广东省深圳市福田区、龙岗区2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024-2025学年第二学期学科素养期中诊断 七年级生物（第三单元~第四单元第一章） 说明：全卷共8页，满分50分，与地理合考80分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。 一、单项选择题（共25题，每小题1分，共25分） 实验员在贮藏室发现了一袋保存很久的黄豆种子，他邀请生物社团的学生检测这袋黄豆的活力。同学们针对这袋黄豆展开了一系列实验。阅读材料完成下列小题： 1. 同学们想测种子的萌发率，他们列出的条件中，不是种子萌发必需条件的是（ ） A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤 2. 每位成员分别测定种子发芽率并记录数据在下表中，下列分析错误的是（ ） 成员姓名 所用种子数 萌发种子数 发芽率 小张 100 99 99％ 小王 50 3 6％ 小李 1 1 100％ 小曾 100 98 98％ 小陈 50 48 ？ A. 小陈所做实验的种子发芽率是96％ B. 小王和小李的实验数据不可靠，应该舍弃并分析原因 C. 各成员计算的发芽率取最大值作为实验结论 D. 各成员为种子萌发提供的外部条件应该相同 3. 小张、小曾把萌发的种子平均分成5份，其中两份煮熟并晾凉作为对照组，通过下列三个实验检测种子的呼吸作用，下列分析正确的是（ ） A. 图1澄清石灰水变浑浊，说明呼吸作用产生氧气 B. 图2甲图蜡烛熄灭，说明呼吸作用产生了二氧化碳 C. 图2乙图蜡烛正常燃烧，说明瓶内装的是萌发的种子 D. 图3甲中温度计读数高于乙，说明呼吸作用把化学能转化成热能 4. 各位成员记录了黄豆萌发的过程，其中描述错误的是（ ） A. 种子萌发前会吸水膨大 B. 胚芽发育成了茎和叶 C. 胚根发育成了根 D. 最先突破种皮的是胚芽 5. 萌发的黄豆种子长成幼苗后，小陈把它们移栽到学校的欢乐农场中，下列移栽注意事项，不是为了降低蒸腾作用的是（ ） A. 根部带着土坨 B. 阴天移栽 C. 剪去部分枝叶 D. 移栽后放在阴凉处缓苗 6. 黄豆种植一段时间后，小陈发现幼苗长得瘦弱矮小，叶片颜色发黄。可适当补充（ ） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥 7. 小陈和同学使用黄豆叶子验证光合作用的条件和产物，下列关于实验操作、现象和结论的叙述，正确的是（ ） A. 暗处理24h消耗掉叶片中的所有有机物 B. 遮光部分A和见光部分B形成对照 C. 叶片从植株摘下后立刻滴加碘液 D. 若遮光部分A变蓝，说明光合作用消耗淀粉 8. 小王为探究黄豆不同器官呼吸作用强度的差异，他收集黄豆器官各30g，装入密闭装置，放在黑暗环境中，9小时后测定各装置中剩余氧气的含量，记录数据并绘图如下。下列叙述中正确的是（ ） A. 黄豆不同器官呼吸作用强度差异不大 B. 放在黑暗环境是为了避免光合作用干扰 C. 种子消耗的氧气最多，呼吸作用最弱 D. 实验结束时装果实的密闭装置中温度最高 在“每周半天计划”的校外实践活动中，七年级各班走出校门，跟随校外辅导员的步伐，开展了一系列项目式学习。七（1）班走进火龙果园，了解火龙果的生长发育和种植技巧。阅读材料完成下列小题： 9. 果园中的每一排火龙果树旁边都有排水沟，设置排水沟主要是为了保障火龙果（ ） A. 叶的蒸腾作用 B. 茎的光合作用 C. 根的呼吸作用 D. 花的传粉受精 10. 火龙果夜间开花，花期短，果农会饲养蜜蜂在合适的时节放入火龙果田，这些蜜蜂能帮助火龙果完成（ ） A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果 11. 生物的结构与其功能相适应。火龙果花是典型的虫媒花。推测以下花的特点中火龙果花不具备的是（ ） A. 花朵有香味 B. 花粉轻而干燥 C. 花能分泌花蜜 D. 花瓣颜色鲜艳 12. 同学们在果农伯伯的带领下采摘一个火龙果切开观察。一个火龙果中有很多粒种子，可以推测火龙果花的结构（ ） A. 一朵花有多枚雌蕊 B. 一朵花有多个子房 C. 一个子房内有多个胚珠 D. 一粒花粉中有多个精子 在“每周半天计划”的校外实践活动中，七年级各班走出校门，跟随校外辅导员的步伐，开展了一系列项目式学习。七（2）班走进农贸市场，学习蔬果的保存知识。阅读材料完成下列小题： 13. 同学们在菜市场某个摊位看到萎蔫失水的小白菜，白菜体内的水分主要是从下图中哪个结构散失的？（ ） A. ① B. ② C. ④ D. ⑤ 14. 菜贩把小白菜的根部放到水里，一段时间后小白菜变硬挺了。白菜根部吸水的主要部位是下图中的（ ） A. ①细胞排列不整齐的根冠 B. ②细胞分裂能力很强的分生区 C. ③细胞越往上越大的伸长区 D. ④有根毛向外突出的成熟区 15. 校外辅导员给同学们表演“魔术”。把带白花的新鲜菜心分别伸入各种颜色的染液中，一段时间后色素会到达花瓣，花瓣上出现特殊的花纹，同学们收获了彩花菜心。下列关于此“魔术”的描述，错误的是（ ） A. 此“魔术”利用了植物的光合作用 B. 色素随着水和无机盐在植物体内运输 C. 花瓣上的特殊花纹是花瓣中的输导组织 D. 加快花朵表面的水分蒸发能加快染色速率 16. 很多精品蔬菜的塑料包装上有小洞，同学们查阅资料发现，不同氧气浓度下蔬菜二氧化碳释放量如下图，下列叙述正确的是（ ） A. 氧气浓度为0时，该蔬菜不进行呼吸作用 B. 氧气浓度为5％时，最适合储藏该蔬菜 C. 蔬菜呼吸作用的产物只有二氧化碳 D. 由图可知，包装上的小洞越多越好 17. 为研究杏鲍菇在冰箱冷藏的最佳贮藏温度，工作人员检测了不同温度下杏鲍菇的呼吸作用强度，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 杏鲍菇的呼吸作用发生在叶绿体中 B. 10~25天，各组杏鲍菇的呼吸作用都逐渐增强 C. 贮藏时间越长，杏鲍菇的呼吸强度越弱 D. 杏鲍菇的最佳贮藏温度为2 在“每周半天计划”的校外实践活动中，七年级各班走出校门，跟随校外辅导员的步伐，开展了一系列项目式学习。七（3）班参观低碳公园，观察植物生长现象，学习“低碳”知识。阅读材料完成下列小题： 18. 同学们在低碳公园中发现一种植物叶片尖端向下滴水。几位同学画出这些水分在植物体内运输的基本路径，其中正确的是（ ） A. 甲同学：根中导管→茎中导管→叶中导管 B. 乙同学：叶中导管→茎中导管→根中筛管 C. 丙同学：叶中筛管→茎中导管→根中导管 D. 丁同学：根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 19. 同学们在一株树干上发现了树瘤，树瘤周围有疑似树皮损伤的痕迹。下列对树瘤的形成过程及原因描述正确的是（ ） A. 树瘤的形成与水和无机盐的积累有关 B. 树皮损伤处的有机物运输通道被切断 C. 树瘤形成于损伤处的下方 D. 树瘤的形成主要影响植物的蒸腾作用 20. 低碳公园的介绍中提到：植物“固碳释氧”性能与植物叶片绿量（绿量叶片数量叶光合作用面积光合效率）有直接关联，叶片绿量越多，固碳性能越好。在符合气候环境特点的前提下，城市进行低碳环境塑造时可以优先选择的植物类型是（ ） A. 常绿阔叶植物，如大叶榕等 B. 常绿针叶植物，如马尾松等 C. 落叶阔叶植物，如白桦树等 D. 各种彩叶植物，如红叶李等 21. 为了给同学们展示植物吸收二氧化碳的能力，低碳公园的讲师展示了二氧化碳浓度和光照强度对植物光合作用强度的影响曲线。下列分析错误的是（ ） A. 植物能通过光合作用吸收二氧化碳 B. 光合作用强度越高，植物吸收二氧化碳能力越强 C. 由图可知，光照强度越高，光合作用强度就越高 D. 对比a、c点可知，适当增加二氧化碳浓度有利于提高光合作用强度 22. 参观完低碳公园，同学们对“低碳”有了更深刻的理解，下列做法不利于低碳行动的是（ ） A. 植树造林，退耕还林 B. 推广新能源汽车 C. 节能减排，绿色出行 D. 多用一次性筷子 正处在青春期的同学们，身体和心理都面临着巨大的变化。阅读材料完成下列小题： 23. 很多男同学出现长胡须、喉结突出等第二性征，能分泌激素促进男性第二性征出现的器官是（ ） A. 输精管 B. 卵巢 C. 睾丸 D. 尿道 24. 参考下图，下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是（ ） A. 一般情况下，女孩身高突增的速度比男孩快 B. 男孩出现遗精是正常的生理现象 C. 女性月经期间，子宫内膜脱落出血，要注意卫生 D. 进入青春期，男生和女生都逐渐出现第二性征 25. 下列青春期少年的做法与想法中，正确的是（ ） A. 对异性产生好感是不正常的心理变化 B. 心理已经发育成熟，遇事都自己做主 C. 积极参加体育活动，提高身体素质 D. 遇到烦心事闷在心里不与任何人交流 二、填空题（共4题，除特别说明外，其余每空1分，共25分） 26. 科学家通过对实验动物生命现象的研究，进而推用到人类，探索人类的生命奥秘。例如，中国科学院神经科学研究所利用与人类各项生理结构相似的猴作为研究对象，突破了克隆灵长类动物的世界难题，图一为克隆猴“中中”和“华华”诞生过程的示意图。为突破早产儿的救治难题，科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验，模拟子宫环境，图二是为胎羊构建的体外生理支持系统。图三是雌性猴和羊生殖系统结构示意简图。请据图回答问题（在［ ］中填写序号）。 （1）克隆猴诞生过程中，B猴的有核卵细胞取自图三中的［ ］________，体外培养形成的胚胎植入母猴C的________中。正常情况下，精子和卵细胞应该在图三中的［ ］________处形成受精卵，“中中”和“华华”的形成未经历受精过程，属于无性生殖。 （2）体外生理支持系统（图二）中，胎羊生活的仪器A相当于图三中的［ ］________。仪器C相当于人体结构的________，胎羊通过C、D、E结构从母体内获得所需要的________，排出代谢产生的二氧化碳、尿素等废物。 27. 电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人在池塘中种下五色宝莲，顷刻间池塘中便开满莲花，池底藕鞭四处延伸，长出大量莲藕。太乙真人用莲藕制作藕粉为哪吒重塑肉身。鹏城生物社团以莲藕为主题开展了项目式研究。 （1）观察莲藕。通过查阅资料，同学们得知莲藕是莲的地下茎，切开莲藕，发现有很多洞，这些洞中贮存大量空气，有利于地下茎进行________作用；切口会拉出长长的丝，用显微镜观察这些“丝”如图二所示，推测它属于________组织。 （2）品尝莲藕。莲藕煮熟，粉糯味美，其中贮存着大量有机物。这些有机物主要是通过莲的________（填图一中器官名称）制造，然后通过________（选填“导管”或“筛管”）运输而来。 （3）种植碗莲。同学们网购莲子和种藕进行种植。种藕结构如图三，能使种藕地下茎伸长的结构是________（填图中名称）；种藕的藕鞭在池底四处延伸生长，藕鞭顶端包裹一层芽鞘起保护作用，植物根尖中有相同功能的是________结构。 28. 鹏城社团网购的60粒碗莲种子按照说明书给予25、保湿、透气的条件，一周后全部没有萌发，为弄清楚原因，同学们查找到一篇科研记录。科研人员探究了碗莲种子的萌发条件，其操作过程和实验结果如表所示： 分组 处理方法 种子数量（粒） 萌发率（％） 其他条件 A 未破除种皮，保湿 100 0 温度等均适宜 B 破除种皮，保湿 100 98％ C 破除种皮，干燥 100 0 （1）综合表中信息分析，鹏城社团的同学还应该________，碗莲种子才可能萌发。科研人员的B组实验中有2粒碗莲种子未萌发，推测原因可能是_________。碗莲属于双子叶植物，推测碗莲种子萌发所需要的营养主要来自________。 （2）经过一系列尝试，60粒碗莲种子都萌发了。同学们想对比栽培基质对碗莲生长的影响，他们准备了河泥、无土栽培营养液两种基质以及必要的工具等，并做了如下实验设计： 组别 栽培基质 碗莲种子/粒 温度/ 水深/ 空气 光照时长/h 1 河泥 25 充足 12 2 20 10 ①请你进一步完善上面表格的实验设计________。 ②该实验设计有不足之处，还应该增加________基质作为空白对照。 （3）碗莲种子按照设计方案种下之后，同学们可以定期观察和测量碗莲的叶片数量、________（至少写2个特征）等作为评估生长状况的指标。 29. 2024年5月，中国农科院科研团队在新疆和田沙漠温室试种快速繁育水稻获得成功。 此次实验成功的要素主要有：第一，和田的地理条件是日照时间长，昼夜温差大，有利于作物品质提高；第二，采用垂直立体无土栽培技术（图一），并用精准调配的营养液替代土壤；第三，采用智能LED人工光源根据水稻需求不断调控，精准补光；第四，通过空气取水措施和水肥智能控制系统（图二），节水70％以上，解决沙漠缺水问题；第五，从沙漠空气中提取二氧化碳精准投放入温室中，提高温室二氧化碳浓度。 该技术使水稻从定植到收获由120~150天缩短到了60天，大大缩减了水稻生长周期，让沙漠水稻一年多收成为可能。 （1）从温室空气中获取的水主要来自植物的________作用。 （2）请从水稻的生理作用角度分析和田地区地理条件为什么有利于作物品质提高________。 （3）温室中精准补光和投放二氧化碳都有利于植物的________作用，该生理过程释放________（填气体名称），有利于维持地球大气的碳氧平衡。 （4）通过水肥智能控制器可以精准调配营养液，如果由你来为控制器设置参数，除了要考虑酸碱度、含氧量，还要考虑营养液中植物生长所需________的种类和浓度。 2024-2025学年第二学期学科素养期中诊断 七年级生物（第三单元~第四单元第一章） 说明：全卷共8页，满分50分，与地理合考80分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。 一、单项选择题（共25题，每小题1分，共25分） 【1~8题答案】 【答案】1. D 2. C 3. D 4. D 5. A 6. A 7. B 8. B 【9~12题答案】 【答案】9. C 10. B 11. B 12. C 【13~17题答案】 【答案】13. C 14. D 15. A 16. B 17. D 【18~22题答案】 【答案】18. A 19. B 20. A 21. C 22. D 【23~25题答案】 【答案】23. C 24. A 25. C 二、填空题（共4题，除特别说明外，其余每空1分，共25分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. ①卵巢 ②. 子宫 ③. ②输卵管 （2） ①. ③ ②. 胎盘 ③. 氧气和营养物质 【27题答案】 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 输导 （2） ①. 叶 ②. 筛管 （3） ①. 顶芽 ②. 根冠 【28题答案】 【答案】（1） ①. 破除种皮 ②. 胚已死亡或胚已经被破坏 ③. 子叶 （2） ①. 组别 栽培基质 碗莲种子/粒 温度/℃ 水深/cm 空气 光照时长/h 1 河泥 20 25 10 充足 12 2 无土栽培营养液 20 25 10 充足 12 ②. 清水或蒸馏水 （3）叶片大小（直径）、开花时间、花的数量、果实的数量和质量等 【29题答案】 【答案】（1）蒸腾 （2）白天温度高，日照时间长，光合作用效率高，制造有机物多；夜晚温度低，呼吸作用弱，消耗有机物少，水稻积累有机物多 （3） ①. 光合 ②. 氧气 （4）无机盐 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $