精品解析：广西防城港市防城区2024--2025学年七年级上学期第一次月考检测生物试题

2024年秋季学期七年级生物科第一次月检测题 （考试时间：60分钟 满分：60分） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在使用显微镜进行实验观察的过程中，若想转换物镜，需要调节的是（ ） A. 遮光器 B. 转换器 C. 物镜 D. 镜筒 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成；光学部分由镜头和反光镜组成，支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等，调节部分有转换器、遮光器和准焦螺旋。 【详解】A．遮光器上有大小不同的光圈，转动遮光器可换用不同大小的光圈，用来调节进入镜筒光线的强弱，A不符合题意。 B．镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头；因此转换器是安装物镜、转换物镜的结构，若想转换物镜，需要调节的是转换器，B符合题意。 C．物镜有螺纹，安装在转换器上，对物体有放大作用；调节转换器时不能搬着物镜转，否则物镜会掉落下来，C不符合题意。 D．镜筒的上面安装目镜，下面通过转换器安装物镜，D不符合题意。 故选B。 2. 设计对照实验是科学探究的常用方法。下列不能作为对照的是（　　） A. 有水与无水 B. 有氧气和无氧气 C. 温度与湿度 D. 0℃和25℃ 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量。 【详解】A．该组实验中，唯一的变量是水，其他条件可以保持相同且适宜，符合对照实验单一变量的原则，所以有水与无水可以作为对照，A不符合题意。 B．此组实验中，变量是氧气的有无，其他条件能够控制相同，满足对照实验的要求，因此有氧气和无氧气可以作为对照，B不符合题意。 C．温度和湿度是两个不同的环境因素，该组实验中存在温度和湿度两个变量，不满足对照实验单一变量的原则，所以温度与湿度不能作为对照，C符合题意。 D．这组实验中，变量是温度，其他条件可以保持一致，符合对照实验的设计原则，所以0℃和25℃可以作为对照，D不符合题意。 故选C。 3. 每年农历三月初三，广西各族人民普遍制作代表吉祥如意、五谷丰登的五色糯米饭。其中，黄色糯米是用密蒙花汁液染成的，这些黄色的物质存储在密蒙花细胞的（　　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体（主要是绿色部分细胞）等。 【详解】A．细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，主要功能是控制生物的发育和遗传，并不储存这些黄色物质，A不符合题意。 B．细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，是细胞进行生命活动的主要场所 ，但它不是储存色素等物质的主要结构，B不符合题意。 C．细胞膜能控制物质进出细胞，让细胞需要的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外 ，不具备储存色素的功能，C不符合题意。 D．液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等，密蒙花细胞中使糯米染成黄色的物质就存储在液泡的细胞液中，D符合题意。 故选D。 4. 兔子和老虎只能直接或间接以绿色植物为食，其原因是动物细胞与植物细胞相比缺少（　　） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体（绿色部分细胞）。 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，具有支持和保护细胞的作用。它与兔子和老虎不能自己制造有机物，只能以绿色植物为食这一现象并无直接关联，A不符合题意。 B．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，动物细胞没有叶绿体，无法像植物那样通过光合作用制造有机物，所以兔子和老虎等动物只能直接或间接以绿色植物为食来获取有机物和能量，B符合题意。 C．线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，它不是动物不能自己制造有机物的原因，C不符合题意。 D．细胞膜是动植物细胞都具有的结构，具有控制物质进出细胞等功能，它与动物不能制造有机物这一特性没有直接关系，D不符合题意。 故选B。 5. 古诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中的草、莺、柳三者结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】植物的基本结构层次从微观到宏观依次是细胞、组织、器官、植物体。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有动植物（如草、柳属于植物，莺属于动物）均由细胞构成，故A符合题意。 B．组织是由形态相似、功能相同的细胞联合而成的细胞群（如植物的保护组织、动物的肌肉组织），但并非最基本单位，故B不符合题意。 C．器官由不同组织按一定次序结合构成（如植物的叶、动物的心脏），依赖细胞作为结构基础，不属于基本单位，故C不符合题意。 D．系统仅存在于动物体（如消化系统、呼吸系统），由多个器官协同组成，其功能的实现仍以细胞为根本，故D不符合题意。 故选A。 6. 猪的受精卵内含有19对染色体，由这个受精卵分裂形成的新细胞中染色体的数目是（　　） A. 19条 B. 19对 C. 38对 D. 9条 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂中染色体的变化 细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分到两个新细胞中，形成的新细胞中的染色体数目与原细胞中染色体数目相同，这保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】A．猪受精卵内含有19对（38条）染色体，新细胞染色体数目应与原细胞相同，不是19条，A不符合题意。 B．受精卵进行分裂时，染色体复制后平均分配到两个新细胞中，新细胞中的染色体数目与原受精卵中的染色体数目相同，即19对，B符合题意。 C．新细胞染色体数目不会加倍为38对，而是与原细胞一样为19对，C不符合题意。 D．不符合细胞分裂过程中染色体数目的变化规律，新细胞染色体数目应是19对（38条），D不符合题意。 故选B。 7. 小红同学进行如图所示实验时，加入少许盐后，大多数草履虫的运动方向是（　　） A. 向左 B. 向中间 C. 向右 D. 向两端 【答案】A 【解析】 【分析】应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。 【详解】草履虫具有应激性，能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，盐对于草履虫来说是不利刺激，图中右侧培养液边缘加盐后，右侧环境不利于草履虫生存，所以草履虫会向左运动，逃避盐的刺激，趋向左侧相对适宜的环境，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 医生给危重病人吸氧，输入葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的某个结构内完成的，该结构是（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．细胞核是遗传信息库，控制细胞代谢，不参与能量转换，A不符合题意。 B．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，但人体细胞不含叶绿体，B不符合题意。 C．染色体是遗传物质的载体，与能量转换无关，C不符合题意。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将葡萄糖中的化学能转化为可直接利用的能量（ATP），D符合题意。 故选D。 9. 如图所示为两种不同的细胞，下列有关叙述正确的是（　　） A. 两种细胞的形态和功能均不同 B. 两种细胞中都有液泡 C. 两种细胞都属于植物细胞 D. 两种细胞都没有细胞质 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。图中①是神经细胞，属于动物细胞，②是植物细胞。 【详解】A．①是神经细胞，具有接受刺激、产生和传导兴奋的功能，形态上有许多突起；②是植物细胞，具有保护、支持、储存营养等功能，形态较为规则，二者形态和功能均不同，A正确。 B．①神经细胞属于动物细胞，一般没有液泡；②植物细胞有液泡，B错误。 C．①是神经细胞，属于动物细胞；②是植物细胞，C错误。 D．神经细胞和植物细胞都有细胞质，细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，D错误。 故选A。 10. 在使用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现部分细胞重叠，下列处理方法最恰当的是（ ） A. 移动玻片寻找未重叠部分 B. 转换大光圈观察 C. 揭开盖玻片将重叠部分展平 D. 转换高倍镜观察 【答案】A 【解析】 【分析】在显微镜下观察时，由于材料太厚或材料未能展平，部分细胞可能会相互覆盖，可通过移动载玻片，可以观察到不同的细胞区域。显微镜上的光圈可以调节进入物镜的光线量，影响视野的亮度。 【详解】A．移动玻片寻找未重叠部分，这是处理细胞重叠问题的最恰当方法。通过移动载玻片，可以在低倍镜下找到细胞未重叠、分布均匀的区域进行观察，A正确。 B．增加光圈大小可以允许更多光线进入，提高亮度，但这并不会解决细胞重叠的问题，反而可能会因过度曝光而使图像变得模糊，B错误。 C．这在实际操作中是不可行的，因为细胞已经被固定在玻片上，无法通过揭开盖玻片来展平，C错误。 D．高倍镜虽然能放大细胞，但视野范围小，且无法解决细胞重叠的问题。在细胞重叠的情况下使用高倍镜，只会使重叠部分更加难以分辨，D错误。 故选A。 11. 下列关于细胞生长的叙述中，错误的是（　　） A. 细胞的生长可以使细胞的体积增大 B. 细胞生长时可从周围环境吸收营养物质 C. 细胞生长可使细胞数目增多 D. 每个正常细胞都不可能无限生长下去 【答案】C 【解析】 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 【详解】AC．细胞生长时可使细胞体积增大，细胞分裂时可使细胞数目增多，A正确、C错误。 B．细胞生长过程中需要从周围环境吸收营养物质，促进细胞的生长，C正确。 D．细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以细胞不能无限长大，D正确。 故选C。 12. 在操作光学显微镜时，对光的操作步骤是（　　） ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ②转动遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔 ③转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升 ④一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。边转动反光镜边通过目镜观察，直至看到白亮圆形视野 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③①②④ D. ①③②④ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是显微镜的使用方法，解题的关键是理解显微镜的对光方法及注意事项。 【详解】显微镜的对光方法是③转动粗准焦螺旋（逆时针），使镜筒缓缓上升；①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台保持2厘米距离）；②转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；④一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。边转动反光镜边通过目镜观察，直至看到白亮圆形视野。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13. 屠呦呦是首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，她为世界抗疟事业做出了卓越贡献。她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫最有效的药物。下列选项中，与疟原虫同属单细胞生物的是（　　） A. 蝗虫 B. 毛毛虫 C. 萤火虫 D. 绿眼虫 【答案】D 【解析】 【分析】身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物，常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌、疟原虫等。 【详解】A．蝗虫属于节肢动物，身体由许多细胞构成，具有复杂的组织、器官和系统，如运动系统、呼吸系统等，是多细胞生物，A不符合题意。 B．毛毛虫是某些昆虫的幼虫阶段，同样由众多细胞组成，具备多种不同功能的细胞群和器官，属于多细胞生物，B不符合题意。 C．萤火虫也属于节肢动物，其身体结构和生理功能的实现依赖大量细胞的协同作用，是多细胞生物，C不符合题意。 D．绿眼虫是单细胞生物，整个身体仅由一个细胞构成，这个细胞能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各种生命活动，与疟原虫一样都属于单细胞生物，D符合题意。 故选D。 14. 下图是植物细胞的相关概念图，A紧贴细胞壁，下列有关描述正确的是（　　） A. a只有保护功能 B. 把新鲜菠菜叶放冷水中清洗，水不变绿与细胞壁有关 C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体 D. 植物细胞生长过程中，C中的染色体变化最明显 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡，不同的结构功能不同。 （2）图中：B的功能是含能量转换器，为细胞质；C的功能是遗传控制中心，为细胞核；则A为细胞膜；a表示的是细胞壁的功能，为保护与支持。 【详解】A．a指的是细胞壁的功能，细胞壁具有保护和支持细胞的功能，A错误。 B．细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿，意味着细胞内的有用物质没有渗出细胞，与A细胞膜控制物质进出的功能有关，B错误。 C．在植物细胞中，存在两种能量转换器：线粒体和叶绿体。线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，供细胞各项生命活动使用。而叶绿体则是植物细胞特有的结构，是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中，C正确。 D．细胞生长是指细胞体积的增大，而在这个过程中，染色体作为遗传信息的载体，其数量和结构是保持相对稳定的，并不会发生明显的变化，D错误。 故选C。 15. 小刚同学在显微镜低倍物镜下观察到如图所示的图像，物像模糊且暗淡。为了使观察到的物像位于视野中央，且明亮、清晰，下列操作正确的是（　　） A. 玻片标本向左移动，调大光圈，调节细准焦螺旋 B. 玻片标本向左移动，调小光圈，调节粗准焦螺旋 C. 玻片标本向右移动，调小光圈，调节粗准焦螺旋 D. 玻片标本向右移动，调大光圈，调节细准焦螺旋 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】显微镜下成的像是倒像，物像在视野左侧，实际物体在玻片右侧，要使物像移到视野中央，玻片标本应向左移动。物像暗淡，说明视野亮度不够，应调大光圈，让更多光线进入，使视野变亮。在低倍物镜下，要使模糊的物像清晰，应调节细准焦螺旋，细准焦螺旋升降镜筒幅度小，能精细调焦。粗准焦螺旋升降幅度大，一般在低倍镜下找物像时使用，在已找到物像只是模糊的情况下不适合用粗准焦螺旋。 综上所述，正确的操作是玻片标本向左移动，调大光圈，调节细准焦螺旋。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、综合题（本大题包括5小题，每小题6分，每空1分，共30分） 16. 走进生物实验室，我们见到了神奇的显微镜。显微镜可以帮助我们看到微观的世界。请你根据所学知识，回答下列问题： （1）写出图甲中标号的结构名称：[B]____，[F]____。 （2）若想使显微镜观察视野中细胞数目最少，应选用图乙中____和____的镜头组合（填序号），放大倍数是_______。 （3）在显微镜下观察到的物像是倒像。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向（如丙），则其实际流动方向是_______。 【答案】（1） ①. 转换器 ②. 粗准焦螺旋 （2） ①. ② ②. ③ ③. 400倍 （3）逆时针 【解析】 【分析】图中A镜筒，B转换器，C物镜，D遮光器，E反光镜，F粗准焦螺旋，G载物台，H镜臂，I压片夹，J目镜。 【小问1详解】 由分析可知，B是转换器，F是粗准焦螺旋。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少。因此若想使显微镜观察视野中细胞数目最少，应选用图乙中②和③的镜头组合，放大倍数是400倍。 【小问3详解】 显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向，则其实际流动方向是也是逆时针方向。 17. 如图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的实验，请你分析并回答问题： （1）步骤①所滴加的液体是_______，目的是_______。 （2）在刮取口腔上皮细胞之前，应用_______漱口。 （3）图中步骤⑤滴加的液体是_______，目的是对细胞进行染色。 （4）临时装片制作好后，应先置于_______（填“高”或“低”）倍镜下观察。若用显微镜观察细胞时发现有气泡，可能是图中步骤_______（填序号）操作不规范引起的。 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 维持细胞的正常形态 （2）清水（凉开水） （3）碘液 （4） ①. 低 ②. ④ 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→①滴→②刮→③涂→④盖→⑤染。 细胞一般具有一定的结构和形状，如口腔上皮细胞扁平状，细胞膜极薄因此细胞边缘细小；气泡内部发亮、无结构、多为圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动。 【小问1详解】 步骤①是滴，制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与人体细胞所处的液体浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以往装片上滴加的液体为生理盐水，其作用是为了维持细胞正常形态，便于观察。 【小问2详解】 在刮取口腔上皮细胞之前，应用清水（凉开水）漱口是为了清除口腔内的食物残渣，获得较纯净的口腔上皮细胞，这样有利于排除实验干扰因素，而且有利于后续实验观察。 【小问3详解】 为了更好地观察细胞结构，要对细胞进行染色，染色时一般用碘液（稀碘液），因此图中步骤⑤染滴加的液体是碘液，目的是对细胞进行染色，以便于观察。 【小问4详解】 显微镜使用步骤为：取镜→安放→对光→加片→观察。口腔上皮细胞临时装片制作好后，先在低倍镜下进行观察。在制作口腔上皮细胞临时装片盖盖玻片时，先让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。玻片中出现气泡是上面操作步骤④盖盖玻片操作不规范导致的。 18. 如图是动、植物细胞结构模式图，请据图并结合所学知识回答下列问题：（注：题中横线上填文字，[ ]填序号） （1）根据细胞的结构判断乙是_______细胞，你的判断依据是_______。 （2）在光学显微镜下，不容易观察到的结构是[ ]____，它能控制物质的进出。 （3）防城港市的市花——金花茶，因其是山茶花中唯一具有黄色花的类群，被誉为“茶族皇后”，决定金花茶花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的[ ]____中。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 乙细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体 （2）②细胞膜 （3）③细胞核 【解析】 【分析】图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是细胞质、⑤是液泡、⑥是叶绿体。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有这些结构。图中乙细胞具有①细胞壁、⑤液泡和⑥叶绿体，所以乙是植物细胞；甲细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，因此甲是动物细胞。 【小问2详解】 在光学显微镜下，不容易观察到的结构是②细胞膜。细胞膜是一层极薄的膜，紧贴着细胞壁，且透明度高，所以在光学显微镜下不容易观察到。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【小问3详解】 细胞核是细胞的控制中心，内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。所以，决定金花茶花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的③细胞核中。 19. 某初一生物兴趣小组在实验室里研究草履虫的生活时，发现放置草履虫的烧杯中，培养液表层的草履虫数量比深层的多，同学们经过研究知道水体表层氧含量高于深层，针对这种现象，他们提出问题：草履虫的生活需要氧气吗？请帮助他们完成分析与探究过程： （1）作出假设：_______。 （2）制订并实施计划： ①取甲、乙两个烧杯，加入等量的培养液。 ②取草履虫放入两个烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要_______，并放置在同样的生活环境中。 ③甲烧杯放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯不作处理。甲、乙两组形成对照实验，其中实验组是_______组，对照组是_______组。 （3）分析现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。在制作玻片标本过程中，应在玻片标本上放些许棉花纤维，目的是为了_______。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常生活。据此可得出结论：_______。 【答案】（1）草履虫的生活需要氧气##草履虫的生活不需要氧气。 （2） ①. 相同 ②. 甲 ③. 乙 （3） ①. 限制草履虫的运动 ②. 草履虫的生活需要氧气 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流等。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 【小问1详解】 生物兴趣小组发现放置草履虫的烧杯中，培养液表层的草履虫数量比深层的多，同学们经过研究知道水体表层氧含量高于深层，针对这种现象，他们提出问题：草履虫的生活需要氧气吗？假设是针对问题作出的肯定或否定回答，因此假设应该为：草履虫的生活需要氧气，或草履虫的生活不需要氧气。 【小问2详解】 ②在实验中，为了确保实验结果是由实验变量（本实验的实验变量是氧气的有无）引起的，需要控制其他条件相同。所以取草履虫放入两个烧杯中时，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，并放置在同样的生活环境中，这样可以排除草履虫大小、数量以及生活环境等因素对实验结果的干扰。 ③在对照实验中，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组。甲烧杯放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，这样就限制了甲烧杯中草履虫获取氧气，对实验变量进行了处理，甲烧杯是实验组；乙烧杯不作处理，草履虫可以正常获取氧气，没有对实验变量进行处理，乙烧杯是对照组。 【小问3详解】 草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 已知甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常生活，甲烧杯中草履虫因无法靠近水面获取氧气而出现生活力降低甚至死亡的情况，乙烧杯中草履虫能正常获取氧气而正常生活，据此可得出结论：草履虫的生活需要氧气。 20. 请阅读资料，并结合所学知识回答相关问题： 槟榔是一种常见的嚼食植物，其主要成分为槟榔碱。槟榔碱可以引起口腔黏膜和胃肠道黏膜的炎症反应，这种炎症反应可能会损伤细胞的DNA，导致DNA复制或修复出现错误。此外，槟榔碱还可以刺激口腔黏膜和胃肠道黏膜细胞的增殖，这种过度增殖可能会导致细胞分裂过程中的错误累积。 细胞分裂过程中，DNA会发生复制和修复，如果DNA复制或修复出现错误，就可能导致基因突变，正常细胞就有很高的概率会转变为癌细胞，进而引起癌症。 因此，长期嚼食槟榔可能会通过影响细胞分裂过程中的DNA复制、修复等环节，增加癌症的风险。 （1）资料中提到癌细胞的产生与_______的变化有关。该物质位于细胞核的染色体中，在细胞分裂时，它会随染色体复制后_____分配到两个新细胞中。 （2）若两个癌细胞同时进行分裂，经过两次分裂后，最终形成____个细胞。 （3）下图中，图___表示的是人类细胞的分裂过程。其与植物细胞分裂的不同在于分裂末期，植物细胞是在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的_____和_____，最终形成两个新细胞。 【答案】（1） ①. DNA ②. 平均 （2）8##八 （3） ①. A ②. 细胞膜 ③. 细胞壁 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【小问1详解】 资料中说“细胞分裂过程中，DNA会发生复制和修复，如果DNA复制或修复出现错误，就可能导致基因突变，正常细胞就有很高的概率会转变为癌细胞，进而引起癌症。”，因此癌细胞的产生与DNA有关。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。染色体位于细胞核中，主要由DNA分子和蛋白质分子组成，一条染色体上一般有一个DNA分子，具有遗传效应的DNA片段叫做基因。因此，DNA位于细胞核的染色体中，在细胞分裂时，它会随染色体复制后平均分配到两个新细胞中。 【小问2详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。若两个癌细胞同时进行分裂，两个细胞经过一次分裂后形成四个，四个细胞再分裂一次形成八个细胞，所以若两个癌细胞同时进行分裂，经过两次分裂后，最终形成8个细胞。 【小问3详解】 由图可以看出，图A的细胞没有细胞壁，为人类细胞的分裂过程；图B的细胞有细胞壁，为植物细胞的分裂过程。 由分析可知，动物（包括人）细胞分裂过程中，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；而植物细胞则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此，人类细胞分裂与植物细胞分裂的不同在于分裂末期，植物细胞是在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季学期七年级生物科第一次月检测题 （考试时间：60分钟 满分：60分） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在使用显微镜进行实验观察的过程中，若想转换物镜，需要调节的是（ ） A. 遮光器 B. 转换器 C. 物镜 D. 镜筒 2. 设计对照实验是科学探究的常用方法。下列不能作为对照的是（　　） A. 有水与无水 B. 有氧气和无氧气 C. 温度与湿度 D. 0℃和25℃ 3. 每年农历三月初三，广西各族人民普遍制作代表吉祥如意、五谷丰登的五色糯米饭。其中，黄色糯米是用密蒙花汁液染成的，这些黄色的物质存储在密蒙花细胞的（　　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 液泡 4. 兔子和老虎只能直接或间接以绿色植物为食，其原因是动物细胞与植物细胞相比缺少（　　） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜 5. 古诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中的草、莺、柳三者结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 6. 猪的受精卵内含有19对染色体，由这个受精卵分裂形成的新细胞中染色体的数目是（　　） A. 19条 B. 19对 C. 38对 D. 9条 7. 小红同学进行如图所示实验时，加入少许盐后，大多数草履虫的运动方向是（　　） A. 向左 B. 向中间 C. 向右 D. 向两端 8. 医生给危重病人吸氧，输入葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的某个结构内完成的，该结构是（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 9. 如图所示为两种不同的细胞，下列有关叙述正确的是（　　） A. 两种细胞的形态和功能均不同 B. 两种细胞中都有液泡 C. 两种细胞都属于植物细胞 D. 两种细胞都没有细胞质 10. 在使用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现部分细胞重叠，下列处理方法最恰当的是（ ） A. 移动玻片寻找未重叠部分 B. 转换大光圈观察 C. 揭开盖玻片将重叠部分展平 D. 转换高倍镜观察 11. 下列关于细胞生长的叙述中，错误的是（　　） A. 细胞的生长可以使细胞的体积增大 B. 细胞生长时可从周围环境吸收营养物质 C. 细胞生长可使细胞数目增多 D. 每个正常细胞都不可能无限生长下去 12. 在操作光学显微镜时，对光的操作步骤是（　　） ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ②转动遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔 ③转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升 ④一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。边转动反光镜边通过目镜观察，直至看到白亮圆形视野 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③①②④ D. ①③②④ 13. 屠呦呦是首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，她为世界抗疟事业做出了卓越贡献。她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫最有效的药物。下列选项中，与疟原虫同属单细胞生物的是（　　） A. 蝗虫 B. 毛毛虫 C. 萤火虫 D. 绿眼虫 14. 下图是植物细胞的相关概念图，A紧贴细胞壁，下列有关描述正确的是（　　） A. a只有保护功能 B. 把新鲜菠菜叶放冷水中清洗，水不变绿与细胞壁有关 C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体 D. 植物细胞生长过程中，C中的染色体变化最明显 15. 小刚同学在显微镜低倍物镜下观察到如图所示的图像，物像模糊且暗淡。为了使观察到的物像位于视野中央，且明亮、清晰，下列操作正确的是（　　） A. 玻片标本向左移动，调大光圈，调节细准焦螺旋 B. 玻片标本向左移动，调小光圈，调节粗准焦螺旋 C. 玻片标本向右移动，调小光圈，调节粗准焦螺旋 D. 玻片标本向右移动，调大光圈，调节细准焦螺旋 第Ⅱ卷（非选择题） 二、综合题（本大题包括5小题，每小题6分，每空1分，共30分） 16. 走进生物实验室，我们见到了神奇的显微镜。显微镜可以帮助我们看到微观的世界。请你根据所学知识，回答下列问题： （1）写出图甲中标号的结构名称：[B]____，[F]____。 （2）若想使显微镜观察视野中细胞数目最少，应选用图乙中____和____的镜头组合（填序号），放大倍数是_______。 （3）在显微镜下观察到的物像是倒像。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向（如丙），则其实际流动方向是_______。 17. 如图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的实验，请你分析并回答问题： （1）步骤①所滴加的液体是_______，目的是_______。 （2）在刮取口腔上皮细胞之前，应用_______漱口。 （3）图中步骤⑤滴加的液体是_______，目的是对细胞进行染色。 （4）临时装片制作好后，应先置于_______（填“高”或“低”）倍镜下观察。若用显微镜观察细胞时发现有气泡，可能是图中步骤_______（填序号）操作不规范引起的。 18. 如图是动、植物细胞结构模式图，请据图并结合所学知识回答下列问题：（注：题中横线上填文字，[ ]填序号） （1）根据细胞的结构判断乙是_______细胞，你的判断依据是_______。 （2）在光学显微镜下，不容易观察到的结构是[ ]____，它能控制物质的进出。 （3）防城港市的市花——金花茶，因其是山茶花中唯一具有黄色花的类群，被誉为“茶族皇后”，决定金花茶花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的[ ]____中。 19. 某初一生物兴趣小组在实验室里研究草履虫的生活时，发现放置草履虫的烧杯中，培养液表层的草履虫数量比深层的多，同学们经过研究知道水体表层氧含量高于深层，针对这种现象，他们提出问题：草履虫的生活需要氧气吗？请帮助他们完成分析与探究过程： （1）作出假设：_______。 （2）制订并实施计划： ①取甲、乙两个烧杯，加入等量的培养液。 ②取草履虫放入两个烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要_______，并放置在同样的生活环境中。 ③甲烧杯放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯不作处理。甲、乙两组形成对照实验，其中实验组是_______组，对照组是_______组。 （3）分析现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。在制作玻片标本过程中，应在玻片标本上放些许棉花纤维，目的是为了_______。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常生活。据此可得出结论：_______。 20. 请阅读资料，并结合所学知识回答相关问题： 槟榔是一种常见的嚼食植物，其主要成分为槟榔碱。槟榔碱可以引起口腔黏膜和胃肠道黏膜的炎症反应，这种炎症反应可能会损伤细胞的DNA，导致DNA复制或修复出现错误。此外，槟榔碱还可以刺激口腔黏膜和胃肠道黏膜细胞的增殖，这种过度增殖可能会导致细胞分裂过程中的错误累积。 细胞分裂过程中，DNA会发生复制和修复，如果DNA复制或修复出现错误，就可能导致基因突变，正常细胞就有很高的概率会转变为癌细胞，进而引起癌症。 因此，长期嚼食槟榔可能会通过影响细胞分裂过程中的DNA复制、修复等环节，增加癌症的风险。 （1）资料中提到癌细胞的产生与_______的变化有关。该物质位于细胞核的染色体中，在细胞分裂时，它会随染色体复制后_____分配到两个新细胞中。 （2）若两个癌细胞同时进行分裂，经过两次分裂后，最终形成____个细胞。 （3）下图中，图___表示的是人类细胞的分裂过程。其与植物细胞分裂的不同在于分裂末期，植物细胞是在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的_____和_____，最终形成两个新细胞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $