2.1 直线与圆的位置关系 同步练习2024-2025学年浙教版数学九年级下册

2025-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2.1 直线与圆的位置关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 160 KB
发布时间 2025-06-14
更新时间 2025-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-14
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内容正文:

浙教版九年级下 2.1 直线与圆的位置关系 同步练习 一.选择题(共12小题) 1.如图,P为⊙O外一点,PA切⊙O于点A,且OP=5,PA=4,则tan∠APO等于(  ) A. B. C. D. 2.如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆上,CD是半圆的切线,OD⊥AB,若∠CAB=27°,则∠D的度数为(  ) A.63° B.44° C.54° D.64° 3.已知⊙O的半径为6cm,圆心O到直线a的距离为6cm,则直线a与⊙O的位置关系为(  ) A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定 4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点C为圆心的圆与边AB相切于点D.交边BC于点E,若BC=4,AC=3,则BE的长为(  ) A.0.6 B.1.6 C.2.4 D.5 5.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,若∠D=45°,则∠PCA=(  ) A.50° B.57.5° C.60° D.67.5° 6.如图,小半圆的直径与大半圆的直径AB重合,圆心重合,弦CD与小半圆相切,CD=10,则阴影部分面积为(  ) A.100π B.50π C.25π D.12.5π 7.如图,AB,AC,BD是⊙O的切线,切点分别是P,C,D.若AC=5,BD=3,则AB的长是(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 8.如图△MBC中,∠B=90°,∠C=60°,MB=2,点A在MB上,以AB为直径作⊙O与MC相切于点D,则CD的长为(  ) A. B. C.2 D.3 9.(2025•平城区校级模拟)如图,AB与⊙O相切,点A为切点,连接OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD,CD,OA.若∠ABO=28°,则∠ADC的度数为(  ) A.28° B.30° C.31° D.45° 10.(2025•福建模拟)如图,AB与⊙O相切于点C,OA⊥OB,延长AO交⊙O于点D,连接CD,若∠D=15°,则∠B的度数为(  ) A.15° B.20° C.30° D.35° 11.如图,AB为⊙O的直径,PB,PC分别与⊙O相切于点B,C,过点C作AB的垂线,垂足为E,交⊙O于点D.若CD=PB=2,则BE长为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 12.如图,⊙M的圆心M在一次函数位于第一象限中的图象上,⊙M与y轴交于C、D两点,若⊙M与x轴相切,且,则⊙M半径是(  ) A.4或 B.4或 C.6或 D.6或 二.填空题(共5小题) 13.如图,PA,PB分别于⊙O相切于A,B两点,∠P=70°,则∠C= ______. 14.如图,PA是⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,PB=4,OB=6,则tan∠APO的值是______. 15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC、BC相切于点D、E,则CD为______. 16.如图,直线AB切⊙O于点C,D是⊙O上一点,∠EDC=30°,弦EF∥AB,连接OC交EF于点H,连接CF,且CF=2,则EF的长为______. 17.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,⊙D的半径为1.现将一个直角三角板的直角顶点与矩形的对称中心O重合,绕着O点转动三角板,使它的一条直角边与⊙D切于点H,此时两直角边与AD交于E,F两点,则EH的值为______. 三.解答题(共5小题) 18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,以CD为直径作⊙O,过点D作⊙O的切线交AC于点E,且AE=DE. (1)求证:CD=BC; (2)若BC=5,BD=6,求DE的长. 19.如图所示,在△ABC中,∠B=60°,⊙O是△ABC的外接圆,过点A作⊙O的切线,交CO的延长线于点P,CP交⊙O于点D. (1)求证:AP=AC; (2)若AC=3,求PC的长. 20.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于D,交AC于F,DG⊥AC于G. (1)求证:DG是⊙O的切线; (2)若AE=7,BC=6,求AB的长. 21.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D (1)求证:AC平分∠DAB; (2)若∠B=60°,CD=2,求AD的长. 22.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E.点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB. (1)求证:直线BF是⊙O的切线; (2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长. 浙教版九年级下 2.1 直线与圆的位置关系 同步练习 (参考答案) 一.选择题(共12小题) 1、D 2、C 3、B 4、B 5、D 6、D 7、D 8、C 9、C 10、C 11、C 12、C  二.填空题(共5小题) 13、55°; 14、; 15、2.4; 16、2; 17、;  三.解答题(共5小题) 18、(1)证明:如解图,∵DE是⊙O的切线, ∴∠CDE=90°, ∴∠1+∠2=90°, ∵AE=DE, ∴∠A=∠1, ∴∠A+∠2=90° ∴∠ACB=90°, ∴∠A+∠B=90°, ∴∠2=∠B ∴CD=BC; (2)解:设BD与⊙O交于点F,连接CF, 由题意可得:∠CFD=90°, ∴∠3+∠B=90°, 又∵∠A+∠B=90°, ∴∠3=∠A, 由(1)知CD=BC=5, ∴. ∴在Rt△CBF中,, ∵∠CFB=∠ACB=90°, ∴△CFB∽△ACB, ∴,即, ∴, 设DE=x,则AE=x, ∴, ∵CE2=DE2+CD2, ∴, ∴, ∴. 19、解:(1)如图,连接OA, ∵过点A作⊙O的切线,交CO的延长线于点P, ∴∠OAP=90°, ∵∠B=60°, ∴∠AOC=2∠B=120°, ∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA=30°, ∴∠P=∠AOC-∠OAP=120°-90°=30°, ∴∠P=∠OCA, ∴AP=AC, (2)∵AC=3, ∴AP=AC=3, ∵∠OAP=90°,∠P=30°, ∴OA=OC=,OP=2, ∴PC=OP+OC=3. 20、(1)证明:连接AD,OD, ∵AB为⊙O的直径, ∴AD⊥BC, ∵AB=AC, ∴∠BAD=∠CAD, ∵OA=OD, ∴∠BAD=∠ADO, ∴∠CAD=∠ADO, ∴AC∥OD, ∵DG⊥AC, ∴DG⊥OD, ∴DG是⊙O的切线; (2)解:连接BE, ∵∠CAD=∠BAD, ∴=, ∴OD⊥BE,BH=EH, ∵AO=OB, ∴OH=AE=, ∵BC=6, ∴BD=3, ∵BD2-DH2=BH2,OB2-OH2=BH2, ∴32-(OD-)2=OD2-()2, ∴OD=(负值舍去), ∴AB=2OD=9. 21、解:(1)连接OC, ∵CD与⊙O相切, ∴∠OCD=90°, ∵∠ADC=90°, ∴OC∥AD, ∴∠ACO=∠DAC, ∵OC=OA, ∴∠ACO=∠CAO, ∴∠DAC=∠CAO, ∴AC平分∠DAB, (2)∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∵∠B=60°, ∴∠CAO=30°, 由(1)可知:∠DAC=∠CAO=30°, 在Rt△ADC中, tan30°=,CD=2 ∴AD=6 22、(1)证明:连接AE, ∵AB是⊙O的直径, ∴∠AEB=90°, ∴∠1+∠2=90°. ∵AB=AC, ∴∠1=∠CAB. ∵∠CBF=∠CAB, ∴∠1=∠CBF ∴∠CBF+∠2=90° 即∠ABF=90° ∵AB是⊙O的直径, ∴直线BF是⊙O的切线; (2)解:过点C作CG⊥AB于G. ∵sin∠CBF=,∠1=∠CBF, ∴sin∠1=, ∵在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AB=5, ∴BE=AB•sin∠1=5×=, ∵AB=AC,∠AEB=90°, ∴BC=2BE=5, ∴AB=AC=BC, ∴∠BAC=60°, ∴∠F=30°, ∴BF=AB=5. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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