内容正文:
假期作业15 发展中国特色社会主义文化
[背景材料] 2025年1月3日至4日,
全国宣传部长会议在京召开,对今年宣
传思想文化工作提出明确要求、作出具
体部署.会议强调,要更加自觉学习贯
彻习近平文化思想,更好担负起新时代
的文化使命.会议指出,要推动理想信
念教育常态化制度化,加强和改进思想
政治工作,营造良好文化环境.新征程
上,要以习近平新时代中国特色社会主
义思想为指导,全面贯彻落实党的二十
大和二十届二中、三中全会精神,深入学
习贯彻习近平文化思想,深刻领悟“两个
确立”的决定性意义,增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”,宣传
思想文化战线一定能更好担负起新时代
的文化使命,把强国建设、民族复兴伟业
不断推向前进.
[知识链接] ①筑牢理想信念之基,立
足中国特色社会主义的伟大实践,脚踏
实地、重在行动,在实现中华民族伟大复
兴的征程中不断奋斗.②要塑造主流舆
论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建
设具有强大凝聚力和引领力的社会主义
意识形态.加强和改进思想政治工作,
营造良好文化环境.③坚定不移推进中
国特色社会主义伟大事业,发展中国特
色社会主义文化,增强文化自信.
一、选择题
1.中国特色社会主义道路的形成和发展过
程,是中国共产党人持续推进马克思主
义中国化时代化的过程.改革开放40
多年来,我们党反复倡导和强调的解放
思想、实事求是、与时俱进、求真务实等
思想方法,都是中华优秀传统文化的重
要内容,同时也彰显了马克思主义的理
论品格.由此可见 ( )
①马克思主义传入中国标志着中华民族
由衰微走向复兴 ②中华民族独特的精
神标识是中华优秀传统文化 ③中国共
产党是中国先进文化的积极引领者和践
行者 ④中国共产党是中华优秀传统文
化的传承者和弘扬者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.无论是“敌人只能砍下我们的头颅,决不
能动摇我们的信仰”的方志敏,还是“坚
持革命继吾志,誓将真理传人寰”的夏明
翰,每一个历史事件、每一位革命英雄,
都展现了我们党的梦想和追求、情怀和
担当、牺牲和奉献.红色资源是新时代
培基铸魂的“富矿”,这是基于革命文化
( )
①承载国家独立、民族解放、人民幸福的
不懈追求 ②以中国共产党和中国人民
为忠实传承者和弘扬者 ③是中华优秀
文化在革命时期的体现、丰富和发展
④涵养着中华民族高度的文化认同,利
于强国建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14
3.2025蛇年春晚吉祥物“巳(sì)升升”造型
参考甲骨文的“巳”字,头部轮廓与脸颊
上的螺旋形状源于陕西法门寺唐代地宫
出土的银质鎏金如意,眉眼取自四川三
星堆遗址出土的青铜蛇的歧羽纹、臣字
目,寓意事事如意,生生不息.该创作
表明 ( )
①文化创新需要融通古今中外文化资源
②中华文化具有强大的生命力和连续性
③弘扬中华优秀传统文化必须符合时代
要求
④铸就中华文化新辉煌有利于传统文化
复兴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.一个国家、一个民族不能没有灵魂.作
为精神事业,文化文艺、哲学社会科学当
然就是一个灵魂的创作.古人讲:“文章
合为时而著,歌诗合为事而作.”今天我
们提到老子、孔子、孟子,想到的是«道德
经»«论语»«孟子»;提起陶渊明、李白、杜
甫,想到的是他们的千古名篇.这启示
文化文艺与哲学社会科学工作者要
( )
①立足当代现实,反映时代呼声
②继承优秀传统文化,奉献文化精品
③继承传统文化,摒弃当代文化
④弘扬革命文化,发展先进文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.有人认为,中国古代教育思想中有许多
精华,如“化民成俗,其必由学”的重教化
思想,“知之为知之,不知为不知”的求实
态度,“诲人不倦”的育人风范,“教学相
长”的教学方法所以,发展教育必须
回归古代教育思想.上述观点 ( )
①对中国古代教育思想进行了辩证性批
判 ②主张要全面继承中国古代教育思
想 ③忽视了发展教育应立足于“面向
世界,博采众长” ④没有正确把握“批
判继承,古为今用”的精神实质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.输入“青瓷、莲花、香炉”几个关键词,选
择风格,AI程序就能给出几张符合要求
的图像.通过不断调试指令,几分钟后,
最终的设计图跃然眼前:胎体细腻,釉色
莹润,一缕青烟从莲花状的香炉中袅袅
升起.可见,传统手工艺遇上人工智能
有利于 ( )
①立足时代之基,回答时代问题
②推动中华优秀传统文化的传承与创新
③融通不同资源,实现综合创新
④促进不同民族文化的相互交流与交融
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.为了更好地了解和学习党史,各地开展
了许多文化活动.国家文物局实施了推
进北大红楼与中国共产党早期北京革命
运动旧址对外开放等活动,推出了建党
百年线上线下主题展览,组织革命文物
陈列展览精品推介活动.某地开展了
“重走长征路红色文化主题展”活动,让
干部群众和青少年通过喜闻乐见的方
式,接受红色文化洗礼、继承发扬长征精
神.以上活动的开展有利于 ( )
①弘扬以改革创新为核心的时代精神,
建设文化强国 ②培育和践行社会主义
核心价值观,筑牢理想信念之基 ③推
动社会主义精神文明建设,坚定文化自
信 ④实现文化与经济的相互影响、相
互交融,满足群众的文化需求
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
8.2025蛇年春晚,大量运用4K/8K、人工
智能、扩展现实等新技术,持续推动“思
想+艺术+技术”融合创新,打造惟妙惟
肖的虚拟舞台,为观众带来极致体验.
近年来,各类技术手段广泛赋能文化经
济新消费文化展馆、旅游场所、特色街区
积极开发虚拟现实数字化体验产品,让
优秀文化借助技术“活起来”.这说明技
术赋能文化 ( )
24
①内容生产创新,文化融入流行元素才
能够发展
②传播方式创新,足不出户就能体验文
化的魅力
③消费场景创新,更新了数字文化消费
场景方式
④结构功能创新,有利于不断提高人的
道德修养
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
二、非选择题
9.阅读材料,完成下列要求.
舞剧是以舞蹈作为主要表达手段的
舞台艺术,是舞蹈、戏剧、音乐相结合的
表演形式.近年来,中国的舞剧不断推
陈出新.舞剧«水月洛神»,创作者运用
独特的想象力,采用先进科技,展现了月
光如九天银河瀑布倾泻而下,用视觉艺
术完美地诠释了思念的虚无缥缈.舞剧
«咏春»则是行云流水,柔中带刚,是武与
舞的完美结合.舞剧«只此青绿»用舞蹈
为观众开启沉浸式的“赏画”体验,体验
宋代美 学 和 中 国 传 统 文 化 的 山 水 写 意
美.«五 星 出 东 方»讲 述 织 锦 护 臂 的 故
事,婀娜妩媚的“灯舞”宛如手可摘星辰,
端庄大气的“锦绣舞”展大汉气魄,火热
动感的“集市舞”让观众一起摇摆,引人
入胜的故事笑中带泪,表现了汉文化与
西 域 文 化 的 碰 撞,在 当 下 艺 术 中 很 有
创新.
专家分析舞剧火爆的原因在于,创
新的舞剧关注现实题材、现实生活,与时
代同频共振,更具时代感;并注重舞台审
美与当代观众的接轨,舞台音乐等艺术
节奏契合当下观众的心理节奏,满足了
大众的审美需求和当代人对传统文化的
市场需求,使传统文化成为一种时尚、先
锋的象征.
结合材料,运用文化传承与文化创新的
知识,分析中国舞剧是如何实现艺术创
新的.
长篇小说«千里江山图»作为一本烛照
现实、细节满满的革命现实主义“红色新经
典”,以文学的方式想象和呈现隐秘而伟大
的历史事件,沉稳练达地叙述着历史长夜
里的生死较量、时代演进中的信仰对决,将
敌我斗争的格局演进、人民江山的历史大
势、忠诚信仰的时代锻造和生死考验的现
实抉择,作了不动声色却又令人拍案叫绝、
过目难忘的点题.作者在致敬革命历史文
学传统的同时,融入先锋文学叙事诗学,在
小说结构、小说空间、人物塑造和情感世界
的描摹上,引入更有现代意义的叙事技法,
构建了行动、智性和理想三者结合的革命
诗学,通过互文的形式寄托了浓厚的理想
情怀.«千里江山图»以险峻的故事情节、
精确的 世 态 人 情 和 对 人 物 性 情 的 细 致 刻
画、对人性隐秘的深入挖掘深深感染并震
撼着读者,以其出色的文学成色被盛赞为
一部青春热血喷涌、心怀国家民族锦绣江
山的长篇经典.
34
9.①有利于丰富文化传播途径,为世界文化的交流借鉴提
供平台,增加了不同文明之间的理解.来自世界各国的
产品和服务,丰富多彩的文化故事在这里汇聚,“美美与
共”的文化理念在这里交融.②文化交流构成了文化发
展的重要动力.通过举办进博会,有利于更好地维护各
国各民族文化多样性,坚持各民族文化一律平等的原
则.世界各国的文化在进博会中交流互鉴,推动各国文
明在交流中进步.③文化交融推动文化的发展.文化
因交流而多彩,因交融而丰富.通过文化交融,有利于
积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国民
族文化的丰富和发展汲取丰富的营养,增强本国本民族
文化的自尊、自信、自立,也为世界文化繁荣作出贡献.
④有利于中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发
展.东西方经典元素奇妙碰撞、乐高集团发布灵感源自
中国文化与传统的玩具套装、爱普生利用3LCD核心投
影技术呈现园林瑰宝颐和园的惊艳之美.
假期作业15
1.D [①错误,马克思主义传入中国,是中华民族由衰微
走向重振的重要转折点.②错误,中华优秀传统文化、
革命文化和社会主义先进文化,代表着中华民族独特的
精神标识.③④正确,我们党反复倡导和强调的解放思
想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法,都是中
华优秀传统文化的重要内容,同时也彰显了马克思主义
的理论品格.由此可见,中国共产党是中华优秀传统文
化的传承者和弘扬者,是中国先进文化的积极引领者和
践行者.]
2.B [红色资源是新时代培基铸魂的“富矿”,这是基于革
命文化承载国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,
涵养着中华民族高度的文化认同,利于强国建设,①④
符合题意.②③与题干构不成因果关系.]
3.C [吉祥物“巳(sì)升升”造型将中国古代文化元素与现
代创意相结合,融通了古今文化资源,但材料未涉及融
合外国文化资源,①不符合题意.2025蛇年春晚吉祥物
“巳(sì)升升”造型参考甲骨文的“巳”字,融合唐代地宫
出土文物和三星堆遗址出土文物的元素,这表明中华文
化的强大生命力和连续性,②正确.吉祥物的创作在融
合传统文化元素的同时,也有现代的创意,寓意事事如
意、生生不息,这体现了弘扬中华优秀传统文化必须符
合时代要求,③正确.传统文化有精华也有糟粕;因此,
“传统文化复兴”表述错误,④错误.]
4.A [①符合题意,“文章合为时而著,歌诗合为事而作”
这启示,文化文艺与哲学社会科学工作者要立足当代现
实,反映时代呼声.②符合题意,今天我们提到老子、孔
子、孟子,想到 的 是«道 德 经»«论 语»«孟 子»;提 起 陶 渊
明、李白、杜甫,想到的是他们的千古名篇.这启示文化
文艺与哲学社会科学工作者要继承优秀传统文化,奉献
文化精品.③说法错误,不能摒弃流行文化.④不符合
题意,材料不涉及弘扬革命文化,发展先进文化.]
5.C [有人认为,中国古代教育思想中有许多精华,所以,
发展教育必须回归古代教育思想,这一观点主张对中国
古代教育思想应全面继承,没有看到对中国古代教育思
想应批 判 性 继 承,② ④ 应 选,① 不 选;③ 与 材 料 无 关,
不选.]
6.C [传统手工艺遇上人工智能,有利于促进中华优秀传
统文化创造性改造和创新性发展,融通不同资源,实现
综合创新,②③正确.材料涉及的是传统手工艺与人工
智能的结合,不涉及时代问题,①不符合题意.材料不
涉及不同民族文化的交流和交融,④不符合题意.]
7.B [长征精神是民族精神的表现,而非时代精神,①不
符合题意.材料没有体现文化与经济相互影响和相互
交融,④排除.让干部群众和青少年通过喜闻乐见的方
式,接受红色文化洗礼、继承发扬长征精神,有利于培育
和践行社会主义核心价值观,筑牢理想信念之基,有利
于推动社会主义精神文明建设,坚定文化自信,②③符
合题意.]
8.D [影响文化发展的因素有多方面,文化融入流行元素
有助于文化的发展,但文化融入流行元素才能够发展的
说法太绝对,排除①.各类技术手段广泛赋能文化经济
新消费,文化展馆、旅游场所,特色街区积极开发虚拟现
实数字化体验产品,让优秀文化借助技术“活起来”,这
说明科学技术通过赋予数字文化传播方式的创新,让人
们在虚拟场景中,足不出户就能体验文化的魅力,也说
明科学技术可以赋予文化消费场景的创新,更新数字文
化消费场景 方 式,让 人 们 通 过 虚 拟 现 实 数 字 化 体 验 产
品,②③正确.材料不涉及提高道德修养,排除④.]
9.①充分发挥中华优秀传统文化的当代价值,推动中华优
秀传统文化的创造性转化与创新性发展,树立高度的文
化自信.②坚持以人民为中心的创作导向,通过创作出
人民群众喜闻乐见的舞剧文化,增强感染力与吸引力.
③立足实践与时代之基,回答时代问题,赋予传统舞剧
具有时代特征的艺术内涵与形式.④融通各种文化资
源与现代科技手段,实现舞剧的综合创新.
假期作业16
1.B [①错误,哲学有科学与非科学之分,哲学不一定是
科学的世界观和方法论的统一,只有真正的哲学是自己
时代的精神上的精华.②③正确,马克思主义哲学是科
学的世界观和方法论,哲学是系统化理论化的世界观.
④错误,哲学智慧产生于人类的社会实践.]
2.D [因为享有高学历而下不了高台,这体现了世界观决
定方法论,可见,世界观没有与方法论脱离,而且世界观
与方法论是同一问题的两个方面,二者本身也不是脱离
的,①排除.个人观念影响能否脱掉长衫,但不是决定
性作用,且长衫之困是一种世界观的选择,不一定是唯
心主义,②说法错误.当代有志青年绝不会被困在长衫
中,说明了方法论体现世界观,走出长衫的束缚体现了
一种积极的生活态度,③符合题意.题干中“学历是我
下不来的高台”“学历的价值,只有在创造性的实践活动
中才能实现;从基层做起,一步一个脚印,也能发掘出自
身潜力”,表明了世界观决定方法论,不同的世界观导致
人们做出不同的选择,④符合题意.]
3.B [“牛顿从经验主义出发建立起古典力学,爱因斯坦
从唯物论出发建立了广义相对论,海森堡受柏拉图哲学
的启发,决心寻找反映自然秩序的数学核心,建立了矩
阵力学”,这体现了重大科学研究前沿需要哲学智慧的
启迪,哲学给予科学研究以世界观和方法论的指导,哲
学是世界观和方法论的统一,①④符合题意.具体科学
是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展,材料
也没有体现哲学的争论,②排除.材料没有体现具体科
学对哲学的作用,③不符合题意.]
4.B [该书中提到“所谓灵魂只是肉体的产物”,说明该书
作者坚持唯物主义观点,认为物质是本原的,意识是派
生的;在该书中,作者认为人和其他动物一样也是机器
一般的物质实体,这是抹杀了人有主观能动性,否定了
意识的能动作用,所以是形而上学唯物主义,①④符合
题意.古代朴素唯物主义混淆了物质和具体的物质形
态的区别和联系,而题干属于机械唯物主义观点,②排
除.该书中的内容体现了作者形而上学唯物主义哲学
观,而不是客观唯心主义,③排除.故本题选B.]
5.A [“社交小龙虾”形容那些刻意回避与人社交的群体,
这些做法属于主观唯心主义思想.人人自有定盘针,万
化根源总在 心 属 于 唯 心 主 义 观 点,认 为 世 界 的 本 原 是
“心”,与题中哲理一致,①正确.万理皆出于气,无悬空
独立之理认为世界的本原是“气”,属于朴素唯物主义观
点,②不符合题意.吾心即宇宙,宇宙即吾心属于主观
唯心主义观点,认为世界的本原是“心”,与题中哲理一
致,③正确.人病则忧惧,忧惧则见鬼出属于朴素唯物
主义观点,④不符合题意.]
06