第四单元 生活在法治社会 复习课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

乾坤未定 皆有可能 乾坤未定 皆有可能 2025迎战期末，扬帆远航 第四单元 生活在法治社会 第四单元 生活在法治社会 遵守法律，是现代公民的基本素养。 目录｜CONTENT CONTENT 01 单元关键词 02 思维导图 03 核心观点 04 易错判断 翻书大赛 05 实战演练 06 一、本单元关键词 日益完善的法律体系 法律的生命在于实施 心理变化 民法典 法治与德治相结合 平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色 人身权 生命权和健康权 肖像权 隐私权 财产权 合法财产的所有权 合同 知识产权 继承权 民事违法行为 情感 行政违法行为 刑事违法行为 刑罚 犯罪 敢于、善于斗争 不良行为、 严重不良行为 增强法治观念 第二部分 思维导图 第十课 走近民 法典 第九课 法律为我们护航 日益完善的法律体系 法律保障生活 认识民法典 保护人身权 保障财产权 第十一课 远离违法犯罪 法不可违 犯罪与刑罚 严于律己 生活在法治社会 法律为我们护航 走进民法典 9.1日益完善的法律体系 认识法律 法律是统治阶级利益和意志的体现 中国特色社会主义法律体系 我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 法律的生命力在于实施 9.2法律保障生活 10.1 认识 民法典 调整平等主体之间的人身关系和财产关系 体现法治和德治相结合的治国理念 权利内容：生命健康、财产安全、生活幸福、人格尊严等 10.2保护人身权 实施意义 融入社会主义核心价值观 原因： 10.3保护财产权 保障人民群众的合法权益 营造法治化营商环境，促进社会和谐 民法的基本原则： 内容： 拥有人身权，我们才能独立自由、有尊严地生活 平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等 财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障 保护合法财产的所有权 我们要关注、拥护、信仰、崇尚、遵守、捍卫法律 ②法律维护社会秩序 ③法律保护社会公共利益 ④法律促进社会发展 ①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 成就：立足国情，不断完善，总体上有法可依 意义：巩固发展社会主义制度，保障人民当家作主，提供良好的法治环境 要求：积极推进立法，加快立法步伐，健全法律制度 彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 内容： 肖像权 生命权和健康权 隐私权 原因： 保护合同当事人的合法权益 保护继承权 保护知识产权 生活在法治社会 法律为我们护航 走进民法典 9.1日益完善的法律体系 9.2法律保障生活 10.1认识民法典 违法行为定义：违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为 违法行为的分类 10.2保护人身权 民事违法行为——违反民事法律规范——承担民事责任 认识刑法 10.3保护财产权 违法法律必须承担法律责任，我们要尊重、遵守法律，维护法律的尊严和社会公平正义 认识犯罪 如何面对犯罪？ 犯罪的基本特征 严重社会危害性 最本质特征 附加刑 主刑 远离违法犯罪 11.1法不可违 行政违法行为——违反行政法律规范——承担行政责任 刑事违法行为——违反刑事法律规范——承担刑事责任 11.2 犯罪与刑罚 认识刑罚 刑事违法性 法律分界线 应当受到刑罚处罚的行为 我们要敢于斗争、善于斗争 11.3 严于律己 认清危害，增强法治观念 明辨是非，杜绝不良行为 如何？ 第三部分 核心观点 1.法律是 统治阶级 利益和意志的体现。 2.我国法律体现 广大人民 的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是 中国特色社会主义性质 的法律体系。 3.我国立足国情和实际需要，形成并不断完善以 宪法 为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了 有法可依 。 4.社会生活的发展无止境， 法律体系的完善 也无止境。 5.不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障 人民当家作主 ，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 核心观点铭记心 6.法律的生命力在于实施。我们要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律 捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 7.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、 社会管理等方面发挥着重要作用。 8.法律维护社会秩序 ；法律保护社会公共利益；法律促进社会发展。 9.民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和 财产关系，体现对生命健康、 财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 10.民法典是新中国第一部 以“法典”命名的法律，是“ 社会生活的百科全书 ”。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的 规范和保护。 核心观点铭记心 11.实施民法典，能够更好地保障人民群众的合法利益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 12.民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 13.民法典确立了平等、自愿 、公平 、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 14.我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 15.法律保护生命权和健康权。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。 法律保护肖像权；法律保护隐私权。 16.财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 核心观点铭记心 17.法律保护合法财产的所有权。财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占用、使用 、收益 、处分的权利。 18.法律保护合同当事人的合法权益。遵循 诚信原则、依法履行义务是合同当事人的义务。 19.法律保护知识产权。知识产权包括著作权、专利权、商标权等。保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 20.法律保护继承权。遗嘱继承优先于法定继承。 21. 不违法是人们行为的底线。 22.违法行为通常分为 民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 23.违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。 核心观点铭记心 24.犯罪是具有严重社会危害性的行为。 严重社会危害性是犯罪的最本质特征。 25.犯罪是具有刑事违法性的行为。这是区分犯罪与其他违法行为的 法律分界线。 26.犯罪应当受到刑罚处罚的行为。我国的刑罚分为主刑和附加刑。 27.面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助； 更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取 机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 28.认清危害，增强法治观念； 29.明辨是非，杜绝不良行为；很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的轨迹。 30.树立正确是非观念、增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 核心观点铭记心 第四部分 易错判断 1.我国法律体现广大公民的根本利益和共同意志。(　　) 改正：_________________________________________________________ 2.我国形成并不断完善以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系。(　　) 改正：_________________________________________________________ 3.我国法律体系很完善，以后修修补补就可以了。(　　) 改正：________________________________________________________ 4.民法典只注重法律条文，不体现德治理念。(　　) 改正：________________________________________________________ 5.某商家强行要求游客购买旅游纪念品，这违反了民法典中的诚信原则。(　　) 改正：_________________________________________________________ × 人民 × 宪法 × 我国法律体系需要不断完善 × 民法典融入社会主义核心价值观，体现法治和德治相结合的治国理念 × 自愿 6.我国法律保护公民的所有财产。(　　) 改正：_________________________________________________________ 7.法定继承优先于遗嘱继承，无论被继承人是否立有遗嘱。(　　) 改正：_________________________________________________________ 8.违法行为一定是犯罪，犯罪不一定是违法行为。(　　) 改正：_________________________________________________________ 9.只有犯罪行为才具有社会危害性。(　　) 改正：_________________________________________________________ 10.任何违法行为都会受到刑罚处罚。(　　) 改正：_________________________________________________________ × 合法财产 × 遗嘱继承优先于法定继承 × 违法不一定犯罪，犯罪一定是违法行为 × 违法行为 × 承担法律责任 11.犯罪的最本质特征是刑事违法性。(　　) 改正：_________________________________________________________ 12.附加刑不能独立使用，必须和主刑一起使用。(　　) 改正：_________________________________________________________ 13.有不良行为一定会发展成为犯罪。(　　) 改正：_________________________________________________________ 14.我们要减少不良行为。(　　) 改正：_________________________________________________________ 15.年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚。(　　) 改正：_________________________________________________________ × 严重社会危害性 × 可以独立使用，也可以叠加使用 × 如果不及时干预可能会演变成犯罪行为 × 杜绝不良行为 × 任何违法行为都要承担相应的法律责任 16.当我们的合法权益受到侵害时，我们要学会以牙还牙。(　　) 改正：_________________________________________________________ 17.使用他人的照片制作表情包，恶搞他人形象的行为侵犯了他人的隐私权，属于行政违法行为。(　　) 改正：_________________________________________________________ 18.法律的生命力在于法律体系的完善。(　　) 改正：_________________________________________________________ × 要依法维护自己的合法权益 × 肖像权 民事违法行为 × 实施 第五部分 翻书大赛 ①能够更好地保障人民群众合法权益 ②有利于营造稳定、公平、 透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐 ③民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 实施民法典的意义是什么？ 教材P84、资料P32 T3 违法行为的内涵和类型 内涵：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 分类：违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 ①违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。 ②违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。 ③违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。 教材P93、资料P35 T2 社会公民如何推动法律实施？ 社会公民如何保证法律实施？ 1 2 3 我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。 要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值。 做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 教材P79、资料P31 T8（2） 法律如何保护人身权？ 法律保护生命权和健康权（P87） 法律保护肖像权（P87） 法律保护隐私权（P88） 教材P87-88、资料P33 10.2 ①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 ②法律维护社会秩序。 ③法律保护社会公共利益。 ④法律促进社会发展。 法律的作用 教材P80-81、资料P32 T1 为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？ ①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。 ②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 教材P78、资料P33 T6 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 我国法律体系的性质 教材P77、资料P31 T3 民法典规定基本原则有哪些？ 基本原则：确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 教材P85、资料P33 T5 ①犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任向违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 ②犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 ③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪的基本特征 犯罪与刑罚 ZUNZHAANGSHOUFA 教材P97-98、资料P37 T2 ① 认清危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。 明辨是非，杜绝不良行为。 作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遭纪守法的人。 ② ③ 我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防想于未然。 ④ 如何做到严于律己？ 教材P99-102、资料P37 T1 法律如何保护财产权？ 法律保护合法财产的所有权（P89） 法律保护合同当事人的合法权益（P90） 法律保护知识产权（P90） 法律保护继承权（P91） 教材P89-91、资料P34 10.3 ①面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。 ②更要善于斗争，在保全自己,减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 如何同犯罪行为作斗争？ 教材P98、资料P37 T4 刑罚的类型 ★（2）类型：我国的刑罚分为主刑和附加刑。 ①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（主刑只能独立适用，即对一种犯罪只能适用一种主刑） ②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（附加刑既能独立适用，也能附加主刑适用。） 教材P98、资料P37 T3（2） 违法行为的危害、要求 （1）危害：违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。 （2）要求：我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 （▶备注：违法不一定犯罪，犯罪一定违法。不能说任何违法行为都要承担刑事责任。） 教材P95、资料P36 T3 区分违法行为的种类 违法行为类别 对社会的危害程度 违反的法律 承担的法律责任 举例 民事违 法行为 相对轻微 （一般违法行为） 民事法 律规范 【民法典】 民事责任：停止侵害，返还财产，恢复原状，修理、重作、更换，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉 欠钱不还、侵犯肖像权、著作权、违反合同 行政违 法行为 相对轻微 （一般违法行为） 行政法 律规范 【治安管理处罚法】 行政责任：①行政处分（国家对违法的公职人员处以警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等处分） ②行政处罚（行政机关对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织处以警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等处罚） 闯红灯、违反治安管理、扰乱公共秩序、交通违法、酒驾、谎报险情、散布谣言等。 刑事违法行为（犯罪） 严重 （严重违法行为） 刑事法律规范 【刑法】 刑事责任（刑罚处罚）：①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 故意杀人、抢劫、醉驾 ★温馨提示：民事违法行为和行政违法行为称为一般违法行为。 一般违法行为和犯罪的共同点和联系：①都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。 ②二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能走向犯罪。 资料P36 第六部分 实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D B C A B C B C D C D C B 14.【与时俱进 有法可依】 新中国成立以来，我国法律体系逐渐完善。七年级(1)班针对我国法律体系建设开展了探究性学习活动，请你参与其中。 材料一：不文明养犬行为是同学们普遍关注的话题，如遛狗不牵绳，危害公众安全。同学们通过搜集资料得知，2021年修订的《中华人民共和国动物防疫法》第三十条规定:携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系大绳筹措施，防止犬只伤人、疫病传播。 (1)结合材料，请你谈谈为什么要对该法作出修改?（8分） 为什么类 现状+地位+意义 资料P47 现状： ①不文明养犬行为是同学们普遍关注的话题，如遛狗不牵绳，危害公众安全。 地位/理论依据： ②社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。 意义： ③有利于满足人民日益增长的美好生活需要，保障公共安全。 ④有利于完善中国特色社会主义法律体系，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 材料二：民法典是我国第一部以“法典”命名的法律，国家主席习近平指出，要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。 某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动，请你参与其中并完成下列任务。 (2)【画龙“典”睛】为营造宣讲民法典气氛，请你拟定一条标语。（2分） (3)【与“典”同行】 情境一：某中医院为宣传医院治疗技术，在未取得患者及其家属同意的情况下，把患者小城在该医院就诊时的一张照片放在医院宣传栏中公开展出。 情境二:小城在学校的作文比赛中获得了一等奖，不久后小方在网上查阅资料时发现自己的文章在不知情的情况下被某网站刊登在了首页上。 以上情景中，小城的哪些权利受到了侵害？（4分） 民法典与生活同行 肖像权 隐私权 知识产权 15.【防微杜渐 学法守法】 某学校开展对未成年人犯罪情况的调查和研究，结果如下表： 表一：某少管所未成年犯参与犯罪前存在的不良行为所占比例。 不良行为 吸烟 喝酒 打架 沉迷网络 赌博 涉黄 比例 80.7% 80.06% 72.85% 90.3% 65.5% 32.54% 表二：未成年犯犯罪直接原因的调查。 直接原因 父母吵架、离婚或单亲留守儿童管束不严 通过媒体接触大量凶杀、暴力、色情等信息并模仿 一时冲动 结交不良少年并被胁迫 比例 75.26% 40.35% 20.23% 30.27% 运用法律知识回答：上述两个表格带给我们哪些启示？（8分） 做法 ①不良行为与违法犯罪没有不可逾越的鸿沟，我们要明辨是非，杜绝不良行为 ②我们要自觉抵制不良诱惑，增强自控力。 ③我们要学会调节情绪，做情绪的主人。 ④我们要谨慎交友，结好伴 2025，做自已的超级英雄! $$