Unit 1 Section 1 Warming Up，Listening and Speaking-【创新教程】2025-2026学年中职英语基础模块1五维课堂同步复习（高教版2023）

　１．识别个人信息;２．以合适的方式与他人打招呼;３．交流有关个人与家庭的信息; ４．撰写描述中西方家庭生活的短文;５．学会如何更好地描述中华传统家庭价值观. 重 点 单 词 community　　　　　　n．社区 cook v．烹饪 energetic adj．精力充沛的 especialy adv．尤其是 family n．家庭 gift n．礼物 handmade adj．手工制作的 introduce v．介绍 jog v．慢跑 manager　　　　　　 　n．经理 notice v．注意到 parent n．母亲或父亲 photo n．照片 puppy n．小狗 strict adj．严格的 visit v．拜访;参观 vocational adj．职业的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 重点 短语 bestrictwith　　　　　对􀆺􀆺严格的 ChongyangFestival 重阳节 highschool　　　　　　高中 youngersister 妹妹 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 重 点 句 型 １．My(family/given)nameis．．． ２．Iamateacher/．．． ３．Whatis/􀆳s．．．job ４．I(He/She)work(s)as．．． ５．Whois．．．? ６．Ilivewith．．． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 语法 一般现在时的基本用法 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Section１　WarmingUp,ListeningandSpeaking Ⅰ．单词填写(根据汉语意思完成单词) １．　　　　　　　　　　n．家庭;家人 ２．　　　　　 n．递送,投递 ３．　　　　　 n．服务人员 ４．　　　　　 n．消防队员 ５．　　　　　 n．明亮 ６．　　　　　 v．介绍,引见 ７．　　　　　 n．照片 ８．　　　　　 n．经理 ９．　　　　　 n．部,司,处 １０．　　　　　 adj．美丽的 １１．　　　　　 n．护士 １２．　　　　　 n．英俊的,帅气的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１􀅰 UNIT１　PersonalandFamilyLife Ⅱ．短语填写(根据汉语意思完成短语) １．　　　　　　　　　　　　　　姓氏 ２．　　　　　　　　 名字 ３．　　　　　　　　 上课 ４．　　　　　　　　 自我介绍 ５．　　　　　　　　 谈论 ６．　　　　　　　　 看􀆺􀆺 ７．　　　　　　　　 在墙上 ８．　　　　　　　　 好好照顾 ９．　　　　　　　　 高中 １０．　　　　　　　　 密友 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅲ．对话预习(将 A栏与B栏的对话内容相匹配) 　　　　　A　　　　　　　　　　　　　　　　　B １．Hi!I􀆳m Mike．　　　　　　　　　A．Fine,thankyou．Andyou? ２．Nicetomeetyou． B．Nicetomeetyou,too． ３．Howareyou? C．Hi,Mike!I􀆳mLily． ４．Sorry．I􀆳msolate． D．Itdoesn􀆳tmatter． ５．It􀆳saniceday,isn􀆳tit? E．Yes,itis． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １．deliveryn．递送,投递 [教材原句P２]　I􀆳madeliveryperson． 我是一名送货员. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋delivervt． 投递,传送;发表;接生;使分娩 deliversth．tosb． 把某物交给某人 deliveraspeech 发表讲话 WeoffercustomersafreehomedeliveryservＧ ice． 我们为客户提供免费送货上门服务. LeafletshavebeendeliveredtoeveryhouseＧ hold． 传单已发送到每家每户. HedeliveredhisspeechinFrench． 他用法语做的演讲. Shewasdeliveredofahealthyboy． 她生下了一个健康的男孩儿. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Hehadtochangethefurniture　　　　 (deliver)time． ②ThankyouFrost,youhavedeliveredthis package　　　us． ③He　　　　　　　　 onbehalfofalthe graduatesonGraduationDay． 毕业典礼那天他代表全体毕业生发表了 演讲. ２．attendantn．服务人员 [教材原句P２]　I􀆳maflightattendant．我是一 名空姐. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋attendvt． 出席,参加;照顾,护理 vi． 接待,照料,看护 attendto 关注;照顾 attendon/upon 陪伴;侍奉 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２􀅰 [异同辨析] attend 仅指“出席”这一动作,自己并 不起积极作用,强调听或看 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 takepartin 指参加活动或在活动中负有 责任 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 join 多指参加某组织,并成为其中 的一个成员 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Theattendantshowedustoourseats． 服务员把我们带到我们的座位. Hearrivedwithanattendantnurse． 他带着一位陪侍的护士来了. Wearemadetoattendmeetingseveryday． 我们每天都被迫参加会议. Ihavesomeurgentbusinesstoattendto． 我有一些急事要处理. I􀆳mstayingathometonighttoattendonmy father． 今晚我要留在家里照顾父亲. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Wemustattend　　　thesickwhohavea fever． ②Nowthatshe􀆳saflight　　　　 (attend), foreigntravelhaslostitsglamour(吸引力) forher． ③She　　　　　　　　threemonthsago． 她三个月前进了这家公司. ３．meanv．意思是;打算;意味 [教材原句P２]　MygivennameMingmeans brightness．我的名字“明”意味着光明. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋meandoingsth． 意味着做某事 meantodosth． 打算做某事 meanadj． 刻薄的;吝啬的 meaningn． 意义;意思;含义 meaningfuladj． 意味深长的;有意义的 Imeantostayhereforalongtime． 我打算在这待很长一段时间. Hedidn􀆳tmeantooffendyou． 他不是有意冒犯你. Doingonethingweldoesn􀆳tmeandoingexＧ actlyonething． 做好一件事并不意味着仅仅做一件事. Ifyoumissthistrain,thatwil meanwaiting foranother３０minutes． 如果你错过了这班火车,那就意味着还要等 ３０分钟. Yourmeaningdidn􀆳trealygetacross． 你的意思并未真正为别人理解. ●[即学活用]　单句语法填空 /单项选择 ①Pleaseforgiveme．Ididn􀆳tmean　　　　 (do)that． ②Hedidn􀆳trealygethis　　　　 (mean) overtotheaudience． ③Tel mewhatyoumean　　　　aboutthe damagetomycar． A．doing　　　　　　B．todo C．did D．does ４．workv．/n．工作,劳作;[C]著作,作品; (pl．)工厂 [教材原句 P２]　IworkasateacherinStar VocationalHighSchool． 我在明星职业中学当老师. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋workas 担任;以􀆺􀆺身份而工作 workat/on 从事于,致力于 workout 算出,制订出;理解 atwork 在工作,在运转 outofwork 失业 offwork 在休假;没上班 Youneedtobeabletoworkaspartofateam． 你必须能作为团队的一员去工作. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３􀅰 UNIT１　PersonalandFamilyLife Let􀆳sstarttoworknowso wearenottoo rushedattheend． 我们现在开始干吧,免得最后太匆忙. Let􀆳sbepracticalandworkoutthecostfirst． 咱们实际一点儿,先计算一下成本费用. Wemeetatwork,butneversocialy． 我们上班常见面,但在社交场合从未碰见过. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Hefoundsomework　　　asecretaryin aninsurancecompany． ②Youshouldworkhard 　　　 yourlessons whenyoung． ③Icouldn􀆳twork 　 　 　 wherethemusic wascomingfrom． ④Manyyoungpeopleare　　　　　　． 很多年轻人失业了. ５．introducev．介绍 [教材原句 P３]　TheyareintroducingthemＧ selves． 他们正在做自我介绍. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋introduce．．．to．．． 把􀆺􀆺介绍给;使􀆺􀆺了解 introduceoneself 自我介绍 introductionn． 介绍;引进 aletterofintroduction 一封介绍信 makeanintroduction 做介绍 Wouldyouliketointroducethefestivaltoour guests? 你能把这个节日给我们的客人介绍一下吗? I􀆳mhonoredtobeheretointroducetheDragＧ onBoatFestival． 我很荣幸能在这里介绍端午节. Lethimintroducehimselftous． 让他向我们做个自我介绍. Thenotesareintendedasanintroductionto thecourse． 这些笔记的目的是作为对这门课程的介绍. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Hegaveusabrief　 　 　 　(introduce) abouthiscompany． ②IntheUnitOne,welearnedhowtointroＧ duce　　　　(we)． ③Asyoulikemusic,youcanintroducesome famoussingers　　　　me． ④I􀆳dliketo 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　． 我想把我们的几位客人介绍给你. ６．managevt．管理;经营;安排 (常与 can, could,beableto连用) [教材原句P４]　Hemanagesadepartment．他 管理一个部门. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋managetodosth． 成功做某事 managementn． 经营,管理 managern． 经理;管理人 [异同辨析] managetodo 表示想方设法做成某事,强调 结 果,相 当 于 succeed in doingsth． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 trytodo 强调努力做,但成功与否不确 定,仅强调动作 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Thecompanyhadbeenverywel managed． 公司管理得非常好. IthinkIcan manageperfectlywel without anyhelp． 我想没有别人的帮助我一个人也完全能行. Howdoyoumanagetostaysoslim? 你是如何把身材保持得这么苗条的? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４􀅰 Theytriedtoprovethathewaswrong,buthe managedtoholdhisownview． 他们试图证明他不对,但他成功地坚持了自己 的意见. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Ifyoucanmanage　　　　 (get)twotickＧ ets,that􀆳sbetterstil． ②Theshopisnowundernew 　　　　　　 (manage)． ③They　　　　　　　　　　　　　． 他们设法把那些熊吓跑了. ７．takecareof照顾,照看 [教材原句P４]　takegoodcareofherpatients 好好照顾她的病人 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋takeaway 拿走,移去,减去;削弱,夺去;使离去,消除 takeback 取回,带回;取消,撤 takein 吸收;理解;欺骗 takeoff脱下(衣、帽、鞋等);起飞;迅速走红 takeon 承担;呈现;开始雇用 takeout 带􀆺􀆺出去;拿出;去掉 Wethinkit􀆳sourdutytotakegoodcareofour environment． 我们认为爱护好我们的环境是我们的责任. Takegoodcareofyourhealth． 好好保养你的身体. Theytookawayhisfreedom andbrokehis spirit． 他们夺去了他的自由,摧垮了他的意志. Theywilcertainlyneedtotakeinplentyof liquid． 他们肯定需要吸收大量液体. Theaccidenthappenedasthejetwasaboutto takeoff． 事故是在喷气式飞机正要起飞时发生的. ●[即学活用]　介、副词填空 ①Heisoldenoughtotakecare　　　　himＧ self． ②Ican􀆳ttake　　　　 whatIsaidthatday． ③Sherefusedtotake　　　　thetraditional women􀆳srole． ④Pleasetake　　　　yournotebooks． [教材原句 P４]　ThismanholdingabasketＧ balismyfather．拿 篮 球 的 那 个 男 人 是 我 父亲. [句式分析]　本句中holdingabasketbal 作 后置定语. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋１．现在分词作定语表示分词和所修饰词是 主动关系,且表示动作在进行; ２．过去分词作定语表示分词和所修饰词是 被动关系,且表示完成意义; ３．单个分词作定语,常放在被修饰词前面; ４．分词短语作定语,则放在被修饰词之后. Thegentlemanstandingoverthereismyuncle． 站在那边的那位先生是我叔叔. IreceivedaletterwritteninEnglish． 我收到了一封用英文写的信. Doyouknowthemansittingthere? 你认识坐在那里的那个男人吗? Thegroundiscoveredwithfalenleaves． 地上覆盖着落叶. ●[即学活用]　单句语法填空 /完成句子 ①Arethereany 　　　　 (live)thingson themoon? ②Iboughtsome　　　　 (paint)chairs． ③Theman　　　　　　　　　isafarmer． 在地里干活的那个男人是个农民. 学习至此,请完成配套训练UNIT１　Section１ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５􀅰 UNIT１　PersonalandFamilyLife 参 考 答 案 UNIT１　 Section１　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．family　２．delivery　３．attendant　４．firefighter ５．brightness　６．introduce　７．photo　８．manager　９．deＧ partment　１０．beautiful　１１．nurse　１２．handsome Ⅱ．１．familyname　２．givenname　３．haveaclass　４．inＧ troduceoneself　５．talkabout　６．lookat　７．onthewal　 ８．takegoodcareof　９．highschool　１０．closefriend Ⅲ．１－５CBADE 课堂􀅰要点精析 核心词汇 １．①delivery　②to　③deliveredaspeech ２．①on　②attendant　③joinedthecompany ３．①todo　②meaning　③B ４．①as　②at　③out　④outofwork ５．①introduction　②ourselves　③to　④introducesomeof ourgueststoyou ６．①toget　 ② management　 ③ managedtoscarethe bearsaway ７．①of　②back　③on　④out 重点句型 ①living　②painted　③workinginthefield Section２　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．parent　２．especialy　３．community　４．cook ５．prepare　６．handmade　７．gift　８．energetic　９．jog　 １０．notice Ⅱ．１．livewith　２．bestrictwith　３．preparefor　４．gojogＧ ging　５．planto　６．help．．．with　７．ontheweekend ８．playwith　９．gettogether　１０．athome Ⅲ．１．F　２．T　３．F　４．F　５．T　６．T Ⅳ．１．with　２．strict　３．community　４．cook　５．for ６．lives　７．energetic　８．jogging　９．tohold　１０．iscoming 课堂􀅰要点精析 核心词汇 １．①with　②in　③Strictly　④isstrictwithus ２．①for　②tolive　③preparation　④havemadepreparaＧ tionsfor ３．①gifted　②haveagiftfor ４．①energetic　②energy　③isfulofenergy ５．①with　②out　③withthehelpoftheInternet ６．①player　②playwithherplaymates 重点句型 ①iscoming　②isbecomingmoreandmorecrowded Section３　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．majority　２．important　３．ancestor　４．address ５．formal　６．famous　７．publish Ⅱ．１．tendto　２．befrom　３．asfor　４．nameafter　５．the same．．．as　６．getup　７．bebornin　８．Itissaidthat Ⅲ．１．F　２．F　３．T　４．T Ⅳ．１．toput　２．family　３．given　４．important　５．about　 ６．addressing　７．same　８．naming　９．between　１０．speakＧ ing 课堂􀅰要点精析 核心词汇 １．①tendency　②C ２．①are　②isspent　③inthemajority ３．①back　②out　③up　④with ４．①addresstheproblem　②addressaspeech;giveanadＧ dress ５．①namedhimafter　②byname ６．①in　②on　③with 重点句型 ①Itisreportedthat　②Itisapitythat ③Itisobviousthat Section４　 语法􀅰探究突破 学以致用 １．watches　２．go　３．plays　４．has　５．are　６．has ７．goes　８．is　９．get;got　１０．swim 写作􀅰表达升格 典题示例 重点词汇 １．elderly　２．computerengineer　３．company　４．nurse　 ５．sunny　６．easygoing 重点句型 １．Therearefourpeople　２．worksinabigcompany ３．workshardtohelppatients　４．threeyearsolderthan ５．dothey [参考范文] 　　 Therearefourpeopleinmyfamily．TheyaremyfaＧ ther,mymother,myelderlybrotherandI．Myfatherisa computerengineer．Heworksinabigcompanyinmycity． Mymotherisanurse．Sheworkshardtohelppatients．But sheisalwaysbusyandalwayscomeshomelatetiredly．My brotheristhreeyearsolderthanme．Now,heisamiddle schoolstudent．Heissunnyandeasygoing．Hecanhelpme alotinmystudy．Iamaprimaryschoolstudent．Ilovemy families．Sodothey． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８０１􀅰