精品解析：浙江省台州市州六校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题

保密★考试结束前 六校联盟2024学年第二学期期中联考（2025．04） 高一历史试题卷 考生须知： 1．本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 新石器时代的台州就有早期人类活动，影响较大的有灵江流域文明、仙居下汤文化遗址等，出土的陶器、石器、骨器和稻作农业遗迹等文物，展示了台州当时人类的生产技术和生活方式，是探索中国东南沿海史前文明、百越族群迁徙及海洋文化起源的重要窗口。与此同时代的世界其它地区也产生了古代文明，其中与苏美尔人有关的是（ ） A. 发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工 B. 建立起比较完善的官僚系统、税收系统和道路系统 C. 用复杂的历法纪年，采用20进位制，也知道“零”的概念 D. 创造从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法 2. 古希腊哲学产生于对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，某位哲学家通过谈话教授哲学，对当时许多流行观念提出挑战，这位哲学家是（ ） A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 希罗多德 3. 以下四幅图，是历史上著名的地跨欧亚非三洲大帝国的形势图。根据所注序号顺序与对应帝国正确的是（ ） A. 罗马帝国、亚历山大帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国 B. 罗马帝国、亚历山大帝国、阿拉伯帝国、拜占庭帝国 C. 亚历山大帝国、阿拉伯帝国、罗马帝国、奥斯曼帝国 D. 亚历山大帝国、拜占庭帝国、罗马帝国、奥斯曼帝国 4. 习近平认为，文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。不同文明应通过对话增进理解，通过互鉴促进发展。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、罗马征服东地中海、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们研究的主题是（ ） A. 中华文明的吸引力 B. 中外经济文化交流 C. 帝国的扩张与崛起 D. 文明的冲突与融合 5. 马克垚认为：“中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团……它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度。”这说明中古时期西欧社会的基本特征包括（ ） ①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度 ③王权加强 A. ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③ 6. “他在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地，他在位期间编订的一部法典，使罗马法成为系统、完整的法律体系。”文中的“他”是（ ） A. 亚历山大 B. 伊凡四世 C. 查士丁尼 D. 汉谟拉比 7. 9世纪初，帝国政府为了给伊斯兰神学寻找“理论支持”竭力鼓励并组织翻译活动。他们吸收了被征服地区的文化，广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。组织和开展这一翻译工程的是（ ） A. 波斯帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 俄罗斯帝国 D. 奥斯曼帝国 8. 日本是中国一衣带水的邻邦，秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展。下列对日本古代历史的表述，错误的是（ ） A. 武士集团崛起，以将军为首的幕府掌握实权 B. 16世纪末，丰臣秀吉派20万大军侵略朝鲜 C. 效仿唐朝制度，将地方划为十道，引入科举考试选拔官员 D. 德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵御外来影响 9. 下图为非洲文明分布示意图，对非洲文明认识正确的是（ ） A. 文明“1”发展了以种植玉米为主农业 B. 文明“2”制定了世界上现存最早的较完整的成文法典 C. 文明“3”创造了辉煌灿烂的印加文明 D. 文明“4”建立了津巴布韦国家 10. 15世纪末，西欧人具备了进行远洋探险开辟新航路的技术条件。这些技术条件包括（ ） ①新型航海图 ②《马可•波罗行纪》的影响 ③测量天体高度的星盘 ④造船技术不断提高 ⑤传播基督教的需要 ⑥有关季风和洋流等方面的地理知识 A. ①②③④⑥ B. ①③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 11. 1518年3月21日，西班牙国王和某位航海家订立了关于发现香料群岛的协定。这位航海家是（ ） A. 达·伽马 B. 哥伦布 C. 迪亚士 D. 麦哲伦 12. 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移，促进了世界动植物的大交流，对人类历史的发展带来了重要影响。下列选项不符合其要求的是（ ） A. 人口流动使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区 B. 当今世界植物食品中，约有三分之二的品种源自美洲 C. 人口和动物的全球流动导致天花、麻疹等疾病的传播 D. 玉米和甘薯的传入，有助于明清时期中国人口的增长 13. “殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数的印第安人，制造了巨大的灾难。整个岛屿全部被摧毁，一片荒凉”。这种惨烈的历史现象发生在（ ） A. 非洲 B. 大洋洲 C. 亚洲 D. 美洲 14. 路德认为人灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式，上帝面前人人平等。主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。路德认为德意志的宗教不能是罗马的臣属，德意志的牧师、僧侣应享有自己的宗教权利。这一主张（ ） A. 维护了天主教会的权威地位 B. 推动了欧洲民族国家的形成 C. 解放了宗教戒律的思想禁锢 D. 削弱了封建统治的精神支柱 15. 1776年1月，潘恩出版了小册子《常识》，他在书中大胆呼吁独立。《常识》讲出了当时许多人所不敢讲的话，在民间具有极大的鼓动性，也使舆论开始向赞成独立的方向发展。英国报纸描述道：“凡读过这本书的人都改变了态度，哪怕是一个小时之前他还是反对独立思想的人。”在《常识》这本小册子的影响下发生了（ ） A. 法国民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发，沉重打击了封建制度 B. 意大利通过革命和反侵略战争的方式，从奥地利和法国手中收复失地 C. 大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国独立 D. 日本推翻幕府统治，加强中央集权，废除封建等级制度 16. 历史结论离不开对史实正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是（ ） 史实 结论 A 《法国民法典》颁布 是世界上现存最早的较为完整的成文法典 B 英国《权利法案》颁布 英国近代资产阶级代议制度成熟 C 美国1787年宪法制定 确立三权分立政治体制 D 法国《人权宣言》颁布 确立了现代民法体系 A. A B. B C. C D. D 17. 1824年，有位空想社会主义者在美国印第安纳州购买了120多平方千米的土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织，进行共产主义“劳动公社”的试验。其实践虽然失败了，但他依旧坚持自己的理想。这位空想社会主义者是（ ） A. 圣西门 B. 欧文 C. 傅里叶 D. 托马斯·莫尔 18. 马克思在某部巨著中通过对资本主义制度的深刻剖析，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，成为马克思主义理论最重要的文献之一。这部巨著指（ ） A. 《资本论》 B. 《共产党宣言》 C. 《法兰西内战》 D. 《不列颠在印度的统治》 19. 2014年，塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念游”活动，以铭记历史，反思教训。回望百年前的欧洲，虽已变成一只“火药桶”，但当时引爆这个“火药桶”的只是一点“火星”。很少有人预料到这一突发事件将导致如此严重的后果，洋洋得意、沾沾自喜的爱德华七世时代已然结束，很快就将被一个新的世纪——用斐迪南大公和索菲的鲜血洗礼的20世纪所取代。这一突发事件是（ ） A. 经济大危机 B. 《慕尼黑协定》签订 C. 杜鲁门主义出台 D. 萨拉热窝事件 20. 一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这主要说明新秩序（ ） A. 目的是维护世界和平 B. 使弱小国家权利遭到严重损害 C. 导致德国纳粹主义泛滥 D. 帝国主义国家之间的矛盾未消除 21. 列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，以下属于列宁新观点的是（ ） ①帝国主义“是无产阶级社会革命的前夜” ②俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环” ③社会主义可能首先在少数甚至一国获得胜利 ④阶级斗争在阶级社会中起推动历史发展作用 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 22. 今年是世界反法西斯战争胜利80周年。法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。其中拉开了第二次世界大战序幕的事件是（ ） A. 日本制造九一八事变，发动了侵华战争 B. 日本制造七七事变，发动了全面侵华战争 C. 德国突袭波兰，英法被迫对德宣战 D. 日本挑起太平洋战争，美国对日宣战 23. 1947年，为应付希腊内战，杜鲁门宣布了一个原则，其主要内容是：“美国的外交政策，必须支持那些正在抵抗拥有武装的少数派集团或外来压力的征服企图的自由民族。”该原则（ ） A. 有助于巩固西欧资本主义制度 B. 带有浓厚的人道主义色彩 C. 是美国对苏联发动冷战的标志 D. 推动了民族解放运动高涨 24. 历史图片是学习历史的重要载体。某班同学找到了以下三幅图片，作为开展美国史研究性学习时的辅助材料，据此判断该研究性学习的主题是（ ） A. 反抗种族歧视的美国黑人民权运动掀起 B. 争取享有与男子权利平等的妇女运动兴起 C. 反对美国侵略越南战争的学生运动爆发 D. 战后美国各种类型的社会运动此起彼伏 25. 20世纪70年代，苏联为了与美国进行军备竞赛，不仅坚持优先发展重工业，而且继续坚持把科技发展的重心倾斜到军事和国防建设领域。苏联的这些做法（ ） A. 使国民经济更加畸形发展 B. 使苏联跻身于工业化国家的行列 C. 提升了普通人民生活水平 D. 彰显了社会主义制度优越性 二、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 26. 2024年7月，最为热门的大展“金字塔之巅：古埃及文明”展在上海博物馆开幕。进入展厅的第一个篇章，就介绍了古埃及文明正是发源于非洲北部的一片广袤的沙漠地区，尼罗河自南向北从这里流过，留下一条狭长的河谷。因此，古埃及“是尼罗河的赠礼”。下列文明成果与尼罗河直接相关的是（ ） ①洪水和方舟传说 ②太阳历 ③莎草纸 ④金字塔 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③ 27. 下图是16世纪马尼拉大帆船的版画。画中5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口，水手通过小船接上岸，岸上码头的工人准备卸货。对该版画表述错误的是（ ） A. 能够证明西班牙是航海贸易强国 B. 可用于研究海上航路扩展的态势 C. 能够反映墨西哥人民斗争史实 D. 可用于研究近代太平洋海上贸易 28. 1819年，英国社会主义诗人雪莱发表政治抒情诗《给英国人民的歌》，“你们撒的种子，别人拿收成；你们找到的财富，别人留存；你们织的衣袍，别人穿戴；你们铸的武器，别人取过来。播种吧——但别让暴君搜刮；寻找财富吧——别让骗子起家；纺织吧——可别为懒人织绵衣；铸武器吧——保护你们自己。”这首诗反映的创作背景为（ ） A. 报刊书籍发行量大增，人们文化素养提高 B. 工业资产阶级要求获得更多的政治权利 C. 英国工人争取普选权的宪章运动爆发 D. 工业革命导致社会贫富分化加剧 29. 1955年，万隆会议与会国提出了尊重一切国家主权和领土完整，承认一切国家平等，不干预或干涉他国内政等内容，诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”；1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议提出不结盟和非集团化原则，实行独立自主外交政策，积极参与国际事务并发挥应有的作用。这说明二战后（ ） A. 经济区域集团化的大趋势不断显现 B. 发展中国家成为国际社会的重要力量 C. 美苏两极格局的主导地位已被动摇 D. 第三世界国家掌控了国际政治格局 30. 如表是20世纪80年代后期美苏外交大事记（部分），它们反映出这一时期美苏关系的特点是（ ） 时间 美苏外交大事记（部分） 1986年 苏联采取外交“新思维”，提出与美国“和平共处” 1987年 美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，规定苏联比美国销毁的中短程导弹数量高出一倍 1988年 经互会和欧共体实现了关系正常化 1989年 苏联实行战略收缩，从阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务 1989年 柏林墙倒塌，苏联采取支持德国统一的政策 A. 全面对峙，两极格局正式形成 B. 开展对话，核战风险完全解除 C. 关系缓和，苏联做出一定妥协 D. 关系恶化，两极格局最终崩溃 非选择题部分 三、非选择题（本大题共3小题：其中第31小题10分，第32小题10分，第33小题15分；共35分） 31. 思想解放是社会变革的先导，对自由的追求是近代欧洲思想解放运动的重要目标。阅读下列材料，回答问题。 材料一 封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ——[德]马克思、[德]恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷 材料二 在卢梭看来，权利绝不是建立在暴力和强权之上，而只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源。康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质，在理性世界中，自己的意志成为主人。自由既要求不受别人约束，同时又不去约束别人，自由需要服从于理性的“法则”和“要求”。 ——摘编自徐大同主编《西方政治思想史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中的这位人物是谁？概括这位人物所代表的欧洲思想解放运动的精神内核及思想主张。并列举这一运动后期的杰出代表及其作品。 （2）根据材料二，概括卢梭和康德关于自由的观点，并归纳启蒙运动重要影响。 32. 根据下列材料，回答问题。 材料一 马克思在评价18世纪欧洲某次革命时曾说“机器生产使劳动过程发生了革命，它把工具从工人手中夺走，并将其置于机器之中。工人不再是生产过程的主体，而是机器的附属物。” ——《资本论》（第一卷，1867年） 材料二 这次战争为资本主义的进一步发展扫除了障碍……欧亚移民提供了劳动力和技术……使得美国的经济在19世纪后半期开始进入了一个广泛和迅速发展的新时期……到19世纪末，作为后起之秀已经超过了欧洲国家，但其国际影响力还不能与其实力相匹配。在资本主义本性的驱使下，在其进攻性战略文化的蛊惑下，面对世界殖民地瓜分完毕的形势，美国与欧洲国家展开了争夺殖民地和势力范围的角逐。 ——唐晋《大国崛起》 （1）根据材料一并结合所学知识，材料中“机器生产使劳动过程发生了革命”指的是什么革命？指出这次革命最重要的成果，并分析这次革命对人类社会产生的积极影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这次战争的名称。概括美国经济在19世纪后半期开始进入广泛和迅速发展的原因，写出19世纪末“美国与欧洲国家展开争夺殖民地和势力范围的角逐”表现一例。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （第一次）战争结束后，战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序……第二次世界大战后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序。 1945年10月24日成立的联合国，作为主权国家组成的国际组织，体现了第二次世界大战后的国际政治秩序，其宗旨是维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展，联合国吸取了国联的教训。 ——《中外历史纲要（下）》 材料二 第二次世界大战的爆发，使以国际联盟为代表的旧的国际政治秩序结构彻底崩溃。当1942年1月罗斯福用自己创造的“联合国家”来代替“协约国”，并亲自设计了由美国、英国、苏联和中国提前一天签字的签名方式来签署美国提出的《联合国家宣言》的时候，“四大国”便正式出现在联合国家之中，这不仅在实际上“反映了新的联合国家联盟后面的真正均势”，而且表明了美国要在其中担当领导责任的强烈欲望。因此，《联合国家宣言》的发表和以美英苏中为核心的联合国家反法西斯大同盟的形成，实际预示着战后一种渐的国际秩序结构的诞生。 ——摘编自徐蓝《美国获得世界领导地位的历史轨迹》 材料三 我们讨论一项制度，固然应该重视其“时代性”，同时又该重视其“地域性”。推扩而言，我们该重视其“国别性”。在这一国家，这一地区，该项制度获得成立而推行有利；但在另一国家与另一地区，则未必尽然。正因制度是一种随时地而适应的，不能推之四海而皆准，正如其不能行之百世而无弊。我们讲论中国历史上的历代制度，正该重视中国历史之特殊性。 ——摘自钱穆《中国历代政治得失》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别写出两次世界大战后建立的国际新秩序的名称，并简述联合国在维护和平、制裁侵略方面“吸取国联的教训”的措施。 （2）根据材料二和所学知识，概述《联合国家宣言》发表的历史意义，并简述中国为什么能够成为“提前签字”国。 （3）请以“制度适应”为主题，任选角度，自拟标题，运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★考试结束前 六校联盟2024学年第二学期期中联考（2025．04） 高一历史试题卷 考生须知： 1．本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 新石器时代的台州就有早期人类活动，影响较大的有灵江流域文明、仙居下汤文化遗址等，出土的陶器、石器、骨器和稻作农业遗迹等文物，展示了台州当时人类的生产技术和生活方式，是探索中国东南沿海史前文明、百越族群迁徙及海洋文化起源的重要窗口。与此同时代的世界其它地区也产生了古代文明，其中与苏美尔人有关的是（ ） A 发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工 B. 建立起比较完善的官僚系统、税收系统和道路系统 C. 用复杂的历法纪年，采用20进位制，也知道“零”的概念 D. 创造从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。结合所学，苏美尔文明是两河流域的早期文明，其重要成就包括发明60进制，应用于土地测量、粮食产量计算及时间划分（如将圆周分为360度、一小时60分钟），A项正确；结合所学，建立起官僚、税收和道路系统的典型是波斯帝国，排除B项；结合所学，使用20进位制并掌握“零”概念的是中美洲玛雅文明，排除C项；结合所学，创造数字1到9及“0”、按位计值的是古印度人，阿拉伯人后来传播了这一系统，与苏美尔人无关，排除D项。故选A项。 2. 古希腊哲学产生于对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，某位哲学家通过谈话教授哲学，对当时许多流行观念提出挑战，这位哲学家是（ ） A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 希罗多德 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（希腊）。根据材料可知，苏格拉底是古希腊著名的哲学家，他强调道德和知识的统一，通过对话（问答法）的方式教授哲学，引导人们思考诸如什么是正义、美德等伦理问题，对当时雅典社会流行的诸多观念提出了挑战，A项正确；柏拉图是苏格拉底的学生，他的哲学思想更多地体现在构建理念论等形而上学体系上，通过著作如《理想国》等阐述自己的观点，并非以通过谈话教授哲学、直接挑战当时流行观念为主要特征，排除B项；亚里士多德是柏拉图的学生，他在多个学科领域都有深入研究，其研究方法注重逻辑推理和经验观察，著作丰富，虽然也对很多问题有独特见解，但与题目中通过谈话教授哲学并挑战流行观念这一特点不相符，排除C项；希罗多德是古希腊的历史学家，著有《历史》，主要贡献在于历史记录和研究，而非哲学领域的思考与教学，排除D项。故选A项。 3. 以下四幅图，是历史上著名的地跨欧亚非三洲大帝国的形势图。根据所注序号顺序与对应帝国正确的是（ ） A. 罗马帝国、亚历山大帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国 B. 罗马帝国、亚历山大帝国、阿拉伯帝国、拜占庭帝国 C. 亚历山大帝国、阿拉伯帝国、罗马帝国、奥斯曼帝国 D. 亚历山大帝国、拜占庭帝国、罗马帝国、奥斯曼帝国 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料可知，图①中显示的帝国疆域涵盖了马其顿、埃及、巴比伦等地区，这与亚历山大帝国的扩张范围相符。图②中可以看到 “罗马人” 等标识，且疆域包含了欧洲部分地区、小亚细亚、北非等地，符合拜占庭帝国（东罗马帝国）的疆域特征。图③中标识有 “罗马” 等，其疆域符合罗马帝国的范围。图④中出现 “伊斯坦布尔（君士坦丁堡）” 等，且疆域特征与奥斯曼帝国相符，D项正确，排除ABC项。故选D项。 4. 习近平认为，文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。不同文明应通过对话增进理解，通过互鉴促进发展。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、罗马征服东地中海、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们研究的主题是（ ） A. 中华文明的吸引力 B. 中外经济文化交流 C. 帝国的扩张与崛起 D. 文明的冲突与融合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是现代（中国）。根据材料可知，“文明的冲突与融合”能够全面地概括亚历山大东征、罗马征服地中海、丝绸之路、马可·波罗来华，这些素材所反映的不同文明之间既存在冲突（如军事征服），又存在融合（文化交流、相互影响）的特点，D项正确；“中华文明的吸引力”只能涵盖丝绸之路和马可·波罗来华部分内容，无法全面概括亚历山大东征和罗马征服地中海等情况，排除A项；“中外经济文化交流”表述较为片面，亚历山大东征和罗马征服地中海更多地体现了军事征服背景下的文明互动，并非单纯的经济文化交流，排除B项；“帝国的扩张与崛起”只强调了亚历山大东征和罗马征服地中海中的帝国扩张方面，没有突出文明交流融合的内涵，同时丝绸之路和马可·波罗来华并非主要体现帝国扩张，排除C项。故选D项。 5. 马克垚认为：“中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团……它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度。”这说明中古时期西欧社会的基本特征包括（ ） ①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度 ③王权加强 A ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空：中古（欧洲）。据题干及结合所学可知，题干中“带有军事性质的领主附庸集团”，体现的就是中古时期西欧的封君封臣制度，封君封臣之间以土地为纽带，形成了带有军事色彩的领主附庸关系，①符合。“同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合”，这里提到了领主、农奴制度，而中古时期西欧庄园是主要的经济组织形式，庄园中存在农奴制度，②符合，B项正确；题干内容主要围绕领主附庸集团、领主和农奴制度，并未涉及王权加强相关信息，③不符合，排除ACD项。故选B项。 6. “他在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地，他在位期间编订的一部法典，使罗马法成为系统、完整的法律体系。”文中的“他”是（ ） A. 亚历山大 B. 伊凡四世 C. 查士丁尼 D. 汉谟拉比 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代拜占庭帝国。题干中提到的统治者使拜占庭帝国扩张至北非和意大利，并编订法典系统化罗马法，查士丁尼一世作为拜占庭帝国皇帝（527—565年在位），在位期间发动大规模军事行动，收复北非汪达尔王国、意大利东哥特王国等失地，同时组织编纂《查士丁尼法典》，整合罗马法使之体系化，符合材料描述，C项正确；亚历山大大帝是马其顿国王（前336—前323年在位），虽建立庞大帝国但未涉足意大利及北非，且早于拜占庭帝国数百年，与法典无关，排除A项；伊凡四世是16世纪俄国沙皇，推行中央集权但活动范围限于东欧，与拜占庭扩张及罗马法无关，排除B项；汉谟拉比是古巴比伦国王，制定的《汉谟拉比法典》与罗马法无关，排除D项。故选C项。 7. 9世纪初，帝国政府为了给伊斯兰神学寻找“理论支持”竭力鼓励并组织翻译活动。他们吸收了被征服地区的文化，广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。组织和开展这一翻译工程的是（ ） A. 波斯帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 俄罗斯帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：9世纪（亚洲）。根据材料“他们吸收了被征服地区的文化，广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。”结合所学知识可知，9世纪初，这一时期阿拉伯帝国正处于鼎盛阶段，而阿拉伯帝国位于东西方的交界地，有利于吸收东西方的文化，并且其以伊斯兰教为主要宗教。除此之外，此时的阿拉伯帝国也十分重视吸收被征服地区的文化（如波斯、埃及、拜占庭等），并且开启“百年翻译”运动，将古希腊哲学、科学著作译为阿拉伯文，并在此基础上发展出独特的伊斯兰文化，在数学与科技等领域成就显著。这些与材料的信息基本符合，故材料中组织和开展这一翻译工程的是阿拉伯帝国，B项正确；波斯帝国的鼎盛时期为公元前6世纪至公元前4世纪，与题干时间（9世纪）不符，排除A项；俄罗斯帝国形成于16世纪，9世纪时该地区尚处于基辅罗斯时期，与伊斯兰文化及翻译运动无直接关联，排除C项；奥斯曼帝国兴起于13世纪末，9世纪时尚未建立，且其文化重心更多集中于伊斯兰法学和军事扩张，与题干中的翻译运动无关，排除D项。故选B项。 8. 日本是中国一衣带水的邻邦，秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展。下列对日本古代历史的表述，错误的是（ ） A. 武士集团崛起，以将军为首的幕府掌握实权 B. 16世纪末，丰臣秀吉派20万大军侵略朝鲜 C. 效仿唐朝制度，将地方划为十道，引入科举考试选拔官员 D. 德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵御外来影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（日本）。根据材料并结合所学可知，日本虽效仿唐朝实行班田制、租庸调制，并设立“八省百官”和“国郡里”地方行政体系，但并未真正引入科举考试制度，其官僚选拔主要依赖世袭贵族和武士阶层，C项表述错误，符合题意；12世纪末，武士集团首领源赖朝建立镰仓幕府，将军掌握实权，天皇成为傀儡；16世纪末丰臣秀吉发动侵朝战争（万历朝鲜之役），企图以朝鲜为跳板进攻明朝；17世纪德川幕府颁布“锁国令”，仅保留长崎一地对外通商，以巩固统治并抵御西方殖民势力，ABD项均符合史实，不符合题意，排除。故选C项。 9. 下图为非洲文明分布示意图，对非洲文明认识正确的是（ ） A. 文明“1”发展了以种植玉米为主的农业 B. 文明“2”制定了世界上现存最早的较完整的成文法典 C. 文明“3”创造了辉煌灿烂的印加文明 D 文明“4”建立了津巴布韦国家 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代非洲。根据图示结合所学可知，文明“4”为南非地区，在这里班图人建立津巴布韦国家，D项正确；结合所学可知，古代美洲印第安人独立培育了玉米，而文明“1”所处的北非，排除A项；根据图示结合所学可知，文明“2”为东非文明，而世界现存最早的较完整的成文法典是西亚地区古巴比伦的《汉谟拉比法典》，排除B项；结合所学可知，印加文明在南美洲，不属于非洲文明，排除C项。故选D项。 10. 15世纪末，西欧人具备了进行远洋探险开辟新航路的技术条件。这些技术条件包括（ ） ①新型航海图 ②《马可•波罗行纪》的影响 ③测量天体高度的星盘 ④造船技术不断提高 ⑤传播基督教的需要 ⑥有关季风和洋流等方面的地理知识 A. ①②③④⑥ B. ①③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是近代欧洲。结合所学，15世纪末，西欧远洋探险的技术条件主要包括航海工具、船舶制造及地理知识的突破，新型航海图（如波特兰海图）改进了航线标注，①正确；星盘用于测量天体纬度，属导航技术，③正确；造船技术提升（如多桅帆船）增强了远航能力，④正确；掌握季风洋流知识利于规划航线，⑥正确；《马可·波罗行纪》是激发探险动机的文化因素，非技术条件，②错误；传播基督教是精神动力，非技术因素，⑤错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。 11. 1518年3月21日，西班牙国王和某位航海家订立了关于发现香料群岛的协定。这位航海家是（ ） A. 达·伽马 B. 哥伦布 C. 迪亚士 D. 麦哲伦 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是1518年（西班牙）。根据材料可知，1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦订立了关于发现香料群岛的协定。1519-1522年，麦哲伦船队完成了环球航行，在航行过程中经过了香料群岛等地区，D项正确；达·伽马是葡萄牙航海家，他主要的航海成就是开辟了从欧洲绕好望角到印度的新航线，并没有在1518年与西班牙国王订立发现香料群岛的协定，排除A项；哥伦布在1492年受西班牙王室资助，率领船队横渡大西洋，发现了美洲新大陆，并不是去发现香料群岛，排除B项；迪亚士在1487年率领船队沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角，其航行路线和成就与发现香料群岛以及1518年和西班牙国王订立协定无关，排除C项。故选D项。 12. 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移，促进了世界动植物的大交流，对人类历史的发展带来了重要影响。下列选项不符合其要求的是（ ） A. 人口流动使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区 B. 当今世界植物食品中，约有三分之二的品种源自美洲 C. 人口和动物的全球流动导致天花、麻疹等疾病的传播 D. 玉米和甘薯的传入，有助于明清时期中国人口的增长 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟后（世界）。根据所学知识可知，新航路的开辟促进了世界动植物的大交流，但“约有三分之二的品种源自美洲”说法夸大，不符合史实，B项不属于新航路开辟的影响，B项符合题意；人口流动使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区，符合史实，A项属于新航路开辟的影响，不符合题意，排除A项；人口和动物的全球流动导致天花、麻疹等疾病的传播，导致美洲印第安人大量死亡，C项属于新航路开辟的影响，不符合题意，排除C项；玉米和甘薯的传入，有助于明清时期中国人口的增长，符合史实，D项属于新航路开辟的影响，不符合题意，排除D项。故选B项。 13. “殖民者在登陆岛屿上屠杀了无数的印第安人，制造了巨大的灾难。整个岛屿全部被摧毁，一片荒凉”。这种惨烈的历史现象发生在（ ） A. 非洲 B. 大洋洲 C. 亚洲 D. 美洲 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪的美洲。根据材料信息可知，西班牙殖民者在登陆美洲岛屿后，屠杀了无数印第安人，整个岛屿全部被摧毁，一片荒凉，这体现了殖民者的贪婪残酷，D项正确；材料惨烈的历史现象发生在美洲，而印第安人不属于非洲、大洋洲、亚洲，排除ABC项。故选D项。 14. 路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式，上帝面前人人平等。主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。路德认为德意志的宗教不能是罗马的臣属，德意志的牧师、僧侣应享有自己的宗教权利。这一主张（ ） A. 维护了天主教会的权威地位 B. 推动了欧洲民族国家的形成 C. 解放了宗教戒律的思想禁锢 D. 削弱了封建统治的精神支柱 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式，上帝面前人人平等。主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。”结合所学知识可知，路德主张“建立独立的民族教会”“用民族语言传教”，确实促进了民族语言的普及和民族意识的觉醒。并且随着宗教改革在欧洲展开，路德的主张被许多欧洲国家接受。他们建立民族教会，使用本民族的语言，这些措施促进欧洲国家民族意识的觉醒，推动了欧洲民族国家的形成，B项正确；路德明确反对教会的“赎罪券”“教阶制度”等，主张“信仰得救”，直接挑战了天主教会的权威，而非维护，排除A项；路德并未否定基督教的宗教戒律本身，而是反对教会利用戒律进行压迫和剥削，而且路德主张“因信称义”，本质是将宗教信仰从教会的外在束缚转向个人内心的信仰，并非彻底“解放”宗教戒律，排除C项；天主教会是封建统治的精神支柱，路德的观点对教会权威的冲击直接削弱了这一支柱，但是材料主要涉及路德对于建立民族教会、发展民族语言的观点，“削弱了封建统治的精神支柱”不是材料体现的核心影响，排除D项。故选B项。 15. 1776年1月，潘恩出版了小册子《常识》，他在书中大胆呼吁独立。《常识》讲出了当时许多人所不敢讲的话，在民间具有极大的鼓动性，也使舆论开始向赞成独立的方向发展。英国报纸描述道：“凡读过这本书的人都改变了态度，哪怕是一个小时之前他还是反对独立思想的人。”在《常识》这本小册子的影响下发生了（ ） A. 法国民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发，沉重打击了封建制度 B. 意大利通过革命和反侵略战争的方式，从奥地利和法国手中收复失地 C. 大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国独立 D. 日本推翻幕府统治，加强中央集权，废除封建等级制度 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1776年的美国。《常识》呼吁独立且使舆论向赞成独立方向发展，结合时间1776年和北美历史，1776年7月大陆会议受其影响发表《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国独立，反映当时对独立舆论的回应，C项正确；法国民众攻占巴士底狱发生于1789年，属于法国大革命的开端，与1776年的时间不符，排除A项；意大利通过革命和反侵略战争收复失地是19世纪意大利统一运动的内容，与北美独立运动无关，排除B项；日本推翻幕府统治发生在1868年明治维新期间，时间相差近一个世纪，且属于亚洲近代化事件，与题干无关，排除D项。故选C项。 16. 历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是（ ） 史实 结论 A 《法国民法典》颁布 是世界上现存最早的较为完整的成文法典 B 英国《权利法案》颁布 英国近代资产阶级代议制度成熟 C 美国1787年宪法制定 确立三权分立政治体制 D 法国《人权宣言》颁布 确立了现代民法体系 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。结合所学知识可知，1787年，美国完成1787年宪法的制定，确立了美国三权分立的政治体制。该宪法明确划分美国的立法权、行政权、司法权以及其制衡平衡机制，进而奠定美国政治体制基础，C项正确；世界上现存最早的较为完整的成文法典是公元前18世纪古巴比伦的《汉谟拉比法典》，而《法国民法典》是资本主义国家最早的民法典之一，排除A项；《权利法案》标志着英国君主立宪制的初步确立，但此时代议制尚未成熟，而且英国代议制的成熟以18世纪责任内阁制的形成为标志，排除B项；《人权宣言》是资产阶级反封建的政治纲领，属于宪法性文件，而非民法范畴，而且现代民法体系的确立以《法国民法典》（1804年）为标志，排除D项。故选C项。 17. 1824年，有位空想社会主义者在美国印第安纳州购买了120多平方千米的土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织，进行共产主义“劳动公社”的试验。其实践虽然失败了，但他依旧坚持自己的理想。这位空想社会主义者是（ ） A. 圣西门 B. 欧文 C. 傅里叶 D. 托马斯·莫尔 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1824年（美国）。根据材料“1824年”“新和谐公社”“共产主义劳动公社”并结合所学可知，英国空想社会主义者罗伯特·欧文于1824年在美国印第安纳州购买土地，建立“新和谐公社”，试图实践其生产资料公有、集体劳动、平等分配的理想社会模式，其实践体现了空想社会主义思想，B项正确；圣西门（法国）主张实业制度，未在美国建立公社，排除A项；傅里叶（法国）提出“法郎吉”协作社构想，但实践限于欧洲，排除C项；托马斯·莫尔（英国）是16世纪《乌托邦》作者，与19世纪实验无关，排除D项。故选B项。 18. 马克思在某部巨著中通过对资本主义制度的深刻剖析，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，成为马克思主义理论最重要的文献之一。这部巨著指（ ） A. 《资本论》 B. 《共产党宣言》 C. 《法兰西内战》 D. 《不列颠在印度的统治》 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料结合所学，马克思在《资本论》中系统分析了资本主义生产方式，详细论证了剩余价值学说，指出资本家通过占有工人劳动创造的剩余价值实现剥削，揭示了资本主义制度的本质矛盾，A项正确；《共产党宣言》发表于1848年，主要阐述阶级斗争理论和共产主义纲领，提出“全世界无产者联合起来”的口号，排除B项；《法兰西内战》写于1871年，总结巴黎公社经验，论述无产阶级专政理论，与题干中经济理论无关，排除C项；《不列颠在印度的统治》是马克思关于殖民主义的评论文章，批判英国对印度的殖民掠夺，未涉及剩余价值学说，排除D项。故选A项。 19. 2014年，塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念游”活动，以铭记历史，反思教训。回望百年前的欧洲，虽已变成一只“火药桶”，但当时引爆这个“火药桶”的只是一点“火星”。很少有人预料到这一突发事件将导致如此严重的后果，洋洋得意、沾沾自喜的爱德华七世时代已然结束，很快就将被一个新的世纪——用斐迪南大公和索菲的鲜血洗礼的20世纪所取代。这一突发事件是（ ） A. 经济大危机 B. 《慕尼黑协定》签订 C. 杜鲁门主义出台 D. 萨拉热窝事件 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1914年的世界。根据材料“2014年”“一战百年纪念游”可推知时间是1914年，题干中“斐迪南大公和索菲的鲜血”直接指向1914年6月28日奥匈帝国皇储夫妇在萨拉热窝遇刺事件，该事件引发七月危机并最终导致第一次世界大战爆发，完全符合材料所述“火药桶的导火索”这一核心特征，D项正确；经济大危机发生于1929年，且属于经济领域事件，材料时间是1914年，时间不符，排除A项；《慕尼黑协定》签订于1938年，是二战前夕英法对德绥靖政策的产物，与一战爆发无关联，排除B项；杜鲁门主义出台于1947年，标志美苏冷战开始，和一战时间无关联，排除C项。故选D项。 20. 一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这主要说明新秩序（ ） A. 目的是维护世界和平 B. 使弱小国家权利遭到严重损害 C. 导致德国纳粹主义泛滥 D. 帝国主义国家之间的矛盾未消除 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后的世界。根据材料及所学，新秩序即凡尔赛—华盛顿体系，虽构建了战后新秩序，但从“比旧秩序更加纠缠不清”可知，这一体系只是暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，并未消除根本矛盾，列强为争夺利益依然纷争不断，D项正确；巴黎和会本质是帝国主义分赃会议，其目的是争夺霸权而非维护和平，《凡尔赛和约》中苛刻条款反而激化矛盾，排除A项；虽然中国等弱小国家利益被损害，但材料侧重新旧秩序对比的“纠缠不清”，核心指向列强内部矛盾而非弱小国家遭遇，排除B项；纳粹主义泛滥是20世纪30年代经济危机的结果，与1919年巴黎和会无直接时间关联，且材料未提及德国后续发展，排除C项。故选D项。 21. 列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，以下属于列宁新观点的是（ ） ①帝国主义“是无产阶级社会革命的前夜” ②俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环” ③社会主义可能首先在少数甚至一国获得胜利 ④阶级斗争在阶级社会中起推动历史发展作用 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是20世纪初俄国。根据材料“列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义”并结合所学可知，列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》中提出，帝国主义是垂死的资本主义，为无产阶级革命创造了条件，①正确；列宁认为，俄国由于资本主义发展不充分、社会矛盾尖锐，成为帝国主义体系中最容易爆发革命的国家，②正确；列宁突破了马克思、恩格斯关于社会主义革命将在多国同时胜利的论断，提出“一国胜利论”，③正确；“阶级斗争在阶级社会中起推动历史发展作用”是马克思历史唯物主义的基本观点，并非列宁的新观点，④错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。 22. 今年是世界反法西斯战争胜利80周年。法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。其中拉开了第二次世界大战序幕的事件是（ ） A. 日本制造九一八事变，发动了侵华战争 B. 日本制造七七事变，发动了全面侵华战争 C. 德国突袭波兰，英法被迫对德宣战 D. 日本挑起太平洋战争，美国对日宣战 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次世界大战（世界）。根据所学知识可知，1931年9月18日，日本制造九一八事变，发动了侵华战争是第二次世界大战最早的战役，因而揭开第二次世界大战序幕，A项正确；1937年，日本制造七七事变，发动全面侵华战争，标志着第二次世界大战在亚洲爆发，排除B项；德国突袭波兰，英法被迫对德宣战发生于1939年，是二战中欧战的开始，排除C项；日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，使得第二次世界大战达到最大规模，排除D项。故选A项。 23. 1947年，为应付希腊内战，杜鲁门宣布了一个原则，其主要内容是：“美国的外交政策，必须支持那些正在抵抗拥有武装的少数派集团或外来压力的征服企图的自由民族。”该原则（ ） A. 有助于巩固西欧资本主义制度 B. 带有浓厚的人道主义色彩 C. 是美国对苏联发动冷战的标志 D. 推动了民族解放运动高涨 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1947年（世界）。根据材料可知，1947年3月，杜鲁门在国会发表咨文，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”，并提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始，C项正确；杜鲁门主义主要是针对苏联及共产主义势力在全球的扩张，重点是遏制苏联，而非直接巩固西欧资本主义制度，排除A项；杜鲁门主义本质上是美国对外扩张、遏制苏联的工具，并非真正出于人道主义考量，排除B项；杜鲁门主义主要是服务于美国的全球战略和遏制苏联的需要，并没有推动民族解放运动高涨，排除D项。故选C项。 24. 历史图片是学习历史的重要载体。某班同学找到了以下三幅图片，作为开展美国史研究性学习时的辅助材料，据此判断该研究性学习的主题是（ ） A. 反抗种族歧视的美国黑人民权运动掀起 B. 争取享有与男子权利平等的妇女运动兴起 C. 反对美国侵略越南战争的学生运动爆发 D. 战后美国各种类型的社会运动此起彼伏 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代美国。根据材料结合所学可知，图片一是1955 年被逮捕的美国黑人妇女帕克斯，反映的是美国黑人民权运动 ，黑人在争取平等权利，反抗种族歧视；图片二是1963 年马丁・路德・金演讲，马丁・路德・金是美国黑人民权运动的领袖，他为黑人争取平等权利而斗争，反对种族歧视；图片三是1992年美国“全国妇女协会”成员举行示威游行，反映的是美国妇女运动，妇女在争取自身的平等权利 。体现了战后美国各种类型的社会运动此起彼，D项正确；A选项只涉及黑人民权运动，不能涵盖图片三的妇女运动，排除A项；B选项只涉及妇女运动，不能涵盖图片一、二的黑人民权运动，排除B项；C选项反对美国侵略越南战争的学生运动在三幅图片中均未体现，排除C项。故选D项。 25. 20世纪70年代，苏联为了与美国进行军备竞赛，不仅坚持优先发展重工业，而且继续坚持把科技发展的重心倾斜到军事和国防建设领域。苏联的这些做法（ ） A. 使国民经济更加畸形发展 B. 使苏联跻身于工业化国家的行列 C. 提升了普通人民生活水平 D. 彰显了社会主义制度的优越性 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70年代的苏联。20世纪70年代苏联持续优先发展重工业及将科技重心倾斜到军事国防领域，这使得国民经济中工业尤其是军事工业比重过大，农业和轻工业发展滞后，进一步加剧国民经济畸形发展，A项正确；苏联早在1930年代斯大林时期就通过两个五年计划完成工业化，跻身工业强国行列，与题干时间不符，排除B项；军备竞赛消耗大量资源，轻工业与农业发展缓慢，消费品短缺问题加剧，普通民众生活水平未显著提升甚至出现停滞，排除C项；苏联僵化的计划经济体制暴露弊端，经济畸形发展反而削弱了社会主义制度吸引力，与“彰显优越性”相悖，排除D项。故选A项。 二、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 26. 2024年7月，最为热门的大展“金字塔之巅：古埃及文明”展在上海博物馆开幕。进入展厅的第一个篇章，就介绍了古埃及文明正是发源于非洲北部的一片广袤的沙漠地区，尼罗河自南向北从这里流过，留下一条狭长的河谷。因此，古埃及“是尼罗河的赠礼”。下列文明成果与尼罗河直接相关的是（ ） ①洪水和方舟传说 ②太阳历 ③莎草纸 ④金字塔 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是古代（埃及）。根据材料可知，①洪水与方舟传说​​：这是古代两河流域苏美尔人的传说。苏美尔人生活在两河流域，由于两河流域洪水泛滥频繁，从而产生了这样的传说，与尼罗河并无直接关联。​②太阳历​​：古埃及人根据尼罗河的涨落规律制定了太阳历。所以太阳历与尼罗河直接相关。​③莎草纸​​：莎草是尼罗河流域生长的一种植物，古埃及人利用莎草制造出了莎草纸，它是古埃及人重要的书写材料，与尼罗河直接相关。​④金字塔​​：金字塔是古埃及法老的陵墓，主要体现的是古埃及的建筑技术、宗教信仰和社会等级制度等，其建造虽然依赖尼罗河流域的资源等，但并非直接由尼罗河的特性所催生的成果，与尼罗河没有像太阳历、莎草纸那样直接的关联。综上，②太阳历和③莎草纸是与尼罗河直接相关的文明成果，②③正确，①④错误，B项正确；排除ACD项。故选B项。 27. 下图是16世纪马尼拉大帆船的版画。画中5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口，水手通过小船接上岸，岸上码头的工人准备卸货。对该版画表述错误的是（ ） A. 能够证明西班牙是航海贸易强国 B. 可用于研究海上航路扩展的态势 C. 能够反映墨西哥人民斗争的史实 D. 可用于研究近代太平洋海上贸易 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（欧洲）。根据题干及结合所学可知，版画内容主要是马尼拉大帆船停泊、水手上岸、工人卸货等贸易相关场景，无法反映墨西哥人民斗争的史实，C项符合题意，C项正确；16世纪时，西班牙主导马尼拉大帆船贸易，通过马尼拉大帆船开展跨太平洋的贸易活动，A项不符合题意，排除A项；版画展示了马尼拉大帆船在墨西哥太平洋海岸港口的场景，可用于研究海上航路扩展的态势，B项不符合题意，排除B项；马尼拉大帆船贸易是近代太平洋海上贸易的重要组成部分，版画可用于研究近代太平洋海上贸易，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 28. 1819年，英国社会主义诗人雪莱发表政治抒情诗《给英国人民的歌》，“你们撒的种子，别人拿收成；你们找到的财富，别人留存；你们织的衣袍，别人穿戴；你们铸的武器，别人取过来。播种吧——但别让暴君搜刮；寻找财富吧——别让骗子起家；纺织吧——可别为懒人织绵衣；铸武器吧——保护你们自己。”这首诗反映的创作背景为（ ） A. 报刊书籍发行量大增，人们文化素养提高 B. 工业资产阶级要求获得更多的政治权利 C. 英国工人争取普选权的宪章运动爆发 D. 工业革命导致社会贫富分化加剧 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。19世纪初英国正处工业革命时期，从“你们撒的种子……别人取过来”等诗句可知劳动者创造财富却被他人占有，体现工业革命导致社会贫富分化加剧，D项正确；1819年英国仍处于工业革命中期，大众教育尚未普及，报刊发行量激增和文化素养提升是19世纪后期现象，排除A项；工业资产阶级争取政治权利主要通过1832年议会改革实现，与诗中批判剥削阶级的内容无关，排除B项；宪章运动爆发于1836-1848年，晚于诗歌创作时间，且运动核心是争取普选权，与材料中经济剥削的主题无直接关联，排除C项。故选D项。 29. 1955年，万隆会议与会国提出了尊重一切国家主权和领土完整，承认一切国家平等，不干预或干涉他国内政等内容，诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”；1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议提出不结盟和非集团化原则，实行独立自主外交政策，积极参与国际事务并发挥应有的作用。这说明二战后（ ） A. 经济区域集团化的大趋势不断显现 B. 发展中国家成为国际社会的重要力量 C. 美苏两极格局的主导地位已被动摇 D. 第三世界国家掌控了国际政治格局 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（发展中国家）。根据材料“万隆会议提出尊重主权、平等、不干涉内政等内容”和“不结盟运动倡导独立自主、非集团化原则”并结合所学可知，二战后亚非拉发展中国家通过万隆会议和不结盟运动等国际活动，倡导独立自主、和平共处，积极参与国际事务，体现了亚非拉新兴民族独立国家的集体觉醒，标志着发展中国家作为独立政治力量登上国际舞台，B项正确；材料强调政治合作与独立自主，未涉及经济区域集团化（如欧盟、东盟等），排除A项；20世纪50—60年代两极格局依然稳固，不结盟运动虽冲击两极对峙，但此时尚未被根本动摇（直至1991年苏联解体），排除C项；“第三世界国家掌控国际政治格局”不符合史实，当时仍由美苏主导，排除D项。故选B项。 30. 如表是20世纪80年代后期美苏外交大事记（部分），它们反映出这一时期美苏关系的特点是（ ） 时间 美苏外交大事记（部分） 1986年 苏联采取外交“新思维”，提出与美国“和平共处” 1987年 美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，规定苏联比美国销毁的中短程导弹数量高出一倍 1988年 经互会和欧共体实现了关系正常化 1989年 苏联实行战略收缩，从阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务 1989年 柏林墙倒塌，苏联采取支持德国统一的政策 A. 全面对峙，两极格局正式形成 B. 开展对话，核战风险完全解除 C. 关系缓和，苏联做出一定妥协 D. 关系恶化，两极格局最终崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。根据“提出与美国‘和平共处’”、“经互会与欧共体实现了关系正常化”、“宣布不再干涉东欧事务”、“苏联采取支持德国统一的政策”等内容可知，这一时期的苏联与美国关系得到了缓和，而且苏联做出了一定妥协，C项正确；两极格局在20世纪50年代就已经正式形成，排除A项；“完全解除”的说法过于夸张，不符合史实，排除B项；两极格局的最终崩溃是源于苏联的解体，而不是因为美苏关系恶化，排除D项。故选C项。 非选择题部分 三、非选择题（本大题共3小题：其中第31小题10分，第32小题10分，第33小题15分；共35分） 31. 思想解放是社会变革的先导，对自由的追求是近代欧洲思想解放运动的重要目标。阅读下列材料，回答问题。 材料一 封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ——[德]马克思、[德]恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷 材料二 在卢梭看来，权利绝不是建立在暴力和强权之上，而只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源。康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质，在理性世界中，自己的意志成为主人。自由既要求不受别人约束，同时又不去约束别人，自由需要服从于理性的“法则”和“要求”。 ——摘编自徐大同主编《西方政治思想史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中的这位人物是谁？概括这位人物所代表的欧洲思想解放运动的精神内核及思想主张。并列举这一运动后期的杰出代表及其作品。 （2）根据材料二，概括卢梭和康德关于自由的观点，并归纳启蒙运动重要影响。 【答案】（1）人物：但丁。精神内核：人文主义。 思想主张：以人为中心，肯定人的价值和尊严；抨击教会腐败和守旧思想，追求现世社会的幸福生活。后期代表：莎士比亚；作品：《哈姆雷特》《李尔王》。 （2）观点：卢梭：通过社会契约获得自由。 康德：人要独立思考，理性判断；不能为了个人自由而妨碍他人的自由（或主张民主、自由、平等）。 影响：促进思想解放和社会进步。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题，时空是文艺复兴时期欧洲。人物：根据材料“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”再结合所学可知，这位人物是但丁。精神内核：结根据材料“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，再结合所学可知，但丁是文艺复兴的主要代表人物，文艺复兴运动的精神核心是人文主义。思想主张：结合所学可知，文艺复兴的思想主张是以人为中心，肯定人的价值和尊严；抨击教会腐败和守旧思想，追求现世社会的幸福生活。后期代表：结合所学可知，文艺复兴运动的后期代表人物有莎士比亚；作品：结合所学可知，莎士比亚的代表作品有《哈姆雷特》《李尔王》等。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题，时空是启蒙运动时期欧洲。卢梭和康德关于自由的观点，据材料“在卢梭看来，权利绝不是建立在暴力和强权之上，而只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源。”可知，卢梭通过社会契约获得自由；据材料“康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质，在理性世界中，自己的意志成为主人”可知，康德认为人要独立思考，理性判断；据材料“自由既要求不受别人约束，同时又不去约束别人”可知，康德认为不能为了个人自由而妨碍他人的自由（或主张民主、自由、平等）。启蒙运动的价值，据所学可知，启蒙运动属于资产阶级在思想意识形态领域开展的反封建斗争，它追究资本主义制度，因此启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；启蒙运动宣传自由、平等、民主等思想，这些思想直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治；启蒙思想还传播到亚非拉殖民地半殖民地，自由、平等、民主的启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。综上，启蒙运动促进了思想解放和社会进步。 32. 根据下列材料，回答问题。 材料一 马克思在评价18世纪欧洲某次革命时曾说“机器生产使劳动过程发生了革命，它把工具从工人手中夺走，并将其置于机器之中。工人不再是生产过程的主体，而是机器的附属物。” ——《资本论》（第一卷，1867年） 材料二 这次战争为资本主义的进一步发展扫除了障碍……欧亚移民提供了劳动力和技术……使得美国的经济在19世纪后半期开始进入了一个广泛和迅速发展的新时期……到19世纪末，作为后起之秀已经超过了欧洲国家，但其国际影响力还不能与其实力相匹配。在资本主义本性的驱使下，在其进攻性战略文化的蛊惑下，面对世界殖民地瓜分完毕的形势，美国与欧洲国家展开了争夺殖民地和势力范围的角逐。 ——唐晋《大国崛起》 （1）根据材料一并结合所学知识，材料中“机器生产使劳动过程发生了革命”指的是什么革命？指出这次革命最重要的成果，并分析这次革命对人类社会产生的积极影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这次战争的名称。概括美国经济在19世纪后半期开始进入广泛和迅速发展的原因，写出19世纪末“美国与欧洲国家展开争夺殖民地和势力范围的角逐”表现一例。 【答案】（1）英国工业革命（第一次工业革命）。 成果：蒸汽机。 影响：①促进生产力的大发展；②使生产组织形式和管理方式发生重大变革；③造成社会阶级结构的重大变化，出现工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级；④带来了社会生活的巨大变化；⑤改变了世界面貌，使世界各地的联系日益紧密，促进资本主义世界经济体系初步形成；⑥出现自由主义和马克思主义思潮等。 （2）名称：美国内战（美国南北战争）。 原因：南北战争结束，国家统一；欧亚移民提供了劳动力和技术；第二次工业革命的影响。例子：美西战争。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题，影响题。时空：18世纪的英国。革命：根据材料“机器生产使劳动过程发生了革命”可知，英国工业革命（第一次工业革命）。 成果：结合所学可知，第一次工业革命的重要成果是蒸汽机。 影响：根据材料“机器生产使劳动过程发生了革命”可知，促进生产力大发展；根据材料“它把工具从工人手中夺走，并将其置于机器之中”再结合所学可知，使生产组织形式和管理方式发生重大变革；根据材料“工人不再是生产过程的主体，而是机器的附属物”可知，造成社会阶级结构的重大变化，出现工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级；再结合所学可从社会变化、资本主义世界经济体系的发展、经济思想和马克思主义等新思想的发展等角度分析可知，带来了社会生活的巨大变化；改变了世界面貌，使世界各地的联系日益紧密，促进资本主义世界经济体系初步形成；出现自由主义和马克思主义思潮等。 【小问2详解】 本题是原因题和特点题。时空：19世纪末的美国。名称：根据材料“这次战争为资本主义的进一步发展扫除了障碍”，再结合所学可知，美国南北战争的结束，消除了内部分裂的威胁，为资本主义的发展和国家的统一提供了条件这是美国内战（美国南北战争）。原因：根据材料“这次战争为资本主义的进一步发展扫除了障碍”，可知，美国南北战争的结束，消除了内部分裂的威胁，为资本主义的发展和国家的统一提供了条件；根据材料“欧亚移民提供了劳动力和技术”，可知大量移民为美国提供了必要的劳动力和先进的技术，促进了经济的发展；根据材料“第二次工业革命的发源地和中心”，可知美国成为第二次工业革命的中心，推动了经济的迅速发展；根据材料“太平洋铁路使美国东西部连成一体”，可知太平洋铁路的建成加强了美国东西部的联系，促进了国内市场的统一和经济的发展。举例：根据材料“面对世界殖民地瓜分完毕的形势，美国与欧洲国家展开了争夺殖民地和势力范围的角逐”，结合所学知识可知，美西战争是19世纪末美国与欧洲国家展开争夺殖民地和势力范围的一个典型例子，1898年，美国通过美西战争从西班牙手中夺取了古巴、波多黎各、关岛和菲律宾等地，扩大了美国的势力范围。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （第一次）战争结束后，战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序……第二次世界大战后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序。 1945年10月24日成立的联合国，作为主权国家组成的国际组织，体现了第二次世界大战后的国际政治秩序，其宗旨是维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展，联合国吸取了国联的教训。 ——《中外历史纲要（下）》 材料二 第二次世界大战的爆发，使以国际联盟为代表的旧的国际政治秩序结构彻底崩溃。当1942年1月罗斯福用自己创造的“联合国家”来代替“协约国”，并亲自设计了由美国、英国、苏联和中国提前一天签字的签名方式来签署美国提出的《联合国家宣言》的时候，“四大国”便正式出现在联合国家之中，这不仅在实际上“反映了新的联合国家联盟后面的真正均势”，而且表明了美国要在其中担当领导责任的强烈欲望。因此，《联合国家宣言》的发表和以美英苏中为核心的联合国家反法西斯大同盟的形成，实际预示着战后一种渐的国际秩序结构的诞生。 ——摘编自徐蓝《美国获得世界领导地位的历史轨迹》 材料三 我们讨论一项制度，固然应该重视其“时代性”，同时又该重视其“地域性”。推扩而言，我们该重视其“国别性”。在这一国家，这一地区，该项制度获得成立而推行有利；但在另一国家与另一地区，则未必尽然。正因制度是一种随时地而适应的，不能推之四海而皆准，正如其不能行之百世而无弊。我们讲论中国历史上的历代制度，正该重视中国历史之特殊性。 ——摘自钱穆《中国历代政治得失》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别写出两次世界大战后建立的国际新秩序的名称，并简述联合国在维护和平、制裁侵略方面“吸取国联的教训”的措施。 （2）根据材料二和所学知识，概述《联合国家宣言》发表的历史意义，并简述中国为什么能够成为“提前签字”国。 （3）请以“制度适应”为主题，任选角度，自拟标题，运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文。） 【答案】（1）秩序：一战：凡尔赛—华盛顿体系；二战：雅尔塔体系。 措施：将制裁侵略的权力集中于安理会；实行“大国一致”原则。 （2）历史意义：标志着世界反法西斯同盟的建立（反法西斯力量走向联合）；推动新的国际秩序结构的诞生。 原因：中国牵制了日军主力，中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分，是东方主战场，中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的重大贡献。 （3）国际秩序：应时势、接地域的动态演进 国际秩序作为国际社会运行的核心制度框架，深度嵌入特定时代语境与地缘格局，以动态适应之姿，折射世界权力博弈的底层逻辑。两次世界大战前后，国际秩序的迭代清晰印证这一规律。一战后，凡尔赛 - 华盛顿体系登场，本质是帝国主义列强基于战后实力重新瓜分世界的妥协产物，精准适配彼时殖民扩张逻辑与强权政治生态。但它罔顾弱小民族独立诉求，将压迫与不平等制度化，随帝国主义矛盾激化、民族解放浪潮涌起，崩溃只是时间问题。二战后，联合国主导的国际秩序应势而生，既回应全球对和平的集体渴望，也锚定美苏英中等战胜国主导的权力格局。其汲取国联教训，以主权国家合作机制为核心，适配战后民族解放运动勃兴、全球求稳的时代刚需，虽历经冷战对峙、格局变动，仍通过自我调适延续生命力。不同国家对国际秩序的参与，更凸显“适应”的差异性。美国借二战后超强实力，试图以主导者身份重塑规则，将国际秩序扭向服务自身霸权的轨道；广大发展中国家则在秩序演进中奋力突围，以不结盟运动为代表，立足地域发展诉求，冲击两极格局下的不公秩序，尝试以集体力量推动国际秩序向公平合理方向重塑。这种差异，本质是不同国家基于自身时地条件，对国际秩序的主动适配与改造。国际秩序的演进轨迹深刻昭示：制度绝非僵化教条，而是随时代背景、地缘格局、国家诉求的博弈持续调适的动态存在。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是现代世界。名称：据材料“战争结束后，战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序”并结合所学可知，一战结束后建立的国际秩序是凡尔赛—华盛顿体系；据材料“反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议”并结合所学可知，二战后建立的国际秩序为雅尔塔体系。 措施，据材料“作为主权国家组成的国际组织，体现了第二次世界大战后的国际政治秩序”并结合所学可知，将制裁侵略的权力集中于安理会；实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。 【小问2详解】 本题是影响题，背景题，时空是1945年的世界。历史意义：根据材料“1945年10月24日成立的联合国，作为主权国家组成的国际组织”再结合所学可知，标志着世界反法西斯同盟的建立（反法西斯力量走向联合）；根据材料“体现了第二次世界大战后的国际政治秩序”再结合所学可知，推动新的国际秩序结构的诞生。 原因：结合所学可从中国在世界反法西斯战争的地位和贡献等角度分析可知，中国牵制了日军主力，中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分，是东方主战场，中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的重大贡献。 【小问3详解】 本题是评论解说题。时空是现代世界。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“请以‘制度适应’为主题”“时代性”可知，材料强调的是制度与国际形势变化的关系，因此可以拟定论点为国际秩序：应时势、接地域的动态演进。关于阐述可先对国际制度的含义和定位进行说明，如，国际秩序作为国际社会运行的核心制度框架，深度嵌入特定时代语境与地缘格局，以动态适应之姿，折射世界权力博弈的底层逻辑。根据材料“战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序”“反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序”“1945年10月24日成立的联合国，作为主权国家组成的国际组织，体现了第二次世界大战后的国际政治秩序”再结合所学可从两次世界大战后的国际秩序的本质和影响以及确立的原因等角度进行分析，如，两次世界大战前后，国际秩序的迭代清晰印证这一规律。一战后，凡尔赛 - 华盛顿体系登场，本质是帝国主义列强基于战后实力重新瓜分世界的妥协产物，精准适配彼时殖民扩张逻辑与强权政治生态。但它罔顾弱小民族独立诉求，将压迫与不平等制度化，随帝国主义矛盾激化、民族解放浪潮涌起，崩溃只是时间问题。二战后，联合国主导的国际秩序应势而生，既回应全球对和平的集体渴望，也锚定美苏英中等战胜国主导的权力格局。其汲取国联教训，以主权国家合作机制为核心，适配战后民族解放运动勃兴、全球求稳的时代刚需，虽历经冷战对峙、格局变动，仍通过自我调适延续生命力。不同国家对国际秩序的参与，更凸显“适应”的差异性。美国借二战后超强实力，试图以主导者身份重塑规则，将国际秩序扭向服务自身霸权的轨道；广大发展中国家则在秩序演进中奋力突围，以不结盟运动为代表，立足地域发展诉求，冲击两极格局下的不公秩序，尝试以集体力量推动国际秩序向公平合理方向重塑。这种差异，本质是不同国家基于自身时地条件，对国际秩序的主动适配与改造。最后归纳国际秩序演进与时代的关系，如，国际秩序的演进轨迹深刻昭示：制度绝非僵化教条，而是随时代背景、地缘格局、国家诉求的博弈持续调适的动态存在。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $