华师历史七下4.2文学艺术（上）教学课件（共47张PPT）

第19课文学艺术 唐 诗 宋 词 明 清 小 说 元 曲 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 学习目标 1.知道唐诗和李白、杜甫、白居易、王维；宋词和苏轼、辛弃疾；元曲和关汉卿；明清小说和《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》。 2.通过对古代名诗、名作的学习和分析，培养从文学作品中认识社会的能力。 3.在吟诵、欣赏中国古代文学作品的过程中，感受古代文人忧国忧民的深挚情怀，增强民族自豪感和爱国心。 唐诗 李白 杜甫 白居易 王维 熟读唐诗三百首 不会吟诗也会背 光耀千古的诗坛 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 早发白帝城 　　 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 李白 诗中描绘的“两岸猿声啼不住”的地方就是现在的长江巫峡。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 卖炭得钱何所营？ 身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单， 心忧炭贱怨天寒。 卖炭翁 白居易 【鸟鸣涧】　　 王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 诗意： 春山的夜晚寂静无声，桂花不知不觉地凋落， 　　 寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。 　　月亮出来了，竟惊动了正在栖息的小鸟， 　　山涧中时不时地传出一阵阵清脆的鸟鸣。 四位诗人在以上四首诗歌中各体现了怎样的风格？它们与诗人的性格、经历、生活的社会背景有何联系？ 思考： 诗仙——李白 李白生活在盛唐时期 代表作品： 作品特点： 豪迈奔放，清新飘逸 想象丰富，语言轻快 《早发白帝城》 《蜀道难》 清水出芙蓉，天然去雕饰 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 天生我才必有用,千金散尽还复来 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 杜甫，唐朝最著名诗之一，生活在 的时代。他的诗主要是反映 ，人称他 的诗为 “ ”， 称他 为“ ”。 唐由盛转衰 诗史 诗圣 社会现实 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 杜甫是伟大的现实主义诗人。 代表作品： 作品特点： “三吏” “三别”