专项突破3 小语段综合-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文期末复习卷(统编版2024)

2025-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识积累与运用
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 西城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2025-06-13
更新时间 2025-06-13
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中期末试卷
审核时间 2025-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52562871.html
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来源 学科网

内容正文:

答案详解 专项突破 带领乡亲治山治水,改变了家乡贫穷落后的面貌。 (2)第二个逗号顿号 专项突破1字词积累 2.(1)D(2)C【解析】C项,成分残缺,应刷去“让” L.D【解析】A项,“进”应读作“bng”:B项,“坯”应读作 3.(1)《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子编展而成,并 “p”:C项,“且”应读作“gèn”, 非孔子所写,故应将“孔子曾在《论语》中写道”改为“在 2.D【解析】A项,“憾”应写作“撼”:B项,“栽”应写作 《论语》中,孔子曾说过”(2)“奉劝”改为“诚邀” “裁”;C项,“响”应写作“响” (3)“经典诵读”是节目名称,应该将引号改为书名号 3.(1)契约(2)凝望(3)心急如焚(4)悲天悯人 专项突破3小语段综合 4.①不期而至②修茸③矜持①甜然人梦 5.C【解析】A项,“马革裹尸”,用马皮把尸休包裹起来, 1.qie卓越 指战士战死于战场,用在此处不符合语境:B项,“可歌可 2.沥尽心血 泣”指值得歌颂,赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲 3将·信息命脉”后的逗号改为分号。 壮的感人事迹,用在此处不符合语境:D项,“当之无愧” 指担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧,用在此 4.将“树立”改为“发扬”。 处不符合语境。 1.A 6.(1)澎卓(2)A(3)D 2.C 7.(1)suǒ稠qiàn躁(2)村托,装饰 3B【解析】B项,关联词语搭配不当,可将“只要”改为 8.(1)璀sui(2)决美绝美 “即使”。 9.(1)gèn宛bǚ澜(2)BA 4.A【解析】A项,句号应改为逗号。 10.(1)摔jikòn(2)C 5.D 11.(1)需魄ying(2)B【解析】A项,“不以为然”指 三、 不认为是对的,表示不同意(多含轻视意),不合语境:C 1.劈狂澜互 项,“漫不经心”指随随便便,不放在心上,不合语境。 2.B 12.(1)B(2)C 3A【解析】A项,“长城”不是本义,而是比喻义,比喻中 13.(1)①并②遐(2)B(3)⑥ 华儿女坚强雄厚的防御力量。 14.(1)A(2)①锋②辍(3)D 四、 专项突破2标点、语法、病句 1,A 一、 2.。" 1.“茶经”加书名号,即《茶经》 3【示例】袁隆平因有淡泊宁静的默默奉献,才实现了禾下 2.A 乘凉的伟大梦想 3.D【解析】D项,“景区”后的逗号应改为句号 4.B【解析】A项,四个短语的结构类型依次为主谓短语 二、 并列短语,偏正短语,偏正短语:C项,偏正短语:D项, 1.C【解析】A项,“荡起”在这里作形容词:B项,“缤纷灿 “是”是判断动词,“的”是结构助词。 烂"属于并列短语:D项,“那样"指代的是“每一张笑脸都 五、 缤纷灿烂,真减无比” 1,炊1à0×d 2.A 2.、、, 3。A【解析】A项,“最”是副同。 3.BAC 三、 4.她是一次次的屈辱,一次次的抗争,一次次的失敗,又一 1,①将“以行动去实践”与“深思熟虑”调换位置 次次的奋起 ②将“矗立”改为“树立” 5,甲:【示例一】中秋的月饼【示例二】重阳的菊花 2.B 乙:【示例一】父亲在远行时的殷股叮咛【示例二】父亲 3.C【解析】A项,用词不当,将“风景”改为“权益”:B项, 在你迷惘时的劝勉 句式杂糅,删掉“所致”:D项,语义重复,删掉“尤其”或 六、 “特别”」 1.将倾号改为逗号 4.C【解析】C项,缺少宾语,在“降妖除魔”的后面加上 2.连并列 “的故事”, 3.只有才 四、 专项突破4文学文化常识 1.(1)主动放弃荣军疗养院的优厚待遇,回乡用25年时间1.B【解析】B项,沈括是北宋人。 名校真题卷·语文·七年级下·R·答案详解最1专项突破3小语段综合 一、阅读下面文段,按要求完成题目。 ①仰望星空,北斗璀璨。②我们只看到了每一次卫星升空时航空航天工作人员们的激动、喜悦, 却不知这背后有太多的辛酸与挑战。③数十年、几代人,锲而不舍地攻克了包括“原子钟”在内的无数 难题,实现了一个又一个技术创新,汇聚了无数人的心血,才有了如此zhu6yu的成就。④北斗导航 系统关乎每个人:往大了说,关乎一个国家的“信息命脉”,往小了说,关系每个人的美好生活。⑤让我 们向那些为中国科技披荆斩辣、 (付出了全部精力,用尽了自己毕生的新力)的人们致敬! ⑥让我们树立奉献精神,探索未知世界! 1.给文中加点字注音,根据拼音写词语。 锲而不舍() zhuoyue( 2.请根据释义写出成语。 付出了全部精力,用尽了自己毕生的精力: 3.第④句有一处标点符号使用错误,请修改。 4.第⑥句有语病,请提出修改意见。 二、阅读下面文段,按要求完成题目。 不论是巍峨雄壮的高山、( )的大海、云彩飘飘的蓝天,还是ginren-xinpi的气味、绚丽 斑斓的色彩、感人肺腑的话语①。 这些如宝石一殷jingying璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。 眺望高山,我们有豁然开朗之感②;遥望大海,我们震撼于世界的宽广;仰望蓝天,我们为云朵飘 散后的重聚而高兴③…【甲】懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。 流星瞬间消逝,( )后调零,蒲公英随风飘散…这些转醉即逝的美好,总会带给我们 幸福与快乐④。 快乐的人知道将快乐延续: 。【乙】只要人生路上,事业、前途、爱情,家 庭都如泡沫一样破灭了,也不必悲观。【丙】试图留住这些快乐,学会将快乐延续,那么,快乐终将降临 在你的身上。 万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,【丁】懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。 要相信,仰起头,就有蓝天! 1.对文中加点字的注音及拼音对应的词语的书写,完全正确的一项是( A.沁人心脾uàn晶莹Iài B.沁人心碑uàn晶萤Ià C.沁人心脾uan晶萤Ii D.沁人心碑xudn晶莹Ii 2.依次填入文中括号处的词语,符合语境的一项是( A.沃野千里繁花似锦 B.沃野千里 县花一现 C.广袤无垠县花一现 D.广袤无垠 繁花似锦 3.文中四个画波浪线的句子,有语病的一项是( A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】 名校真题卷·语文·七年级下·KJ它衣世 4.文中序号标明的四处标点符号,使用错误的一项是( A.① B.② C.③ D.④ 5.文中横线处有一组句子已打乱顺序,罗列如下。根据语境,以下排序正确的一项是( ①昙花调零,还有来年绽放的期许 ②蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂 ③流星消逝,还有宁静美好的星空 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.③①② 三、阅读下面文段,按要求完成题目。 (泰州期中)“那里本没有路,是无数志愿者的脚步,P开了一条生命之路:那路本没有灯,是无数 志愿者的头灯,照亮了中华儿女用身躯铸造的防火长城…”依然记得,那场特大山火牵动了全国人 民的心。山上,消防救援人员昼夜鏖战【甲】山下,众多市民加入志愿者行列。前后方众志成城,一个 个奋勇前行的身影,汇聚起磅礴又温暖的力量。当山火扑灭、消防队员撤出的时侯,群众自发在路两 旁夹道欢送,十几公里的路,走了两个多小时。这些感动的晚间有如滔天的kKug,永远让人心潮 澎湃。全场报以最热烈而持久的掌声,这是对百折不挠、g古不灭的中华民族精神的【乙】歌颂和自 觉传承。 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 2.在【甲Ⅱ乙】两处分别填人的标点符号与词语,最恰当的一项是() A.【甲】逗号【乙】忠心 B.【甲】分号【乙】衷心 C.【甲】分号【乙】忠心 D.【甲】逗号【乙】衷心 3.下列说法不正确的一项是( A.“照亮了中华儿女用身躯铸造的防火长城”一句中“长城”是本义。 B.文段中加点的“永远”“最”,都是副词,分别表示时间、程度。 C.文段中画横线句表意重复,可删去“在路两旁”。 D.文段中画波浪线的句子是直接抒情,效果强烈、鲜明。 四、阅读下面文段,按要求完成题目。 一个人在他心境安宁心无旁骛时,才会使心力、灵感、潜能得到最佳发挥。当他孜孜以求时,也方有 那种气冲斗()牛的意气,方有那种慷kǎ()淋漓的豪情。“立大事者,不惟有超世之才,亦必有 坚忍不拔之志☐勾践因有卧薪尝胆的默默坚守,才有重整山河的辉煌;司马迁因有忍辱负重的默默砥 砺,才有厚重汪洋的华章:曹雪芹因有十年锲( )而不舍的默默耕耘,才为后人留下不朽名著…静, 是修身养性的精神追求,是厚积薄发的成功之道,更是人生的美丽风景。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字都正确的一项是( A.斗(d6u)kǒi(慨)锲(qie) B.斗(dòu)kai(慨)锲(qie) C.斗(dǒu)kdi(概)锲(qiè) D.斗(dòu)kai(概)锲(qi) 名校真题卷·语文·七年级下·8 2.文中的口处应填写的标点符号是: 3.请仿照画线句子再写一个句子,使之与上文形成排比句。 4.下列句子中,有关语法知识和修辞手法的表述正确的一项是( A.“心境安宁”“卧薪尝胆”“默默耕耘”“不朽名著”这四个短语的结构类型相同。 B.文段最后一句运用了排比的修辞手法。 C.“静,是修身养性的精神追求”这句话中的“精神追求”是补充短语。 D.“是厚积薄发的成功之道”这句话中“是”是结构助词,“的”是判断动词。 五、(岳阳期未)下面是小静为班上的读书活动准备的演讲稿和朗诵稿节选,请完成习题。 演讲稿:“举头望明月,低头思故乡”,家是李白:“乡书何处达?归雁洛阳边”,家是王湾 b:“烽火连三月,家书抵万金”,家是杜甫c。 朗诵稿:祖国是什么?她是cU()烟,是鸽哨:是端午的龙舟,是甲:是婴儿在摇篮里咿 咿呀呀的呼唤,是母亲在平底锅上烙()出的煎饼,是乙。 祖国是什么?她是孔子☐老子☐庄子的思考☐是屈原、李白、陆游的诗☐是韩愈、柳宗元、苏轼的 散文,是李煜、李清照、辛弃疾的词。 祖国是什么?她是一次次的屈辱,一次次的抗争,又一次次的奋起,一次次的失败:她是战士手中 的枪,志士颜上的血;是胜利后的狂欢,是史书上一页页不朽()的篇章。 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。 chui( )烟 烙( 朽( 2.文中“☐”处应该填入的标点符号依次是 3.将下列句子填入a、b、c处,最合适的顺序是 (填序号) A.对大雁的深情托付 B.仗剑天涯,飘逸潇洒之余无法排遣的惆怅 C.颠簸流离、骨肉离散的思念 4.画线句子有语病,应改为: 5.联系语境仿写两句话,分别填人甲、乙处。 甲: 六、阅读语段,按要求完成下面的小题。 ①青春芳华,稍纵即逝。②若终日悠闲地享受,不思进取、那么只会白白浪费生命。③李大钊劝 解青年:地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,虽老犹未老也。④青春之美 不在于闲散快活,而在于满腔热血和一股冲劲。⑤我们 为人生奋斗、为境遇奋斗、为时代奋 斗, 不负韶华、青春无悔。 1.第②句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面横线上。 2.第④句中的加点词“和”,按照词性划分是 词,用来表示 关系。 3.请在第⑤句的横线处填写一组恰当的关联词语 名校真题卷·语文·七年领下·R]它我出 9

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