精品解析：贵州省贵阳市七校联考2024-2025学年高一下学期5月月考（四）生物试题

生物学 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 关于孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验，下列相关表述正确的是（ ） A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B. 杂合子的自交后代不会出现纯合子 C. 测交实验可以测定被测个体的遗传因子的组成 D. 分离定律体现在雌雄配子随机结合的过程中 【答案】C 【解析】 【分析】1、在完全显性的条件下，具相对性状的纯合亲本杂交，子一代所表现出的性状就是显性性状，没有表现出来的性状就是隐性性状。 2、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。纯合子能稳定遗传。 3、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体。杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传。 【详解】A、显性基因控制的性状是显性性状，隐性基因控制的性状是隐性性状；当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，由于隐性基因控制的性状不能表现出来，就只表现显性基因控制的性状；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，因此隐性性状并不是不能表现出来，A错误； B、杂合体中遗传基因组成不同，自交后代会发生性状分离，如Aa自交后代为AA、Aa和aa，所以会出现纯合子，B错误； C、通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成，C正确； D、分离定律体现在减数分裂过程中等位基因随着同源染色体的分离而分离，D错误。 故选C。 2. 根据分离定律和自由组合定律，下列相关表述错误的是（ ） A. 自由组合定律一定能用于分析两对等位基因的遗传 B. 每一对基因的传递都遵循分离定律 C. 控制不同性状基因的遗传互不干扰 D. 自由组合定律是以分离定律为基础的 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】A、自由组合定律能用于分析两对或两对以上独立遗传的等位基因的遗传，A错误； B、在形成配子的过程中，每一对基因的传递都遵循分离定律，B正确； C、根据自由组合定律，控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的，C正确； D、位于非同源染色体上的两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，但其中的每一对等位基因的遗传遵循分离定律，自由组合定律是以分离定律为基础的，D正确。 故选A。 3. 用蝗虫做实验材料观察减数分裂，绘制出细胞甲和细胞乙的模式图（如图），甲、乙两个细胞最有可能依次是（ ） A. 初级精母细胞，次级卵母细胞 B. 精原细胞，次级精母细胞 C. 初级卵母细胞，精细胞 D. 初级精母细胞，次级精母细胞 【答案】A 【解析】 【分析】题图分析：细胞甲含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数分裂Ⅰ后期，细胞乙不含同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体正在分离，处于减数分裂Ⅱ后期。 【详解】细胞甲含有同源染色体，同源染色体正在分离，处于减数分裂Ⅰ后期，且细胞质均等分裂，细胞名称为初级精母细胞，细胞乙不含同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体正在分离，处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质不均等分裂，细胞名称为次级卵母细胞，A正确，BCD错误。 故选A。 4. 在维持同种生物前后代遗传稳定性且成就了染色体组合的多样性中，起决定作用的过程是（ ） A. 减数分裂 B. 有丝分裂和受精作用 C. 有丝分裂 D. 减数分裂和受精作用 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。 【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对维持同种生物前后代染色体数目恒定起决定作用的生理过程是减数分裂和受精作用，D正确，ABC错误。 故选D。 5. 图是果蝇X染色体上一些基因的示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该图体现了染色体就是由基因组成的 B. 该染色体上没有非等位基因 C. 该图体现了基因在染色体上呈线性排列 D. 该染色体上的基因可以发生自由组合 【答案】C 【解析】 【分析】一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、染色体主要由 ​​DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，该图并未体现了染色体就是由基因组成的，A错误； B、非等位基因是指位于非同源染色体上或同源染色体不同位置上的基因​​。同一染色体上的不同基因（如“黄身”与“白眼”“红宝石眼”等）均为非等位基因，B错误； C、图中各基因沿染色体依次排列，无重叠或分支，清晰展示了基因在染色体上呈线性排列​​的特征，C正确； D、基因的自由组合发生在非同源染色体之间​​（减数分裂时，非同源染色体自由组合导致其上的非等位基因自由组合）。同一染色体上的基因因连锁关系（除非发生互换）无法自由组合，只能随染色体整体传递。图示为同一条染色体上的基因，不涉及自由组合，D错误。 故选C。 6. 黑颈鹤的性别决定方式是ZW型，控制黑颈鹤的鲜艳羽毛和暗淡羽毛的基因位于Z染色体上，鲜艳羽毛对暗淡羽毛为显性，由B和b控制。下列杂交组合得到的子代中只通过观察羽毛的颜色就可以判断性别的是（ ） A. ZbW×ZbZb B. ZBW×ZbZb C. ZbW×ZBZb D. ZBW×ZBZb 【答案】B 【解析】 【分析】黑颈鹤为ZW型性别决定方式，雌性个体的两条性染色体是异型的（ZW），雄性个体的两条性染色体是同型的（ZZ）。 【详解】A、杂交组合ZbW×ZbZb的后代无论雌雄黑颈鹤都是暗淡羽毛，不能通过羽毛颜色判断性别，A错误； B、杂交组合ZBW×ZbZb的后代中雌性黑颈鹤都是暗淡羽毛，雄性黑颈鹤都是鲜艳羽毛，可以通过羽毛颜色判断性别，B正确； C、杂交组合ZbW×ZBZb的后代中雌性黑颈鹤有暗淡羽毛和鲜艳羽毛，雄性黑颈鹤也有暗淡羽毛和鲜艳羽毛，不能通过羽毛颜色判断性别，C错误； D、杂交组合ZBW×ZBZb的后代中雌性黑颈鹤有暗淡羽毛和鲜艳羽毛，雄性黑颈鹤全都是鲜艳羽毛，不能通过羽毛颜色判断性别，D错误。 故选B。 7. 艾弗里通过肺炎链球菌转化实验探究转化因子的部分实验过程如图所示，下列叙述错误的（ ） A. 实验中对自变量的控制运用了“减法原理” B. 甲组、乙组培养基上出现两种菌落，丙组培养基上出现一种菌落 C. 乙组培养基上出现两种菌落，可推测蛋白质不是转化因子 D. 该实验能证明肺炎链球菌的遗传物质主要是DNA 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：甲组说明加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子，可将R型细菌转化为S型细菌；乙组实验中蛋白酶可将提取物中的蛋白质水解；丙组实验中的DNA酶可将DNA水解。 【详解】A、在艾弗里的肺炎链球菌转化实验 中，每个实验组加入特定的酶特异性地去除了一种物质，就利用了“减法原理”，说明该实验采用了“减法原理”控制实验的自变量，A正确； B、甲组S型菌提取物含完整转化因子（DNA ），可使部分R型菌转化为S型菌，有两种菌落，乙组蛋白酶分解蛋白质，不影响DNA，也有R型菌和转化的S型菌两种菌落，丙组DNA酶分解DNA，无转化因子，只有R型菌一种菌落，B正确； C、蛋白酶可将蛋白质水解，乙组培养基中出现两种菌落，说明其中转化因子仍然存在，由此可推测蛋白质不是转化因子，C正确； D、该实验证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA，D错误。 故选D。 8. 如图表示一段DNA的空间结构和平面结构示意图，下列说法错误的是（　　） A. 由图可知，DNA分子是由两条链反向平行盘旋成的双螺旋结构 B. ①为氢键，③④⑤组成的结构名称为腺嘌呤脱氧核苷酸 C. DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 D. 组成DNA的基本骨架为交替排列的脱氧核糖和磷酸 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。 【详解】A、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构，A正确； B、①是氢键，③（脱氧核糖）、④（磷酸）、⑤（腺嘌呤）组成的结构名称为腺嘌呤脱氧核苷酸，B正确； C、链状DNA绝大多数脱氧核糖均连接着两个磷酸和一个碱基分子，但是3’端的脱氧核糖只链接一个磷酸，C错误； D、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，构成基本骨架，中间为氢键连接的碱基对，D正确。 故选C。 9. 如图为某DNA半保留复制过程的部分示意图，非复制区与复制区的相接区域会形成Y字形结构，称为“复制叉”。下列叙述正确的是（ ） A. 两条子链碱基序列互补 B. DNA复制可发生在减数分裂I和减数分裂Ⅱ之间的间期 C. DNA聚合酶在DNA复制过程中能催化氢键的形成 D. DNA复制均发生在细胞核中 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：图示为DNA复制的简图，DNA分子复制过程中，2条新生链都只能从5‘端向3’端延伸，前导链连续合成，滞后链分段合成，这些分段合成的新生DNA片段称冈崎片段，DNA连接酶可以将脱氧核苷酸片段连接在一起。 【详解】A、在DNA半保留复制完成后，2条子链与DNA模板链遵循碱基互补配对原则，碱基序列互补，A正确； B、减数分裂过程中细胞复制一次分裂两次，只在减数分裂Ⅰ前的间期进行DNA复制，减数分裂Ⅱ间期DNA不复制，B错误； C、DNA聚合酶在DNA复制过程中能催化磷酸二酯键的形成，C错误； D、DNA复制可以发生在细胞核、线粒体、叶绿体及质粒和拟核等，D错误。 故选A。 10. 下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是DNA的组成成分 B. 1条染色体上含有1个或2个基因 C. 1条染色体上含有1个或2个DNA D. 基因是DNA分子的任意片段 【答案】C 【解析】 【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子，每个DNA分子含多个基因。 【详解】A、DNA和蛋白质组成染色体，A错误； B、一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，B错误； C、每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因，C正确； D、基因通常是有遗传效应的DNA片段，D错误。 故选C。 11. 图表示遗传信息的传递过程，虚线表示少数生物遗传信息的流向，下列有关叙述正确的是（ ） A. ①和③过程的产物都是DNA，发生的场所、酶等条件相同 B. ②过程形成的mRNA与母链碱基的组成相同 C. ⑤过程中一种氨基酸只能由一种密码子决定 D. ①~⑤过程中都会发生碱基互补配对 【答案】D 【解析】 【分析】①表示DNA的复制，②过程表示转录，③表示RNA的逆转录，④为RNA的复制，⑤表示翻译。 【详解】A、①表示DNA的复制，③表示RNA的逆转录过程，两个过程的产物都是DNA，DNA复制的场所主要在细胞核，需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶，逆转录过程的场所在宿主细胞中，需要的酶是逆转录酶，A错误； B、②过程表示转录过程，组成mRNA的碱基有A、U、C、G，转录的模板是DNA，DNA的碱基组成是A、T、C、G，B错误； C、密码子具有简并性，即绝大多数氨基酸都有几个密码子，C错误； D、①为DNA的复制，②为转录，③为逆转录，④为RNA的复制，四个过程都会发生碱基互补配对，⑤表示翻译过程，tRNA和mRNA之间会发生碱基互补配对，D正确。 故选D。 12. 下列关于基因表达与性状之间关系的叙述，正确的是（ ） A. 基因通过控制酶的合成来控制生物的所有性状 B. 基因的表达水平相同，生物的性状就一定相同 C. 基因与性状之间是一一对应的关系即一个基因控制一种性状 D. 基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 【答案】D 【解析】 【分析】基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。 【详解】A、基因控制性状有两种方式，一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状，并非控制酶的合成就能控制所有性状，A错误； B、生物的性状不仅受基因表达的影响，还受环境因素的影响，所以基因表达水平相同，生物性状不一定相同，B错误； C、基因与性状的关系并不都是简单的一一对应关系，一种性状可能由多个基因控制，一个基因也可能影响多种性状，C错误； D、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如囊性纤维病是由于基因缺失3个碱基，导致CFTR蛋白结构异常，从而影响了肺部细胞对氯离子的运输，D正确。 故选D。 13. 2025年中国科学院科研团队在揭秘环太平洋深渊鱼类基因组研究时取得重大突破，至少在22个目的深海鱼类中监视到了对深海环境的适应性进化，经研究表明这与13个线粒体基因发生突变有关。下列关于这些基因突变的说法，正确的是（ ） A. 这些突变一定是由深海高压、无光、寒冷等环境直接诱导产生的 B. 突变后的基因控制的氨基酸序列较未突变前的氨基酸排序一定发生了改变 C. 突变有助于深海鱼适应高压环境，所以携带此突变基因的个体可能会增多 D. 这些突变属于有利突变，不会再恢复到原来未突变前的基因状态 【答案】C 【解析】 【分析】基因突变的特点：普遍性；随机性（基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期；基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上）；低频性；多数有害性；不定向性。 【详解】A、基因突变具有随机性和不定向性，虽然深海鱼出现了适应高压环境的突变，但不一定是由深海高压环境直接诱导产生的，环境可能只是对突变进行选择，A错误； B、由于密码子的简并性，基因突变后，其控制合成的蛋白质的氨基酸序列不一定发生改变，B错误； C、因为该突变有助于鱼适应高压环境，具有该突变基因的个体生存下来的可能性更大，所以预计在后续研究中，携带此突变基因的个体可能会增多，C正确； D、基因突变具有不定向性，有利突变也可能发生回复突变回到原来的基因状态，D错误。 故选C。 14. 关于基因重组，下列叙述错误的是（ ） A. 减数分裂中的四分体时期可以发生染色体互换导致基因重组 B. 减数分裂I后期非同源染色体的自由组合也可以导致基因重组 C. 基因重组和基因突变都可以产生新基因，是生物变异的重要来源 D. 肺炎链球菌的体外转化实验中，R型菌转化为S型菌属于基因重组 【答案】C 【解析】 【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异： （1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因； （2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。 （3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。 【详解】A、减数分裂中的四分体时期可以发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换而导致基因重组，A正确； B、减数分裂I后期非同源染色体的自由组合导致其上的非等位基因发生自由组合，也可以导致基因重组，B正确； C、只有基因突变才能产生新基因，基因重组不能产生新基因，C错误； D、基因重组并非只能发生在真核生物中，原核生物（如肺炎链球菌）也可以通过转化进行基因重组，D正确。 故选C。 15. 有关“低温诱导植物细胞染色体数目变化”的实验，下列叙述正确的是（ ） A. 实验中，根尖先经卡诺氏液处理后放入冷藏室诱导培养 B. 解离液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C. 在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 D. 显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目加倍 【答案】C 【解析】 【分析】低温诱导染色体数目加倍实验： （1）低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。 （2）该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。 （3）该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。 【详解】A、根尖先放入冷藏室诱导培养再经卡诺氏液处理固定细胞形态，A错误； B、解离液可以使洋葱根尖解离，卡诺氏液起到固定细胞的作用，不能使洋葱根尖解离，B错误； C、在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似，都是抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，C正确； D、大多数细胞处于分裂间期，染色体数目不变，因此显微镜下只能观察到少数细胞的染色体数目加倍，D错误。 故选C。 16. 慢性髓细胞白血病是一种恶性疾病，患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞，该病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该变异属于基因突变 B. 该病患者的22号染色体上的基因的排列顺序可能会发生改变 C. 患者体细胞中的染色体数目少了1条 D. 若某人血常规检测发现白细胞数量增多，则一定能确定其患有该病 【答案】B 【解析】 【分析】染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位，染色体结构变异会改变基因的数目和排列顺序进而引起生物性状的改变。 【详解】A、该变异是由9号染色体和22号染色体互换片段所致的，发生在非同源染色体之间，说明发生了染色体结构变异中的易位，故不是基因突变引起的，A错误； B、该病患者发生了9号染色体和22号染色体互换片段，22号染色体上的基因数目或排列顺序会发生改变，B正确； C、该患者是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致，染色体数目不发生改变，C错误； D、慢性髓细胞白血病骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞，但如果某人血常规检测发现白细胞数量增多，可能患有该病，但不能确定，如身体内有炎症也会出现白细胞数量增多，D错误。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对相对性状的基因独立遗传。请回答下列问题： （1）若多只基因型为BbDd的雌雄个体相互交配，子代直毛黑色个体的基因型有______种，子代直毛黑色个体中杂合子所占比例为______。 （2）若多只基因型为BbDd的个体与X个体交配，子代的表型及比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1，则X个体的基因型和表型分别为______、______。 （3）现有多只已知基因型的该动物个体。甲同学想利用该动物的直毛和卷毛、黑色和白色两对相对性状通过测交实验验证孟德尔的自由组合定律，请你帮助甲同学完成该实验设计，并验证其观点。（要求：①用一代杂交实验完成验证；②写出实验思路和预期结果） 实验思路：____________，统计子代的表型及比例。 预期结果：____________，则可验证孟德尔的自由组合定律。 【答案】（1） ①. 4##四 ②. 8/9 （2） ①. Bbdd ②. 直毛白色 （3） ①. 选择基因型为BbDd的个体和基因型为bbdd的个体进行杂交 ②. 若后代出现直毛黑色∶卷毛黑色∶直毛白色∶卷毛白色=1∶1∶1∶1 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【小问1详解】 若多只基因型为BbDd的雌雄个体相互交配，后代基因型及比例为B_D_：B_dd：bbD_：bbdd=9：3：3：1，对应的表型及比例为直毛黑色：直毛白色：卷毛黑色：卷毛白色=9：3：3：1，直毛黑色的基因型有4种（BBDD、BbDD、BBDd和BbDd），子代直毛黑色个体占9/16，纯合子BBDD占1/16，子代直毛黑色个体中纯合子所占比例为1/9，杂合子比例为8/9。 【小问2详解】 多只基因型为BbDd的个体与X个体交配，子代的表型及比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1，整理结果可得子代直毛和卷毛的比例是3：1，说明亲本都是杂合子Bb；黑色：白色=1：1，说明亲本是Dd、dd,则亲本的杂交组合为BbDd和Bbdd，X个体的基因型和表型分别为Bbdd、直毛白色。 【小问3详解】 验证自由组合定律时应选择含有两对等位基因一组亲本，可选择基因型为BbDd和基因型为bbdd的个体进行杂交，若遵循基因自由组合定律，则后代基因型及比例为BbDd：Bbdd：bbDd：bbdd=1：1：1：1，后代表型及比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=1：1：1：1。 18. 如图，图甲为某二倍体雄性动物进行减数分裂过程，a、b表示减数分裂过程中染色体和核DNA的数量变化，图乙为该动物的其中三对基因与染色体的位置关系。请回答下列问题： （1）图甲中对应的时期按照I→IV顺序依次进行，根据减数分裂各时期特点，则a可代表_______，b可代表_____，图甲中处于Ⅱ时期的细胞名称是_____。 （2）图乙细胞在减数分裂I前期可以形成_____个四分体，其中基因A、a与基因_____的遗传遵循基因的自由组合定律。 【答案】（1） ①. 染色体 ②. 核DNA ③. 初级精母细胞 （2） ①. 两##2##二 ②. E、e 【解析】 【分析】图甲中a是染色体，b是核DNA，为某二倍体雄性动物进行减数分裂过程，Ⅰ为精原细胞，或减数第二次分裂后期，Ⅱ为减数第一次分裂，Ⅲ为减数第二次分裂前期或中期，Ⅳ为精细胞。 【小问1详解】 图甲中a的数目小于或等于b的数目，所以a是染色体数目，b是核DNA分子数目，图甲中处于Ⅱ时期染色体数目为2n，b为4n，所以处于减数第一次分裂，这是初级精母细胞。 【小问2详解】 图乙细胞有两对同源染色体，所以在减数分裂I前期可以形成2个四分体，A、a和E、e位于不同的染色体上，故遵循自由组合定律。 19. 摩尔根利用果蝇进行关于眼色性状的杂交实验（如图甲所示），将基因定位在染色体上，图乙中的w基因表示白眼基因。请据图回答下列问题： （1）果蝇红眼和白眼这一对相对性状中，显性性状是_____。 （2）图乙所示果蝇是图甲亲本中的_____（填“母本”或“父本”），该果蝇的基因型可表示为_____。 （3）用图甲F2白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交，_____（填“能”或“不能”）通过果蝇眼睛颜色判断子代性别，理由__________。 【答案】（1）红眼 （2） ①. 父本 ②. XwY （3） ①. 不能 ②. 因为红眼雌果蝇的基因型可能是XWXw或XWXW，XWXw与XwY白眼雄果蝇杂交，后代雌果蝇和雄果蝇都既有红眼也有白眼，XWXW与XwY白眼雄果蝇杂交，后代雌果蝇和雄果蝇都全为红眼 【解析】 【分析】1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 2、摩尔根提出的假说的内容是：控制白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上不含它的等位基因；摩尔根通过测交的方法进行了验证，证实了基因位于染色体上。 【小问1详解】 根据图甲中红眼（雌）和白眼（雄）杂交，F1均为红眼，可知具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子一代所表现出来的性状为显性性状，所以果蝇红眼和白眼这一对相对性状中，显性性状是红眼。  【小问2详解】 图乙中果蝇的性染色体为XY，且X染色体上含有w（白眼基因），所以该果蝇是雄性，再结合图甲亲本中雄性为白眼，可知图乙所示果蝇是图甲亲本中的父本，因为白眼是隐性性状，且该果蝇的X染色体上含有w基因，所以该果蝇的基因型可表示为XwY。   图甲F2中红眼雌果蝇的基因型有XWXW和XWXw两种，当F2中基因型为XWXW的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇（XwY）杂交时，子代雌、雄果蝇均为红眼，当F2中基因型为XWXw的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇（XwY）杂交时，子代中红眼雌果蝇（XWXw）：白眼雌果蝇（XwXw）：红眼雄果蝇（XWY）：白眼雄果蝇（XwY）=1：1：1：1，即子代中既有红眼雄果蝇，又有白眼雄果蝇，既有红眼雌果蝇，又有白眼雌果蝇，所以不能通过果蝇眼睛颜色判断子代性别。   20. 如图，图中DNA分子有a和d两条链，由1000个碱基对组成，且两条链均被15N标记，其中A+T所占的比例为40%。结合所学知识回答下列问题： （1）从图中可看出DNA复制的方式是_________，洋葱根尖细胞能发生DNA复制的场所有__________。 （2）图中A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，A是__________酶，B是__________酶。 （3）将该DNA分子置于不含15N的培养液中复制三代，第三代中带有15N标记的DNA分子所占的比例是_______，复制过程共需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为________个。 【答案】（1） ①. 半保留复制 ②. 细胞核、线粒体 （2） ①. 解旋 ②. DNA聚合 （3） ①. 1/4##25% ②. 4200 【解析】 【分析】DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。 【小问1详解】 据图可知，DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的 过程，其方式是半保留复制；洋葱根尖细胞能发生DNA复制的场所有细胞核（DNA主要存在的场所）、线粒体（含有少量DNA）。 【小问2详解】 据图可知，A是解旋酶，能够破坏DNA双链之间的氢键，使得两条链分别作为模板；B是DNA聚合酶，能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，催化磷酸二酯键的形成。 【小问3详解】 该DNA分子两条链均被15N标记，复制三代后得到8个DNA分子，其中含有15N的DNA分子有2个，不含15N的DNA分子有6个，故被15N标记的DNA分子所占的比例为1/4；图中DNA分子有a和d两条链，由1000个碱基对组成，其中A+T所占的比例为40%，则G+C所占的比例为60%，由于G=C，故C所占的比例为30%，该DNA分子由1000个碱基对组成，则该DNA分子含有胞嘧啶（C）的数量=2×1000×30%=600个，复制三代，需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为600×（23-1）=4200个。 21. 图表示基因指导蛋白质合成的过程示意图，图甲中a、b、c、d代表物质，回答下列问题： （1）图甲和图乙分别表示_____、_____过程。 （2）图甲中a、c表示的物质分别是_____、_____。 （3）图乙过程中三条多肽链的氨基酸序列_____（填“相同”或“不同”），一个mRNA分子上相继结合多个核糖体的意义是__________。 【答案】（1） ①. 转录 ②. 翻译 （2） ①. RNA聚合酶 ②. 胞嘧啶核糖核苷酸 （3） ①. 相同 ②. 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质 【解析】 【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程中；翻译指的是在核糖体上进行的、以信使RNA为模板，同时以氨基酸为原料合成具有一定氨基酸顺序的多肽链的过程。 【小问1详解】 图甲是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，根据遗传信息传递知识，这是转录过程；图乙是以mRNA为模板合成多肽链的过程，属于翻译过程； 【小问2详解】 在转录过程中，a是催化转录进行酶，即RNA 聚合酶 ，它能解开DNA双链部分区域，并催化核糖核苷酸形成RNA；c是转录的原料，转录合成RNA，所以c是胞嘧啶核糖核苷酸； 【小问3详解】 图乙中三条多肽链的模板都是同一条mRNA，mRNA上的密码子序列决定氨基酸序列，所以三条多肽链的氨基酸序列相同；一个mRNA分子上相继结合多个核糖体，这些核糖体可同时进行翻译，以少量的mRNA为模板，在短时间内合成大量的蛋白质（多肽链） ，提高翻译的效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 生物学 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 关于孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验，下列相关表述正确的是（ ） A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B. 杂合子的自交后代不会出现纯合子 C. 测交实验可以测定被测个体的遗传因子的组成 D. 分离定律体现在雌雄配子随机结合的过程中 2. 根据分离定律和自由组合定律，下列相关表述错误的是（ ） A. 自由组合定律一定能用于分析两对等位基因的遗传 B. 每一对基因的传递都遵循分离定律 C. 控制不同性状的基因的遗传互不干扰 D. 自由组合定律是以分离定律为基础的 3. 用蝗虫做实验材料观察减数分裂，绘制出细胞甲和细胞乙的模式图（如图），甲、乙两个细胞最有可能依次是（ ） A. 初级精母细胞，次级卵母细胞 B. 精原细胞，次级精母细胞 C. 初级卵母细胞，精细胞 D. 初级精母细胞，次级精母细胞 4. 在维持同种生物前后代遗传的稳定性且成就了染色体组合的多样性中，起决定作用的过程是（ ） A. 减数分裂 B. 有丝分裂和受精作用 C. 有丝分裂 D. 减数分裂和受精作用 5. 图是果蝇X染色体上一些基因示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该图体现了染色体就是由基因组成的 B. 该染色体上没有非等位基因 C. 该图体现了基因在染色体上呈线性排列 D. 该染色体上的基因可以发生自由组合 6. 黑颈鹤的性别决定方式是ZW型，控制黑颈鹤的鲜艳羽毛和暗淡羽毛的基因位于Z染色体上，鲜艳羽毛对暗淡羽毛为显性，由B和b控制。下列杂交组合得到的子代中只通过观察羽毛的颜色就可以判断性别的是（ ） A ZbW×ZbZb B. ZBW×ZbZb C. ZbW×ZBZb D. ZBW×ZBZb 7. 艾弗里通过肺炎链球菌转化实验探究转化因子的部分实验过程如图所示，下列叙述错误的（ ） A. 实验中对自变量的控制运用了“减法原理” B. 甲组、乙组培养基上出现两种菌落，丙组培养基上出现一种菌落 C. 乙组培养基上出现两种菌落，可推测蛋白质不是转化因子 D. 该实验能证明肺炎链球菌的遗传物质主要是DNA 8. 如图表示一段DNA的空间结构和平面结构示意图，下列说法错误的是（　　） A. 由图可知，DNA分子是由两条链反向平行盘旋成的双螺旋结构 B. ①为氢键，③④⑤组成的结构名称为腺嘌呤脱氧核苷酸 C. DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 D. 组成DNA的基本骨架为交替排列的脱氧核糖和磷酸 9. 如图为某DNA半保留复制过程的部分示意图，非复制区与复制区的相接区域会形成Y字形结构，称为“复制叉”。下列叙述正确的是（ ） A. 两条子链的碱基序列互补 B. DNA复制可发生在减数分裂I和减数分裂Ⅱ之间的间期 C. DNA聚合酶在DNA复制过程中能催化氢键的形成 D. DNA复制均发生在细胞核中 10. 下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是DNA的组成成分 B. 1条染色体上含有1个或2个基因 C. 1条染色体上含有1个或2个DNA D. 基因是DNA分子的任意片段 11. 图表示遗传信息的传递过程，虚线表示少数生物遗传信息的流向，下列有关叙述正确的是（ ） A. ①和③过程的产物都是DNA，发生的场所、酶等条件相同 B. ②过程形成的mRNA与母链碱基的组成相同 C. ⑤过程中一种氨基酸只能由一种密码子决定 D. ①~⑤过程中都会发生碱基互补配对 12. 下列关于基因表达与性状之间关系的叙述，正确的是（ ） A. 基因通过控制酶的合成来控制生物的所有性状 B. 基因的表达水平相同，生物的性状就一定相同 C. 基因与性状之间是一一对应关系即一个基因控制一种性状 D. 基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 13. 2025年中国科学院科研团队在揭秘环太平洋深渊鱼类基因组研究时取得重大突破，至少在22个目的深海鱼类中监视到了对深海环境的适应性进化，经研究表明这与13个线粒体基因发生突变有关。下列关于这些基因突变的说法，正确的是（ ） A. 这些突变一定是由深海高压、无光、寒冷等环境直接诱导产生的 B. 突变后的基因控制的氨基酸序列较未突变前的氨基酸排序一定发生了改变 C. 突变有助于深海鱼适应高压环境，所以携带此突变基因的个体可能会增多 D. 这些突变属于有利突变，不会再恢复到原来未突变前的基因状态 14. 关于基因重组，下列叙述错误的是（ ） A. 减数分裂中的四分体时期可以发生染色体互换导致基因重组 B. 减数分裂I后期非同源染色体的自由组合也可以导致基因重组 C. 基因重组和基因突变都可以产生新基因，是生物变异的重要来源 D. 肺炎链球菌的体外转化实验中，R型菌转化为S型菌属于基因重组 15. 有关“低温诱导植物细胞染色体数目变化”的实验，下列叙述正确的是（ ） A. 实验中，根尖先经卡诺氏液处理后放入冷藏室诱导培养 B. 解离液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C. 在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 D. 显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目加倍 16. 慢性髓细胞白血病是一种恶性疾病，患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞，该病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该变异属于基因突变 B. 该病患者的22号染色体上的基因的排列顺序可能会发生改变 C. 患者体细胞中的染色体数目少了1条 D. 若某人血常规检测发现白细胞数量增多，则一定能确定其患有该病 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对相对性状的基因独立遗传。请回答下列问题： （1）若多只基因型为BbDd雌雄个体相互交配，子代直毛黑色个体的基因型有______种，子代直毛黑色个体中杂合子所占比例为______。 （2）若多只基因型为BbDd的个体与X个体交配，子代的表型及比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1，则X个体的基因型和表型分别为______、______。 （3）现有多只已知基因型的该动物个体。甲同学想利用该动物的直毛和卷毛、黑色和白色两对相对性状通过测交实验验证孟德尔的自由组合定律，请你帮助甲同学完成该实验设计，并验证其观点。（要求：①用一代杂交实验完成验证；②写出实验思路和预期结果） 实验思路：____________，统计子代的表型及比例。 预期结果：____________，则可验证孟德尔的自由组合定律。 18. 如图，图甲为某二倍体雄性动物进行减数分裂过程，a、b表示减数分裂过程中染色体和核DNA数量变化，图乙为该动物的其中三对基因与染色体的位置关系。请回答下列问题： （1）图甲中对应的时期按照I→IV顺序依次进行，根据减数分裂各时期特点，则a可代表_______，b可代表_____，图甲中处于Ⅱ时期的细胞名称是_____。 （2）图乙细胞在减数分裂I前期可以形成_____个四分体，其中基因A、a与基因_____的遗传遵循基因的自由组合定律。 19. 摩尔根利用果蝇进行关于眼色性状的杂交实验（如图甲所示），将基因定位在染色体上，图乙中的w基因表示白眼基因。请据图回答下列问题： （1）果蝇红眼和白眼这一对相对性状中，显性性状是_____。 （2）图乙所示果蝇是图甲亲本中的_____（填“母本”或“父本”），该果蝇的基因型可表示为_____。 （3）用图甲F2白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交，_____（填“能”或“不能”）通过果蝇眼睛颜色判断子代性别，理由是__________。 20. 如图，图中DNA分子有a和d两条链，由1000个碱基对组成，且两条链均被15N标记，其中A+T所占的比例为40%。结合所学知识回答下列问题： （1）从图中可看出DNA复制的方式是_________，洋葱根尖细胞能发生DNA复制的场所有__________。 （2）图中A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，A是__________酶，B是__________酶。 （3）将该DNA分子置于不含15N的培养液中复制三代，第三代中带有15N标记的DNA分子所占的比例是_______，复制过程共需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为________个。 21. 图表示基因指导蛋白质合成的过程示意图，图甲中a、b、c、d代表物质，回答下列问题： （1）图甲和图乙分别表示_____、_____过程。 （2）图甲中a、c表示的物质分别是_____、_____。 （3）图乙过程中三条多肽链的氨基酸序列_____（填“相同”或“不同”），一个mRNA分子上相继结合多个核糖体的意义是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$