专项突破2 标点、语法、病句-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文期末复习卷（统编版2024）

专项突破2 标点、语法、病句 一、标点符号 1.下面语段中,画线句子有一处标点符号使用不正确,请指出并改正。 魏晋南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗。到了唐代,世界第一部茶文化专著--茶经问 世,标志着中国茶文化的基本形成。茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏 茶》、赵原的《陆羽享茶图》以及唐审的《事图》,都是这二者结合的经典之作 2.下面依序填入横线的标点符号完全正确的一项是 ) 宋人嗜茶,上至天子,下至庶民,尽皆无茶不欢。 而宋微宗编纂的 大观茶 论 中详细记载的 七汤法 点茶,更是把宋代的点茶文化推向高峰。点茶 作为宋代饮茶的主流形式,曾传播到日本。 韩国、朝鲜等国家。 A B.。 C。 D.. 3.下列句子中,标点符号使用不规范的一项是( - A.诗意知音,是高山流水带给武汉这座城市的历史印记;爱国知音,是近代人民留给武汉这座城市 的宝贵财富。 B.泰戈尔曾说;“只有经过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏 出世间的绝唱。” C. 一定要将劳动教育和智育区别开,不能用文化课的学习取代劳动教育。爱劳动、会劳动不仅不 会耽误学习,反而能够促进学习,有助于人的全面发展。 D.今年春节期间,武汉市给全体市民奉上了“免费旅游大餐”:在大年初一对市民免费开放了11家 景区,据不完全统计,持身份证入园的游客超过15万人次。 二、语法知识 1.选出下列各项中分析正确的一项( ) 最美的笑容是灵魂深处荡起的连漪,不仅能美丽自己,更能感染他人。因为,清泉般的目光能 洗条人尘封的心灵。我不想再见到那些诡谪的笑、沧桑的笑,还有阅尽世事的笑,我相信会有那样 的一天,每一张笑脸都缤纷灿烂,真诚无比。 A.“是”和“荡起”是动词,“因为”“还”是连词。 B.“阅尽世事”是动宾短语,“缤纷灿烂”是主谓短语。 C. 画横线句子中的“清泉般的目光”是偏正短语。 D.画波浪线的句子中“那样”是代词,指代的是“一天”。 2.依次给下列句中加点字标注词性,正确的一项是( ) 我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民是那么地爱,充满国际主义的深厚热情。 A.介词 连词 副词 动词 B.动词 连词 副词 介词 C.介词 助词 形容词 动词 D.动词 助词 形容词 介词 名校真题卷·语文·七年缀下·R]4 3.下列选项分析错误的一项是( ) A.“最重要”的“最”是形容词,“喻喻”是拟声词。 B.“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蝎,在那沉重的搞头上有我的手印。”这句话 运用了排比的修辞手法。 C.“美丽的书包”是偏正短语,“阳光灿烂”是主谓短语。 D.“可怜的人啊,现在要他跟这一切分手了,叫他怎么不伤心呢?”这句话中的“他”是代词 三、病句的辨析与修改 1.选文中有两处语病,请找出来并写出修改意见 ①“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩我们是永远都报答不尽的,但如何尽孝,是我们 每个人都应该以行动去实践并深思熟虑的。②孝敬父母应从现在开始,孝敬父母应从点滴小事做 起,矗立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,形成尊老爱老敬老的社 会风气。③“寻找中国最美孝心少年”,带来的不仅是几个精彩的片段,更是对灵魂的洗条。 句,修改意见: 第 句,修改意见: 2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( 小到一个人、一个家族,大到一个国家,我们要想生存发展,都离不开“俭”。在当今社会,我们 能否继承“俭文化”中的精髓,是关系个人、家庭、国家发展的重要因素。 A.在当今社会,我们能否继承“俭文化”中的精髓,是关系个人、国家、家庭发展的重要因素。 B.在当今社会,我们能继承“俭文化”中的精髓,是关系个人、家庭、国家发展的重要因素 C.在当今社会,我们能否继承“俭文化”中的精髓,是关系个人、国家、家庭发展的重要因素之一。 D.在当今社会,我们能继承“俭文化”中的精髓,是关系国家、个人、家庭发展的重要因素。 3.下列句子中,没有语病的一项是( A. 只有走进普通劳动者的生活,才能洞见他们的人生轨迹,守护劳动者的风景。 B.专家认为,过度疲劳引起健康透支,最主要的原因不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情 所致。 C.苹果营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用前应将苹果洗净。 削皮。 D.“接天莲叶无穷碧,映且荷花别样红”,荷园的荷花尤其特别引人注目,游人不由得驻足欣赏。 4.下列对句子语病的分析及修改不正确的一项是( ) A.期末来临,同学们都进入紧张的复习状态,我们提倡合理分配时间、高效复习,切忌不可熬夜学 习。(否定不当,应删去“不可”) B.张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中,计山区近1800多名贫困家庭的女孩走进大学完 成学业并在各行各业做出贡献。(前后矛盾,应删去“近”或“多”) C. 四大名著是我国文学艺术花园中的奇苑,其中《西游记》主要描写了唐僧师徒往西天取经一路降 妖除魔,读之令人热血沸腾。(用词不当,应把“奇”改为“仙”) D.回忆初一的美好时光,同学们的欢声笑语和活泼身影,至今还时时浮现在我的眼前。(搭配不 当,“欢声笑语”不能和“浮现在我的眼前”搭配,应删去“欢声笑语和” 四,综合题 1.阅读下面语段,完成下面小题。 朱彦夫,长津湖战役幸存者,【甲】回乡用25年时间带领乡亲治山治水,主动放弃荣军疗养院的 优厚待遇,改变了家乡贫穷落后的面貌。你没有屈服于长津湖的冰雪,也没有向困苦低头,而是与 自己抗争,向贫穷宣战,一直在战斗,一生都在坚守。杨振宁,你站在科学和传统的交叉点上,惊才 绝艳,你贡献给世界的,如此深奥;你奉献给祖国的,如此纯真。 【乙】一个又一个令人感动的人物,温暖,条荡我们心灵,你们点燃了我们的爱国热情,带领我们 一起走向未来。 (1)【甲】处画线句子中有语序不当的问题,应改为“ (2)【乙】处画线句子标点使用不正确,应将 改为 2.阅读下面的文字,完成下面的题目。 通过课本,让我们认识了许多杰出的人物。邓稼先把自己的一生献给了祖国的核物理事业,不 辜负党和人民的重托,祖国今天的强大,他功不可没;闻一多作为学者“做了再说”甚至“做了不说” 的勤勉治学精神,以及作为革命家说了就做【甲】敢说敢做的大无畏品质让人钦佩;“昨夜见军帖,可 汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名【乙】国家遭遇外敌入侵,木兰女扮男装,替父从军,驰骋疆场, 勤劳善良又坚毅勇敢,既是巾帼英雄又是矫健的勇士;国家一声令下,那群年轻人跨过鸭绿江,怀着 一颗炽热的心,卧在冰雪之中嘴土豆饮冰雪,狙击着实力强大的帝国主义强盗,为的是身后的祖国 和人民,他们可敬可爱......他们的出现开拓了我们的眼界,丰富了我们的认知,完善了我们的人格; 他们的出现让我们看到了伟人之所以伟大之处,也让我们见识了平凡人物的不平凡。 (1)填入【甲】【乙】两处的标点符号,最恰当的一项是( A.【甲】、【乙】”。 B.【甲】,【乙】”。 C.【甲】,【乙】。” D.【甲】、【乙】。” (2)下列选项解说有误的一项是( ) A.南北朝时北方的民歌《木兰诗》选自北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》。 B.文段中“通过”“重托”“十二”“着”四个词的词性分别是介词、名词、数词、助词。 C.“通过课本,让我们认识了许多杰出的人物。”这句话没有语病。 D.画线句运用了排比的修辞手法。 3.阅读下面的文字,完成下面的题目。 邀请函 七年级的同学们: 你们好!孔子曾在《论语》中写道:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“启正之声”广 播站奉劝喜爱朗诵的你参加新一期的“经典诵读”节目,请带上你的朗诵作品于6月13日中午 12:10到一楼广播站报名吧! “启正之声”广播站 6月10日 (1)邀请函有一处文学常识错误,请找出并更正: (2)邀请函有一处用词不当,请找出并更正: (3)邀请函有一处标点使用不当,请找出并更正: 名校真题卷·语文·七年缀下·R 6答案详解 专项突破 带领乡亲治山治水,改变了家乡贫穷落后的面貌。 (2)第二个逗号 顿号 专项突破1 字词积累 2.(1)D(2)C【解析】C项,成分残缺,应删去“让” 1.D【解析】A项,“进”应读作“bèng”;B项,“坏”应读作 3.(1)《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,并 “p”;C项,“宣”应读作“gèn”. 非孔子所写,故应将“孔子曾在《论语》中写道”改为“在 2.D【解析】A项:“憾”应写作“撼”;B项,“栽”应写作 《论语》中,孔子曾说过” (2)“奉劝”改为“诚邀” “裁”;C项,“响”应写作“响”。 (3)“经典诵读”是节目名称,应该将引号改为书名号 3.(1)契约 (2)凝望(3)心急如焚 (4)悲天悯人 专项突破3 小语段综合 4.①不期而至 ②修茸 ③矜持 ①酣然入梦 5.C【解析】A项,“马革裹尸”,用马皮把尸体包裹起来, 一、 1.qiè卓越 指战士战死于战场,用在此处不符合语境;B项,“可歌可 2.沥尽心血 泣”指值得歌颂,赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲 3.将““信息命脉'”后的逗号改为分号。 壮的感人事迹,用在此处不符合语境;D项,“当之无愧' 4.将“树立”改为“发扬”。 指担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧,用在此 二、 处不符合语境。 1.A 6.(1澎 卓(2)A (3)D 2.C 7.(1)su 稠 qiàn躁(2)衬托,装饰 3.B【解析】B项,关联词语搭配不当,可将“只要”改为 8.(1)璀 su)(2)决美 绝美 “即使”。 9.(1)gèn 宛 b澜(2)B A 4.A【解析】A项,句号应改为逗号。 10.(1)瘁 i kàn(2)C 11.(1)孺 魄 ying(2)B【解析】A项,“不以为然”指 5.D 三。 不认为是对的,表示不同意(多含轻视意),不合语境;( 1.劈 狂澜 亘 项,“漫不经心”指随随便便,不放在心上,不合语境 2.B 12.(1)B(2)C 3.A 【解析】A项,“长城”不是本义,而是比喻义,比喻中 13.(1)①茸 ②遐(2)B(3) 华儿女坚强雄厚的防御力量。 14.(1)A(2)①绎 ②辍 (3)D 四。 专项突破2标点、语法、病句 1.A 一 2.。” 1.“茶经”加书名号,即《茶经》。 3.【示例】袁隆平因有淡泊宁静的默默奉献,才实现了禾下 2.A 乘凉的伟大梦想 3.D 【解析】D项,“景区”后的逗号应改为句号 4.B 【解析】A项,四个短语的结构类型依次为主谓短语。 二、 并列短语、偏正短语、偏正短语;C项,偏正短语;D项 1.C【解析】A项,“荡起”在这里作形容词;B项,“缤纷灿 “是”是判断动词,“的”是结构助词。 烂”属于并列短语;D项,“那样”指代的是“每一张笑脸都 五。 缤纷灿烂,真诚无比” 1.炊 loxi 2.A 2. 3.A 【解析】A项,“最”是副词。 3.BAC 三。 4.她是一次次的屈辱,一次次的抗争,一次次的失败,又一 1.① 将“以行动去实践”与“深思熟虑”调换位置 次次的奋起 ② 将“矗立”改为“树立” 5.甲:【示例一】中秋的月饼 【示例二】重阳的菊花 2.B 乙:【示例一】父亲在远行时的殷殷叮哼【示例二】父亲 3.C 【解析】A项,用词不当,将“风景”改为“权益”;B项, 在你迷惘时的劝勉 句式杂糅,删掉“所致”;D项,语义重复,删掉“尤其”或 六。 “特别” 1.将顿号改为逗号。 4.C【解析】C项,缺少宾语,在“降妖除魔”的后面加上 2.连 并列 “的故事”。 3.只有才 四。 专项突破4 文学文化常识 1.(1)主动放弃荣军疗养院的优厚待遇,回乡用25年时间 1.B 【解析】B项,沈括是北宋人。 名校真题卷·语文·七年级下·RJ·答案详解 1