期末总复习 课件-2024-2025学年语文二年级下册统编版

记忆大挑战 游戏规则 PPT会出现一些问题，大家有15秒时间观察，倒计时结束开始回答问题 游戏奖励 连续回答正确有小奖励，全部过关有终极小奖励。 图片15秒撤回 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 1、杯子是什么颜色？ 2、日历上的数学是多少？ 3、第二排中间是什么？ 黄色 21 电视机 词语对对碰 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 请说出五个ABB式的词语，例如：气冲冲 请说出五个AABB的词语，例如：躲躲藏藏 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 请说出五个ABAC的词语，例如：又大又长 请说出三个ABAB的词语，例如：凉快凉快 请说出一个AABC的词语，例如：欣欣向荣 ABB 小 总 结 白花花 红彤彤 绿油油 金灿灿 黑乎乎 亮晶晶 甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦 黑沉沉沉甸甸 轻飘飘 毛茸茸 明晃晃 AABB 小 总 结 遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐 平平安安 开开心心 红红火火 热热闹闹 高高兴兴 团团圆圆 结结实实 认认真真 老老实实 ABAC 小 总 结 又细又长 又大又圆 越飞越高 越来越大 飞来飞去 游来游去 又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大 昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 越来越亮 越来越响 越来越多 笨手笨脚 自言自语 ABAB 小 总 结 打扫打扫 研究研究 学习学习 凉快凉快 鼓励鼓励 打听打听 AABC 小 总 结 念念不忘 津津有味 头头是道 依依不舍 息息相关 欣欣向荣 哈哈大笑 恋恋不舍 搭配我能行 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 ( )的泪珠 ( )的围巾 ( )地散步 ( )公主 ( )小鸟 ( )枫树 ( )窗花 ( )鞭炮 ( )花灯 ( )鹊桥 ( )月饼 ( )中秋 大大 长长 慢慢 美丽的 毛茸茸的 高大 贴 放 看 会 吃 过 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 1、笔筒里面有几支笔？ 2、直尺是什么颜色？ 3、第一排第三个是什么？ 3支 绿色 铅笔 背诵小行家 1、《赋得古原草送别》？ 2、《绝句》杜甫？ 3、《村居》高鼎？ 背诵 小 总 结 村居 清代 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐代 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 背诵 小 总 结 赋得古原草送别 唐代 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 日积月累 关爱他人的谚语: 予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮 与其锦上添花，不如雪中送炭。 背诵 小 总 结 诚信有关的格言： 失信不立。 ——《左传》 诚信者，天下之结也。 ——《管子》 小信成则大信立。 ——《韩非子》 《弟子规》 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位， 勿乱顿，致污秽。唯德学， 唯才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 背诵 小 总 结 晓出净慈寺送林子方 宋代 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 绝句 唐代 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 背诵 小 总 结 悯农(其一) 唐代 李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死 二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 背诵 小 总 结 舟夜书所见 清代 查(zhā)慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 1、西瓜上有几粒籽？ 2、苹果是什么颜色？ 3、有几颗樱桃？ 5粒 绿色 3颗 句子大变身 1、邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。 (改为 “被”字句) 2、一棵棵绿油油的小柏树，就像战士一样笔直的站在那里。 (仿写句子) 3、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻 到了她，我们触到了她。 (仿写句子) 1、小枣树结了枣子。 (扩句) 2、你怎么能提出这样的要求呢？ (换种说法，意思不 变） 3、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。 (要是造句) 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 1、蛇是什么颜色？ 2、第一排中间是什么动物？ 3、老虎在第几排第几个？ 紫色 小猪 第二排第一个 文章我能说 《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学后放风筝的情景，表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情。 《咏柳》这首诗通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏，生机盎然的春天。 《找春天》作者运用了比喻，拟人的手法描写了孩子们眼中的春到，歌颂了春天的无限美好，表达了对春景，对大自然的喜爱之情。 《开满鲜花的小路》写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生 的花籽，被他不小心漏了一路，第二天春天，那条小路成了一条开满鲜花的小路，给大家带来了美好和快乐的故事。文章表现出小动物之间和谐相处的美好景象。 《邓小平爷爷植树》真实地记述了 1987 年 4 月5 日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景，体 现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。 《雷锋叔叔，你在哪里》是一首儿童诗，作者以优 美的语言和流畅的音韵沿着“长长的小溪”和“弯弯 的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹，呼唤着 雷锋叔叔，寻找着雷锋精神。 《千人糕》通过爸爸和孩子吃“ 千人糕”的故事， 阐述了一个道理：任何一样东西都是很多很多人共同 劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的生活更美好。 《一匹出色的马》写了一家人到郊外散步，回来的 时候，妹妹走不动了，爸爸拾起一根柳枝让妹妹当马， 骑着回家了的故事。文章表现出孩子的天真可爱和生 活的快乐。 《神州谣》以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山 河，表达了 盼望两岸统一，祖国繁荣昌盛的强烈愿望。 《传统节日》按照时间顺序介绍了春节，元宵节， 清明节，端午节等传统节日的习俗和人们的活动，表 达了对中华民族传统文化的喜爱和敬重之情。 《“贝”的故事》介绍了“贝”字演变的过程和它 表示的意思，让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办 法，感受到了汉字的特点。 《中国美食》列出了七种菜品，四种主食的名字。 形象的名字，既列出了食物是用哪些食材做成的，也 点明了做法，让我们感受到了 中国传统美食的丰富多 彩。 《神州谣》以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山 河，表达了 盼望两岸统一，祖国繁荣昌盛的强烈愿望。 《传统节日》按照时间顺序介绍了春节，元宵节， 清明节，端午节等传统节日的习俗和人们的活动，表 达了对中华民族传统文化的喜爱和敬重之情。 《“贝”的故事》介绍了“贝”字演变的过程和它 表示的意思，让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办 法，感受到了汉字的特点。 《中国美食》列出了七种菜品，四种主食的名字。 形象的名字，既列出了食物是用哪些食材做成的，也 点明了做法，让我们感受到了 中国传统美食的丰富多 彩。 节日 时间 习俗 春节 正月初一 贴窗花 放鞭炮 元宵节 正月十五 看花灯 清明节 阳历4月4日 至6日之间 扫墓 端午节 五月初五 龙舟 吃粽子 挂艾蒿 乞巧节 七月初七 乞巧 中秋节 八月十五 吃月饼 重阳节 九月初九 敬老 踏秋 赏菊 登高 火：烤、烧、炒、灯、灿、烂 灬：煎、蒸、煮、点、热、焦 “火”和“灬”字旁的字都跟火有关。 心：怒、悲、忘、感、恋、想 忄：情、惊、慌、怕、忙、慢 “心”和“忄”字旁的字都跟心情有关。 刀：分、剪、切 刂：别、剑、刮、刺、创、刻 “刀”和“刂”字旁的字都跟刀 有关。 十二生肖： 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪 《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的 梦境，表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向 往和追求。 《枫树上的喜鹊》写的是“我”非常喜欢渡口枫树 上的喜鹊一家，通过他们的动作和叫声，“我”想象 他们一家的活动和所说的话，这些让“我”感受到了 快乐。表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自 然的由衷热爱。 《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城 堡并编织了一个美丽童话的故事，表现了儿童天真活 泼，富于幻想的天性和勇敢，善良的美好品质，同时 也表现了童年生活的幸福和快乐。 《我是一只小虫子》讲当了小虫子不好的地方和好 的地方，表现了孩子眼中的世界的丰富多彩。即使有 很多危险，“我”也喜欢当一只小虫子，写出了“我” 对生活的热爱之情。 《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的 梦境，表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向 往和追求。 《枫树上的喜鹊》写的是“我”非常喜欢渡口枫树 上的喜鹊一家，通过他们的动作和叫声，“我”想象 他们一家的活动和所说的话，这些让“我”感受到了 快乐。表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自 然的由衷热爱。 《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城 堡并编织了一个美丽童话的故事，表现了儿童天真活 泼，富于幻想的天性和勇敢，善良的美好品质，同时 也表现了童年生活的幸福和快乐。 《我是一只小虫子》讲当了小虫子不好的地方和好 的地方，表现了孩子眼中的世界的丰富多彩。即使有 很多危险，“我”也喜欢当一只小虫子，写出了“我” 对生活的热爱之情。 《亡羊补牢》讲的是一个人的羊被狼叼走了，他没 有及时修补羊圈，等第二次羊又被叼走了，他才意识 到自己的错误，修好了羊圈。这个故事告诉我们： 出了问题以后要想办法补救，这样可以防止继续遭受损失。 《揠苗助长》讲的是古时候有个人为了使自己的禾苗长得快些，用拔苗的方法帮助禾苗长高，结果禾苗 都枯死了。这则寓言告诉我们：违反事物发展的客观规律办事，急于求成，往往会适得其反。 《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事 情。老师通过这件事，让同学们亲自观察，接受教育， 认识到实事求是的道理。 《小马过河》这个故事告诉我们：别人说的是不是 对的，要动脑筋思考，只有亲自试一试，才能得出正确的结论。 《雷雨》一文按“雷雨前——雷雨中——雷雨后” 的顺序，用简洁的语言，形象地描绘了夏日雷雨时的 景象，展现了大自然的勃勃生机，表达了作者对大自 然的热爱之情。 《要是你在野外迷了路》一共写了四种“天然的指南针”，分别是太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。中午，太阳在南方，大树的影子指的就是北方；晴天的晚上，北极星所在的方向就是北方；阴雨天，大树 枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方；下雪后，沟渠里的积雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。告诉我们 只要细心观察，善于思考，就会发现大 自然里有很多天然的指南针，它们会帮助我们辨别方 向。 《太空生活趣事多》一文向我们介绍了航天员在太 空的睡觉、喝水、走路、洗澡等有趣生活，启发我们 要看到这些趣事背后的巨大作用，培养我们热爱科 学、认真学习科学的精神。 《大象的耳朵》的故事让我们明白了 遇到事情，不 要人云亦云，要有自己的主见的道理。 《蜘蛛开店》的故事告诉我们：看上去简单的事情， 其实并不一定简单，做什么事情都要专一，目标要明确，否则将一事无成。 《青蛙卖泥塘》这篇童话故事讲述了一只青蛙为了 把烂泥塘卖掉搬到城里住，根据小动物们指出的问 题，一次又一次改造着泥塘，烂泥塘渐渐变成了有花 有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后青蛙决定留在这里住， 不再卖泥塘了。它告诉我们： 美好的环境和生活需要 靠我们的勤劳来创造。 《小毛虫》告诉我们：只要对自己有信心，尽心竭 力地做好自己该做的事情，并一直坚持下去，就一定会获得成功。 《祖先的摇篮》用诗歌的形式，用充满童趣的幻想， 优美的语言，把我们思绪引向遥远而神秘的远古时 代，带我们去探寻人类祖先生活过的地方。激发了我 们对大自然的热爱以及对祖先生活的探索欲望。 《羿射九日》讲了很久很久以前，十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。羿射下九个太阳，留下最后一个，大地上重新出现了勃勃生机。表现了羿无私 奉献的精神，敢于担当的气魄，体现了上古时代人类 征服自然的美好愿望。 《黄帝的传说》主要讲了黄帝多才多艺，根据自己 在生活中的发现创造了车和船，为人们生活带来了便捷性，大大地提高人们的生产力和生产效率。赞美了 中国古代劳动人民的聪明才智。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 1、一共有多少个礼盒？ 2、医药箱在第几排第几个？ 3、档案盒B的标签是什么颜色？ 5个 第二排第三个 蓝色 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 1、螃蟹眼睛什么颜色？ 2、蜗牛贝壳什么颜色？ 3、奶牛在第几排第几个？ 黑色 绿色 第一排第四个 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 1、杯子蛋糕顶端是什么水果？ 2、太阳鸡蛋有几瓣花？ 3、雪糕上的爱心是什么颜色？ 蓝莓 五瓣 红色 2013 194283.8 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