专项突破1 字词积累-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文期末复习卷（统编版2024）

答案详解 专项突破 带领乡亲治山治水，改变了家乡贫穷落后的面貌。 (2)第二个逗号顿号 专项突破1字词积累 2.(1)D(2)C【解析】C项，成分残缺，应刷去“让” L.D【解析】A项，“进”应读作“bng”:B项，“坯”应读作 3.(1)《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子编展而成，并 “p”:C项，“且”应读作“gèn”, 非孔子所写，故应将“孔子曾在《论语》中写道”改为“在 2.D【解析】A项，“憾”应写作“撼”：B项，“栽”应写作 《论语》中，孔子曾说过”(2)“奉劝”改为“诚邀” “裁”；C项，“响”应写作“响” (3)“经典诵读”是节目名称，应该将引号改为书名号 3.(1)契约(2)凝望(3)心急如焚(4)悲天悯人 专项突破3小语段综合 4.①不期而至②修茸③矜持①甜然人梦 5.C【解析】A项，“马革裹尸”，用马皮把尸休包裹起来， 1.qie卓越 指战士战死于战场，用在此处不符合语境：B项，“可歌可 2.沥尽心血 泣”指值得歌颂，赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲 3将·信息命脉”后的逗号改为分号。 壮的感人事迹，用在此处不符合语境：D项，“当之无愧” 指担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧，用在此 4.将“树立”改为“发扬”。 处不符合语境。 1.A 6.(1)澎卓(2)A(3)D 2.C 7.(1)suǒ稠qiàn躁(2)村托，装饰 3B【解析】B项，关联词语搭配不当，可将“只要”改为 8.(1)璀sui(2)决美绝美 “即使”。 9.(1)gèn宛bǚ澜(2)BA 4.A【解析】A项，句号应改为逗号。 10.(1)摔jikòn(2)C 5.D 11.(1)需魄ying(2)B【解析】A项，“不以为然”指 三、 不认为是对的，表示不同意（多含轻视意），不合语境：C 1.劈狂澜互 项，“漫不经心”指随随便便，不放在心上，不合语境。 2.B 12.(1)B(2)C 3A【解析】A项，“长城”不是本义，而是比喻义，比喻中 13.(1)①并②遐(2)B(3)⑥ 华儿女坚强雄厚的防御力量。 14.(1)A(2)①锋②辍(3)D 四、 专项突破2标点、语法、病句 1,A 一、 2.。" 1.“茶经”加书名号，即《茶经》 3【示例】袁隆平因有淡泊宁静的默默奉献，才实现了禾下 2.A 乘凉的伟大梦想 3.D【解析】D项，“景区”后的逗号应改为句号 4.B【解析】A项，四个短语的结构类型依次为主谓短语 二、 并列短语，偏正短语，偏正短语：C项，偏正短语：D项， 1.C【解析】A项，“荡起”在这里作形容词：B项，“缤纷灿 “是”是判断动词，“的”是结构助词。 烂"属于并列短语：D项，“那样"指代的是“每一张笑脸都 五、 缤纷灿烂，真减无比” 1,炊1à0×d 2.A 2.、、， 3。A【解析】A项，“最”是副同。 3.BAC 三、 4.她是一次次的屈辱，一次次的抗争，一次次的失敗，又一 1,①将“以行动去实践”与“深思熟虑”调换位置 次次的奋起 ②将“矗立”改为“树立” 5,甲：【示例一】中秋的月饼【示例二】重阳的菊花 2.B 乙：【示例一】父亲在远行时的殷股叮咛【示例二】父亲 3.C【解析】A项，用词不当，将“风景”改为“权益”：B项， 在你迷惘时的劝勉 句式杂糅，删掉“所致”：D项，语义重复，删掉“尤其”或 六、 “特别”」 1.将倾号改为逗号 4.C【解析】C项，缺少宾语，在“降妖除魔”的后面加上 2.连并列 “的故事”， 3.只有才 四、 专项突破4文学文化常识 1.(1)主动放弃荣军疗养院的优厚待遇，回乡用25年时间1.B【解析】B项，沈括是北宋人。 名校真题卷·语文·七年级下·R·答案详解最1专项突破 专项突破1 字词积累 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( - 鸣(háo) 进溅(bing) A.满珊(pán) 直言不讳(huì) B.咀嚼(ju) 毛坏(pēi) 奠基(diàn) 藏污纳垢(gòu) 功勋(xūn) 宣古(gèng) C.污移(huì) 忍俊不禁(jin) 执(ni) D.滞留(zhi) 土旋(diàn) 气冲斗牛(du) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.轮廊 摇憾 颠沛流离 迷途知返 B.制栽 契约 正襟危坐 诚惶诚恐 C.响午 瓢泼 大庭广众 魂飞魄散 D.陆峭 繁密 言外之意 沥尽心血 3.(湛江期末)根据拼音写出相应的词语。 (1)凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种qiyuē ),便 是自己对于自己加一层责任。 (2)我只是仁立ningwàng( ).觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓 流过。 (3)在年级组织的语文考试中,部分学生答卷书写潦草,错别字连篇,老师们xinif-rfen( ). 而学生却对这些问题不以为意。 (4)那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的bēitiān-minrén( ),虽说他是一辈子苦痛,也都 可以。 4.(肇庆期末)根据拼音写出相应的词语 一场①búaièrzhi( )的台风使这个海滨村庄饱受摧残。 帮扶工作组决心带着村 民们好好②xiC( )一下损毁的房屋。健壮的青年、③inchi( )的少年和调皮的 儿童们都加入了奋战队伍,从清晨一直忙到深夜。村民们④hānránrmèng )后,工 作组的组员们还在灯下整理材料。 5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( ) A.他恃宠而骄,妄图篡夺大秦政权,最终只能落得个马革裹尸的悲惨下场 B.《我的长征》这部电影让我们感受到红军长征的艰辛与豪迈,了解了沿途地区人们的生活状态 令人可歌可泣,值得一看 C.看到英勇的共产党人面对刑讯威逼宁死不屈的画面,我们的敬仰之情油然而生。 D.挽救民族危亡于倒悬之中,是我们中华儿女当之无愧的责任。 6.(噪州期末)阅读下面语段,完成(1)-(3)题。 生而逢盛世,青年当有为。“青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天会长成参天大树,撑起 一片天。青年又如初升的朝阳,不断积聚着能量,总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家的希望 寄托在青年身上。”聆听着习近平总书记激情péna( )湃、铿锵有力的话语,我们青年一代备受 鼓舞,我们相信新时代的青年定能不负习近平总书记的般切期望,笃行不怠、砥砺奋进,在新时代新 征程中留下青春奋斗的鲜明印记,共同创造zhu( )越的明天! (1)根据拼音,写出相应的汉字。 png( )湃 zhu( )越 (2)加点字“殷”在文中的正确读音是 ) A.yin B.yūn (3)“笃行不怠”一词中“笃”的含义是( A.深厚 C.专注 B.诚信 D.坚定 名校真题卷·语文·七年缀下·R] 1 7.阅读下面语段,完成(1)-(2)题 树枝间新透出叶芽,稀疏琐碎地点缀着。地上黄一块,黑一块,又浅浅地绿一块,看去很不顺 眼,但几天后,便成了一片ch0u密的绿云,一条镶嵌着星星野花的绣毡。花草有如此顽强的生命 力。压在你眉梢上的灰暗的云,自然不免教你烦zào,可是它转瞬间会化为如纱的轻烟,如酥的小 雨。春是善于撒娇的。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 ) 烦zào( 琐碎( ) 镶( chiu( )密 ) (2)“点缀”的意思是: 8.阅读下面语段,完成(1)-(2)题。 诗歌是文学殿堂里一颗cu璨的明珠,优美的诗歌可以飞过时间的长河,越过不同的国度,拨 动人们的心弦。它如决美的天籍,拂去尘世的喧嚣;它如千年的佳酿,散发醉人的芳香。徜徉其间, 我们的意识将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 uǐ( ) 深( ) (2)文中有错别字的词是“ ”,这个词的正确写法是“ 9.阅读下面语段,完成(1)-(2)题。 我的祖国,我深深爱恋的祖国。我爱你黄河,你把56个民族的心曲弹唱成一首 甲(A.可 歌可泣B.慷慨激昂)的歌。浩浩荡荡的黄河传承着一种伟大的精神;“风萧萧兮易水寒”的侠气 和“敢教日月换新天”的胆略。黄河是气势磅礴的楚辞汉赋,是胸怀天下的唐诗宋词,是中华儿女豆 ① 古不变的精神家园......浊流wn ② 转中,黄河哺 ③ 育了万千人民! 我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,打破拂晓的沉默;你是力挽狂lá ④ 的巨龙,叱咤时代的风云;你是 乙 (A.锲而不舍 B.锋芒毕露)的骏马,挣脱千年的羁 绊;你是点燃文明的星火,人类智慧的起源。 你有一个神圣的名字,那就是-一中国! (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 ~ )转 哺育( 浊流wn( 力挽狂lán( 巨古( ) (2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入括号,只填序号。 甲( 。 乙( ) 10.阅读下面语段,完成(1)-(2)题。 决决中华,从不缺民族英雄、国之楷模。邓稼先满怀热情,翰躬尽cuì,死而后已,他是中华民 族不倒的春梁;“太空3人组”身处苍弯,俯祖国大地,“出差”星辰大海超100天,演绎中国式“宇 宙级浪漫”.....这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华 民族得以 的强大动力。 (1)根据拼音写汉字,给语段中的加点字注音。 脊梁( ( 鞠躬尽cui( ) ) (2)依次填入横线处的词语,最正确的一项是( ) A.凝聚 发展 生存 B.发展 生存 凝聚 C.凝聚 生存 发展 D.发展 凝聚 生存 11.阅读下面语段,完成(1)-(2)题 静谥且有诗意,感性但不矫情。“人人尽说江南好”,这妇r皆知的诗句,如此适用于春日的 无锡。梅花领头,随后无锡城渐渐被各种花淹没。原本就有些气p0的太湖一带因为春日的到来, 碧水萦带、花瓣纷飞、峰峦隐现,更显气象万千。这样的无锡,你若 ,真的太可惜。 名校真题卷·语文·七年级下·R2 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 气pò( 萦带( 妇r( ) ~ (2)填入横线处的成语,最恰当的一项是( ) B.视而不见 A.不以为然 C.漫不经心 12.阅读下面语段,回答问题。 黄河中下游地区是中华民族的摇 ① ,我国历史早期夏商周文明发展的高峰即汇合在这 里,与其相伴随的还有② 远流长的汉字文化长河。作为中华文明标志之一的古汉字,最早就 是在位于黄河流域的中原大地上孕育、成熟并被世代传承的。比起世界其他类型的文字,汉字以 强烈的民族向心力和凝聚力、强大的超方言性、严密的构形体系和无与 ③比的书法审美内涵 著称于世,典型地反映了中国文化的基本特征。根据传世典籍记载,黄帝时代的史官仓顿曾经发 明文字。仓颉的传说在黄河中下游地区广为流传,仓颉被尊称为“字祖”。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( ) ii jiú B.zú C.zu A.zhu D.zh6 ìè (2)在语段横线处填人汉字,全都正确的一项是 ) A.①蓝 ②源 ③沦 B①蓝 ②游 ③伦 C.①篮 ②源 ③伦 D.①篮 ②渊 ③沦 13.(宁波期末)教材中有多篇课文围绕“花”展开,请你阅读并完成有关任务。 修qì ①一新的小屋前,驿路梨花香气四溢,处处开放,这是雷锋精神发扬光大的写照;记 忆中花串稀零的紫藤萝,再见,却开得如此繁密,这是对生命的礼赞,引人xiá②想;由眼前郁 郁苍苍的翠竹,袁鹰想起在井冈山上坚贞不屈的战士们,心生怀念敬佩之情;而草原上毫不起眼的 点点野花,也能将最纯真的快乐,带给被困地心世界的女孩......生活中的一草一花一木,无论俗 艳,都是大自然深思熟虑、精雕细琢的语言,诉说着它的见闻与思考。 (1【任务一】根据拼音写出相应的汉字。 ② (2)【任务二】根据语境,为文中加点字选择正确的读音( ) A.zhou B.zhu6 C.zu6 (3)【任务三】根据语境,为“深思熟虑”中的“熟”选择正确释义: ①植物的果实等完全长成;②食物烧煮到可以食用的程度;③加工制造或锻炼过 的;④因常见或常用而知道得清楚;熟练;程度深 14.阅读下面语段,回答问题。 近年来,传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可 亲,《国家宝藏》用故事化演yi①( )的手法讲述国宝文物背后的传奇,《上新了!故宫》以全新 的视角展现故宫的历史脉络与文化元素,这些节目无不是从优秀传统文化中寻找 ,用符 合当代人审美的表达方式与历史握手,让更多人感受到中华文明的 ,感动于中国文化的 弦歌不chuò②( )。 这些节目推动更多打动人心的作品从优秀传统文化的深处走来,让那些 着历史烟 云、凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”,为人们的精神世界提供更多滋养。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( B. chuáncf A.chuán zī o C.zhuàn D. zhuàn zi (2)根据语境和拼音,在语段括号中填入恰当的汉字 ①演yi( ) ②弦歌不chu (3)根据语境,依次填入上面语段中横线处的词语,最恰当的一项是( ) A.源头活水 博采众长 积累 博大精深 B. 源远流长 积累 C.源远流长 博采众长 积淀 博大精深 D.源头活水 积淀