第4章 第3讲 海—气相互作用(课件PPT)-【金榜题名】2026年高考地理一轮总复习

第四章　水圈与水体运动 第3讲　海—气相互作用 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 目录 contents Part 01 课前自主学习 课堂要点诠释 Part 02 随堂巩固练 Part 03 课时作业（十五） Part 04 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 课前自主学习 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 热能 减少 减少 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 水汽 高 大 湿润 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 滞后 晚 和暖 小 调节 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 固碳 光合 氧气 缓解 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 风能 降水 降尘 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 海上内 大气环流 热量 水分 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 地区 影响 赤道东太平洋沿岸 往往降水____，发生暴雨、洪涝灾害的概率增大 赤道西太平洋沿岸 往往降水____，出现干旱的概率增大 世界许多地区 会出现气候异常，甚至发生________ 增温 增加 减少 自然灾害 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 地区 影响 赤道东太平洋沿岸 往往降水____，发生____的概率增大 赤道西太平洋沿岸 往往降水____，出现暴雨、洪水的概率____ 偏低 减少 干旱 增多 增大 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 课堂要点诠释 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 海洋对大气的作用 大气对海洋的作用 表现 水分交换 通过蒸发作用向大气提供水汽 大气中的水汽在适当条件下凝结，并以降水的形式返回海洋 热量交换 海洋是大气最主要的热量储存库，海洋通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动 大气主要通过风向海洋传递动能，驱动表层海水运动 途径 通过大气环流与大洋环流，驱使水分和热量在不同地区传输，维持地球上水分和热量的平衡   第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 【答案】　1.C　2.B 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 随堂巩固练 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 课时 作业（十五） 点击进入word 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 谢谢观看 第一部分　自然地理 高考总复习 地理 返回目录 [备考导航] 考点呈现 1.分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响。 2.解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 知识线索 素养解读 1.综合思维：通过相关的统计图表，了解海—气相互作用，理解海—气相互作用对全球水热平衡的影响。 2.地理实践力：通过视频资料和图表资料，了解厄尔尼诺现象、拉尼娜现象，理解这两种现象对全球气候和人类活动的影响。 一、海—气相互作用 1．海洋对大气的作用 (1)海洋通过长波辐射和蒸发潜热向大气提供 。从低纬到高纬的海区，所获得的太阳辐射能量逐渐 ，向大气输送的热量也在 。 (2)海洋通过蒸发作用向大气提供____，水温越__，蒸发越旺盛，空气湿度也越__。因此暖流海区和低纬海区的气候相对寒流海区和高纬海区要____些。 (3)海洋对气候有____作用 (4)海洋对大气的温室效应有____作用 2．大气对海洋的作用 (1)大气通过____推动海水运动，影响海水性质。 (2)大气直接参与海陆间水循环，通过____影响海水性质。 (3)大气通过____向海洋提供营养元素。 3．海—气相互作用对全球水热平衡的影响 (1)促进水平衡：通过参与______循环和海陆间大循环，维持全球水平衡。 (2)促进热量平衡：高低纬地区间的热量输送主要是通过________和洋流共同实现的。 (3)导致了高低纬之间的大气环流：将____从低纬地区带到高纬地区，将____从海洋带到陆地。 [易误辨析]　20°N～40°N、40°N～60°N，太平洋东、西岸海区输入大气的热量差异，主要受什么因素的影响？ 提示　20°N～40°N太平洋东、西岸海区输入大气的热量差异，主要受洋流因素和大气环流的影响。太平洋东岸海区受寒流及三圈环流影响，西岸海区受暖流及季风环流影响。40°N～60°N亦同理。 二、厄尔尼诺与拉尼娜现象 1．厄尔尼诺现象 (1)概念：指赤道东、中太平洋海水温度持续异常____的现象。 (2)影响 2.拉尼娜现象 (1)概念：赤道东、中太平洋海水温度异常____的现象。 (2)影响 　海—气相互作用 1．表现与途径 2.厄尔尼诺现象和拉尼娜现象 (1)沃克环流 在正常情况下较干燥的空气在东太平洋较冷的洋面上下沉，然后沿赤道向西运动，成为赤道信风的一部分，当信风到达西太平洋时，受到较暖洋面的影响而上升再向东运行，如此形成了一个封闭的环流。 (2)厄尔尼诺现象 (3)拉尼娜现象 　(2023·北京高考)暴雨引发的洪水携带泥沙进入湖泊后，沉积形成砂质纹层。某地湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关。推算的厄尔尼诺事件频次如下图所示。读图完成下面(1)～(2)题。 (1)由图可知(　　) A．距今1 200年左右该地气候较稳定 B．距今3 500年该地河流侵蚀作用强 C．厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发 D．全球气温下降引发厄尔尼诺现象 (2)该地最可能位于(　　) A．印度洋沿岸 B．大西洋西岸 C．亚欧大陆东部 D．南美洲西部 【解析】　第(1)题，读图可知，距今1 200年左右厄尔尼诺事件频次高，气候不稳定，A错误；距今3 500年厄尔尼诺事件频次低，说明暴雨出现频率低，河流侵蚀作用弱，B错误；湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关，而砂质纹层是暴雨引发的洪水沉积形成的，因此是厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发，C正确；全球气温下降与厄尔尼诺现象无明显相关性，D错误。故选C。第(2)题，厄尔尼诺现象是指东太平洋海水每隔数年就会异常升温的现象。厄尔尼诺现象发生时，沃克环流减弱， 东太平洋下沉气流减弱或消失，甚至出现上升气流，气候由干燥少雨变成多雨，引发洪涝灾害。西太平洋上升气流减弱或消失，气候由湿润多雨转变为干燥少雨，带来旱灾或森林大火。该地受厄尔尼诺影响，暴雨增多，应位于东太平洋沿岸地区。厄尔尼诺现象主要影响太平洋沿岸地区，AB错误；亚欧大陆东部位于太平洋西岸地区，C错误；南美洲西部位于太平洋东岸地区，因此该地最可能位于南美洲西部，D正确。故选D。 【答案】　(1)C　(2)D (2024·浙江1月选考)海—气间通过潜热(海水蒸发吸收的热量或水汽凝结释放的热量)、长波辐射等方式进行热量交换，并通过大气环流和大洋环流调节不同纬度间的水热状况。下图为北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献。完成1～2题。 1．关于大气潜热释放的纬度差异及其主要原因的说法，正确的是(　　) A．0°—10°潜热释放高度较高，气流辐散上升强烈 B．30°—40°潜热释放数量较少，信风干燥抑制蒸发 C．50°—60°潜热释放高度较低，锋面气旋抬升受限 D．80°—90°潜热释放数量最少，极地东风摆动较小 2．在海—气系统内部(　　) A．大气降水，将能量直接传递给了海洋表面 B．大气辐射和运动，消耗从海洋获取的热量 C．海面反射太阳辐射，增加了大气潜热释放 D．海面水分蒸发凝结，促使海水产生了运动 【解析】　第1题，0°—10°气流辐合上升强烈，而不是辐散，A错误；信风干燥有利于蒸发，B错误；50°—60°气温较低，锋面气旋抬升受限，因此潜热释放高度较低，C正确；极地东风风力强劲，极地东风摆动较小利于蒸发，有利于潜热释放，D错误。故选C。第2题，大气通过风推动海水运动，将能量直接传递给了海洋表面，降水主要是水分交换，A错误；大气辐射和运动需要能量，会消耗从海洋获取的热量，B正确；海面反射太阳辐射，使海水增温幅度减少，不利于蒸发，减少了大气潜热释放，C错误；大气运动促使海水产生了运动，而不是水分蒸发，D错误。故选B。 沃克环流是指正常情况下发生在赤道附近太平洋洋面上的一种热力环流。若某些年份赤道太平洋东部(秘鲁附近)海水大范围持续异常变冷，海水表层温度比多年平均值低0.5 ℃以上，称为拉尼娜现象。读下面沃克环流示意图，回答1～2题。 1．在沃克环流中(　　) A．甲地为高压 B．乙地为低压 C．水平气流由乙地吹向甲地 D．甲地垂直方向气流下沉 2．当拉尼娜现象发生时，下列地区降水可能增加的是(　　) ①秘鲁沿海　②我国南方　③北美南部　④印度尼西亚 A．①②　　　　　　 B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】　第1题，由材料和图可知，甲地等压面向下凹为低压；乙地等压面向上凸为高压。所以水平气流由乙地吹向甲地，故选C。第2题，拉尼娜现象发生时，甲地气温异常升高，上升气流增强，所以甲地附近的区域降水可能增加，如我国南方和印度尼西亚，故选D。 【答案】　1.C　2.D 下图为世界局部海区洋流分布示意图。据此回答3～4题。 3．对图中实线所示洋流的主要形成原因的表述，正确的是(　　) A．大洋东部海区海水减少造成 B．本海区主要盛行信风所致 C．大洋东部海区海水增多造成 D．本海区主要盛行西风所致 4．若某些年份，图示海洋的低纬度海区东部海水持续增温，则下列情况最可能出现的是(　　) A．图中实线所示洋流势力增强 B．低纬度海区东岸更加干燥 C．美国东南沿海降水减少 D．我国青藏高原气温上升 【解析】　第3题，盛行风是形成洋流的主要动力，图中实线所示洋流为北大西洋暖流，地处西风带。北大西洋暖流为风海流，不是补偿流。第4题，若某些年份，图示海洋的低纬度海区东部海水持续增温，北赤道暖流势力减弱，那么墨西哥湾暖流与北大西洋暖流的势力都会减弱；受低纬度海区东部海水持续增温的影响，空气受热上升变得湿润；由于墨西哥湾暖流减弱，输送到美国东南部的热量会减少，所以美国东南部沿海的水温会较常年偏低，气流下沉，降水减少；图示为北大西洋海域，对我国气温变化无影响。 【答案】　3.D　4.C 5．下图为太平洋赤道附近海—气相互作用的示意图。读图，完成下列要求。 (1)补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头，以表示正确的环流方向。 (2)在大洋东部，如果赤道附近海水异常增温，温暖海水沿大洋东岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移，那么，图示大气环流强弱及赤道附近大洋两岸的降水量将如何变化？为什么？ 【答案】　(1)箭头指向呈顺时针方向。 (2)大气环流会减弱(或大气环流变得不稳定)，因为其下垫面(洋面)东西部的热力差异减小(或产生变化)。大洋西岸降水量会明显减少，因为这里的上升气流减弱，对流雨随之减少；大洋东岸降水量会明显增多，因为沿岸暖流的增湿作用以及这里的下沉气流减弱、上升气流增强。 $$