必修3 第8课 法治中国建设(课件PPT)-【金榜题名】2026年高考政治一轮总复习

必修3　政治与法治 第八课　法治中国建设 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 目录 contents Part 01 基础知识落实 重难点突破 Part 02 课时过关检测 Part 04 主观题突破 Part 03 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 基础知识落实 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 依法行驶 宪法法律 良法之治 公民权利 权力的运行 依宪治国 制度前提 实施机制 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 市场监管 法定化 法式程序 政务公开 责任追究 人民 法治轨道 违法必究 自由裁量权 行使权力 新型关系 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 普遍信仰 有效实施 公平正义 法治意识 法治化水平 服务体系 预防化解 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 重难点突破 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 主观题突破 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 课时 过关 检测 点击进入word 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 谢谢观看 必修3　政治与法治 创新高考总复习·政治 返回目录 课标要求 考情概览 阐述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 年份 试题类型 考查考点 2024新课标高考真题 非选择题 考查如何建设法治国家 2024·全国高考真题 选择题 考查如何建设法治政府 2024浙江高考真题 选择题 考查法治政府的内涵 2023浙江高考真题 选择题 考查如何建设法治政府 2023湖北高考真题 选择题 考查如何建设法治政府 核心考点一　法治国家 一、法治国家的内涵 1．含义：就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 2．要求 坚持宪法 法律至上 宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权 坚持良 法之治 ①原因：只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力 ②要求：推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家 尊重和 保障公民 权利 ①原因：公民依法享有广泛的权利，保护公民的各项权利是法治的主要功能 ②要求：公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障 规范国家 权力的 运行 ①国家的各项权力都必须在法律之下运行 ②通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制 eq \a\vs4\al([名师点拨]) 良法有六个标准：一是反映人民的意志和根本利益。 二是反映公平、正义等价值追求。三是符合社会发展规律。四是反映国情、社情、民情。 五是具备科学、合理的体系。 六是符合法定程序，具有程序正当性。　　 二、建设法治国家 1．总体要求：建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 2．具体措施 推进宪 法实施 ①原因：宪法是国家的根本法。依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政 ②要求：加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件 建立完 备的法 律体系 ①原因：完备的法律体系是法治国家的制度前提 ②要求：在宪法之下，要不断建立和完善各项法律制度，形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系，实现国家治理有法可依 完善法 律实施 机制　 ①政府部门依法履行法定职责，为社会提供优良的公共服务 ②社会公众自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务 ③司法机关严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾，努力让人民群众感受到公平正义 3.意义：通过建设法治国家，能够有效规范权力运行，保障公民合法权益；能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 [知识延伸]　宪法和普通法律的区别和联系 宪法 普通法律 区别 规定的 内容 宪法作为国家根本法，所有规定的内容都是国家生活中最根本的问题，它是国家和公民活动的法律基础 普通法律只规定国家生活中的某一方面，某一领域的问题 法律 效力 具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 普通法律的效力位阶是低于宪法的，而且普通法律的规定是不能与宪法相抵触的，不能违背宪法的根本性规定 制定与 修改程序 遵循特定的程序，比普通法律更严格 依照一般程序，由立法机关全体代表过半数通过 宪法 普通法律 联系 宪法和普通法律都是建立在经济基础之上的社会上层建筑的重要组成部分，是统治阶级制定认可的，靠国家强制力保证实施的行为规范 1．保护公民的各项权利是法治的首要内容。 纠正：宪法法律至上是法治的首要内容。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 2．建设法治国家，就是要建立完备的法律体系。 纠正：建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 3．我国的法律体系以宪法和法律为核心，行政法规如果与地方性法规相抵触，必须修改行政法规。 纠正：我国的法律体系以宪法为核心，宪法具有最高的法律效力，行政法规的效力高于地方性法规。 4．完善法律实施机制，政府部门要严格公正司法。 纠正：完善法律实施机制，司法机关要严格公正司法。 　法治国家的内涵 1．(2023·湖南高考)在新一轮国家机构改革中，重组后的科技部不再参与具体科研项目评审和管理，而是强化战略规划、资源统筹、综合协调等宏观管理职责，推动健全新型举国体制，优化科技创新全链条管理，促进科技成果转化。重组科技部旨在(　　 ) ①为提升科技创新整体效能提供基本政治制度保障 ②优化部门职能配置，以科技力量赋能国家治理 ③理顺科技创新管理体系，助力解决“卡脖子”问题 ④强化政府宏观管理职责，促进科技和经济社会发展 A．①②　　　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】　③④：重组后的科技部强化战略规划、资源统筹、综合协调等宏观管理职责，推动健全新型举国体制，优化科技创新全链条管理，促进科技成果转化，旨在促进科技和经济社会发展相结合，理顺科技创新管理体系，更好统筹科技力量在关键核心技术上攻坚克难，助力解决“卡脖子”问题，加快实现高水平科技自立自强，③④符合题意。①：我国的基本政治制度主要包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度，重组科技部属于优化机构设置和职能配置，不属于“基本政治制度保障”，①排除。②：材料强调的是重组科技部对于新时代我国实现科技自立自强具有重要价值和实践意义，未体现科技力量赋能国家治理，②排除。故本题选D。 【答案】　D 　建设法治国家 2．(2024·新课标卷)阅读材料，完成下列要求。 习近平强调：“让人民生活幸福是‘国之大者’。” 2024年2月以来，全国检察机关开展“检护民生”专项行动。某市人民检察院在专项行动中加强与市生态环境局、市场监管局等部门协作，推进行政检察与行政执法监督衔接工作；严厉打击大气污染、盗伐林木等环境资源类犯罪，重点办好电信诈骗等群众反映强烈的案件，加大食品药品安全等领域公益诉讼检察监督力度。 该检察院不仅聚焦民生领域热点问题，还紧盯重点人群的急难愁盼，加大支持起诉、司法救助力度。推进全市检察院“一张网”数字化建设，力促解决农民工烦“薪”事，为妇女儿童和困难群众提供“一站式”检察服务；联合街道社区开展释法说理，力促老人赡养问题等民生“小案”和解，实现案结事了人和。 检察机关将继续以高质效办案书写“检护民生”答卷，为守护人民美好生活贡献检察力量。 结合材料，运用政治与法治知识，说明该市人民检察院开展“检护民生”专项行动的意义。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题，运用政治与法治知识，从国家性质、人民民主专政的国家职能、法治社会等角度来分析说明该市人民检察院开展“检护民生”专项行动的意义。 第二步：审材料。通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：某市人民检察院在专项行动中加强与市生态环境局、市场监管局等部门协作，推进行政检察与行政执法监督衔接工作；严厉打击大气污染、盗伐林木等环境资源类犯罪，重点办好电信诈骗等群众反映强 烈的案件，加大食品药品安全等领域公益诉讼检察监督力度→可联系该检察院聚焦民生领域热点问题，有利于加强民生司法保障，践行司法为民宗旨，维护群众的合法权益，促进社会公平正义，为守护人民美好生活贡献检察力量。 有效信息②：严厉打击大气污染、盗伐林木等环境资源类犯罪，重点办好电信诈骗等群众反映强烈的案件，加大食品药品安全等领域公益诉讼检察监督力度→可联系该检察院开展“检护民生”专项行动严厉打击违法犯罪，有利于人民民主专政的国家政权切实履行职能，维护社会稳定，保护人民根本利益，更好服务经济社会高质量发展。 有效信息③：该检察院不仅聚焦民生领域热点问题，还紧盯重点人群的急难愁盼，加大支持起诉、司法救助力度。推进全市检察院“一张网”数字化建设，力促解决农民工烦“薪”事，为妇女儿童和困难群众提供“一站式”检察服务；联合街道社区开展释法说理，力促老人赡养问题等民生“小案”和解，实现案结事了人和→可联系该检察院加大支持起诉、司法救助力度，有效化解社会矛盾，有利于加强法律实施监督，推进法治社会建设，实现社会和谐。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【答案】　①该检察院聚焦民生领域热点问题，有利于加强民生司法保障，践行司法为民宗旨，维护群众的合法权益，促进社会公平正义，为守护人民美好生活贡献检察力量。②该检察院开展“检护民生”专项行动严厉打击违法犯罪，有利于人民民主专政的国家政权切实履行职能，维护社会稳定，保护人民根本利益，更好服务经济社会高质量发展。③该检察院加大支持起诉、司法救助力度，有效化解社会矛盾，有利于加强法律实施监督，推进法治社会建设，实现社会和谐。 核心考点二　法治政府 一、法治政府的内涵 1．内涵：法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府，法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。 2．法治政府的特征 职能科学 的政府 宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能 权责法定 的政府 完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化 执法严明 的政府 行政机关依照法定程序和方式从事执法活动，做到有法必依、执法必严、违法必究 公开公正 的政府 全面推进政务公开，让权力在阳光下运行，坚持公正执法，将公平正义作为政务诚信的基本准则 智能高效 的政府 政府要运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政，优化革新政府治理流程和方式，不断提高政务服务效能 廉洁诚信 的政府 政府必须清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益；政府要做到诚实守信，不能朝令夕改、言而无信。要建立健全责任追究制度，加大对贪腐和失信行为的惩戒力度 人民满意 的政府 政府要把权力始终用来为人民谋幸福，不断提升行政执法水平，努力让人民群众在执法中看到风清气正、感受到公平正义 二、建设法治政府 1．要求：要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 2．意义 (1)通过建设法治政府，能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政。 (2)通过建设法治政府，能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。 [知识延伸]　正确区分依法治国、依法执政与依法行政 ①三者含义不同：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务。依法执政就是执政党接受宪法和法律的规范，努力建立科学的领导机制和工作机制，通过完备的制度和法律体系来治理国家。依法行政就是要求各级政府及其工作人员严格依法行使其权力。 ②三者行为主体不同：依法治国的行为主体是全体人民群众。依法执政的行为主体是执政党。依法行政的行为主体是各级政府部门及其工作人员。 ③内在联系：三者紧密联系，不可分割，统一于法律规范、党的领导和人民群众的根本利益。 3．执法严明就是要做到有法必依。 纠正：执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。 1．转变政府的职能就是弱化职能、转让职能。 纠正：转变政府的职能并不是弱化或转让政府的职能，而是要求政府在履行职能时，既不能“缺位”，也不能“越位”，更不能“不到位”。 2．政府有权必有责，权责是对等的。 纠正：政府有权必有责，权责不是对等的，是统一的。 4．全面推行政务公开，就是全面公开政府的各项信息。 纠正：全面推进政务公开，让权力在阳光下运行，并不意味着要全面公开政府的各项信息。 5．行政人员拥有自由裁量权，政府权力可以随情况行使。 纠正：应规范执法自由裁量权，如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。 　法治政府的内涵 1．(2024·浙江高考)近年来，各地政务服务中心纷纷设立线上线下“办不成事反映窗口”，由当地数据资源管理局对口管理，专门办理那些在其他政务服务窗口没有办成的事情。设立“办不成事反映窗口”表明，我国政府(　　 ) ①就事关群众利益的问题加大执法力度 ②运用现代技术手段提高政务服务效能 ③遵循政务诚信的基本原则保障群众的知情权 ④积极履行法定职责为社会提供优良的公共服务 A．①②　　　　　　　　　B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】 ②④：各地政务服务中心纷纷设立线上线下“办不成事反映窗口”，由当地数据资源管理局对口管理，说明我国政府运用现代互联网技术，运用大数据等技术手段提高政务服务效能，履行法定职责为社会提供优良的公共服务，方便人民群众解决在其他政务服务窗口没有办成的事情，②④符合题意。①：材料体现了就事关群众利益的问题加大服务力度，没有体现执法，①不符合题意。③：政务诚信的基本准则是公平正义，材料没有涉及公平正义与知情权，③不符合题意。故本题选C。 【答案】　C 　建设法治政府 2．(2024·全国高考)近年来，某市将数字技术应用于政府管理服务，推动政务数据与社会数据相融合。行政执法69类证照证明实现“免提交”检查；203个线上办理事项提交材料的数量减少 40%，办事时间缩短 50%；教育、就业等19个领域的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政府建设是(　　 ) ①完善行政执法制度体系的技术保障 ②更好满足公众政务服务需求的必然选择 ③优化革新政府治理流程和方式的重要举措 ④科学合理配置政府部门之间关系的制度基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】 ①：材料反映数字技术可以提高政府管理服务的效率，但并未涉及行政执法制度体系的完善，也就没有体现完善行政执法制度体系的技术保障，①排除。②③：推动数字政府建设，有利于提高政府行政效率，是数字化时代更好满足公众政务服务需求的必然选择，也是优化革新政府治理流程和方式的重要举措，②③正确。④：材料反映数字技术可以提高政府管理服务的效率，不涉及“科学合理配置政府部门之间关系”，也不是“制度基础”，④排除。故本题选C。 【答案】　C 核心考点三　法治社会 一、法治社会的内涵 含义 法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会，法治社会是构筑法治国家的基础 特征 信法 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范 特征 守法 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制 用法 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾 二、建设法治社会 1．措施 措施 具体要求 深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 ①法治社会建设需要全社会共同参与 ②必须在全社会弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识 措施 具体要求 提高社会治理法治化水平 ①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理 ②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用 建设完备的法律服务体系 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助 措施 具体要求 健全社会矛盾纠纷预防化解机制 ①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益 ②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制 2.建设法治社会的意义：能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 [知识延伸]　法治国家、法治政府和法治社会 ①法治国家、法治政府、法治社会相互联系、相互支撑、相辅相成，共同构成法治中国的三根支柱。法治国家是目标，法治政府是主体，法治社会是基础，三者本质一致、目标一体、成效相关，缺少任何一个方面，法治中国的擎天大厦就不可能矗立起来。 ②在法治中国建设“三位一体”的工作格局中，法治政府建设在其中居于十分重要的位置，是共同推进的“着力点”、一体建设的“支撑点”。建设法治国家、法治社会，需要充分发挥法治政府建设的先导、示范、支撑和带动作用。 3．社会纠纷主要通过和解、调解来解决。 纠正：在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 1．法治社会意味着规则得到公认和普遍遵从。 纠正：法治社会意味着法律得到公认和普遍遵从。 2．法治社会就是全社会信仰法律。 纠正：法治社会除了信仰法律，还应遵守法律、运用法律。 4．法治政府是构筑法治国家的基础。 纠正：法治社会是构筑法治国家的基础。法治政府是法治国家建设的重点任务和主体工程。 　法治社会的内涵 1．(2023·北京高考)某居民去办理户政业务，因异地往返不便，一时难以提供相关证明。户籍民警了解到这一情况，主动告知该居民可以采用“个人承诺”的方式先期提交材料，后续由派出所联系有关部门进行核实，最终手续得以顺利完成。 北京市户政领域适用“告知承诺制”的情形中，承诺内容如下： ◇申请人所填写的基本信息、提交的所需材料真实、合法、有效、完整。 ◇申请人已经知晓告知的全部内容。 ◇申请人愿意承担不实承诺的法律责任，以及告知的违诺失信惩戒后果。 ◇申请人所作承诺是申请人真实意思的表示。 对上述材料的解读，正确的是(　　 ) ①申请人明确其承诺为真实的意思表示，体现了民事活动的自愿原则 ②申请人承诺失实应承担法律责任，说明权力与责任是相匹配的 ③政务信息资源共享渠道畅通，有助于“告知承诺制”的落实 ④政府通过“减证”实现了便民利民，践行以人民为中心的思想 A．①②　　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】　①：根据民法，民事主体地位平等，民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则，但该题是政府的管理，公民和政府不是地位平等的民事主体，①不符合题意。②：申请人承诺失实应承担法律责任，说明权利与义务是相匹配的，权力与责任指的公权力，②说法错误。③④：政务信息资源共享渠道畅通，有助于“告知承诺制”的落实，因异地往返不便，一时难以提供相关证明，主动告知该居民可以采用“个人承诺”的方式先期提交材料，政府通过“减证”实现了便民利民，践行以人民为中心的思想，③④符合题意。故本题选D。 【答案】　D 　建设法治社会 2．2023年央视“315晚会”节目中“苦情戏的局中局”(聚焦老人爱看的直播苦情戏)，揭露了一些企业和工作室的直播间里“儿子们”靠着编造的故事，利用老人的同情心和被关心的需要，骗老人买“神药”。但这些所谓的“神药”，不过是一些固体饮料、压片糖果等普通食品。对此下列说法恰当的是(　　 ) ①要维护老年群体权益，满足人民一切需要 ②要弘扬社会法治精神，推进法治社会建设 ③要建立直播法规条例，杜绝直播违法行为 ④要开展法治宣传教育，助力法治国家建设 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【解析】　②④：针对直播乱象，骗老人买“神药”，要弘扬法治精神，推进法治社会建设，开展法治宣传教育，推进法治国家建设，故②④正确。①：“满足人民一切需要”说法错误，应是满足人民合理需要，①不选。③：建立直播法规条例不一定能杜绝违法行为，③说法过于绝对。故本题选D。 【答案】　D 主观题对法治中国建设的考查 [典例]　(2023·新课标卷)阅读材料，完成下列要求。 ①宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。近年来，深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园，以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展，亮点纷呈。其中，作为“宪之核”的宪法宣誓广场，于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。②在江苏省暨南京市第五个 “宪法宣传周”主题活动期间，律师向市民提供法律咨询服务；③40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……” 结合材料并运用《政治与法治》相关知识，阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。 ■答题流程可视化 第一步：设问逻辑可视化―→明确问题指向 用什么阐述：《政治与法治》知识  阐述什么：宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用  如何阐述：以“宪法主题公园”措施为起点，以依宪治国、建设法治社会为落脚点，通过宪法的知识、依宪治国、建设法治社会的要求和措施为桥梁，展开分析论证 第二步：材料信息可视化―→调用相关知识 信息点 知识对接 ① 提高整个社会对宪法在我国法律制度体系中的地位和作用的认识，树立宪法的尊严和权威(宪法角度) ② 引导公民学习宪法，提升全社会的宪法精神和法治意识，增强公民的权利和义务观念(公民角度) ③ 促进公职人员依法行使权力、履行职责，维护宪法尊严，保证宪法实施(公务人员) 第三步：答案生成可视化―→规范语言表述 宪法角度：有助于彰显宪法的至上权威和社会治理最高准则的地位。 公民角度：便于引导市民学习宪法、了解宪法，涵养全社会的宪法精神和法治意识，增强公民的权利和义务观念。 公职人员角度：有助于强化依法治国理念，促进公务人员依法行使权力、履行职责，维护宪法尊严，保证宪法实施。 【答题术语】 怎样建设法治政府 (1)建设法治政府要求政府做到职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意。 (2)要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。 (3)各级政府及其工作人员坚持有法必依、执法必严、违法必究。 (4)全面履行政府职能，坚持依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，推进严格、规范、公正、文明执法。 (5)规范执法自由裁量权。 (6)坚持以人民为中心，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 (7)坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一。 速练：(2025·邯郸调研)阅读材料，完成下列要求 为进一步规范行政执法行为，强化行政执法监督，持续优化营商环境，河北省C县创新监督举措，推出了行政执法“码上监督”小程序。行政执法“码上监督”小程序是立足行政执法监督职能定位，运用互联网技术和信息化手段，针对行政执法打造的线上监督平台。执法人员须登录小程序扫码亮证方可入企检查，并让行政执法有迹可循、执法留痕；企业或者群众对执法行为不满意或有任何建议和意见，只需登录小程序轻轻一点即可曝光 或举报不当执法行为；对行政处罚不满意寻求权利救济的，登录小程序一键操作即可提交行政复议申请，后台相关部门会立即着手处理，用心保障每一企业和群众的合法权益，切实做到“民有所呼，我有所应；民有所求，我有所为”。 结合材料并运用《政治与法治》的知识，分析行政执法“码上监督”小程序是如何推进法治政府建设的。 【解析】　关键词①：行政执法“码上监督”小程序是立足行政执法监督职能定位，运用互联网技术和信息化手段，针对行政执法打造的线上监督平台→可联系推动政府做到职能科学、权责法定、执法严明。 关键词②：执法人员须登录小程序扫码亮证方可入企检查，并让行政执法有迹可循、执法留痕→可联系保证行政权力透明运行，做到公开公正。 关键词③：企业或者群众对执法行为不满意或有任何建议和意见或者对行政处罚不满意寻求权利救济的，均可通过小程序解决→可联系能够促使政府提高工作效率和治理水平，提高政府的公信力，建设智能高效的政府、廉洁诚信的政府。 【答案】　①法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。②行政执法“码上监督”小程序立足行政执法监督职能定位，针对行政执法打造线上监督平台，增强了政府依法行政意识，提高依法行政能力，进一步规范了行政执法行为，有利于政府做到职能科学、权责法定、执法严明。③行政执法“码上监督”小程序，将法治政府建设通过数字化手段进行，让行政执法有迹可循、执法留痕，保证行政权力透明运行，做到公开公正。④行政执法“码上监督”小 程序有利于完善行政监督体系，促使政府提高工作效率和治理水平，也有利于规范政府及其工作人员的行政行为，及时回应人民期盼，更好地维护人民的合法权益，打造人民满意的政府，提高政府的公信力，建设智能高效的政府、廉洁诚信的政府。 $$