日习计划第25天 过秦论-【金版教程】2026年高考语文一轮复习创新方案课件PPT(创新版)

2025-07-10
| 18页
| 65人阅读
| 10人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第一编 古诗文阅读 教材文言文日习计划 日习计划第25天 过秦论 名词作状语,像席子一样 辅佐 对内订立法规制度,大兴耕作纺织,修造防守和进攻的器械,对外实行连衡的策略,使诸侯自相争斗 两手合抱,形容毫不费力 同“殁”,死 继承 沿袭 形容词作动词,削弱 吝惜 招致,招引 同“纵” 互相援助 结 离散 类、辈,指某一类人。下文的“徒”“伦”义同此 沟通 统领,统率 攻打 函谷关 迎击 有所顾虑而徘徊不敢前进 失去 箭头 秦有富余的力量利用他们的弱点制服他们,追逐败逃的军队 使动用法,使……漂浮 大盾牌 趁着 帝王在位年数 振兴 功业 举起 马鞭子 驾驭,统治 登上 至高无上的地位,指帝位 天地四方 行刑用的棍杖。短的叫“敲”,长的叫“扑” 同“震”,震慑 把……作为 颈上系绳,表示投降 交付 比喻边疆上的屏障。藩,篱笆 使退却 报复 言论,这里指著作 秦朝对百姓的称呼。黔,黑色 毁坏 兵器 兵刃和箭头,这里指兵器 铜人 踏 凭借 护城河 优秀的将领手执强弩守卫着重要的地方,可靠的官员和精锐的士卒拿着锋利的兵器缉查盘问过往的行人 坚固的城池 不同的风俗,指边远的地方 名词作动词,用瓮做 窗户 名词作动词,用草绳系 下层百姓 被征发的人 平常的人 兴起 率领 举 天下人如同云一样聚集起来,像回声似的应和(陈涉),都担着粮食如影随形地跟着(他) 崤山以东,代指东方诸国 变小变弱 像是原来的样子 尊贵 锋利 因有罪而被征调去守边 匹敌,相当 同“向” 衡量 达到 安置使有序 使……来朝拜 指六国诸侯 同“又” 一个戍卒起事就毁坏了天子的宗庙,皇帝自己也死在人家手里,被天下人耻笑,是什么原因呢 形容词作名词,险要的地势 动词,巩固 形容词,固执、顽固 副词,本来 动词,控制 动词,统领、统率 名词,规模 动词,规定 名词,形制、规制 动词,延续 动词,迎击,指迎战 动词,邀请 名词,规章制度 动词,衡量 名词,风度、常态 名词,计划 动词,估计 名词,标准、限度 动词,考虑 名词,法度、准则 动词,谱写、作曲 动词,攻取 动词,举起 动词,尽 动词,发动 动词,推举、推荐 形容词,全、整个 动词,任用 均为副词,趁着、趁机 副词,于是、就 介词,凭借、依靠 动词,沿袭 介词,根据、按照 介词,顺着 动词,接续 介词,因为、由于 名词,机会 三、古代文化常识积累练习。 1.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是(  ) A.百越:古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,部落众多,每个部落都有名称,故称“百越”“百粤”。 B.合纵:是联合六国共同对付秦国的策略。亦作“合从”。张仪就是主张合纵的纵横家。 C.传说我国上古时期划分九个行政区域,名称分别为:冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。后“九州”成为中国的别称。 D.“宇内”指天下;“六合”指上下和四方,泛指天下;“八荒”指四面八方遥远的地方,犹称“天下”。 解析:B项,张仪主张连横,而苏秦则是主张合纵。  2.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是(  ) A.陛,指宫殿。古代臣子不敢直达皇上,就告诉在陛下的人,请他们转达,所以用“陛下”代称皇上。殿下,也是对皇上的尊称。 B.《过秦论》的作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。《过秦论》有上中下三篇,这里选的是上篇。 C.“河北”在古代指的是黄河以北,这是一个古今异义词,与现代汉语中的行政区划是不同的。 D.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。 解析:A项,陛,指宫殿的台阶;殿下,是对皇后、皇太子、诸王等的称呼。  R 一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。 ①秦孝公据崤(xiáo)函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席(________________________)卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐(________)之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯(___________________________________________________________________________________________)。于是秦人拱手(__________________________)而取西河之外。 ②孝公既没(______________),惠文、武、昭襄蒙(________)故业,因(________)遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱(____________________)秦,不爱(_______)珍器重宝肥饶之地,以致(____________)天下之士,合从(________)缔交,相与(____________)为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约(________)从离(________)衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯(nìng)越、徐尚、苏秦、杜赫之属(________________ ___________________________________)为之谋,齐明、周最、陈轸(zhěn)、 召(shào)滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通(________)其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖(liáo)、田忌、廉颇、赵奢之伦制(____________)其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩(________)关(________)而攻秦。秦人开关延(________)敌,九国之师,逡(qūn)巡(________________________)而不敢进。秦无亡(________)矢遗镞(________)之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北(______________________________________________________),伏尸百万,流血漂(____________________)橹(________);因(________)利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国(________________)之日浅,国家无事。 ③及至始皇,奋(________)六世之余烈(________),振(________)长策(________)而御(____________)宇内,吞二周而亡诸侯,履(________)至尊(________________________)而制六合(____________),执敲扑(________________________________________)而鞭笞天下,威振(________________)四海。南取百越之地,以为(____________)桂林、象郡;百越之君,俯首系颈(____________________),委(________)命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(______________________________),却(________)匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报(_______)怨。于是废先王之道,焚百家之言(_________________), 以愚黔首(____________________________);隳(huī)(________)名城,杀豪杰;收天下之兵(________),聚之咸阳,销锋镝(dí)(________________________),铸以为金人(________)十二,以弱天下之民。然后践(________)华为城,因(________)河为池(________),据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何(______________________________________________________________ ______________________________________)。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城(____________)千里,子孙帝王万世之业也。 ④始皇既没,余威震于殊俗(__________________________)。然陈涉瓮(____________________)牖(yǒu)(________)绳(______________________)枢之子,氓(méng)隶(____________)之人,而迁徙之徒(____________)也;才能不及中人(____________),非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗(yī)顿之富;蹑足行伍之间,而倔起(________)阡陌之中,率疲弊之卒,将(________)数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭(______)竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从[_________________________________ _____________________________________________________]。山东(______________ _________________)豪俊遂并起而亡秦族矣。 ⑤且夫天下非小弱(____________)也,雍州之地,崤函之固,自若(________________)也。陈涉之位,非尊(________)于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌(yōu)棘矜(qín),非铦(xiān)(________)于钩戟长铩(shā)也;谪戍(______________________)之众,非抗(____________)于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡(________)时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度(duó)长絜(xié)(________)大,比权量力, 则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致(________)万乘之势,序(____________)八州而朝(________________)同列(____________),百有(________)余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难(nàn)而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也(_____________________________________________________________________________________________)?仁义不施而攻守之势异也。 二、解释下列多义词。 1.固 ①秦孝公据崤函之固(____________________________) ②固国不以山溪之险(____________) ③汝心之固,固不可彻(____________________) ④固不如也(____________) 2.制 ①履至尊而制六合(____________) ②廉颇、赵奢之伦制其兵(__________________) ③乃重修岳阳楼,增其旧制(____________) ④是故明君制民之产(____________) ⑤其制稍异于前(____________________) 3.延 ①延及孝文王(________________) ②秦人开关延敌(____________________) ③余人各复延至其家(________________) 4.度 ①内立法度(____________________) ②试使山东之国与陈涉度长絜大(______________) ③卒起不意,尽失其度(____________________) ④盘庚不为怨者故改其度(________________) ⑤度我至军中,公乃入(________________) ⑥乐盘游则思三驱以为度(____________________) ⑦度义而后动,是而不见可悔故也(____________________) ⑧竞周容以为度(____________________) ⑨感慨今昔,因自度此曲(____________________) 5.举 ①南取汉中,西举巴、蜀(________________) ②举所佩玉玦以示之者三(________________) ③杀人如不能举(____________) ④今亡亦死,举大计亦死(________________) ⑤后刺史臣荣举臣秀才(____________________) ⑥举世混浊而我独清(____________________) ⑦莫不欲求忠以自为,举贤以自佐(____________________) 6.因 ①因利乘便/因击沛公于坐(_________________________) ②项王即日因留沛公与饮(___________________) ③因河为池(_____________________) ④惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策(_________________) ⑤因地制宜(_____________________) ⑥批大郤,导大窾,因其固然(_________________) ⑦加之以师旅,因之以饥馑(_________________) ⑧恩所加则思无因喜以谬赏(________________________) ⑨于今无会因(________________) $$

资源预览图

日习计划第25天 过秦论-【金版教程】2026年高考语文一轮复习创新方案课件PPT(创新版)
1
日习计划第25天 过秦论-【金版教程】2026年高考语文一轮复习创新方案课件PPT(创新版)
2
日习计划第25天 过秦论-【金版教程】2026年高考语文一轮复习创新方案课件PPT(创新版)
3
日习计划第25天 过秦论-【金版教程】2026年高考语文一轮复习创新方案课件PPT(创新版)
4
日习计划第25天 过秦论-【金版教程】2026年高考语文一轮复习创新方案课件PPT(创新版)
5
日习计划第25天 过秦论-【金版教程】2026年高考语文一轮复习创新方案课件PPT(创新版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。