写作 写景如眼前-【创新教程】2025-2026学年中职语文基础模块上册五维课堂同步复习(高教版2023)

2025-06-14
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教辅

内容正文:

2.积熟语 (1)忧心忡忡:   (2)狂风骤雨:   (3)心满意足:   (4)纹丝不动:     (一)作者简介 欧􀅰亨利是美国杰出的短篇小说作家.他 和法国的莫泊桑、俄国的契诃夫都以短篇小说闻 名于世,被誉为“世界短篇小说之王”“曼哈顿的 桂冠诗人”.他的代表作还有«警察和赞美诗» «麦琪的礼物»等.他的作品以新颖的构思、诙谐 的语言、悬念突变的手法表现了二十世纪初期的 美国社会,极富生活情趣,被誉为“美国生活的幽 默的百科全书”(微笑背后饱含着辛酸的泪水). (二)文学常识 小说是以塑造人物形象为中心,通过完整 故事情节的叙述和深刻的环境的描写反映社 会生活的一种文体.小说按篇幅的长短可分 为长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说等. 小说三要素:人物形象、故事情节、环境(自然 环境和社会环境). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.理清结构 交代主人公的生活环境.(序幕) 写肺炎的传播和琼希生病.(开端) 琼希数落叶,只想死,休请医生,劝琼希. (发展) 琼希看到最后一片叶子,还是想死,休苦苦 相劝.(进一步发展) 琼希看到藤叶仍在,精神振作起来,病情大 为好转.(高潮) 琼希脱离危险,休把贝尔曼病逝的消息告诉 琼希.(结局) 2.归纳主旨 这篇小说通过对几个穷艺术家命运的描写, 反映了作者对人道主义的崇尚. 1.如何理解小说标题? 答:     2.贝尔曼是怎样的一个人? 答:     3.简要概括本文的写作特色. 答:     学习至此,请完成配套训练 课时作业7 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 梦中最美的江南   ①没有去过江南,却挚爱着江南.那青石桥石板路小巷 深深的江南,那杨柳岸晓风残月婉约的江南,那杏花春雨里 的江南􀆺􀆺 ②我梦中的江南小镇,一定有条穿镇而过的狭窄河道, 一座座古朴小巧的布满青苔的石桥静默着,缝补着两岸的空 落.时不时有船来往于河道上,随着木篙撑船发出的声音, ①开门见山,紧扣标题,三个排 比句抓住江南特征,奠定赞美 的感情基调. ②抓住江南的特有景色进行细 节描写,意境优美,体现了江南 小城的安宁. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰02􀅰 水花被激起,清亮的水珠闪射着七彩的光芒.撑船的男人光 着膀子,棕色的皮肤闪着缎子般的光泽,大颗的汗珠洒落在 船板上.岸边的石阶埠头上蹲着正在浣洗的女人,头发松松 地挽成一个髻,时不时捋几下衣袖,顺便扭头望望在一旁玩 耍的娃娃,提防他落到水里去.男人停住船,把手伸进河里 洗了洗,抬眼望见岸边虎头虎脑的孩子,情不自禁地咧开嘴 笑了,露出一口洁白的牙齿. ③我喜欢这样的江南,青黑色石头砌成的屋舍,一张嘴 就能尝到潮湿的新鲜的水草味儿,夏天有蚊香,冬天有小小 的煤球炉,一缕缕淡青色的炊烟缓缓地飘着,像清晨遗落的 残梦. ④江南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出 了天地的距离.披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油 布伞,脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音.迷路的燕 子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下,甩甩头,用喙梳理好 被打湿了的软塌塌的羽毛. ⑤而在雨滴还未落下,乌云还在人们头顶上观望的时 候,隔壁的奶奶一定会用吴侬软语唤她顽皮的孙子:“阿毛, 要落雨了,叫妈妈把衣裳收进去.”说完,还不忘塞给阿毛一 捧云糕.江南应该是有很多这样喜欢瘪着掉光了牙的嘴、坐 着小板凳,在石街深处体会闲静的阿婆、阿公的. ⑥那残留在墙上的泛黄的春联,那爬满了黄金葛的榉木 的门窗,那阿奶酿的香香的豆瓣酱,或者,只是残缺的石头, 斑驳的埠头,总咧着嘴笑头发花白的老阿公􀆺􀆺 ⑦我想找到那些很美很美的曾经. ⑧没有去过江南,却如此挚爱着江南.仿佛有人说过, 每个人都站在自己的三生石上,只是忘了自己的旧灵魂罢 了.是吗? 或许江南就是我的故地.我愿意睡在三生石上, 去那梦中最美的江南. ③“一张嘴就能尝到潮湿的新 鲜的水草味儿”“淡青色的炊烟 缓缓地飘着”,描写细腻生动, 体现出江南的“最美”. ④迷路的燕子“闪身躲进”“甩 甩头”“梳理好被打湿了的软塌 塌的羽毛”,抓住了雨中燕子的 特点,描写细致入微,富有生活 气息. ⑤“吴侬软语”这个词语与全文 意 境 吻 合,写 出 江 南 的 独 特 景致. ⑥“泛黄的春联”“爬满了黄金 葛的榉木的门窗”“香香的豆瓣 酱”,意 象 选 择 与 全 文 格 调 契 合,突出江南的古老厚重,增加 了历史沧桑感和文化含量. ⑧照应开头,再次点明“挚爱着 江南”,升华主旨. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  本文能抓住江南景物特征,表现出江南的风物人情.作为一个“没有去过江南”的人,能 写得如此意境悠远恬静,实属难得.文章有两大优点,一是细节描写细腻、突出,写出了江南婉 约宁谧的一面,使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美;二是全文景物色调与意境紧密,呼 应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南,那杨柳岸晓风残月婉约的江南”,全文结构严谨. 􀅰12􀅰 第二单元 文学魅力 如何做到写景如在眼前   我们常常为许多作家笔下的大自然美景 所陶醉:鲁迅回忆的童年乐园,孙犁描绘的荷 花淀风光,朱自清眼里淡雅的荷塘,老舍心中 温情的冬景􀆺􀆺山川风物,四时美景,生动形 象,如在眼前.他们写景的手法和技巧,值得 我们认真揣摩和学习.自然万物各有奇景,大 千世界千变万化.如何做到写景如在眼前,关 键在于掌握写景的基本方法. 1.写景要抓住景物特点 要抓住景物特点,进行多方面、多视角的 描写.景物特点,可从景物的数量、形状、颜 色、质地、声音、气味等方面进行描写,使景物 具体、生动.还要注重多角度观察、多视角描 写,使景物层次分明,立体可感.如下文: 自从移家朗润园,每年在春夏之交的时 候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻 官.抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在 高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐, 满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上 去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新 疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰. ———季羡林«槐花» 作家紧紧抓住槐花的特点,开花时节、形 状和颜色来写洋槐的洁白和繁盛,达到了写景 如在眼前的效果. 再如下文: 热栗子刚炒出来,要等一等,倒在箩中筛 去裹糖汁的沙子.在等待称包的时候,另有一 种清香的味儿从身边飘过,原来眼前街角摆的 几个水果摊子上,枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石 榴􀆺􀆺全都上市了.香味多半是梨和葡萄散 发出来的.沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截, 水都不流,所以有“冰糖包”的外号.京白梨, 细而嫩,一点儿渣儿都没有.“鸭儿广”柔软得 赛豆腐.枣是最普通的水果,郎家园是最出名 的产地,于是无枣不郎家园了.老虎眼,葫芦枣, 酸枣,各有各的形状和味道.“喝了蜜的柿子”要 等到冬季,秋天上市的是青皮的脆柿子,脆柿子 要高桩儿的才更甜.海棠红着半个脸,石榴笑得 露出一排粉红色的牙齿.这些都是秋之果. ———林海音«秋的气味» 作家林海音想必一定是都吃过这些美食, 如数家珍,分别抓住对应水果的特点,写出了 水果的清甜.写秋天,可以更具体去写秋天的 气味,秋天的味道,秋天的颜色,往下去想慢慢 也就有了思路. 同样朱自清«春»就为我们展示了春草- 春花-春风-春雨-春日游人赏春图.串起 来也就是一篇写景的文章.春整体的特点就 是生机勃勃,写出春的美好. 2.写景要有一定的描写顺序和角度 描写景物犹如摄影师摄影,要详略得当、 主次分明,这就要求合理安排描写顺序和恰当 确定描写角度.这其中,常见的方式有: (1)移步换景 这是通常游记所使用的写景方法,即按游 踪写景.游踪就是游览一个地方所经过的路 线、踪迹.把游踪写清楚,才能够具体描述景 物所处的地点、方位、特征.“移步换景”式描 写,要做到随着游览、参观者的立足点不断转 移,相应描述不同地点所见的景物.要将游 览、参观的游踪,景物的位置,景物和景物之间 的空间关系描述清楚.人走景移,要随着观察 点的变换,不断展现新画面.这样就能把移步 中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使 读者看到一幅幅绚丽多彩的画面. 采用移步换景法描写景物时,要注意围绕 一个中心展示不同的画面,以避免杂乱堆砌. 其次要精心选景,描绘的景物最有特色,不写 无特色景物. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰22􀅰 (2)定景换点或定点换景 定景,即固定景色;点,即观察点.定景换 点法指作者的立足点、观察点不断变换,从不 同角度多侧面地描写同一景物的写法.这种 写法既可见景物整体,又可现景物细部,给人 以立体感,使读者对景物获得完整的印象.定 点换景法则反之.运用定点换景法好处在于 描写有层次,鲜明逼真,给人以如临其境的 感觉. 移步换景也好,定景换点或定点换景也 罢,描写景物时一定要按照一定的顺序,有条 理地营造画面感. 如下文: 梅雨潭是一个瀑布潭.仙岩有三个瀑布, 梅雨瀑最低.走到山边,便听见哗哗哗哗的声 音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带 白而发亮的水便呈现于眼前了.我们先到梅 雨亭.梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不 必仰头,便可见它的全体了.亭下深深的便是 梅雨潭.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上 下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天 宇中一般.三面都是山,像半个环儿拥着;人 如在井底了.这是一个秋季的薄阴的天气. 微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润 湿中透出几分油油的绿意.而瀑布也似乎分 外地响了.那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成 大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布.岩 上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便 飞花碎玉般乱溅着了.那溅着的水花,晶莹而 多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的 纷纷落着.据说,这就是梅雨潭之所以得名 了.但我觉得像杨花,格外确切些.轻风起来 时,点点随风飘散,那更是杨花了.这时偶然 有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进 去,再也寻它不着. ———朱自清«梅雨潭» 朱自清写梅雨潭是典型的游记写法,移步 换景,营造身临其境之感.以地点为转移,也 就是抓空间顺序,从梅雨潭到梅雨亭到天上的 云,从眼前到远处到天上,从静态到动态,从视 觉到听觉.详细描写了瀑流经过岩石撞击的 场面,顺其自然得出了梅雨潭的得名由来.加 上自己的感受,融情于景. 3.写景要调动多种表现手法 要想把景物描写得生动形象,还需综合运 用多种表达方法.如遣词造句把词语写活,突 破点是动词;衬托、对比以及各种修辞手法多 种修辞结合在一起,让语言有更好的表达效 果;借用古诗文、歌词,引用名篇佳句,为自己 的作文增添文采.如下文: 人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着 木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水. 我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如 镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江 的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓 江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓 江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡 翠.船桨激起微波,扩散出一道道水纹,才让 你感觉到,船在前进,岸在后移. 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似 火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂 林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像 老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂 林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋, 色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀 立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来. 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映 着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树 红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连 绵不 断 的 画 卷,真 是“舟 行 碧 波 上,人 在 画 中游”. ———陈淼«桂林山水» 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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一体.«荷花淀»开头部分,作者以细腻的抒情 笔调,将月下白洋淀的自然风光描绘得充满诗 情画意,“洁白的云彩”“薄薄透明的雾”“新鲜 的荷花荷叶香”,渲染了一种温馨、清新、宁静 的氛围,烘托出了水生嫂勤劳淳朴、温柔善良 的美好形象.对午后淀上风光的描述:“那一 望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光舒展 开,就像铜墙铁壁一样.粉色荷花箭高高地挺 出来,是监视白洋淀的哨兵吧.”寥寥几笔,既 把景物写得逼真、形象、传神,又表现了白洋淀 人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信心,给读 者以独特的心灵触动和情感共鸣. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋   阅读下面的文字,根据要 求作文. 明代作家张潮说:春听鸟 声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听 雪声;白 昼 听 棋 声,月 下 听 箫 声,山中听松声,涧边听瀑布, 觉耳中别有不同. [写作指导] 从材料来看,一年四季,白天黑夜,山中涧边,均可听到动 听的声音,感受生活的变化.能不受时间的限制,不受地点的 限制,随时随地发现生活的不同景致,那是因为作家有一个空 灵坦然亦或多愁善感的心胸.因此,此题可以从以下几个方 面立意: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰42􀅰 读了上述文字,你或许也 有类似的体验,或者领悟到某 个道理,请自选角度写一篇作 文,可以讲述你的生活体验, 抒发真情实感,也可以阐明你 的思想观点. 注意:立意自定,角度自 选,题目自拟;诗歌之外,文体 不限;不少于700字. (1)保持坦然、乐观的心态.四季有优点有缺点,生活有 起有落,人生有坦途有坎坷,面对这些,应该保持坦然、乐观的 心态. (2)伤春悲秋.“自古逢秋悲寂寥”,人之常情,自古有之. 可从此角度写作,只要抒发真情实感,思想不是过于消极 即可. (3)和自然和谐相处.随着工业的发展,人们的生活环境 发生了很大的变化.住的是拥挤的楼房,吃的是各种转基因 粮食和蔬菜,喝的是化工产品处理过的水,呼吸的是污浊的空 气,等等.人们在追逐经济发展的同时,在不断地破坏环境. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[佳作示例]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 萧瑟秋风今又是   一夜之间,萧瑟秋风横扫了整个城市,落 红呻吟,枫叶垂落,落满一地的忧伤.整个城 市被这浓墨重彩的绚丽所包裹,惹人心碎. 秋,的确来了.当生命的葱茏被枯黄无情 地吞噬;当萧飒秋风撩起了生命的美丽轻纱; 当充实的生命被荒芜所洗礼.夏的华丽的美 终归破碎,韶华已逝,万物的厚重已不复存在, 剩下的只有苍白无力的长叹. 风起,叶旋;风止,叶落.悲秋,只因存有 眷恋.枯黄蜷缩的落叶轻轻地静静地在风中 飘荡,恬静安详,宛若黄色的枯叶蝶在风中翩 然起舞,反反复复地盘旋,没有倦意,没有愤 恨,没有愁言.又宛若轻盈的陀螺,乐此不疲 地沉浸在陨落前的瞬间,她又像一个音符,随 时准备戛然而止的结局.一阵秋风袭来,她的 故事永远终结. 看云卷云舒,道花开花落.但翻看秋的扉 页,却得小心碰触每一个脆弱的心灵.痴痴地 望着蓝色苍穹,天高云淡,只有一小撮儿浮于 空中,抹出一抹落寞.一群南飞的大雁掠过空 中,留下一丝丝痕迹,那是淡淡的哀愁.澄澈 的天空中掩满了层层叠叠的空虚,埋下了太多 的天马行空的遐想,那些记忆更是为本是寂寥 的心又锁上了一把沉重的大锁.忽而又听到 了一阵诡异的声音,循声望去,竟是秋蝉正在 揪心地声嘶力竭地号叫,扑哧扑哧那软弱的翅 膀,用那苟延残喘之势垂死地挣扎,一次,二 次,三次􀆺􀆺不行还是不行.就这样,执拗的 秋蝉在这样的轮回中屡战屡败,屡败屡战.生 命往往是在此凋零的,在筋疲力尽下一命呜 呼了. “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”.生 命的本质就是该如此,如烟花在璀璨中消亡, 流星在光芒中湮灭般壮烈美丽.可是为什么 一切事物在结束的时候才是最美的呢? 那萧 瑟秋风,你能告诉我生命的守则吗? 朝阳从地 平线上升起的时候,虽有淡淡的微醺,但也称 不上是壮美.然而秋的落日即使笼上一层悲 悯的色彩,荒凉炫目地缓缓地下沉、下沉直至 搁浅于海平面上,吻成一条海平线时也能称之 为最美之景.落叶归根,落红凋零真的注定是 一派沉寂的美吗? 夜也是一样,如一潭死水般沉寂,只能听 见秋风拂过树叶的簌簌作响声,清冷的月光直 泻下来,轻纱似的,薄薄的,笼上一层透不过的 惆怅迷茫.风飘过,溅动了一池清潭,和着清 冷的月光,漾出一种难以名状的悲哀.划过长 空的几颗稀稀疏疏的星星,倦怠地眨巴眨巴眼 睛,空洞地俯视大地.一切一切,只为秋的意 念而苟活;一切一切,填满了悲恸,凝固了浓得 化不开的忧郁􀆺􀆺 哎,又是一年萧瑟秋风啊! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰52􀅰 第二单元 文学魅力

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