精品解析:河北省保定市中职学校2024—2025学年高二下学期期末考试语文试卷题

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2025-06-13
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2024—2025学年第二学期期末考试 高二语文试题 班级 姓名 分数 一、(每空2分,共40分) 1. 填空题: (1)《将进酒》的作者是__________,字太白,号__________,唐朝伟大的浪漫主义诗人,有_____________之称;《将进酒》的“将”读音为________,“将进酒”原是汉乐府曲调,题目意译为_______________。 (2)《登高》作者__________,字子美,世称杜工部、杜少陵,唐代伟大的___________诗人,与李白合称____________。 (3)_______,1930年生于浙江宁波,中国中医科学院首席科学家,国家最高科学技术奖获得者,共和国________获得者,__________生理学或医学奖获得者。 (4)苏轼,字子瞻,号_____________,眉山眉州人,“唐宋八大家”之一。与其父苏洵,其弟苏辙合称“三苏”,代表作有_________________ 、 _______________________。 (5)榆柳荫后檐,_______________。暧暧远人村,__________________。 (6)天生我材必有用,______________________。 (7)无边落木萧萧下, ______________________ (8)驾一叶之扁舟,_________________。___________________,渺沧海之一粟。 【答案】 ①. 李白 ②. 青莲居士 ③. 诗仙 ④. qiāng ⑤. 请喝酒 ⑥. 杜甫 ⑦. 现实主义 ⑧. “大李杜”/“李杜” ⑨. 屠呦呦 ⑩. 勋章 ⑪. 诺贝尔 ⑫. 东坡居士 ⑬. 《念奴娇·赤壁怀古》 ⑭. 《水调歌头》 ⑮. 桃李罗堂前 ⑯. 依依墟里烟 ⑰. 千金散尽还复来 ⑱. 不尽长江滚滚来 ⑲. 举匏樽以相属 ⑳. 寄蜉蝣于天地 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和掌握常见的文学常识的能力。 (1)李白,字太白,号青莲居士,唐朝伟大的浪漫主义诗人。著有《李太白集》,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。李白所作词赋,就其开创意义及艺术成就而言,享有极为崇高的地位,后世誉为“诗仙”,与诗圣杜甫并称“李杜”。 (2)《登高》的作者是杜甫。李白与杜甫并称为“李杜”,李白的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙,杜甫则以沉郁顿挫的风格为主,二人代表了唐代诗歌的最高成就。“三吏”“三别”是杜甫现实主义诗歌的经典之作,“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)通过对不同地点官吏征兵等行为的描写,展现了战争给百姓带来的痛苦;“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)则从不同身份的人物角度,如新婚夫妇、无家可归者、垂暮老人等,进一步刻画了战争对人们生活和心灵的创伤。 (3)屠呦呦,女,汉族,毕业于北京大学,中共党员,药学家,抗疟药青蒿素和双氢青蒿素发现者。屠呦呦发现的青蒿素,为人类抗疟药物开拓了新方向,以青蒿素为基础的联合疗法(ACTs)在全球得到广泛使用,挽救了数百万人生命 。2011年,获美国拉斯克临床医学奖。2015年,获诺贝尔生理学或医学奖,并入选感动中国2015年度人物 。2017年,获2016年度国家最高科学技术奖 。2018年,获改革先锋称号。2019年,被授予共和国勋章。 (4)苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡。眉州眉山(今四川省眉山市)人,北宋文学家,书法家、画家,历史治水名人。与父苏洵、弟苏辙三人并称“三苏”。苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、文、书、画等方面取得很高成就。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”; 其文著述宏富,纵横恣肆,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”;善书法,与黄庭坚、米芾、蔡襄合称“宋四家”;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《寒食帖》《潇湘竹石图》《枯木怪石图》等。 (5)(6)(7)(8)易错字词有:“墟”“复”“滚”“匏”“樽”“属”“蜉蝣”。 二、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 2. 下列词语中,加点字的注音有误的一项是( ) A. 油渍(zì) 拙劣(zhuō) 粗糙(cāo) 伫立街头(zhù) B. 诤友(zhèng) 肄业(yì) 深邃(suì) 良莠不齐(xiǔ) C. 锃亮(zèng) 和煦(xù) 匀称(chèn) 垂涎三尺(xián) D. 膝盖(xī) 要挟(xié) 莅临(lì) 面面相觑(qù) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常见字字音的能力。 B.“良莠不齐”的“莠”应读作yǒu。 故选B。 3. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 吝啬 点缀 穿流不息 才疏学浅 B. 辉煌 惋惜 辩伪去妄 姹紫嫣红 C. 翱翔 狼籍 豁然开朗 巧妙绝伦 D. 葱茏 渊博 改邪归正 相提并论 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“穿流不息”的“穿”应写作“川”。 B.“辩伪去妄”的“辩”应写作“辨”。 C.“狼籍”的“籍”应写作“藉”。 故选D。 4. 下列加点字释义不正确的一项是( ) A. 会须一饮三百杯 应当 B. 将进酒,杯莫停 请 C. 斗酒十千恣欢谑 比赛喝酒 D. 渚清沙白鸟飞回 水中的小块陆地,洲 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意:就应当一起饮它几百杯。 B.正确。句意:快点喝酒,不要停下来。 C.“比赛喝酒”错误。“斗酒”,一斗美酒。句意:一斗美酒十千钱,纵情痛饮狂歌。 D.正确。句意:水清沙白的河洲上有鸟儿在急风中飞舞盘旋。 故选C。 5. 依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) 一生中能有这样两个发现,该是很够了。______________只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。______________马克思在他所研究的每一个领域,______________在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,______________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 A. 如果 但是 从而 何况 B. 即使 但是 甚至 而且 C. 如果 可是 甚至 何况 D. 即使 可是 从而 而且 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一个空:前句提到“一生中能有这样两个发现,该是很够了”,后句说“只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了”。这里表达的是即使条件不满足(有两个发现),也能满足另一个较低的条件(一个发现)。因此,“即使”更符合让步假设,而“如果”只是提出假设性的条件。 第二个空:“但是”或“可是”都表转折。由于这里强调的是马克思的成就超越了一般的期待,但是从语气上来看,“但是”更加正式一些,更符合书面语体。 第三个空:前句提到马克思在各个领域都有发现,后句特别提到“数学领域”,这是一个具体的例子,用于强调他的发现范围之广。在这里,“甚至”表示递进关系,即连数学这样的领域都有发现,强调范围之广。 第四个空:前句提到马克思在多个领域有发现,后句进一步强调他“不是浅尝辄止”,这里需要一个表示递进关系的词语。“而且”表示进一步的说明或补充,符合语境。 故选B。 6. 下列句子中,加点成语的使用正确的一项是( ) A. 会议上,师生代表明目张胆地为学校发展建言献策。 B. 马先生是著名的钟表收藏家,收藏的钟表精品汗牛充栋。 C. 这两名应聘者半斤八两,都很优秀,领导一时难以取舍。 D. 最近公司施行成本管控措施卓有成效,大大降低了运营成本。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“明目张胆”,原指有胆识,敢作敢为;后演变为无所顾忌,胆大妄为。贬义词,此句中用来形容师生代表为学校发展建言献策,属于误用。 B.“汗牛充栋”,形容书籍很多。这里用来形容马先生收藏的钟表“精品”,属于对象误用。 C.“半斤八两”,指彼此不相上下,实力相当。此成语多含贬义,与“都很优秀”的语境不符。 D.“卓有成效”,成绩、效果显著。此句用于描述公司施行成本管控措施后取得的显著成果,成语使用恰当。 故选D。 7. 下列句子中,标点符号的使用正确的一项是( ) A. 大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。 B. “怎么,没借到,”我觉得这里老百姓觉悟高,又很开通,怎么会没借到呢?我有点惊奇地问。 C. 这个地方每天旅游的人有两、三万。 D. 参加会议的有作家,记者,电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“大量事实证明:”错误。冒号起解释说明作用时,要管到句子的末尾,这里只管到“积极性”,故冒号应改为逗号。 B.“怎么,没借到,”错误。句子“没借到”是疑问语气,所以逗号应改为问号。 C.“两、三万”错误。数字表示约数的时候,中间不用顿号。 故选D。 8. 下列语言表达得体的一项是( ) A. 感谢你们热情邀请,我会在百忙中抽时间光临指导的。 B. 值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。 C. 这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。 D. 老朽退休多年,而获此殊荣,颇为羞愧,感谢诸位厚爱! 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 A.“百忙中”“光临指导”谦敬失当。“光临指导”是敬辞,用于称宾客来到并给予指导,而语境是表示自己接受邀请,用在此处不得体。 B.“令女”不得体。“令女”是敬辞,用于称对方的女儿,而语境是称自己的女儿,使用不当。 C.“不耻下问”不得体。“不耻下问”是向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,用于称自己请教别人,语境是向“先生”请教,使用不当。 故选D。 9. 下列句子中,修辞手法不同于其他三句的一项是( ) A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 B. 死时,生便不存在,皆是死亡,犹如一场势不可挡的洪水。 C. 鸟的歌声活泼,像泉水,慢慢滴落又喷涌而出。 D. 无论人们情愿与否,月桂树就要飘出花香,绵羊就要站立舞蹈,白屈菜就要遍地闪烁。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.比喻。本体“春天”,喻体“小姑娘”,比喻词“像”,属于比喻中的明喻。 B.比喻。本体“死亡”,喻体“洪水”,比喻词“犹如”,属于比喻中的明喻。 C.比喻。本体“鸟的歌声”,喻体“泉水”,比喻词“像”,属于比喻中的明喻。 D.排比。文中“月桂树就要飘出花香,绵羊就要站立舞蹈,白屈菜就要遍地闪烁”连用了三个内容相关、句式相似的句子,属于排比的修辞手法。 故选D。 10. 下列各句中,说明方法的理解有误的一项是( ) A. 为什么单叫点蓝呢?原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料,当时叫点蓝,就此叫开了。(作诠释) B. 一个二尺半高的花瓶,掐丝就要花四五十个工。(列数字) C. 柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子上两笔,像一个左括号和一个右括号,那个太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。(举例子) D. 各种色料的细末都盛在碟子里,和着水,像画家的画桌一样,五颜六色的碟子一大堆。(打比方) 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的说明方法的能力。 C.“举例子”错。使用了“像一个左括号和一个右括号”这样的比喻,将枝子上的叶子与括号相比较,是“打比方”的说明方法。 故选C。 11. 下列各句中,含有通假字的一项是( ) A. 秦伯说,与郑人盟 B. 但为君故,沉吟至今 C. 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 D. 久在樊笼里,复得返自然 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。 A.“说”通“悦”,高兴。句意:秦伯非常高兴,就与郑国签订了盟约。 B.没有通假字。句意:只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。 C.没有通假字。句意:笼中之鸟怀念以前生活的树林,池塘之鱼思念旧日嬉戏的深潭。 D.没有通假字。句意:久久困于官场生活,毫无自由,我今日总算又归耕园田。 故选A。 12. 下列表述有误的一项是( ) A. 《登高》一诗通过写登高所见的秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。 B. 杜甫,字子美,唐朝浪漫主义诗人。 C. 李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”。 D. 《将进酒》是一首古体诗,向来被视为李白的巅峰之作。诗人借饮酒放歌,一吐胸中理想难以实现的郁闷。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 B.“浪漫主义诗人”错误,杜甫为现实主义诗人。杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。 故选B。 三、阅读下面的文章,完成下列各小题。(20分) (一)现代文阅读 阅读文字,完成下面小题。 屠呦呦,一个家喻户晓的名字。 因为她,诺贝尔奖第一次有了中国女性的名字。 “中医药人撸起袖子加油干,一定能把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。”中国中医科学院终身研究员、国家最高科学技术奖获得者、诺贝尔/生理学或医学奖获得者屠呦呦如是说。60多年来,她从未停止中医药研究实践。 (一)青蒿素是中医药献给世界的礼物 2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布将诺贝尔生理学或医学奖授予屠呦呦,以及另外两名科学家,以表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。 “青蒿素是人类征服疟疾进程中的一小步,是中国传统医药献给世界的一份礼物。”屠呦呦在卡罗琳医学院诺贝尔大厅演讲时说。 屠呦呦及其科研团队发现的青蒿素,为世界带来了一种全新的抗疟药,如今,以青蒿素为基础的联合疗法(ACT)是世界卫生组织推荐的疟疾治疗的最佳疗法,挽救了全球数百万人的生命。 时光的指针拨回到1930年12月30日,屠呦呦出生在浙江省宁波市,父亲很重视教育。1946年,她不幸染上了肺结核,被迫终止了学业。经过两年多的治疗调理,她得以好转并继续学业。从那时起,她对医药学产生了兴趣。1951年,经过全国统一考试,她被北京大学药学系录取。当时这个“冷门”的专业让她最终与中医药结缘、与抗疟结缘。 提起疟疾,也许现代人并不熟悉。然而,在上世纪,疟疾可以说是严重危害人类健康的世界性重大流行性疾病之一。 20世纪60年代,在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下,在中医研究院中药研究所任研究实习员的屠呦呦于1969年接受了国家疟疾防治项目“523”办公室艰巨的抗疟研究任务。屠呦呦担任中药抗疟组组长,从此与中药抗疟结下了不解之缘。 由于当时的科研设备比较陈旧,科研水平也无法达到国际一流水平,不少人认为这个任务难以完成。只有屠呦呦坚定地说:“没有行不行,只有肯不肯坚持。” 通过整理中医药典籍、走访名老中医,她汇集了640余种治疗疟疾的中药秘方。在青蒿提取物实验药效不稳定的情况下,出自东晋葛洪《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”给了屠呦呦新的灵感。 采用低沸点溶剂进行实验,又经历了190次失败,才在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。屠呦呦团队最终于1972年发现了青蒿素。 中国中医科学院中药研究所原党委书记、研究员周兴表示,青蒿素的发明引起世界卫生组织的高度关注,经与卫生部联系,请求以联合国计划开发署、世界银行、世界卫生组织热带病研究和培训特别规划疟疾化疗科学工作组第四次会议的名义,在北京召开青蒿素国际会议。 这就是1981年10月中国首次向世界全面公开青蒿素抗疟成就的大会。 屠呦呦代表课题组以“青蒿素的化学研究”为题,第一个作报告,会议主席WHO疟疾化疗科学工作组阿南德教授高兴地评论:青蒿素的发现和青蒿素类衍生物的研究成功,其重要意义在于该类化合物的独特结构以及抗疟作用方式是和任何已知抗疟药毫无雷同之处。这就为今后设计合成新抗疟药提供了新思路。 会上,药理、毒理、临床等专家也作了详尽的报告,青蒿素由此为世界所熟知。 2011年,81岁的屠呦呦获美国拉斯克临床医学研究奖。这也是中国生物医学界本土科学家首次获得的世界著名奖项。据世卫组织不完全统计,在过去的20年里,青蒿素作为一线抗疟药物,在全世界已挽救数百万人生命,每年治疗患者数亿人。 (二)未来青蒿素依然是抗疟首选药物 青蒿素的发现,为人类带来了一种全新结构的抗疟新药,这是中国对世界医学所做的重要贡献,其中饱含了屠呦呦和其同事的艰辛努力,充满了中西医药融会贯通的智慧。 然而,挑战还远未结束。自屠呦呦发现青蒿素以来,青蒿素衍生物一直作为最有效、无并发症的疟疾联合用药。但世卫组织最新发布的《2018年世界疟疾报告》显示,全球疟疾防治进展陷入停滞,疟疾仍是世界上最主要的致死病因之一,“在2020年前疟疾感染率和死亡率下降40%”的阶段性目标将难以实现。究其原因,除对疟疾防治经费支持力度和核心干预措施覆盖不足等因素外,疟原虫对青蒿素类抗疟药物产生抗药性是当前全球抗疟面临的最大技术挑战。 世卫组织和东南亚国家的多项研究表明,在柬埔寨、泰国、缅甸、越南等大湄公河次区域国家,对疟疾感染者采用青蒿素联合疗法(“青蒿素药物”联合“其他抗疟配方药”疗法)的三天周期治疗过程中,疟原虫清除速度出现缓慢迹象,并产生对青蒿素的抗药性。 “适当延长用药时间,或者更换青蒿素联合疗法中已产生抗药性的辅助药物,所谓的‘青蒿素抗药性’问题就能得到解决。”屠呦呦表示,经过三年多科研攻坚,其团队在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面取得新突破,就“青蒿素抗药性”提出合理治疗应对方案。 屠呦呦认为,解决“青蒿素抗药性”难题意义重大:一是坚定了全球青蒿素研发方向,即在未来很长一段时间内,青蒿素依然是人类抗疟首选高效药物;二是因青蒿素抗疟药价格低廉,每个疗程仅需几美元,适用于疫区集中的非洲广大贫困地区人群,更有助于实现全球消灭疟疾的目标。 “全球疟疾防控与中国政府提出的构建人类命运共同体的行动倡议主旨高度一致。”世卫组织全球疟疾项目主任佩德罗·阿隆索说,“截至目前,青蒿素联合疗法治愈的疟疾病患已达数十亿例。屠呦呦团队开展的抗疟科研工作具有卓越性,贡献不可估量。” 不仅如此,科研人员在对双氢青蒿素的深入研究中,发现了该物质针对红斑狼疮的独特效果。屠呦呦介绍,根据现有临床探索,青蒿素对盘状红斑狼疮和系统性红斑狼疮有明显疗效。 据中国中医科学院中药研究所透露,“双氢青蒿素治疗红斑狼疮”已获国家食品药品监督管理总局批复同意开展临床试验。这也是双氢青蒿素被批准为一类新药后,首次申请增加新适应症。 (三)把论文变成药,让药治得了病 “荣誉越多,责任越大,我们还有很长的路要走。”屠呦呦说。 谈到未来的期待,2018年,屠呦呦接受采访时表示,“科学要实事求是。药物的关键是疗效,我们现在就是要把论文变成药,让药治得了病,让青蒿素更好地造福人类。” 此外,屠呦呦表示,希望建立中医药国家实验室,广纳海外人才。 “几十年前青蒿素刚被发现时,也有其他一些单位在进行研究,但因为没得到足够重视,很多东西发现了却没深入做下去。”屠呦呦回忆,“我们是在党和政府的关注和支持下,才有了后来的成就。” 正是曾有过这样的经历,屠呦呦更珍惜现有的研究平台,并希望它能够“升级”成为中医药研究领域的国家级实验室:“现在党和国家这么重视中医药事业,我们需要建立一个高水平、高层次的中医药研究平台,用最尖端的现代科学技术把青蒿素研究做‘透’,实现真正意义的中西结合。” 同时,高水平的研究平台自然可以吸引更多海内外高水平的科研人才。“我们已经引进了一些青年才俊,他们为推动青蒿素研究做出了很多贡献,但人才还是感觉不够,我们还想引进更多海内外人才。”屠呦呦说。 谈及未来的研究,屠呦呦笃定地说:“我们不是为了得奖而得奖,也不是得了奖就完了,既然已经开始研究,就要拿出更多更实际的成果来。” “全国‘523’团队证明了‘只要努力,就会有收获’的道理。”屠呦呦认为,从青蒿到青蒿素的研发过程只是中医药创新的一种途径,中医药的传承和发展还有多种途径和可能性。和发展还有多种途径和可能性。 “怎样运用现代科学技术把中医药继承好、发展好、利用好,是我国科学工作者当前需要解决的问题。”屠呦呦说,“健康是美好生活的前提。‘健康中国’需要我们去踏踏实实地做,让更多医学科研成果应用到人,让更多患者远离病痛,这是每一名中医药工作者的追求和担当。” 当然,中医药不是中国人的独享,屠呦呦认为,中医药应该在“健康丝绸之路”等领域发挥更大作用,给全人类健康提供中国智慧、中国经验、中国方案。 “作为一名医药科技工作者,就是要为全人类健康服务。”屠呦呦说。 (文章选自《中国妇女报》,有删改) 13. 下列词语中加点字读音,全都正确的一项是( ) A. 青蒿 (hāo) 竹篙 (hāo) 铁镐 (gǎo) 缟素(gǎo) B. 迄今 (qǐ) 乞求 (qí) 仡勇 (yì) 屹立 (yì) C. 停滞 (zhì) 笃定 (dú) 卓越(zhuō) 途径(jīng) D. 疟疾 (nüè) 污渍 (zì) 绞汁(jiǎo) 衍生 (yǎn) 14. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( ) A. 屠呦呦获得诺贝尔医学奖,使诺贝尔奖首次有了女性的名字,这是我国的荣誉,也是世界的荣誉。 B. 青蒿素是屠呦呦和她的团队发现的,是世界上唯一一种全新的抗疟疾药,以它为基础的联合疗法是治疗疟疾的唯一疗法。 C. 青蒿素在提取过程中,以青蒿为原料,绞成汁后,采用低沸点溶剂进行反复实验,最终得到了抗疟疾效果最好的青蒿提取物。 D. 屠呦呦在解决了“青蒿素抗药性”这个难题后,进一步研究,发现了一种更新的治疗疟疾的特效药——双氢青蒿素。 15. 请简要概括屠呦呦参与发现“青蒿素”的过程。 16. 屠呦呦研究和发现青蒿素的过程中,有哪些值得总结的中国经验、中国智慧? 【答案】13. D 14. B 15. 首先是接受抗疟组组长,为研发青蒿素提供了机会。 其次是整理中药典籍,走访名中医,收集抗疟药方,获取研发青蒿素的理论依据。 第三是东晋的《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载给了屠呦呦研发的灵感。 最后是在反复实验与失败中,发现了青蒿素。 16. 一是整理中医药典籍,走访名中医,收集中药秘方,体现了中国智慧。 二是联合国际组织,取得其支持,并扩大宣传。 三是中国智慧体现在责任担当、攻坚克难和不懈努力方面。 四是研发过程中,理论与实践相结合,用理论指导实践,研发成果,体现了中国经验。 五是中西结合的思路,使得研发深入而透彻。 六是广纳科研人才。 七是走中国的创新思路与创新精神。 八是中国的分享成果意识,体现中国智慧。 【解析】 【导语】这篇文章以屠呦呦发现青蒿素为主线,展现了中医药的现代价值。文章结构清晰,分为三部分:青蒿素的意义、抗疟挑战与未来展望、科研精神传承。通过具体事例和数据,突出了屠呦呦团队的科研毅力和创新智慧,体现了传统医学与现代科技结合的重要性,彰显了中国科学家对人类健康的贡献。 【13题详解】 本题考查学生识记常见字的字音的能力。 A.“竹篙”的“篙”应读作gāo。 B.“迄今”的“迄”应读作qì,“乞求”的“乞”应读作qǐ。 C.“笃定”的“笃”应读作dǔ,“卓越”的“卓”应读作zhuó,“途径”的“径”应读作jìng。 故选D。 【14题详解】 本题考查学生分析理解文章内容的能力。 B.“唯一一种全新的抗疟疾药”“唯一疗法”错误。文章提到青蒿素“为世界带来了一种全新的抗疟药”,是“一种”全新的抗疟药,而非“唯一”。原文“以青蒿素为基础的联合疗法(ACT)是世界卫生组织推荐的疟疾治疗的最佳疗法”,联合疗法是“最佳疗法”而非“唯一疗法”。 故选B。 【15题详解】 本题考查学生梳理文章脉络筛选信息的能力。 屠呦呦参与发现青蒿素的过程可以概括为以下几个关键步骤: 接受国家任务:1969年,屠呦呦担任国家疟疾防治项目“523”中药抗疟组组长,开始抗疟研究。 文献调研与收集:通过整理中医药典籍、走访名老中医,汇集了640余种治疗疟疾的中药秘方。 关键灵感来源:从东晋葛洪《肘后备急方》中“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的记载获得提取方法启示。 实验突破:采用低沸点溶剂进行提取实验。经历了190次失败后,在第191次实验中成功提取出抗疟效果100%的青蒿提取物。 最终发现:1972年,屠呦呦团队最终发现了青蒿素。 【16题详解】 本题考查学生概括文章要点的能力。 屠呦呦发现青蒿素的过程体现了以下中国经验与智慧: 古籍挖掘:从东晋葛洪《肘后备急方》获得关键灵感,展现中医药典籍的现代价值。 全球视野:主动公开成果造福人类,践行构建人类命运共同体理念。 集体攻关:在国家“523”项目支持下开展团队协作,体现集中力量办大事的制度优势。 实践精神:历经190次失败仍坚持实验,彰显“久久为功”的科研韧性。 中西医结合:用现代科技提炼传统药材,开创中医药现代化研究范式。 广纳人才、传承创新:引进一些青年才俊,建立“把论文变成药”的科研导向,坚持科研为民的实用主义哲学。 (二)文言文阅读 阅读文字,完成下面小题。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,_______________________________。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 17. 下列加点词的解释不正确的一项是( ) A. 泣孤舟之嫠妇 使……落泪 B. 纵一苇之所如 放任 C. 举酒属客 嘱托 D. 倚歌而和之 依 18. 下列与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式不相同的一项是( ) A. 月出于东山之上 B. 求人可使报秦者 C. 凌万顷之茫然 D. 客有吹洞箫者 19. 下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是( ) A. 既望:过了望日后的第一天,即阴历每月十六日。 B. 斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。 C. 美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 D. 苏轼为“唐宋八大家”之一,其他七位是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。 20. 写出文中横线处的句子。 【答案】17. C 18. A 19. D 20. 如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕 【解析】 【导语】苏轼《赤壁赋》展现了作者超然物外的心境和哲思。文章通过描绘赤壁下的优美自然景色,刻画出静谧美好的意境,“清风徐来,水波不兴”营造了宁静流畅的氛围,体现了诗意和哲理的完美结合。文中苏轼与客人泛舟而游,饮酒高歌,由自然引发对人生的感悟,表现了他对物我两忘、超脱尘世的追求。全篇意境隽永,语言优美,蕴含着深刻的人生哲理和旷达情怀。 【17题详解】 本题考查学生理解文言实词含义的能力。 A.句意:能使孤舟上的寡妇为之饮泣。 B.句意:听任苇叶般的小船在茫茫无际的江面上自由飘荡。 C.“嘱托”错误。“属”,通“嘱”,劝酒。句意:举起酒杯向同伴劝酒。 D.句意:配着节奏为歌声伴和。 故选C。 【18题详解】 本题考查学生理解文言句式的能力。 例句:定语后置句,正常语序为:蚓无利爪牙,强筋骨。句意:蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨。 A.介宾短语后置句,正常语序为:月于东山之上出。句意:明月从东山后升起。 B.定语后置句,正常语序为:求可使报秦者人。句意:寻找可以出使并回复秦国的人。 C.定语后置句,正常语序为:凌茫然万顷。句意:越过那浩荡邈远的江面。 D.定语后置句,正常语序为:有吹洞箫者客。句意:有个会吹洞箫的客人。 故选A。 【19题详解】 本题考查学生了解和掌握常见文学、文化常识的能力。 D.“司马光”错误。应改为“曾巩”。 故选D。 【20题详解】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:“慕”“诉”“袅袅”“绝”“缕”。 参考译文: 壬戌年秋天,七月十六日,我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒,吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿,明月从东山后升起,在斗宿与牛宿之间来回移动。月光下,白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片。听任苇叶般的小船在茫茫无际的江面上自由飘荡,越过那浩荡邈远的江面。浩浩渺渺(像长出羽翼一样)驾风凌空飞行,并不知道到哪里才会停栖,飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起,羽化成仙进入仙境。 在这时喝酒喝得非常高兴,打着节拍唱起歌来。歌中唱道:“桂树做的棹啊,木兰做的桨,划破月光下的清波啊,船在月光浮动的水面上逆流而上。我的情思啊悠远茫茫,眺望美人(君主)啊,却在天的另一方。”有会吹洞箫的客人,配着节奏为歌声伴和,洞箫的声音呜呜咽咽:有如哀怨有如思慕,既像啜泣也像倾诉,余音在江上回荡,像细丝一样连续不断。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇为之饮泣。 四。写作(以下两个小题任选其一) 21. 默写唐朝大诗人李白的《将进酒》。 【答案】君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱?径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 【解析】 【详解】本题考查学生识记并默写古代诗文的能力。 易错字词有:“金樽”“材”“烹”“馔”“恣欢谑”“沽”“酌”“裘”。 22. 说说你获取信息都是通过哪些媒介,不同媒介在传播信息中有哪些优点与不足? 【答案】我获取信息的媒介主要是互联网和书籍。 互联网的优点是:信息量大且更新快,检索便捷,互动性强。 缺点是:信息质量参差不齐,存在虚假信息,容易形成信息茧房。 书籍的优点是:知识体系完整,经长时间验证,覆盖面广。 缺点是:出版周期长,更新速度慢。 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达准确连贯的能力。 第一问可列举获取信息的媒介,需具体说明渠道类型:如微博/微信、新闻客户端(今日头条)、搜索引擎(Google)、视频平台(YouTube/B站)、报纸/杂志(如《人民日报》)、电视/广播(央视新闻),学术数据库(知网、PubMed)、官方发布会、行业报告等。 第二问需对比分析不同媒介在信息传播中的优缺点。优缺点需结合时效性、准确性、互动性等维度展开。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期末考试 高二语文试题 班级 姓名 分数 一、(每空2分,共40分) 1. 填空题: (1)《将进酒》的作者是__________,字太白,号__________,唐朝伟大的浪漫主义诗人,有_____________之称;《将进酒》的“将”读音为________,“将进酒”原是汉乐府曲调,题目意译为_______________。 (2)《登高》作者__________,字子美,世称杜工部、杜少陵,唐代伟大的___________诗人,与李白合称____________。 (3)_______,1930年生于浙江宁波,中国中医科学院首席科学家,国家最高科学技术奖获得者,共和国________获得者,__________生理学或医学奖获得者。 (4)苏轼,字子瞻,号_____________,眉山眉州人,“唐宋八大家”之一。与其父苏洵,其弟苏辙合称“三苏”,代表作有_________________ 、 _______________________。 (5)榆柳荫后檐,_______________。暧暧远人村,__________________。 (6)天生我材必有用,______________________。 (7)无边落木萧萧下, ______________________ (8)驾一叶之扁舟,_________________。___________________,渺沧海之一粟。 二、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 2. 下列词语中,加点字的注音有误的一项是( ) A. 油渍(zì) 拙劣(zhuō) 粗糙(cāo) 伫立街头(zhù) B. 诤友(zhèng) 肄业(yì) 深邃(suì) 良莠不齐(xiǔ) C. 锃亮(zèng) 和煦(xù) 匀称(chèn) 垂涎三尺(xián) D. 膝盖(xī) 要挟(xié) 莅临(lì) 面面相觑(qù) 3. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 吝啬 点缀 穿流不息 才疏学浅 B. 辉煌 惋惜 辩伪去妄 姹紫嫣红 C. 翱翔 狼籍 豁然开朗 巧妙绝伦 D. 葱茏 渊博 改邪归正 相提并论 4. 下列加点字释义不正确的一项是( ) A. 会须一饮三百杯 应当 B. 将进酒,杯莫停 请 C. 斗酒十千恣欢谑 比赛喝酒 D. 渚清沙白鸟飞回 水中的小块陆地,洲 5. 依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) 一生中能有这样两个发现,该是很够了。______________只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。______________马克思在他所研究的每一个领域,______________在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,______________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 A. 如果 但是 从而 何况 B. 即使 但是 甚至 而且 C. 如果 可是 甚至 何况 D. 即使 可是 从而 而且 6. 下列句子中,加点成语的使用正确的一项是( ) A. 会议上,师生代表明目张胆地为学校发展建言献策。 B. 马先生是著名的钟表收藏家,收藏的钟表精品汗牛充栋。 C. 这两名应聘者半斤八两,都很优秀,领导一时难以取舍。 D. 最近公司施行成本管控措施卓有成效,大大降低了运营成本。 7. 下列句子中,标点符号的使用正确的一项是( ) A. 大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。 B. “怎么,没借到,”我觉得这里老百姓觉悟高,又很开通,怎么会没借到呢?我有点惊奇地问。 C. 这个地方每天旅游的人有两、三万。 D. 参加会议的有作家,记者,电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。 8. 下列语言表达得体的一项是( ) A. 感谢你们热情邀请,我会在百忙中抽时间光临指导的。 B. 值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。 C. 这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。 D. 老朽退休多年,而获此殊荣,颇为羞愧,感谢诸位厚爱! 9. 下列句子中,修辞手法不同于其他三句的一项是( ) A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 B. 死时,生便不存在,皆是死亡,犹如一场势不可挡的洪水。 C. 鸟的歌声活泼,像泉水,慢慢滴落又喷涌而出。 D. 无论人们情愿与否,月桂树就要飘出花香,绵羊就要站立舞蹈,白屈菜就要遍地闪烁。 10. 下列各句中,说明方法的理解有误的一项是( ) A. 为什么单叫点蓝呢?原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料,当时叫点蓝,就此叫开了。(作诠释) B. 一个二尺半高的花瓶,掐丝就要花四五十个工。(列数字) C. 柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子上两笔,像一个左括号和一个右括号,那个太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。(举例子) D. 各种色料的细末都盛在碟子里,和着水,像画家的画桌一样,五颜六色的碟子一大堆。(打比方) 11. 下列各句中,含有通假字的一项是( ) A. 秦伯说,与郑人盟 B. 但为君故,沉吟至今 C. 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 D. 久在樊笼里,复得返自然 12. 下列表述有误的一项是( ) A. 《登高》一诗通过写登高所见的秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。 B. 杜甫,字子美,唐朝浪漫主义诗人。 C. 李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”。 D. 《将进酒》是一首古体诗,向来被视为李白的巅峰之作。诗人借饮酒放歌,一吐胸中理想难以实现的郁闷。 三、阅读下面的文章,完成下列各小题。(20分) (一)现代文阅读 阅读文字,完成下面小题。 屠呦呦,一个家喻户晓的名字。 因为她,诺贝尔奖第一次有了中国女性的名字。 “中医药人撸起袖子加油干,一定能把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。”中国中医科学院终身研究员、国家最高科学技术奖获得者、诺贝尔/生理学或医学奖获得者屠呦呦如是说。60多年来,她从未停止中医药研究实践。 (一)青蒿素是中医药献给世界的礼物 2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布将诺贝尔生理学或医学奖授予屠呦呦,以及另外两名科学家,以表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。 “青蒿素是人类征服疟疾进程中的一小步,是中国传统医药献给世界的一份礼物。”屠呦呦在卡罗琳医学院诺贝尔大厅演讲时说。 屠呦呦及其科研团队发现的青蒿素,为世界带来了一种全新的抗疟药,如今,以青蒿素为基础的联合疗法(ACT)是世界卫生组织推荐的疟疾治疗的最佳疗法,挽救了全球数百万人的生命。 时光的指针拨回到1930年12月30日,屠呦呦出生在浙江省宁波市,父亲很重视教育。1946年,她不幸染上了肺结核,被迫终止了学业。经过两年多的治疗调理,她得以好转并继续学业。从那时起,她对医药学产生了兴趣。1951年,经过全国统一考试,她被北京大学药学系录取。当时这个“冷门”的专业让她最终与中医药结缘、与抗疟结缘。 提起疟疾,也许现代人并不熟悉。然而,在上世纪,疟疾可以说是严重危害人类健康的世界性重大流行性疾病之一。 20世纪60年代,在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下,在中医研究院中药研究所任研究实习员的屠呦呦于1969年接受了国家疟疾防治项目“523”办公室艰巨的抗疟研究任务。屠呦呦担任中药抗疟组组长,从此与中药抗疟结下了不解之缘。 由于当时的科研设备比较陈旧,科研水平也无法达到国际一流水平,不少人认为这个任务难以完成。只有屠呦呦坚定地说:“没有行不行,只有肯不肯坚持。” 通过整理中医药典籍、走访名老中医,她汇集了640余种治疗疟疾的中药秘方。在青蒿提取物实验药效不稳定的情况下,出自东晋葛洪《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”给了屠呦呦新的灵感。 采用低沸点溶剂进行实验,又经历了190次失败,才在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。屠呦呦团队最终于1972年发现了青蒿素。 中国中医科学院中药研究所原党委书记、研究员周兴表示,青蒿素的发明引起世界卫生组织的高度关注,经与卫生部联系,请求以联合国计划开发署、世界银行、世界卫生组织热带病研究和培训特别规划疟疾化疗科学工作组第四次会议的名义,在北京召开青蒿素国际会议。 这就是1981年10月中国首次向世界全面公开青蒿素抗疟成就的大会。 屠呦呦代表课题组以“青蒿素的化学研究”为题,第一个作报告,会议主席WHO疟疾化疗科学工作组阿南德教授高兴地评论:青蒿素的发现和青蒿素类衍生物的研究成功,其重要意义在于该类化合物的独特结构以及抗疟作用方式是和任何已知抗疟药毫无雷同之处。这就为今后设计合成新抗疟药提供了新思路。 会上,药理、毒理、临床等专家也作了详尽的报告,青蒿素由此为世界所熟知。 2011年,81岁的屠呦呦获美国拉斯克临床医学研究奖。这也是中国生物医学界本土科学家首次获得的世界著名奖项。据世卫组织不完全统计,在过去的20年里,青蒿素作为一线抗疟药物,在全世界已挽救数百万人生命,每年治疗患者数亿人。 (二)未来青蒿素依然是抗疟首选药物 青蒿素的发现,为人类带来了一种全新结构的抗疟新药,这是中国对世界医学所做的重要贡献,其中饱含了屠呦呦和其同事的艰辛努力,充满了中西医药融会贯通的智慧。 然而,挑战还远未结束。自屠呦呦发现青蒿素以来,青蒿素衍生物一直作为最有效、无并发症的疟疾联合用药。但世卫组织最新发布的《2018年世界疟疾报告》显示,全球疟疾防治进展陷入停滞,疟疾仍是世界上最主要的致死病因之一,“在2020年前疟疾感染率和死亡率下降40%”的阶段性目标将难以实现。究其原因,除对疟疾防治经费支持力度和核心干预措施覆盖不足等因素外,疟原虫对青蒿素类抗疟药物产生抗药性是当前全球抗疟面临的最大技术挑战。 世卫组织和东南亚国家的多项研究表明,在柬埔寨、泰国、缅甸、越南等大湄公河次区域国家,对疟疾感染者采用青蒿素联合疗法(“青蒿素药物”联合“其他抗疟配方药”疗法)的三天周期治疗过程中,疟原虫清除速度出现缓慢迹象,并产生对青蒿素的抗药性。 “适当延长用药时间,或者更换青蒿素联合疗法中已产生抗药性的辅助药物,所谓的‘青蒿素抗药性’问题就能得到解决。”屠呦呦表示,经过三年多科研攻坚,其团队在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面取得新突破,就“青蒿素抗药性”提出合理治疗应对方案。 屠呦呦认为,解决“青蒿素抗药性”难题意义重大:一是坚定了全球青蒿素研发方向,即在未来很长一段时间内,青蒿素依然是人类抗疟首选高效药物;二是因青蒿素抗疟药价格低廉,每个疗程仅需几美元,适用于疫区集中的非洲广大贫困地区人群,更有助于实现全球消灭疟疾的目标。 “全球疟疾防控与中国政府提出的构建人类命运共同体的行动倡议主旨高度一致。”世卫组织全球疟疾项目主任佩德罗·阿隆索说,“截至目前,青蒿素联合疗法治愈的疟疾病患已达数十亿例。屠呦呦团队开展的抗疟科研工作具有卓越性,贡献不可估量。” 不仅如此,科研人员在对双氢青蒿素的深入研究中,发现了该物质针对红斑狼疮的独特效果。屠呦呦介绍,根据现有临床探索,青蒿素对盘状红斑狼疮和系统性红斑狼疮有明显疗效。 据中国中医科学院中药研究所透露,“双氢青蒿素治疗红斑狼疮”已获国家食品药品监督管理总局批复同意开展临床试验。这也是双氢青蒿素被批准为一类新药后,首次申请增加新适应症。 (三)把论文变成药,让药治得了病 “荣誉越多,责任越大,我们还有很长的路要走。”屠呦呦说。 谈到未来的期待,2018年,屠呦呦接受采访时表示,“科学要实事求是。药物的关键是疗效,我们现在就是要把论文变成药,让药治得了病,让青蒿素更好地造福人类。” 此外,屠呦呦表示,希望建立中医药国家实验室,广纳海外人才。 “几十年前青蒿素刚被发现时,也有其他一些单位在进行研究,但因为没得到足够重视,很多东西发现了却没深入做下去。”屠呦呦回忆,“我们是在党和政府的关注和支持下,才有了后来的成就。” 正是曾有过这样的经历,屠呦呦更珍惜现有的研究平台,并希望它能够“升级”成为中医药研究领域的国家级实验室:“现在党和国家这么重视中医药事业,我们需要建立一个高水平、高层次的中医药研究平台,用最尖端的现代科学技术把青蒿素研究做‘透’,实现真正意义的中西结合。” 同时,高水平的研究平台自然可以吸引更多海内外高水平的科研人才。“我们已经引进了一些青年才俊,他们为推动青蒿素研究做出了很多贡献,但人才还是感觉不够,我们还想引进更多海内外人才。”屠呦呦说。 谈及未来的研究,屠呦呦笃定地说:“我们不是为了得奖而得奖,也不是得了奖就完了,既然已经开始研究,就要拿出更多更实际的成果来。” “全国‘523’团队证明了‘只要努力,就会有收获’的道理。”屠呦呦认为,从青蒿到青蒿素的研发过程只是中医药创新的一种途径,中医药的传承和发展还有多种途径和可能性。和发展还有多种途径和可能性。 “怎样运用现代科学技术把中医药继承好、发展好、利用好,是我国科学工作者当前需要解决的问题。”屠呦呦说,“健康是美好生活的前提。‘健康中国’需要我们去踏踏实实地做,让更多医学科研成果应用到人,让更多患者远离病痛,这是每一名中医药工作者的追求和担当。” 当然,中医药不是中国人的独享,屠呦呦认为,中医药应该在“健康丝绸之路”等领域发挥更大作用,给全人类健康提供中国智慧、中国经验、中国方案。 “作为一名医药科技工作者,就是要为全人类健康服务。”屠呦呦说。 (文章选自《中国妇女报》,有删改) 13. 下列词语中加点字读音,全都正确的一项是( ) A. 青蒿 (hāo) 竹篙 (hāo) 铁镐 (gǎo) 缟素(gǎo) B. 迄今 (qǐ) 乞求 (qí) 仡勇 (yì) 屹立 (yì) C. 停滞 (zhì) 笃定 (dú) 卓越(zhuō) 途径(jīng) D. 疟疾 (nüè) 污渍 (zì) 绞汁(jiǎo) 衍生 (yǎn) 14. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( ) A. 屠呦呦获得诺贝尔医学奖,使诺贝尔奖首次有了女性的名字,这是我国的荣誉,也是世界的荣誉。 B. 青蒿素是屠呦呦和她的团队发现的,是世界上唯一一种全新的抗疟疾药,以它为基础的联合疗法是治疗疟疾的唯一疗法。 C. 青蒿素在提取过程中,以青蒿为原料,绞成汁后,采用低沸点溶剂进行反复实验,最终得到了抗疟疾效果最好的青蒿提取物。 D. 屠呦呦在解决了“青蒿素抗药性”这个难题后,进一步研究,发现了一种更新的治疗疟疾的特效药——双氢青蒿素。 15. 请简要概括屠呦呦参与发现“青蒿素”的过程。 16. 屠呦呦研究和发现青蒿素的过程中,有哪些值得总结的中国经验、中国智慧? (二)文言文阅读 阅读文字,完成下面小题。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,_______________________________。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 17. 下列加点词的解释不正确的一项是( ) A. 泣孤舟之嫠妇 使……落泪 B. 纵一苇之所如 放任 C. 举酒属客 嘱托 D. 倚歌而和之 依 18. 下列与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式不相同的一项是( ) A. 月出于东山之上 B. 求人可使报秦者 C. 凌万顷之茫然 D. 客有吹洞箫者 19. 下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是( ) A. 既望:过了望日后的第一天,即阴历每月十六日。 B. 斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。 C. 美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 D. 苏轼为“唐宋八大家”之一,其他七位是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。 20. 写出文中横线处的句子。 四。写作(以下两个小题任选其一) 21. 默写唐朝大诗人李白的《将进酒》。 22. 说说你获取信息都是通过哪些媒介,不同媒介在传播信息中有哪些优点与不足? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省保定市中职学校2024—2025学年高二下学期期末考试语文试卷题
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精品解析:河北省保定市中职学校2024—2025学年高二下学期期末考试语文试卷题
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