气。 例2: 洋葱表皮细胞呈长体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。 不同生物：物种遗传特异性。 同种生物：细胞分化的结果； 神经细胞 肌肉细胞 精子、卵细胞 口腔上皮细胞 结构和功能相适应的观点 2.这些是电子显微镜下看到细胞，这些细胞具有哪些相似的结构？这些反应了细胞结构具有什么特性？ 结论：这些细胞都具有细胞膜，细胞质，拟核。DNA，没有细胞核， 这反映这些细胞的统一性。 大肠杆菌 蓝藻 讨论1 图2 图1 这些细胞都具有细胞膜，细胞质，细胞核 这些细胞都具有细胞膜，细胞质，核糖体，拟核，DNA 都以DNA作为遗传物质 都以DNA作为遗传物质 图一和图二统一性表现在：都有细胞膜，细胞质，核糖体，都以DNA作为遗 传物质11 口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 图2 图1 思考：图1和图2结构上最主要的差别是什么？ 这些细胞都具有细胞膜，细胞质，细胞核 这些细胞都具有细胞膜，细胞质，没有细胞核 细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 1、分类依据： 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞: 无以核膜为 界限的细胞核 有以核膜为 界限的细胞核) 注意:哺乳动物成熟的红细胞、高等植物的筛管细胞都不具有细胞核。 二、原核细胞和真核细胞 构成 构成 如：植物、动物、原生生物、真菌(酵母菌、霉菌（曲、青、毛霉菌等）、大型真菌) 2,真原核生物的常见类型 细胞 原核 细胞 真核 细胞 原核生物 真核生物 如：立克次氏体、衣原体、支原体、蓝藻（蓝细菌）、细菌、放线菌 （巧记：蓝色细线支毛衣，外加立克次氏体） 注：凡是“菌”前面有“杆”“球”“弧”“螺旋”的都是细菌。（大肠杆菌、霍乱弧菌、金黄色葡萄球菌等） 原生生物是指真核单细胞生物，有真正的细胞核。常见的有草履虫 变形虫、疟原虫。 二、原核细胞和真核细胞 原核生物≠原生生物 3，原核生物代表生物——1蓝藻 （ 1）蓝藻有细胞核吗？ （ 2）蓝藻细胞的结构？ （ 3）蓝藻从同化作用类型看是自养还是异养生物？ 阅读课本P11，思考以下问题 二、原核细胞和真核细胞 (5)蓝藻一种生物的名称吗？ (4)肉眼可以看到蓝藻吗？ 37 3，原核生物代表生物——1蓝藻 （ 1）蓝藻有细胞核吗？ 蓝藻没有真正的细胞核，只有一条环状的DNA分子——拟核 （ 2）蓝藻细胞的结构？ 细胞质、细胞膜、细胞壁、拟核、核糖体 （ 3）蓝藻从同化作用类型看是自养还是异养生物？ 自养；蓝藻细胞含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用。 阅读课本P11，思考以下问题 二、原核细胞和真核细胞 38 池塘中的水华 (4)肉眼可以看到蓝藻吗？ 蓝藻一般以细胞群体形式存在，水华中就有许多蓝藻细胞，但单个蓝藻细胞需要显微镜才能看到。 (5)蓝藻一种生物的名称吗？ 不是；蓝藻是一类藻类的统称，包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜 状如发丝、呈黑蓝色——发菜 3，原核生物代表生物之一——蓝藻 阅读课本P11，思考以下问题 二、原核细胞和真核细胞 39 3,原核生物代表生物之一——蓝藻 赤潮 颤藻 念珠藻 蓝球藻 发菜 二、原核细胞和真核细胞 40 水华 发菜 水华是由于淡水水域污染后富营养化而长出来的，会影响水质以及水生动物的生活。 发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，含蛋白质极为丰富属于一种保护生物。 与社会的联系 赤潮 海水富营养化→蓝细菌爆发→赤潮现象 蓝藻 细胞壁：主要由肽聚糖构成 细胞膜 细胞质 含叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用 含有核糖体（原核生物唯一的细胞器） 拟核：含裸露的环状DNA，无染色体 同化作用： 自养生物 宏观 当以细胞群体出现时，如： 水体富营养化——水华 状如发丝、呈黑蓝色——发菜 微观 发菜 二、原核细胞和真核细胞 原核生物代表生物——2细菌 2.怎么分辨细菌？ 凡是“菌”前面有：“杆”“球”“螺旋”“弧”都是细菌。 乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌也是细菌。 1.细菌的结构？ 细胞质、细胞膜、细胞壁、拟核、核糖体、鞭毛 淋病球菌 大肠杆菌 霍乱弧菌 二、原核细胞和真核细胞 43 细菌 基本结构 特殊结构：鞭毛、纤毛等 细胞壁：主要由肽聚糖构成 细胞膜 细胞质 核糖体 质粒：小型环状DNA 拟核：含裸露环状DNA，无染色体 同化作用： 多数是营腐生或寄生生活 的异养生物 (3)原核生物: 支原体 P12 2.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物（如图），请据图分析回答。 （1）支原体与动物细胞的结构有什么区别? （2）支原体与细菌的细胞结构有什么区别? （3）支原体是真核生物还是原核生物？ 支原体是目前发现的最小的最简单的原核生物。没有细胞壁。 二、原核细胞和真核细胞 支原体无成形的细胞核，唯一的细胞器是核糖体 支原体没有细胞壁 原核生物 原核细胞 真核细胞 细胞大小 本质区别 细胞核 细胞壁 细胞器 主要类群 细菌、蓝藻、衣原体、支原体、放线菌 有核膜、核仁、DNA与蛋白质结合成染色体 拟核，无核膜、无核仁、无染色体，有裸露的环状DNA 较小（1μm～10μm） 较大（10μm～100μ） 核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等 只有核糖体 动物、植物、真菌等 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 4.原核细胞和真核细胞的区别（重点） 有（除支原体）主要是肽聚糖 植物细胞（纤维素和果胶）、真菌细胞(几丁质) 动物细胞无 统一性 都有_______________________，都以_____作为遗传物质 细胞膜、细胞质、核糖体 DNA 二、原核细胞和真核细胞 46 (2)细胞的多样性 ①原核细胞和真核细胞的结构不同。 ②不同原核细胞的结构存在差异。细菌有球形、杆形、螺旋形等。蓝细菌细胞中含有藻蓝素和叶绿素。 ③不同真核细胞形态结构也存在差异。 （1）细胞的统一性 ①一般都具有细胞膜，细胞质、核糖体和DNA。 ②都以DNA作为遗传物质。 ③组成不同细胞的化学元素和化合物种类基本相同。 四、细胞的多样性和统一性的体现 小结 蛋白质 DNA 基因选择性表达 （2）细胞的多样性表现及两个原因： 二.原核细胞和真核细胞 2.原核细胞 随堂训练 做教材P12的练习与应用 P14非选择题 2、下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。 （1）这几种生物共有的结构是 ___________________________________。 （2）与绿色开花植物细胞的结构和功 能类似的生物是____________，你判断 的依据是____________________________ ____________________________。 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所 眼虫、衣藻 具有成型的细胞核；具有叶绿体，可进行光合作用，衣藻有细胞壁 P14非选择题 2、下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。 （2）与哺乳动物细胞的结构和功能 类似的生物是_______________，你判 断的依据是________________________ ____________________。 （3）眼虫与植物和动物都有相同之 处，从进化的角度看，你认为合理 的解释是___________________________ ______________________________________。 草履虫、变形虫 具有成型的细胞核、具有细胞膜，不具有细胞壁 高等植物和高等动物都由单细胞生物进化而来，眼虫可能是它们的共同祖先 判断下列生物属于原核生物还是真核生物 1.蓝细菌 2.绿藻 3.发菜 4.褐藻 5.硝化细菌 6.乳酸菌 7.酵母菌 8.大肠杆菌 9.链球菌 10.颤蓝细菌 11.变形虫 12.衣藻 13.链霉菌 14.支原体 15.水绵 带“菌”字的不一定是原核生物 酵母菌 霉菌 食用菌 大肠杆菌 肺炎双球菌 霍乱弧菌 红螺菌 乳酸（杆）菌 青霉菌 原核生物≠原生生物 （草履虫、变形虫、衣藻、眼虫等） Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$