1 沁园春·长沙-【创新教程】2025-2026学年中职语文基础模块上册五维课堂同步复习（高教版2023）

参 考 答 案 第一单元 一、沁园春􀅰长沙 课前􀅰自主落实 正字音:１．(１)qìn　(２)gě　(３)zhēng　(４)kuò　(５)qiú (６)màn　(７)xié　(８)è ２．(１)chóng　zhòng　(２)céng　zēng　(３)jìn　jìng (４)dù　duó　(５)zhōng　zhòng　(６)kòng　kōng 记字形:１．橘　谲　２．寥　廖　３．惆　稠　４．谩　漫 ５．竞　竟　６．苍　沧　７．侯　候　８．洲　州 积词语:１．(１)寥廓　辽阔 (２)苍茫　苍莽 ２．(１)上百条船争着在水上疾驰.意指很多人都在奋勇 前进. (２)风采才华正盛,形容朝气蓬勃,富有才华. (３)形容不平凡的岁月. (４)评论国家大事. (５)指的是青年人热情奔放,劲头正足. 课堂􀅰文本探究 １．景物:寒秋,霜天(气候),万山(层林尽染),湘江(碧透、百 舸争流),飞鹰,游鱼(万类竞自由). 作者按照空间转换的顺序写景:远望群山,重重叠叠的树 林点染如画;近观江中,满江的秋水碧绿清澈,无数船只 争相行驶;仰视长空,雄鹰展翅高飞;俯察水底,鱼儿轻快 地畅游.这几组景物远近相间,动静结合,对照鲜明. ２．秋风萧瑟,万物凋零,古人写秋多愁秋、悲秋,有凄凉、萧 条、清冷之意.而青年毛泽东眼中的秋,却呈现出了一种 色彩斑斓、生机勃勃的美,一种催人奋发给人以力量的 美.词人笔下的秋景是活泼的、美好的、充满生机的. 这与词人所处的那个革命如雨后春笋般蓬勃发展的社会 环境有关,也与词人的志向、胸襟、性格密切相关.毛泽 东是胸怀大志的政治家,他有着博大的胸襟和高远的志 向,有着奋发向上、永不消沉的乐观性格,不同于那些多 愁善感的纤弱文人,所以他的诗词也不同凡响,充满豪情 壮志. ３． 相关 语句 关键词 效果分析 万山 红遍 万、遍 万———山之多,写出了群山重叠之态 遍———红之广,写出了红得广阔,红 得彻底 层林 尽染 层、染 层———林之密,写出了树林的茂密 染———拟人手法,写出了秋景 红 色 之深 漫江 碧透 漫、透 漫———写出了江水的溢满之状 透———写出了湘江之水清澈见底的 特征 百舸 争流 争 给碧绿清澈的江面增添了昂扬奋进 的气氛,把千帆竞发、争先恐后的热 烈场面呈现在读者面前 续表 鹰击 长空 击 飞之矫健,准确地展现了雄鹰展翅翱 翔,迅猛有力的矫健身姿 鱼翔 浅底 翔 游之轻快,写出了鱼儿在清澈见底的 水中游动得自由轻快,像在天空中飞 翔一样 万类霜 天竞 自由 竞 有力地突出了万物蓬勃的生命力 ４．“怅”字表达了词人由深思而引发的激昂慷慨的心绪.词 人面对生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问:“广阔 无垠的大地呀,谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人 呢?”这一问道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大 胸怀. ５．本词上阕虽着重写景,却处处寓情.“万山红遍,层林尽 染”,既是四周枫林如火的写照,又寄寓着词人火热的革 命情怀.“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化 表现,是对革命与祖国前途的乐观憧憬.“怅寥廓,问苍 茫大地,谁主沉浮”的感叹,则由写景直接转入抒情,自然 带出下阕的抒情乐章. 这些景物不像古人眼中的秋景,给人的感觉不是“悲”,不 是“愁”,而是“万类霜天竞自由”的热烈、喜人,词人表达 了一种乐观、昂扬向上的情怀. 二、风景谈 课前􀅰自主落实 正字音:１．(１)kǎn　(２)wǔmèi　(３)qí　(４)qián　(５)lài (６)shēchǐ　(７)piē　(８)jié　(９)cāo　(１０)pán (１１)yí　(１２)lài ２．(１)shāng　tāng　(２)jī　jǐ　(３)hè　hé　(４)hōng　 hǒng　hòng 记字形:(１)详　祥　(２)曳　拽　(３)辨　辩　(４)瞥　蹩　荞 积词语:１．(１)偶尔　偶然 (２)简陋　简朴 ２．(１)形容言谈、行文内容丰富,连续不断. (２)生活或精神上没有寄托,感到非常无聊. (３)形容和悦而得意的样子. (４)落下笑柄,让内行人笑话. 课堂􀅰文本探究 要点研讨 １．(１)沙漠驼铃(第１段):由«塞上风云»入题,介绍沙漠风 光.重点描写渐行渐近的骆驼队使得沙漠风景发生了变 化,以至完全改观,与猩猩峡沙漠的死寂、单调形成鲜明 的对照. (２)高原归耕(第２段):主要写高原梯田中生长丛密、挺立 的庄稼,写到了牛,写到了月明天蓝之夜以及唱着粗朴短 歌的农人. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６３１􀅰 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋　　理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉,能照亮前行的道路,坚定前进的步伐. 本单元课文,有的展现青年毛泽东以天下为己任的远大抱负,有的颂扬延安军民创造美好 生活的伟大理想,有的赞美冀中人民抗击敌寇、保卫家园的革命热情,有的讴歌共产党人视死如 归的英雄气概.这些作品表现了革命先辈的崇高理想和坚定信念,激励我们奋发向前. 学习本单元,要揣摩作品的意蕴,汲取精神力量,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦.要领会诗 词借助意象抒发情感的特点,理解散文综合运用多种表达方式的效果,感受小说的诗意之美,体 会剧本语言的表达之妙. 一、沁园春􀅰长沙 １．单音字 (１)沁 园春(　　　)　(２)百舸 (　　　) (３)峥 嵘(　　　) (４)寥廓 (　　　) (５)挥斥方遒 (　　　)(６)漫 江(　　　) (７)携 来(　　　) (８)浪遏 飞舟(　　　) ２．多音字 (１)重 重 阳(　　　) 重 心(　　　){ (２)曾 曾 经(　　　) 曾 祖父(　　　){ (３)劲 干劲 (　　　) 劲 敌(　　　){ (４)度 度 过(　　　) 揣度 (　　　){ (５)中 中 流(　　　) 中 肯(　　　){ (６)空 空 白(　　　) 空 洞(　　　){ １． jú(　　)树 诡jué(　　){ ２． liáo(　　)廓 姓liào(　　){ ３． chóu(　　)怅 粘chóu(　　){ ４． màn(　　)骂 màn(　　)江{ ５． jìng(　　)争 毕jìng(　　){ ６． cāng(　　)茫 cāng(　　)桑{ ７． 万户hóu(　　) 等hòu(　　){ ８． 橘子zhōu(　　) 九zhōu(　　){ １．辨词义 (１)寥廓􀅰辽阔 巧妙辨析 情境运用 ① 寥 廓:指 天空等高远 空旷. ② 辽 阔:指 地 域 广 阔、 空间宽广. ①我仰望星空,它是那样 　　而深邃,那 无 穷 的 真 理,让我苦苦地求索追随. ②往远处看,在光的指引 下,大地苍茫,没 有 尽 头, 越来越　　. (２)苍茫􀅰苍莽 巧妙辨析 情境运用 ①苍 茫:多 指 夜色、水域、大 地 等 空 阔 辽 远,没有边际. ②苍 莽:多 指 树林、山岭、大 地 等 广 阔 无边. ①隆隆的火车声在耳边 不停 歇,窗 外 的 灯 火 渐 渐远去,消失 在　　的 夜色中. ②我们简直不像在浩荡 的 长 江 上,而 像 是 在 　　的丛林中寻找小径 跋涉前进. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１􀅰 第一单元　理想信念 ２．积熟语 (１)百舸争流: 　 (２)风华正茂: 　 (３)峥嵘岁月: 　 (４)指点江山: 　 (５)挥斥方遒: 　 　　(一)作者简介 毛泽东,字润之,笔名子任.１８９３年１２ 月２６日出生于湖南湘潭韶山冲的一个农民家 庭,１９７６年９月９日在北京逝世.他是伟大 的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共 产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主 要缔造者和领导人,同时他也是一位伟大的作 家、诗人、书法家.毛泽东一生著述丰富,有文 集、诗词、书法等作品.其作品涵盖军事、政 治、经济、文化等领域.其文学作品意境宏大, 笔调雄浑,描绘出中国革命的壮丽图画,表现 了一个伟大革命家的情怀. (二)背景展示 «沁园春􀅰长沙»这首词写于１９２５年深 秋.当时革命运动正蓬勃发展.震惊中外的 五卅运动和省港大罢工相继爆发,农民运动也 迅猛发展,势如破竹.毛泽东当时直接领导了湖 南的农民运动.同时,国共两党的统一战线已经 确立,国民革命政府已在广州正式成立.这年秋 天,毛泽东秘密离开韶山,前往广州主持农民运 动讲习所,在途经长沙时重游了橘子洲.面对绚 丽的秋景,毛泽东追忆往昔的峥嵘岁月,怀着极 大的革命激情写下了这首气势磅礴的词. (三)文学常识 词 词是我国传统诗歌中的一种特殊体裁,起 源于隋唐之际,兴盛于宋,随着金元北曲的兴 盛而衰落.它原是配合宴乐曲调的歌词,在发 展的过程中,逐渐与音乐分离,成为纯粹的文 学样式.起初称作“曲子词”,后来也称作“乐 府”“长短句”“诗余”等. 每首词都有一个曲调名称,叫词牌.词牌 决定了这首词的字数、句数和平仄声韵.某些 词牌的命名,与始创之作的内容有关系,但后 人以声或以谱续作,则不一定受此限制,可以 赋词牌本意,也可以撇开词牌本意自由发挥. 词的标题和词牌有着严格区别,标题是词的内 容的集中体现,概括了词的内容. 词按风格一般可分为婉约派和豪放派. 婉约派作品清丽含蓄,感情婉转缠绵,情调或 轻松活泼,或婉约细腻,题材较狭窄,多写个人 遭遇、男女恋情,也有写山水风光的,代表词人 有柳永、秦观、李清照等.豪放派作品气势豪 放,意境雄浑,充满豪情壮志,给人一种积极向 上的力量.代表词人有苏轼、辛弃疾等. 词的分类:词分为小令、中调、长调,这是 依字数的多少来划分的.５８字(含５８字)以 内为小令,５９~９０字为中调,９１字(含９１字) 以上为长调. (四)文化常识 万户侯:汉代侯爵的最高一级,食邑万户 以上(享有万户农民的赋税).后来泛指高官 贵爵. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．理清结构 ２．归纳主旨 «沁园春􀅰长沙»上阕描绘了一幅多姿多彩、 生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒情,提出 了苍茫大地应该由谁来主宰的问题.下阕 回忆了往昔的峥嵘岁月,表现了诗人和战友 们改造旧中国的英勇无畏的革命精神和壮 志豪情,形象地给出了“谁主沉浮”的答案: 主宰国家命运的,是以天下为己任、蔑视反 动统治者和改造旧世界的革命青年. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２􀅰 １．本词上阕写景,你能说出词的上阕是抓住了 哪些典型景物(意象)来写的吗? 这些意象 是按照什么顺序来描绘的? 答: 　 　 　 ２．“自古逢秋悲寂寥”,文学作品中的秋景不少 是萧条、肃杀的.«沁园春􀅰长沙»描写的秋 景具有怎样的特色? 为什么? 答: 　 　 　 ３．古人非常讲究炼字,往往“吟安一个字,捻断 数茎须”,上阕中,有哪些字锤炼得十分精 彩,请具体分析其表达效果,填写在下面的 表格中. 相关语句 关键词 效果分析 万山红遍 层林尽染 漫江碧透 相关语句 关键词 效果分析 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天 竞自由 ４．“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”是理解全 词的关键句子,“怅”字寄寓了词人怎样的思 想感情? 答: 　 　 　 ５．这首词融情于景、情景交融的特点是怎样体 现出来的? 试结合上阕简要分析. 答: 　 　 　 学习至此,请完成配套训练　课时作业１ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二、风景谈 １．单音字 (１)坎 儿井(　　　)　(２)妩媚 (　　　) (３)颀 长(　　　) (４)掮 着(　　　) (５)浅濑 (　　　) (６)奢侈 (　　　) (７)瞥 见(　　　) (８)断碣 (　　　) (９)粗糙 (　　　) (１０)半爿 (　　　) (１１)贻 笑大方(　　)(１２)万籁 俱静(　　　) ２．多音字 (１)汤 河水汤汤 (　　) 汤 水(　　){ 　(２)几 几 案(　　　) 几 个(　　　){ (３)荷 荷 枪(　　　) 荷 花(　　　){ (４)哄 哄哄 响(　　　) 哄 骗(　　　) 起哄 (　　　) ì î í ï ïï ï ï (１) 安xiáng(　　) xiáng(　　)和{ (２) 摇yè(　　) zhuài(　　)住{ (３) biàn(　　)认 biàn(　　)论{ (４) piē(　　)见 bié(　　)脚 qiáo(　　)麦 ì î í ï ïï ï ï 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３􀅰 第一单元　理想信念