2025年黑龙江省哈尔滨市第四十七中学校中考一模生物试卷

2025年哈47中初三学年生物学棋拟卷（一) 一、选择题（共24题，每题1分） 1.生命世界充满了无限可能，细胞是其中最为人熟知的生命形式。然而有一类生物没有细胞结构，它 以独特的方式诠释着生命的意义。下列生物没有细胞结构的是（ 心，流悠病海 D.战菜 A却项 B酵母菌 2.如图是两种不同生物的细胞结构模式图，关于它们结构的比较，正确的是( A.①②细胞中都有液泡，可以储存营养物质 B.①②都具有的能量转换器是线粒体 C.①有细胞膜，②没有细胞膜，但是有细胞壁 D.①生活所需要的有机物是直接或间接来自②类生物 3.东北虎林园坐落在哈尔滨松花江北岸，占地面积144万￥ 方米，拥有700多只人工饲养繁育的纯种东北虎。下列不属于东北虎的主要特征的是（) A.体表被毛 B.以卵繁殖 C.胎生、哺乳 D.牙齿有分化 4生物体的结构由微观到宏观是有层次的，其中最微观、最基本的结构层次是（) A.组织 B.系统 C.细胞 D.器官 5.如图所示，在载玻片上滴甲，乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通并在飞的右侧滴一滴肉汁，用放大 镜观察，发现草履虫大多都向乙飞运动。该实验能说明() A.草履虫能对外界刺激作出反应 B.草履虫是单细胞生物 肉注 C.草履虫通过表膜呼吸 D.草履虫通过分裂繁殖后代 r gt 6.某同学要探究“光照对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，应选择下列哪种实验装置最科 学() 意 ·:玻狮城 于 湿在 土逢王 著 B D 7.植物落叶和人的排汗，这两种现象都体现了生物的哪种特征() A.生物都能生长和繁殖 B.生物的生活需要营养 C.生物能排出体内的废物 D.生物都有遗传和变异的特性 8.松花江如银色绸带，蜿蜒穿城过，冬日冰封静美，夏日波光粼粼，自然之韵，令人心旷神怡。下列 可以作为一个生态系统的是() A.松花江里的各种植物 B.松花江里的所有鱼 C.松花江里的水 D.整条松花江 9.地球上不同地域的环境差别很大，地球上最大的生态系统是() A:哈尔滨市 B.太平洋 C.生物圈 D.西双版纳热带雨林 10.大米是水稻种子加工后的产物，加工过程如图所示，通过识图可知() A.水稻是一种裸子植物 B.水稻种子中没有子叶 C.大米的食用部分是胚乳 D.精白米能萌发长成幼苗 11.“绿树阴浓爱日长，楼台倒影入池塘”夏日的绿荫是树木用万千枝条搭建的，这些枝条是由植物体的哪 一结构发育而来的() A.根 B.芽 C.叶 D.花 12.地球生态稳定的中流砥柱。只要阳光照耀，这场生命与光的协奏就永不停息。下列关于对光 合作用示意图的解读有误的是（) A.A表示氧气，C表示二氧化碳 B.阳光是光合作用的必要条件 C.B代表水，是光合作用的原料之一 B.D是光合作用的产物有机物 13.立冬时节，万物进入休养时期，居住在北方的人们便开始储存萝卜、白菜、马 铃薯等蔬菜。这些蔬菜存放时间过长会导致其营养价值降低，主要原因是( ) A.呼吸作用消耗了有机物 B.呼吸作用释放了能量 C.呼吸作用产生二氧化碳 D.呼吸作用消耗了氧气 14.糖类是人体需要的营养物质之一，其在人体中的主要作用是( A.主要的能源物质 B,重要的备用能源物质 C.牙齿的重要组成成分 D.修复和建造身体的重要原料 15.馒头是我国人民喜爱的主食之一，制作馒头时，使馒头膨大松软的微生物是( A.醋酸菌 B.乳酸菌 酵母菌 D.大肠杆菌 16,均衡膳食是保证青少年正常生长发育的基础。下列做法不符合均衡膳食的是() A食物多样，合理搭配 B.不吃早餐，偏食挑食 C.规律进餐，适量饮水 D.吃动平衡，健康体重 17.小芳的妈妈体检显示有骨质疏松的情况。除了通过吃钙片进行补充外，还需要配合补充（) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 18.如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的各部位（依次用A、B、C、D、E 表示)被消化程度的曲线图。下列分析正确的是() 100 A.D处含有的消化液有肠液、胰液、胃液、胆汁 B.曲线乙可以表示鱼类富含营养物质的消化过程 C.大豆中富含的营养物质消化过程可以用曲线甲来表示 D.D是营养物质消化的主要场所，但不具备吸收营养物质的功能 D 19.人体泌尿系统中形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是( A.肾脏和膀胱 B.膀胱和输尿管 C.肾脏和输尿管 D.膀胱和尿道 20.下列各组动物的行为中，都属于先天性行为的一组是（） A.小狗算算数、孔雀开屏 B.鸡绕道取食、蜜蜂采蜜 C.蜘蛛结网、蜻蜓点水 D.小猫吃奶、海豚顶球 21.马铃薯块茎上长有许多芽眼，这种芽眼能发育成新个体，马铃薯的这种生殖方式属于(） A.出芽生殖 B.无性生殖 C.有性生殖 D.组织培养 22.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”欣赏这一美景时，形成物像和产生视觉的部位分别是 () A.晶状体、大脑皮层 B.大脑皮层、视网膜 C.视网膜、大脑皮层 D.晶状体、视网膜 23.海带如深海中摇曳的墨绿绸带，柔软而坚韧，海带所属的植物类群是(.)） A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 24.我国对于传染病的预防有着悠久的历史。据记载，在明代，我国发明了人痘接种法，这是世界上 较早预防天花的技术之一。这一预防措施属于() A.清除病原体 B.保护易感人群 C.控刷传染突源 D.切断传播途径 二、非选择题（共4题，每空1分) 25、(6分)两只可爱的小猴“中中”“华华”在我国出生，这件事在生物科学界引起了轰动。它们 是世界上采用体细胞克隆技术首次成幼克隆的灵长类动物。这一重大突破将有力 推动人类疾病研究与相关药物研发的进程，意义非凡。 在培育克隆猴的过程中，我国科学家克服重重技术难关，人工“激活”细胞 的发育“程序”，最终实现了“从细胞到佳物体”的研究。 (1)“中中”和“华华”的发育起始于一个人工融合细胞。我们人类的个体发育 也始于一个细胞一 (2)该人工融合细胞在体外发育成早期胚胎后才能移植入代孕母体 内进一步发育。 (3)早期胚胎是形态、结构和生理功能完全相同的16~32个细胞，这些细胞的形成依赖于人工融合细 胞的 过程。 (4)人工融合细胞中含有42条染色体，“中中”和“华华”的细胞中含有的染色体数是 条。 (⑤)构成生物体的细胞来源相同，最终的形态却不完全一样，这种差异的形成与细胞的 过 程有关。 (6)“中中”和“华华”结构层次由微观到宏观的表述应该是： (用名称和箭头表示)。 26、（5分)在漫长寒冬的蛰伏后，一粒充满 活力的种子，安静地在土壤中安了家。待周遭 环境恰到好处，便迫不及待地尽情汲取养分， 奋力冲破黑暗，破土而出并茁壮成长，成功结 出累累硕果。如图所示，甲、乙、丙、丁四个阶段， 消晰地展现出该植物主要的生命历程。请据 图回答下列问题。 3 (1)甲中， 一（写序号)是新生命的幼体。 (2)乙中，④表示植物根尖的主要吸收部位，它是 区，特点是有大量根毛。 (3)丙中，桃树的不断生长，需要根从土壤中不断地吸收 和 (4)从丁→甲过程中必须经过传粉和 两个重要的生理过程。 27、(7分)人体是一个极为复杂而精细的统一整体。各个系统、器官和组织之间相互依存 、相互协调，共同维持着人体的生命活动。如图是一些器官、系统的联系图（图中数字表示 结构，字母A表示物质，字母a和b表示生理过程)。请分析如图回答问题。 (1)物质A为食物中淀粉的消化终产物，则A是 该物质运输到肱二头肌的过程 中，最先经过图示心脏的[]■ (2)与生理过程b相比，a过程中的氧气含量 (填“增多”或“减少”)，二氧化碳含量 (填“增多”或“减少”)。 (3)血液流经肾脏时，②与①中的血液相比较，明 显减少的物质有 (至少答出两 [运动系蜕 环系统 种)。 (4)肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由一 层上皮细胞构成的，有利于肺部进行气体交换、 小肠吸收营养物质等。这些都体现的生物学观 点是 28、（8分)微生物是地球上最为年富多样的生物资源，其种类仅次于昆虫，是生命世界里的第二 大类群。生物兴趣小组的同学们观察比较了三种微生物的形态结构，请帮助他们找到下列问题的答 案吧！ (1)图中属于单细胞生物的是 (2)图中属于原核生物的是 因为它没有」 (3)如图所示：B中[④]是 (4)B的生殖方式不同于A和C,B的生殖方式是 (5)三种生物细胞中都没有 因此它们只能利用现 成的有机物生活。 (6)A可以产生抗生素 。 通过抑制B的结构细胞壁的 合成发挥功效。该物质使用时可能会引起过敏反应，严重者甚至会出现过敏性休克，因此使用前通 常需进行皮试以确保安全。 (7)翌天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，请说明为什么霉菌容易在这些物品上生长？ 1.C；解析：流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质 组成，其他选项均有细胞结构，所以选C。 2.B;解析：①植物细胞和②动物细胞都具有线粒体这一能量转换器， 选B。 3.B;解析：东北虎属于哺乳动物，特征是体表被毛、胎生哺乳、牙 齿分化，不是以卵繁殖，选B。 4.C;解析：生物体结构层次中最微观、最基本的是细胞，选C。 5.A;解析：草履虫向肉汁运动，说明能对外界刺激作出反应，选A。 6.C；解析：探究“光照对鼠妇生活的影响”，变量是光照，应设置有 光和无光对照，且土壤湿度相同，选C。 7.C:解析：植物落叶和人排汗都体现了生物能排出体内废物，选C。 8.D:解析：整条松花江包含生物和非生物环境，属于生态系统，选 D。 9.C;解析：地球上最大的生态系统是生物圈，选C。 10.C;解析：水稻是被子植物，种子有子叶，大米食用部分是胚乳， 精白米无胚不能萌发，选C。 11.B;解析：枝条由芽发育而来，选B。 12.A;解析：光合作用中A是二氧化碳，C是氧气，选A。 13.A;解析：蔬菜存放久营养价值降低是因为呼吸作用消耗有机物， 选A。 14.A;解析：糖类是人体主要的能源物质，选A。 15.C:解析：制作馒头用酵母菌，其发酵产生二氧化碳使馒头松软， 选C。 16.B;解析：不吃早餐、偏食挑食不符合均衡膳食，选B。 17.D;解析：维生素D促进钙吸收，骨质疏松需补充维生素D,选D。 18.B;解析：曲线乙表示蛋白质消化过程，鱼类富含蛋白质，选B。 19.A;解析：肾脏形成尿液，膀胱暂时贮存尿液，选A。 20.C;解析：蜘蛛结网、蜻蜓点水是先天性行为，选C。 21.B;解析：马铃薯用块茎繁殖，属于无性生殖，选B。 22.C;解析：形成物像在视网膜，产生视觉在大脑皮层，选C。 23.A:解析：海带属于藻类植物，选A。 24.B;解析：人痘接种法使健康人获得免疫力，属于保护易感人群， 选B。 25. (1)受精卵；解析：人类个体发育始于受精卵。 (2)子宫；解析：早期胚胎移植入代孕母体子宫发育。 (3)分裂；解析：早期胚胎细胞由人工融合细胞分裂形成。 (4)42;解析：人工融合细胞染色体数与克隆猴细胞相同，为42条。 (5)分化：解析：细胞形态差异由分化形成。 (6)细胞一→组织→器官→系统→个体；解析：克隆猴结构层次如此。 26. (1)⑤胚；解析：种子中⑤胚是新生命幼体。 (2)成熟；解析：根尖成熟区有大量根毛，是吸收主要部位。 (3)水；无机盐；解析：植物生长需根吸收水和无机盐。 (4)受精；解析：从丁→甲结果实需传粉和受精。 27. (1)葡萄糖；3右心房；解析：淀粉消化终产物是葡萄糖，运输到肱二 头肌先经3右心房。 (2)减少；增多；解析：a是呼气，与b吸气相比，氧气减少，二氧化 碳增多。 (3)尿素、氧气；解析：血液流经肾脏，尿素和氧气明显减少。 (4)结构与功能相适应；解析：肺泡壁等结构体现此观点。 28, (1)A酵母菌、B细菌；解析：酵母菌和细菌是单细胞生物。 (2)B细菌；成形细胞核；解析：细菌是原核生物，无成形细胞核。 (3)鞭毛；解析：B中④是鞭毛。 (4)分裂生殖；解析：细菌生殖方式是分裂生殖。 (5)叶绿体；解析：三种生物无叶绿体，利用现成有机物。 (6)青霉素；解析：A酵母菌产生青霉素。 (7)受潮的粮食、衣物和皮鞋有适宜霉菌生长的水分、有机物和温度： 解析：霉菌易在这些物品生长的原因。