内容正文:
第七章 有机化合物
第一节 认识有机化合物
课时3 烷烃的性质
素养目标
宏观辨识与微观探析:
通过甲烷的燃料实验和现象观察及原理分析,由甲烷的燃烧实验现象,推测烷烃燃烧反应的特点和规律,感受化学在生活、生产、科学技术中的作用。
证据推理与模型认知:
通过甲烷性质的学习,能从元素和原子的角度认识物质的组成、结构和性质,形成“结构决定性质”的观念,建立认知模型,并能用模型进行证据推理,解释有关化学现象。
科学探究与创新意识:
通过视频演示甲烷的取代反应,认识甲烷与氯气的取代反应原理,知道取代产物的名称及物理性质和用途、有机反应的特点等;树立以客观事实为依据分析问题、解决问题的科学态度和科学方法。
壹
1. 甲烷的性质
知识导航
贰
2. 烷烃的性质
叁
3. 有机物的通性
4
课堂导入
在生活中我们接触过哪些物质属于烷烃?
结合生活经验以及所学知识,想想烷烃可能有哪些性质
5
烷烃可能具有哪些性质?
天然气、沼气、煤层气 → 甲烷的性质如何?
思考与讨论
天然气,沼气,煤层气的主要成分是甲烷;护肤品、医用软膏中的“凡士林”和蜡烛、蜡笔中的石蜡,其主要成分是含碳原子数较多的烷烃。结合生活经验初中化学的有关知识,想一想烷烃可能有哪些性质。
课堂导入
6
知识点1. 甲烷的性质
1. 甲烷的物理性质
(2) 通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体,甲烷极难溶于水、密度是0.717 g/L(标准状况),熔点(-182.5 ℃);沸点(-161.5 ℃)很低。
收集:排水法
收集:向下排空气法
天然气
沼气
煤层气
西气东输
(1) 存在:天然气、瓦斯、油田气、沼气、可燃冰:CH4xH2O
7
2. 甲烷的化学性质
(1) 稳定性:甲烷比较稳定,不与三强(强酸、强碱、强氧化剂)反应
不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
不能使溴的四氯化碳褪色
知识点1. 甲烷的性质
8
(2) 可燃性:燃烧氧化反应
现象:放出大量的热,(空气中)产生淡蓝色火焰;(纯氧中)产生蓝紫色火焰
(3) 甲烷的催化裂解(分解):隔绝空气加热800—1000℃
制造燃料、油墨、油漆等
合成氨原料气
①甲烷点燃前要验纯
爆炸极限:5%~15.4%
②有机反应中用“→”
而不是“==”连接
2. 甲烷的化学性质
知识点1. 甲烷的性质
9
知识点1. 甲烷的性质
2. 甲烷的化学性质
(4) 甲烷和卤素气体在光照条件下发生取代反应
取两支试管,均通过排饱和NaCl溶液的方法收集半试管CH4,和半试管Cl2,分别用铁架台固定好(如图7-8)。将其中一支试管用铝箔套上,另一支试管放在光亮处(不要放在日光直射的地方)。静置,比较两支试管内的现象。
【实验7-1】
自然光照
作用:降低 Cl2 在水中的溶解度
10
知识点1. 甲烷的性质
2. 甲烷的化学性质
(4) 甲烷和卤素气体在光照条件下发生取代反应
11
知识点1. 甲烷的性质
套上铝箔的试管
无明显现象。
光亮处的试管
气体颜色(黄绿色)逐渐变浅
Cl2发生反应
试管壁出现油状液滴
生成难溶于水的物质
同时出现少量白雾
反应中生成了氯化氢气体
试管内液面上升
气体体积减小
饱和食盐水中有少量固体析出;
2. 甲烷的化学性质
饱和
12
知识点1. 甲烷的性质
取代反应:有机物分子李的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代
H
C
H
H
Cl
H Cl
光
H
C
H
H
H
Cl Cl
+
+
一氯甲烷(气态)
13
知识点1. 甲烷的性质
CH4与Cl2反应的断键和反应过程!
Cl
14
知识点1. 甲烷的性质
CH4与Cl2反应的断键和反应过程!
取代反应
15
知识点1. 甲烷的性质
A-B+C-D →A-D+C-B
有进有出,取而代之
取代反应:有机物分子李的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代
16
知识点1. 甲烷的性质
一氯甲烷还可以继续跟 Cl2 发生取代反应
H
C
H
Cl
Cl
H Cl
光
H
C
H
H
Cl
Cl Cl
+
+
H
C
Cl
Cl
Cl
H Cl
光
H
C
H
Cl
Cl
Cl Cl
+
+
Cl
C
Cl
Cl
Cl
H Cl
光
H
C
Cl
Cl
Cl
Cl Cl
+
+
二氯甲烷
三氯甲烷
氯仿
四氯化碳
四氯甲烷
液态
沸点:76.5℃
难溶于水的无色液体
有机溶剂
有机溶剂、灭火剂
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知识点1. 甲烷的性质
甲烷和氯气的取代反应小结
反应物
反应条件
生成物
反应特点
甲烷与氯气(不能用氯水,需纯卤素单质)
漫散光照射(不用太阳光直射,以防爆炸)
甲烷与氯气反应生成四种有机产物:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4和无机物HCl,其中HCl的产量最多(产物复杂)
连锁
反应
甲烷中的氢原子被氯原子逐步取代,各步反应同时进行,即第一步反应一旦开始,后续反应立即进行
数量
关系
每取代1 mol氢原子,消耗1 mol Cl2,生成1 mol HCl
18
知识点1. 甲烷的性质
例1 [2023·上海徐汇区期末] 如图是某同学利用日常用品注射器设计
的简易实验装置。甲注射器中充入 ,同温同压下乙注射器
中充入 ,将乙注射器中的气体推入甲注射器中,气体在甲
注射器中反应,用日光照射一段时间。
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知识点1. 甲烷的性质
下列说法中不正确的是( )
A.甲注射器中发生的化学反应类型为取代反应
B.实验过程中,甲注射器活塞向内移动,壁有油珠,气体最终变为
无色
C.反应后,甲注射器中主要剩余气体可被 溶液吸收
D.将甲注射器中的物质推入盛有适量 溶液的小试管,液体分
为两层,产生白色沉淀
√
20
知识点1. 甲烷的性质
例2 实验小组探究甲烷与氯气的取代反应,实验装置及现象如下:
实验装置 现象
______________________ ⅰ.光照后,产生白雾,混合气体颜色变浅
.试管内液面上升
ⅲ.试管壁出现油状液滴
下列说法不正确的是( )
A.饱和 溶液可以减少氯气的溶解
B.出现油状液滴,说明全部转化为
C.产生白雾以及试管内液面上升与 的生成有关
D.若用铝箔套住装满和 的试管,一段时间后没有明显变化
√
21
知识点1. 甲烷的性质
例3 甲烷与氯气发生反应时,所得产物有几种 ?能否用CH4和Cl2按1∶1的体积比混合来制取纯净的CH3Cl ?
例4 CH4和Cl2发生取代反应时,每有1 mol氢原子被取代,消耗的Cl2分子及生成的HCl分子的物质的量分别是多少?
①反应中得到CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四种有机物和HCl,共5种产物。
②用CH4和Cl2按1∶1的体积比混合不能制取纯净的CH3Cl。
CH4和Cl2的反应是连锁反应,不可能只发生第一步取代反应,生成物为混合物。
每有1 mol氢原子被取代,消耗1 mol Cl2分子,同时生成1 mol HCl分子。
22
知识点1. 甲烷的性质
例4 CH4和Cl2发生取代反应中,产物的物质的量最多的是什么?如1 mol CH4和Cl2发生取代反应,生成的氯代物的物质的量相等,则消耗的氯气为多少摩尔?
产物中最多的为HCl
根据取代反应的特点,每取代一个氢原子,则消耗一个氯气分子,故生成1 mol CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4所消耗的氯气为1 mol、2 mol、3 mol、4 mol,则1 mol CH4和Cl2反应生成等物质的量的氯代物消耗的氯气为0.25×(1+2+3+4) mol=2.5 mol。
23
知识点2. 烷烃的性质
蜡
烛
凡士林
护肤品
烷烃代表物
甲烷
结构
性质
有机化合物母体烷烃
结构
性质
有机化合物
结构
性质
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知识点2. 烷烃的性质
观察下表中所给的数据,你能得到哪些规律?
名称 结构简式 常温
状态 熔点/℃ 沸点
/℃ 相对
密度 水溶性
甲烷 CH4 气 -182 -164 0.466 不溶
乙烷 CH3CH3 气 -183.3 -88.6 0.572 不溶
丙烷 CH3CH2CH3 气 -189.7 -42.1 0.582 不溶
丁烷 CH3(CH2)2CH3 气 -138.4 -0.5 0.579 不溶
戊烷 CH3(CH2)3CH3 液 -130 36.1 0.626 不溶
十七烷 CH3(CH2)15CH3 固 22 301.8 0.778 不溶
常温下、碳原子数 ≤ 4 ,为气态,碳原子数 ≥ 17 ,为固态
烷烃难溶于水、易溶于有机溶剂(如汽油、乙醇、苯)。
25
知识点2. 烷烃的性质
沸点℃
分子中碳原子数
2 4 6 8 10 12 14 16
烷烃
烷烃
相对密度
0.6
0.4
0.2
0
2 4 6 8 10 12 14 16
分子中碳原子数
相对分子质量增加,分子间作用增大,故熔沸点升高
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知识点2. 烷烃的性质
27.9℃
9.5℃
36.07℃
沸点
对于同种烃,若碳原子数相同时,支链越多,熔沸点越低
27
知识点2. 烷烃的性质
28
知识点2. 烷烃的性质
1. 烷烃的物理性质
① 烷烃均为难溶于水的无色物质,易溶于有机溶剂
② 熔沸点、密度随着碳原子数的增加而升高;
③ 在常温状态下由气态变为液态,再到固态。
常温下、碳原子数 ≤ 4 ,为气态,碳原子数 ≥ 17 ,为固态
④对于同种烃,若碳原子数相同时,支链越多,熔沸点越低
29
知识点2. 烷烃的性质
烷烃的化学性质是否活泼?
结构
决定
性质
共价键通常
较稳定
共价键在一定条件下也可断裂
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知识点2. 烷烃的性质
2. 烷烃的化学性质
(1) 稳定性:烷烃比较稳定,不与三强(强酸、强碱、强氧化剂)反应
(2) 可燃性:燃烧氧化反应
烷烃都具有可燃性,可用作燃料。
烷烃燃烧通式为:
CnH2n+2 + O2 n CO2 + (n + 1) H2O
点燃
例5 某链状烷烃完全燃烧生成17.6g CO2和 9.0g 水,推测其分子式。
n
n+1
理论值
0.4
0.5
实际值
n为4 则烷烃分子式为C4H10
n(CO2)= =0.4 mol
31
(3) 烷烃的催化裂化(分解):隔绝空气加热
2. 烷烃的化学性质
知识点1. 甲烷的性质
烷烃在较高温度下会发生分解。这一性质常被应用于石油化工和天然气化工生产中,从烷烃可获得一系列重要的化工基本原料和燃料。
(4) 烷烃的催化裂解(分解):隔绝空气加热到更高温度之后,产物会进一步的裂化
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知识点2. 烷烃的性质
(5) 取代反应:烷烃在一定条件下,可以与______单质发生取代反应。例如,光照
时,乙烷可与 反应生成一氯乙烷,化学方程式为
卤素
A.丙烷在较高温度下会分解 B.光照下能够与氯气发生取代反应
C.丙烷的沸点比甲烷低 D.丙烷不能使酸性 溶液褪色
√
例6 液化石油气中含有丙烷,且丙烷中碳原子成键特点与 中碳原子相似,性质相似。下列有关丙烷的叙述中不正确的是( )
33
知识点3. 有机物的通性
1.大多数有机物的熔点比较低,且难溶于水,易溶于有机溶剂
(汽油,乙醇,苯等)。
2.大多数有机物容易燃烧,受热会发生分解。
34
知识点3. 有机物的通性
3.有机化学反应比较复杂,常有副反应。
4.很多有机化学反应需一定条件,如光照、加热、催化剂等。
35
课堂练习
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)煤气的主要成分是甲烷,完全燃烧时生成和 。( )
×
(2)甲烷化学性质比较稳定,不能发生氧化反应。( )
×
(3)甲烷和氯气反应,无论生成、、还是 ,都
属于取代反应。( )
√
(4)光照条件下,甲烷与氯气反应可制取纯净的 。( )
×
(5)烷烃都能燃烧,且完全燃烧的产物一定是和 。( )
√
36
课堂练习
3.利用图示装置在光亮处进行甲烷的性质实验,下列有关说法正确的是( )
A.试管中气体颜色逐渐变深 B.一段时间后液体充满试管
C.试管的内壁出现油状液滴 D.该反应的生成物共有4种
√
4.下列关于烷烃性质的叙述中,不正确的是( )
A.烷烃随着相对分子质量的增大,在常温下的状态由气态变为液态,
相对分子质量更大的则为固态
B.烷烃的密度一般随着相对分子质量的增大逐渐增大
C.烷烃与卤素单质在光照条件下能发生取代反应
D.烷烃能使溴水、酸性 溶液褪色
√
37
课堂练习
A.甲烷和乙烷在光照条件下都能和溴水发生取代反应
B.甲烷和乙烷分子中所有原子不在同一平面内
C.通常条件下,甲烷、乙烷和强酸、强碱、强氧化剂都不反应
D.乙烷分子中含有 共价键
√
5.[2024·山东济南期末]土卫六是环绕土星运行的一颗卫星,据媒体报道,土卫六表面的“海洋”中有可能存在生命,又知这些“海洋”的主要成分是液态甲烷、乙烷以及这两种物质形成的聚合物。下列说法错误的是( )
A试管内气体颜色逐渐变浅,试管壁上有油状液滴产生,试管内液面上升B试管中没有明显现象
(2)验证甲烷和氯气发生取代反应的条件,实验装置如图所示:
38
课堂练习
6.甲烷的综合利用是各国科学家研究的重要课题。回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷的结构式为_ ,甲烷的空间结构为
正四面体形
①装置A、B中的实验现象分别为
②写出甲烷与氯气反应生成一氯甲烷的化学方程式:
③若将与一定量的 反应,得到等物质的量的4种取代物(假设完全反应),则消耗 的物质的量为
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