河南省洛阳市2024-2025学年高二下学期6月质量检测历史试卷

洛阳市 2024———2025 学年高二质量检测 历 史 试 卷 考试时间75分钟，共100分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每题3分，16小题，共48分) 1.战国时期，魏国和秦国相继出现一种由国君任免的，身为百官之长的“相”职及统领诸军的“将”职。“相”之下有御史、执法、司徒等，“将”之下有国尉、都尉、司马等。“相”“将”职务的设置 A.破除了选官中的门第界限 B.标志着中央集权体制建立 C.加强了君主对政权的控制 D.旨在扩大政权的统治基础 2.公元前221年，秦以咸阳所在地区为“内史”，建立以咸阳为中心的京畿区域，并“徙天下富豪于咸阳十二万户”，以充实京师。后“作信宫渭南，已更命信宫为极庙，象天极(北极星)”。咸阳城的建设 A.确立了皇权至上原则 B.实现了人口的合理布局 C.体现了天人合一思想 D.宣示了天命的绝对权威 3.为满足古罗马城居民生活用水等不同需要，罗马专门修建了通往城外远处的引水渠。引水渠的城外部分是高出地面的高架管道，城内部分则建于城区地下，许多地段采用了虹吸管、隧洞和连拱支撑的石砌渡槽。这套城市供水系统的修建，表明古代罗马 A.人口剧增污染城内水源 B.政府组织能力强大 C.水利建设助推农业发展 D.城市功能分区明显 4.中世纪日耳曼人认为民主应包含：关涉大家的事要得到大家的同意；国王有权对每个人发号施令，但是他必须服从共同体的意志。受这一理念影响的制度设计是 A.习惯法发展为成文法 B.公民大会是最高权力机关 C.恩赐官爵制度的推行 D.近代西方议会制度的形成 5.《宋刑统》规定：诸税务监官买商税人之物者徒一年，若为人买及托买者各杖一百。同时，还对因税务监官购买商人物品致其亏损的行为“致饶减税钱，各计所亏，准盗论”。这些规定 A.客观上保护了商人合法权益 B.增加了政府财政收入 C.显著提高了商人的社会地位 D.颠覆了农本商末观念 6.下表为明清时期江浙部分地区的市镇数量变化情况(单位：个)。据此可知，这些地区 时间 苏州府 松江府 杭州府 嘉兴府 嘉靖—万历 44 44 44 28 乾隆—嘉庆 90 107 104 40 A.经济结构呈单一化趋势 B.经济发展依赖海外市场 C.商业市镇规模不断扩大 D.非农产业的劳动力增加 7.清朝时期的徽州文书《江湖绘图路程》内容包括“士商规略”“镇江盐船上楚水路歌”以及渠口村至九江、汉口等地的水陆路程。类似的文书还有《广东路程》、《路程编歌》等。这类文书可以用来印证清朝 A.区域性商人群体不断整合 B.跨区域贸易的发展 C.图书内容以商业指南为主 D.人口南移趋势明显 8.有学者认为：乔叟所作的《情郎的故事》就是《天方夜谭》的一个故事。薄伽丘也从口传的资料中汲取了东方的故事，编成《十日谈》。《千日谈》中各自成篇又相互连贯的100个故事，在内容和形式上都受到《一千零一夜》的影响。该学者意在说明 A.文化交流促进文学发展 B.多元文化交流催生西方文化 C.古典文化推动文艺复兴 D.人口迁徙带动区域文化交流 9.布莱登(1832-1912)提出了“非洲个性”的思想，认为非洲人有不同于其他民族的同一性、价值观，有自己的能力和成就，也有自己的历史和前途。他鼓励美洲黑人“返回非洲”，移居利比里亚，并以此为中心建立西非国家。这一思想的传播 A.构建了多元的移民文化 B.可以起到反殖民文化的作用 C.恢复了非洲的传统文明 D.能够帮助非洲大陆实现统一 10.1925年，山西省村政处规定由村民会议主要围绕传统规训、戒律(如不准忤逆不孝)、旧有禁令和遗俗(如不准随意放牧牛羊践踏五谷)、政府新规(如禁止缠足)等制定村禁约。村里解决不了的事再由县政府处理。由此可知，山西的村禁约制度 A.保障了乡村的秩序稳定 B.始于新社会风俗的广泛传播 C.提高了村民的法律意识 D.有利于推进当地村民的自治 11.抗战时期，陕甘宁边区政府的婚姻条例规定夫妻双方离婚后“婚前男女双方原有之财产及债务得各自处理”，“婚后双方共同经营所得之财产及所负债务得共同处理”。这些规定 A.保障了广大女性的婚姻自主权 B.促进了大生产运动的开展 C.承认了妇女的家庭财产自决权 D.实现了男女政治上的平等 12.下图是20世纪60年代以来二十国集团中的新兴经济体、最不发达国家和其他发展中经济体人均国内生产总值(美元)的发展态势。据此可以得出 A.最不发达国家依赖发达国家援助 B.变革全球治理体系的要求增强 C.区域经济合作日益占据主导地位 D.国际政治经济新秩序已经形成 13.1979——2010年，美国收入最低的20%家庭真实税后收入平均每年增长了1.3%，其中0.9个百分点的增长来自医疗保险、医疗补助等的增加。收入前1%的家庭平均年增长率为3.6%。据此可知，这期间美国 A.政府持续加强对经济干预 B.医疗保险市场化改革效果显著 C.社会贫富差距进一步拉大 D.低收入群体生活整体上未改善 14.据统计，2015年以来，全国农用化肥、农药施用总量连续八年保持下降趋势。2023年，全国秸秆综合利用率达88%，畜禽粪污综合利用率达78.3%，农膜处置率稳定在80%以上。这反映出，我国 A.农业生态环境治理得到提升 B.保障食品安全是首要任务 C.农业机械化的程度不断提高 D.利用科技实现了粮食自给 15.下图是2019年发行的《粤港澳大湾区》特种邮票，从中可看出邮票设计的主题是 A.协同发展，服务国家战略 B.健康为基，构建绿色家园 C.科技为先，打造智慧城市 D.互联互通，织就立体网络 16.2022年，中国文物保护基金会启动“巴米扬守护人”公益项目，与阿富汗当地团队合作，着重加强当地文化遗产保护的青年人才培养。中阿合作反映出 A.以国际援助为主的保护体系不断完善 B.保护文化遗产已成为国际共识 C.培养人才是文化遗产保护的第一要义 D.文化遗产是全人类共同的财富 二、非选择题(共52分,其中17题12分,18题14分,19题14分,20题12分) 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 我国古代的“养老”，首先是指一种礼制，是各级政府为敬老专门举行的礼仪活动；其次是平时由国家出面，供给高龄老人服食，照料其生活。先秦时期的燕、飨、食等礼仪都是借祭祀鬼神之日，以宴会的形式演示敬老之礼。周代的乡饮酒之礼是全国性的敬老活动。汉代强调以孝治天下，采取颁布养老法令、明确养老范围、制定保障监督措施等落实优抚政策，这些政策一直持续到魏晋南北朝时期。唐宋时期，敬老和崇文并举，朝廷赐予老人一定的虚衔，使他们享有相应的荣誉和生活待遇。明太祖朱元璋除参照汉代做法外，还积极组织老年人参加政权建设。清代比较典型的敬老活动集中体现在康熙、乾隆年间的“千叟宴”上。 ——摘编自刘松林《浅谈我国古代的养老制度》 材料二 近代欧洲社会，一方面，原来的养老契约有了突破性进展，人们在自己的有效需求范围内，与专门的保险公司签订商业养老保险合同，从而成为人们获得老年生活保障的重要途径。另一方面，原有的国家主持的济贫制度已经不能解决众多劳动者包括养老在内的保障问题，因而面临重大变革。德国在1889年率先推出了社会养老保险，这种养老方式继承了济贫制度中国家对人们的养老进行干预的思路，并采取了养老契约在劳动者之间分散老年风险的机制，标志着欧洲社会中养老方式的一种突破。此后，西欧各国相继建立了社会养老保险制度。 ——摘编自张海川《西方家庭养老的时代演进及其启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括我国古代敬老养老活动的特点。(6分) (2)根据上述材料并结合所学知识，总结古代中国和近代欧洲解决养老问题的历史启示。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 美国南北战争时期，政府为了荹集战争经费，采取了提高关税等财政措施。战争结束后，为了偿还战争债务和解决联邦政府的财政赤字，高关税的政策又延续下来。1890年代表北方资产阶级利益的共和党控制的国会通过了《麦金莱关税法》，包括纺织、马口铁等在内的许多商品关税大幅度提高，平均关税税率达到49.5%。同时，又在税法后面增加了一个附加条款———互惠原则。第一个互惠协定于1891年7月与巴西签订，后来逐渐扩大到了西班牙、古巴、牙买加等地。美国通过“互惠”协定既打入拉丁美洲的市场，也打击了原来占有这些市场的英国，美国工业品开始了海外市场的扩张。 ——摘编自褚浩《试析1890年<麦金莱关税法>中的互惠原则》 (1)根据材料并结合所学知识，概括19世纪后期美国实施高关税的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简评《麦金莱关税法》中的“高关税政策与互惠原则”。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 1912年中国大学纷纷提出了能够体现自己学校特色的校训。1916年，蔡元培出任北京大学校长时将“爱国、进步、民主、科学”作为北京大学的校训。抗日战争时期，延安抗日军政大学以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训，西南联大定校训为“刚毅坚卓”。1939年5月，国民政府教育部将“礼、义、廉、耻”四字作为全国统一的校训。 ——摘编自刘文策《从大学校训看中国优秀传统文化精神的现代传承》 材料二 近代西方著名大学的校训与大学理念有着密切和直接的联系。英国剑桥大学的校训是：“剑桥—求知学习的理想之地”(原文为拉丁文)；牛津大学的校训是“上帝乃知识之神”(原文为拉丁文)。在现代大学理念的策源地德国，柏林洪堡大学的校训是马克思的名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。在美国，哈佛大学的校训是“让真理与你为友”，它来自格言：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”耶鲁大学的校训是：“真理和光明”，斯坦福大学的校训是：“愿学术自由之风劲吹”(原文为拉丁文)。这些西方大学从其创立至今已经有几百甚至近千年的历史，然而校训一经确立，轻易不会更改，随着社会的变迁，其理念内核不断赋予时代的新意，但始终是这些大学发展的精神主旨与指向标识。 ———摘编自周谷平、陶炳增《近代中国大学校训》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，比较近代中西方大学校训有何不同。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，分别概括近代中西方大学校训形成的原因。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 技术进步与制度变迁是一个联系紧密、不可分割的动态结构和有机整体。影响技术进步与制度变迁的因素主要是价值观念、思维方式、文化建设、政策体系、法律法规体系、市场竞争机制和社会支持程度。技术进步为制度变迁提供支撑，是制度变迁的动力源。制度变迁为技术进步提供坚实保障，是技术进步的助推器。技术进步和制度变迁的双向互动，促进了经济发展和社会进步。 ——摘编自杨发庭《技术进步与制度变迁的双向互动分析》 请根据材料并结合所学知识，围绕“技术进步与制度变迁”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐释。(要求：明确写出所拟论题，阐释要史论结合，逻辑清晰，表述成文) 高二历史 第6页 (共6页) (2025.6) 学科网（北京）股份有限公司 $$