Unit 7 Section 1 Warming Up，Listening and Speaking-【创新教程】2025-2026学年中职英语基础模块1五维课堂同步复习（高教版2023）

　１．了解互联网的相关信息;２．描述互联网的优点;３．交流在线活动信息;４．学会如 何更好地使用互联网. 重 点 单 词 click　　　　　　　　v．点击 desired adj．想要的 fresh adj．新鲜的 icon n．图标 interview v．采访 mobile adj．可移动的 passerＧby n．路人 poem n．诗 popular　　　　　　adj．流行的,受欢迎的 ring v．发出铃声 selfie n．自拍照片 spare v．抽出,节约 takeＧout adj．外卖的 unlock v．解锁 typical adj．典型的,有代表性的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 重 点 短 语 concentrateon　　　　专心􀆺􀆺 goover 复习,重温 haveaccessto 使用;接近 logonto 登录,进入 stayup 熬夜 chatwithsb． 与某人聊天 orso 大约,左右 searchfor 寻找;搜索 inorderto　　　　　为了 checkon 检查;核实 notanymore 不再 puton 穿上;上演 bebasedon 以􀆺􀆺为基础 comeupwith 提出;想出 atthemoment 此刻;当时 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 重 点 句 型 １．Couldyousparemeafewminutes? ２．Whatwouldyouliketoask? ３．Howoftendidyouplay? ４．Whydidyoulikeplayinggamesonline? ５．Whatmadeyoustopplayingthosegames? ６．It􀆳srealywisetoquitbeforeit􀆳stoolate． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 语法 现在进行时 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Section１　WarmingUp,ListeningandSpeaking Ⅰ．单词填写(根据汉语意思完成单词) １．　　　　　v．采访→　　　　　n．采访 者→　　　　　n．接受面试者 ２．　　　　v．抽出,节约 ３．　　　　　　n．路人 ４．　　　　adj．流行的,受欢迎的 ５．　　　　　v．集中注意力→　　　　　 n．专心,专注 ６．　　　　n．调查 ７．　　　　adj．明智的→　　　　adv．明 智地 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０８􀅰 Ⅱ．短语填写(根据汉语意思完成短语) １．　　　　　　　　　　与某人聊天 ２．　　　　　　 使用;接近 ３．　　　　　　 过去常做某事 ４．　　　　　　 不再 ５．　　　　　　 在􀆺􀆺中很流行 ６．　　　　　　 熬夜 ７．　　　　　　 专心􀆺􀆺 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅲ．对话预习(将 A栏与B栏的对话内容相匹配) 　　　　　　　　　A　　　　　　　　　　　　　　　　　　B １．DoyouthinktheInternetisgood? 　　　　A．I􀆳mplayinggamesonline． ２．Whatdoyouthinkweshouldmakeuseof theInternet? B．Wel,mymomwon􀆳tletmegetonline．Sheis afraidthatImightgetbadinfluence． ３．Whydon􀆳tyousurftheInternet? C．Weshouldmakeproperuseofit． ４．HowtodealwithbadsideoftheInternet? D．Ofcourse!Internetcanhelpuslearnagreatdeal． Wecanfindinformationweneed． ５．Whatareyoudoingthesedays? E．Itisveryimportantforustoseparategoodplants fromwildweeds． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １．accessn．入口,通道;获得的机会,使用权 [教材原句P８９]　Itcouldn􀆳thaveaccesstothe Internet．它无法接入互联网. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋haveaccessto 使用;接近 havenoaccessto 不能进入􀆺􀆺 giveaccessto 准许出入 accessibleadj． 可到达的,可进入的 beaccessibleto 可接近的,能进入的 Studentsmusthaveaccesstogoodresources． 学生必须有机会使用好的资源. About７２ milionchildrenhavenoaccessto education． 大约７２００万儿童完全没受过教育. Thefacilitieshavebeenadaptedtogiveaccess towheelchairusers． 这些设施已经过改装,使轮椅使用者们能够 进入. Ourbuildingisaccessibletopeople． 我们的建筑是对公众敞开的. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Theymayhaveaccess　　　　 drinking waterbutnotclean,safedrinkingwater． ②Medicineshouldnotbekeptwhereitis 　　　　(access)tochildren． ③Thelegalaidsystem 　　　　　　　　　 　　　　　　　． 法律援助体系应该面向更多人. ２．sparev．抽出,拿出(时间、金钱等)adj．不 用的,闲置的;空闲的 [教 材 原 句 P９０]　Couldyouspareafew minutes? 你能抽出几分钟时间吗? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋sparesometime 抽出一些时间 sparenoeffort 不遗余力 sparenocost 不惜代价 inone􀆳ssparetime 在某人的空闲时间 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１８􀅰 UNIT７　TheInternet Shesaidthatshecouldonlyspare３５minutes forourmeeting． 她说她只能抽出３５分钟给我们的会议. WeshouldsparenoefforttoprotectourenviＧ ronment． 我们应该不遗余力地保护环境. Besidesworkingasadoctor,healsowrites novelsinhissparetime． 除了当医生之外,他在业余时间还写小说. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①　　　 hersparetimeshereadbookson cooking． ②Iwil 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　． 我要不遗余力地提高英语. ３．usedto过去经常 [教材原句P９０]　Yes,Iusedto,butnotany more． 是的,以前喜欢,但现在不喜欢了. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋usedtodosth． 过去常做某事 be/get/becomeusedtodoingsth． 习惯于做某事 beusedtodosth． 被用于做某事 Iusedtodoweighttrainingyearsago． 我多年前曾进行过举重训练. Heusedtobeoneofmyprofessors． 他过去是我的一个教授. Myfatherisusedtolivinginthevilage． 我爸爸习惯于住在小山村. Thiswil bethethickpastethatisusedto makepaper． 这是将要用来造纸的厚浆糊. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①TheyremindmeofthetimewhenIused 　　　　(live)inSpain． ②Iusedtogetuplate,butnowIamusedto 　　　　(get)upearly． ③Wood　　　　　　　　　　　　． 木头被用来制造优质纸. ４．stopdoing停止做某事 [教材原句 P９０]　Then,whatmadeyoustop playingthosegames? 那么,是什么让你不再玩这些游戏呢? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋stopdoingsth． 停止正在做的事 stoptodosth． 停下来去做另一件事 stopsb．fromdoingsth． 阻止某人做某事 can􀆳tstopdoingsth． 禁不住做某事 cometoastop 停下来 bring．．．toastop 使停止 Ifithurtsyou,thenyouhavetostopdoingit． 如果做这件事让你受伤,那么你要停止做这件 事了. Youhadbetterstoptodoyourhomework． 你最好停下来,去做家庭作业. Wemuststophimfromsmoking． 我们必须阻止他吸烟. Alofuscouldn􀆳tstoplaughing． 我们都禁不住笑了. Thebrakefailandthecarcometoastop againstawal． 刹车装置失灵了,车撞到墙上才停下来. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Thecarstopped　　　　 (pick)meup． ②Itisunfairtostophimfrom 　　　　 (go) swimming． ③He　　　　　　　　　　　　atonce． 他立刻停止了弹钢琴. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２８􀅰 ５．concentrateon专心􀆺􀆺 [教材原句P９０]　IoftenstayedupsolateplaＧ yinggamesthatIcouldn􀆳tevenconcentrateon mystudies． 我经常熬夜玩游戏到很晚,我甚至不能集中精 力学习. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋concentrate．．．on/upon 集中精力于 concentrationn． 专心,专注 Iamleavingtoconcentrateonwritingfiction． 我要离开去专心写小说. Theycould nolongerconcentrateontheir task． 他们不能再专心工作了. Concentrateyourmindonstudy．Don􀆳tlook around． 专心学习,别东张西望的. Ifyou don􀆳tconcentrateyourattention on work,youwilachievenothing． 如果你 不 把 心 思 放 在 工 作 上,你 终 将 一 事 无成. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Thedrugmayaffectyourpowersof　　　 　　　(concentrate)． ②Neverconcentratealyourattention　　　 oneortwoproblems． ③I　　　　　　　　　　　　 withalthat noisegoingon． 噪音让我无法专注于学习. [教材原句 P９０]　IoftenstayedupsolateplaＧ yinggamesthatIcouldn􀆳tevenconcentrateonmy studies． 我经常熬夜玩游戏到很晚,我甚至不能集中精 力学习. [句式分析]　句中so．．．that引导结果状语 从句. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋so．．．that的用法:引导结果状语从句时,表 示“如此􀆺􀆺以至于”,用于以下四个句型: so＋形容词/副词＋that．．． so＋形容词＋a/an＋单数可数名词＋that．．． so＋many(多)/few(少)＋复数可数名词＋ that．．． so＋much(多)/little(少)＋不可数名词 ＋ that．．． ThecarissoexpensivethatIcan􀆳taffordit． 这辆车太贵了,我负担不起. Heissooldthathecantakecareofhimself． 他年龄足够大了,可以照顾自己了. Heissocleverachildthatweallikehim． 这小孩很聪明,我们都喜欢他. Shesaiditsomanytimesthatshecameto believeit． 她说了如此多遍以至于最后她都相信了. Hehadswalowedsomuchsaltwaterthathe wasswolenlikeabaloon． 他吞下了太多的盐水,撑得像个气球. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Theroomissobig　　　　itcanholdal ofus． ②Thereissolittletimeleft　　　　　　　 　　　atonce． 剩下的时间不多了,我得马上离开. ③Heis　　　　　　　　thatalhisteachＧ erslikehim． 他是一个很聪明的男孩,所有的老师都喜 欢他. 学习至此,请完成配套训练UNIT７　Section１ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３８􀅰 UNIT７　TheInternet ２．①todeal　②tendency　③tendtoworkhard ３．①consideration　②considerate ③takethismatterintoconsideration ４．①distant　②in　③atadistanceoftwomiles ５．①as　②for　③isfamoustotheyoungpeople ６．①contributions　②to　③makeacontributionto 重点句型 ①Living　②Hearing　③causing ④ridingabrandＧnewbike Section３　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．unpleasant　pleasant　２．unusual　usual　usualy　 ３．taste　tasty　４．mixture　mix　５．mushroom Ⅱ．１．talkabout　２．takealookat　３．either．．．or．．． ４．dependon　５．bemadeof　６．share．．．with．．．　７．inadＧ dition　８．athomeandabroad　９．beknown/famousfor Ⅲ．１．F　２．F　３．T　４．T　５．T　６．T Ⅳ．１．different　２．unpleasant　３．specialty　４．common　 ５．served　６．or　７．of　８．best　９．boiled　１０．who/that 课堂􀅰要点精析 核心词汇 １．①about/of　②to/with　③talkedhisfatherintolending himthecar ２．①lookabout/around　②lookinto　③lookout ④lookup ３．①likes　②am　③hehastakenmybook ４．①tohelp　②it　③itthatitwon􀆳thappen 重点句型 ①that　②am　③C　④A Section４　 语法􀅰探究突破 学以致用 １．watches　２．teeth　３．countries　４．tomatoes　５．knives ６．boxes　７．buses　８．feet　９．mice　１０．flies 写作􀅰表达升格 典题示例 重点词汇 １．bedifferentfrom　２．sometimes　３．suchas　４．andso on　５．besides 重点句型 １．isquitedifferentfrom　２．Fordinner,besidesrice ３．Wouldyouliketo [参考范文] DearMike, Iamverygladtogetyourletter．Youaskedmeabout Chinesefoodinyourlastletter．Now,IwiltelyousomeＧ thingaboutit．ChinesefoodisquitedifferentfromEnglish food．Wethinkbreakfastisveryimportant．Forbreakfast, weusualyhaveporridgeandeggs．Sometimeswehave somenoodles,too．Forlunch,weoftenhavericeandsome dishes,suchasMapoTofu,gongbaochickenandsoon． Afterlunch,wemaydrinksomewaterortea．Fordinner, besidesrice,wecanalsohavesomedumplingsornoodles．I likedumplingswithmuttonbest．Wouldyouliketohavea try? WelcometoChina． Bestwishestoyou! Yours, Kangkang 学以致用 [参考范文] MyEatingHabits 　　 Helo,everyone．MynameisLily．Letmetel you somethingaboutmyeatinghabits． Ihavethreemealseveryday．Forbreakfast,Ioften haveapieceofbread,aneggandanapple．Ihavesome milk,too．Forlunch,Iusualyhaverice,chickenandvegetaＧ bles．Idon􀆳teattoomuchfoodfordinner．Ilikehavingsome fruitsalad and vegetables．My favorite vegetables are carrotsandIlikeapplesbest．Theyarehealthy． IthinkIhavegoodeatinghabits．Doyouthinkso? UNIT７ Section１　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．interview　interviewer　interviewee　２．spare ３．passerＧby　４．popular　５．concentrate　concentration　 ６．survey　７．wise　wisely Ⅱ．１．chatwithsb．　２．haveaccessto　３．usedtodo ４．notanymore　５．bepopularamong　６．stayup ７．concentrateon Ⅲ．１－５DCBEA 课堂􀅰要点精析 核心词汇 １．①to　②accessible　③shouldbeaccessibletomorepeoＧ ple ２．①In　②sparenoefforttoimprovemyEnglish ３．①tolive　②getting　③isusedtomakefinepaper ４．①topick　②going　③stoppedplayingthepiano ５．①concentration　②on　③can􀆳tconcentrateonmystudＧ ies 重点句型 ①that　②thatIhavetoleave　③socleveraboy Section２ 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．typical　２．mobile　３．imagine　４．ring　５．unlock　 ６．poem　７．desired　８．click　９．fresh　１０．icon 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４１１􀅰