2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第二课： 构建人类命运共同体 2.2谋求互利共赢 一：应对全球性问题 探究一：当今世界，人类面临的全球性问题有哪些？ 不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 人类面临的全球性问题有哪些？P23①-⑤ 人类社会面临的全球性问题 p23 ①世界面临的不稳定性不确定性突出， ②世界经济增长动能不足， ③贫富分化日益严重， ④地区热点问题此起彼伏， ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化。 应对全球性问题：构建人类命运共同体 应对方案 结合视频和教材思考： (1）为什么要构建人类命运共同体？ （2）构建人类命运共同体的内涵？ 世界多极化 经济全球化 为什么要构建人类命运共同体？ 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深， 越来越成为一个你中有我，我中有你的命运共同体。 6 中国用实际行动践行“人类命运共同体”理念 2022年10月19日，中国外交部宣布： 截至2022年8月，中国与“一带一路”合作伙伴之间的货物贸易额达到约12万亿美元。中国对伙伴国非金融类直接投资超过1400亿美元。 7 中国用实际行动践行“人类命运共同体”理念 2022年10月19日，中国外交部宣布： 截至2021年，中国企业在伙伴国家境外经贸合作区投资430多亿美元，为当地创造了34万多个就业岗位。 8 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 中国行动： 怎样构建人类命运共同体 2.各国构建人类命运共同体的要求 习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之，一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。 思考：结合视频了解构建人类命运共同体理念对各国提出了怎样的要求？ 各国构建人类命运共同体的要求 经济上 安全上 政治上 文化上 生态上 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②“五坚持、五建设”： 各国 课堂笔记 中国如何推动构建人类命运共同体（中国应对全球性问题的做法） 我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治，毫不动摇反对任何单边主义、保护主义、霸凌行径。 --习近平在中共二十大上的讲话 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 02 关心共同命运 13 有人说：构建人类命运共同体,只需寄希望于世界各国政府的努力。这种说法对吗？为什么？ 想一想 这种说法是片面的。 各国人民：①构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。P24最下方 还需要各国人民努力 ★如何构建人类命运共同体 结合图片，思考：构建人类命运共同体，各国人民应怎样做？ ★如何构建人类命运共同体 各国人民：②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。P25 01 学习本国文化，积极参与不同文化的对话 02 积极表达代表本国的政立场和观点 03 学习好外语，提高口头表达能力 05 对国际问题有一定的了解，形成积极的态度 04 了解外国的礼仪、交往、思维特点，遵循相关行为规范 关心共同命运 作为青少年，有哪些行动可以同构建人类命运共同体联系起来？ 构建人类命运共同体，青少年要落实哪些行动？P26 ①树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质。 ②关心国际形势，关注全球性的重大问题。 ③学习外国的先进文化，同时积极宣传中华民族的优秀文化。 ④积极参加中外交流活动，平等对待各国公民，树立良好的中国公民形象。 怎样构建人类命运共同体？（公民角度） ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。P25 ②关怀生命、尊重生命的价值，增进包容与合作。P25 ①相互信任、守望相助和共同担当。P24 怎样构建人类命运共同体? P24-25（背诵） （1）国际社会：各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 （2）中国政府：推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 （3）公民角度： ①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，增进包容与合作。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 整理总结：怎样构建人类命运共同体？ （1）世界各国：①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国应坚持坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 （2）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 （3）各国人民①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命，尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 （4）青少年：①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，②在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 关注人类命运的有效方法和能力： 努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 要有关注国际事务的意识，掌握一定的方法，培养相应的能力。 为构建人类命运共同体，青少年应该怎么做？（拓展题）P25 （1）关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且关注他人的命运，增进包容与合作。 （2）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既放眼全球，又要心系祖国。 （3）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 （4）培养平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争力。 （5）努力提高自身素质，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。 据巴勒斯坦卫生部门30日公布的统计数据，自本轮巴以冲突爆发以来，仅加沙地 遇难者人数就超过8300人，其中包括6073名妇女、儿童与老人，占本轮冲突爆发以来加沙地带遇难者总数的73%。一位战地记者采访了巴勒斯坦的儿童，问：“长大了你想做什么?”“在巴勒斯坦，我们长不大。我们在任何时候都可能被枪杀，失去生命，就算正常的走路。这就是我们生活的巴勒斯坦。” 思考：巴勒斯坦儿童的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考? 提示：关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运。 以色列将巴勒斯坦变成了人间炼狱，这场战争给巴勒斯坦带来的是无尽的 灾难。然而，这个问题不仅仅是巴以冲突的问题，更是国际社会的责任。 思考：构建人类命运共同体，我们个人 应该如何做? 提示：把关切的目光投向世界，关注他 人的命运； 我们要把构建人类命运共同 体的理念同实际行动联系起来，既要放 眼全球，关注世界的发展，关注人类的 命运，又要心系祖国。 各国人民（青少年）： ①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 怎样构建人类命运共同体？ 24 面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择，任何一国都无法置身事外、独善其身。得出这一认识的主要依据是( ) ①国家之间的竞争日益加剧 ②国家之间经济发展不平衡 ③各国相互联系的程度加深 ④人类生活在同一个地球村 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 25 当今世界,有许多问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。这些全球性问题包括 (　) ①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②一些发展中国家快速发展,综合国力不断增强 ③贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏 ④恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 26 由中国首创的构建人类命运共同体理念得到了国际社会的广泛关注。这是因为构建人类命运共同体理念(　　) ①充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 ④为人类共同美好的未来指明了方向 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 27 当前，人类面临许多共同挑战，如俄乌冲突带来能源价格上涨和世界粮食危机；新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流……面对这些函待解决的全球性问题，没有哪个国家能够独自应对。因此，世界各国应该( ) ①主动作为，转移本国的风险与危机 ②积极采取共同行动，承担共同责任 ③我行我素，想尽办法维护本国利益 ④相互信任，构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 28 当代中国同世界的关系发生了历史性的变化，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。因此，为了构建人类命运共同体，作为毕业生的我们应该（ ） ①树立全球观念 ②关心祖国和世界的发展 ③培养开放、平等、参与的国际意识 ④既要放眼全球，又要心系祖国，在不懈奋斗中书写人生华章 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 中国一直是全球应对气候变化事业的积极参与者。在应对气候变化，推动建设人类命运共同体方面，主张创造各尽所能、合作共赢的未来，奉行法治、公平正义的未来，包容互鉴、共同发展的未来。这一主张表明（ ） ①气候变化是全球性的传统安全威胁之一 ②中国在应对气候变化问题上发挥积极作用 ③中国是应对全球气候变化的主导者 ④采取共同行动，积极构建人类命运共同体，应成为解决气候变化问题的必然选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。为此我们（ ） ①只需要树立人类命运共同体的理念 ②要放眼全球，关注世界的发展 ③要培养关注国际事务的意识，并掌握一定的方法 ④要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ C $$