内容正文:
第五节 有机合成
第2课时
第三章 烃的衍生物
1
1.了解设计有机合成路线的一般方法。
2.理解逆合成分析法在有机合成中的应用,尤其在制药行业中的重要作用,知道“绿色合成”原则。
3.体会有机合成在创造新物质、提高人类生活质量及促进社会发展方面的重要贡献。
学习目标
情境导入
化妆品香料:
苯甲酸苯甲酯
隐形眼镜材料:
聚甲基丙烯酸羟乙酯
长效缓释阿司匹林
合成纤维
塑料
合成橡胶
身边的化学
1.设计:进行合理的设计与选择。
如果你是某塑料厂厂长,在掌握碳骨架构建和官能团转化基本方法后,
如何进一步确定有机合成路线呢?
2.操作实施:以较低的成本和较高的产率,
通过简便而对环境友好的操作得到目标产物。
角色扮演
一、有机合成的过程
碳骨架和官能团等方面的异同的比较
基础原料
辅助原料
副产物
副产物
中间体
中间体
辅助原料
辅助原料
目标化合物
二、有机合成的方法
中间产物
目标产品
原料
由乙烯和其他无机原料合成环状化合物E,请写出方框内合适的化合物的结构简式
CH2=CH2
A
酯化
氧化
氧化
B
D
E
C
Br2
水解
A
B
C
D
E
CH2—Br
CH2—Br
CH2—OH
CH2—OH
CHO
CHO
COOH
COOH
COO
COO
CH2
CH2
1.正合成法:
(1)人们最初是通过发酵法由粮食制备乙酸,现在食醋仍主要以这种方法生产,工业上大量使用的乙酸是通过石油化学工业人工合成的。请以乙烯为原料,设计合理的路线合成乙酸。
课本87页
思考与讨论
(2)目前已经出现了将乙烯直接氧化生成乙酸的工艺。假定该工艺涉及的反应和(1)中合成路线的每一步反应的产率均为70%,请计算并比较这两种合成路线的总产率。
(1)中合成路线生成CH3COOH的产率为70%×70%×70%=34.3%,低于乙烯直接氧化成乙酸的产率(70%)
CH2=CH2
CH3CH2OH
CH3CHO
CH3COOH
70%
70%
70%
CH2=CH2+O2
CH3COOH
催化剂
70%
因此,合成步骤应尽可能少,以提高产率
课本87页
思考与讨论
对点训练
目标化合物
中间体1
中间体2
基础原料
逆合成步骤的表示:可以用符号“ ”表示逆推过程,
用箭头“→”表示每一步转化反应。
2.逆合成法:
二、有机合成的方法
中间产物
目标产品
原料
依次倒推:
关键
切断键位置
中间产物
目标产品
典例:以乙烯为原料,合成乙二酸二乙酯这种医药和染料工业原料为例,说明有机合成路线的设计和选择。
C
O
C
O
OC2H5
OC2H5
C
O
C
O
OH
OH
CH3CH2OH
CH2
CH2
Cl
Cl
CH2
CH2
OH
OH
CH2=CH2
CH2=CH2
逆合成分析:
合成路线设计:
H2O
催化剂,△,加压
NaOH/水
△
Cl2
催化剂
△
催化剂
△
确定乙二酸二乙酯的基础原料为乙烯,通过以下5步反应完成合成:
CH2=CH2 + H2O
催化剂
Δ ,加压
CH3CH2 OH
1.
CH2=CH2 + Cl2
CH2
CH2
Cl
Cl
2.
CH2
CH2
Cl
Cl
+ 2NaOH
H2O
Δ
CH2
CH2
OH
OH
+ 2NaCl
3.
CH2
CH2
OH
OH
+ 2O2
催化剂
Δ
C
C
HO
OH
O
O
+ 2H2O
4.
+ 2CH3CH2 OH
C
C
HO
OH
O
O
+ 2H2O
催化剂
Δ
C
C
C2H5O
OC2H5
O
O
5.
在实际工业生产中,乙二醇还可以通过环氧乙烷与水直接化合的方法合成,而环氧乙烷则可由乙烯直接氧化得到。请比较该方法与以上合成乙二酸二乙酯中的2、3两步反应,分析生产中选择该路线的可能原因。
①
②
③
④
⑤
路线二:
路线一:
②CH2=CH2 + Cl2
CH2Cl
—
CH2Cl
③ + 2NaOH
H2O
△
CH2Cl
—
CH2Cl
+ 2NaCl
CH2OH
—
CH2OH
课本90页
思考与讨论
路线一 路线二
原料
原子利用率
环境保护
Cl2、NaOH
O2、H2O,廉价易得
③为取代反应有副产物,原子利用率低。
原子利用率100%
Cl2有毒、 NaOH有腐蚀性的,对环境不够友好
O2、H2O无毒无腐蚀性的,对环境友好
课本90页
思考与讨论
(5)在进行有机合成时,要贯彻“绿色化学”理念等。
(1)步骤较少,副反应少,反应产率高;
(2)原料、溶剂和催化剂尽可能价廉易得、低毒;
(3)反应条件温和,操作简便,产物易于分离提纯;
(4)污染排放少;
三、设计合成路线的基本原则
【阅读归纳】阅读教材89页最后一段,归纳合成路线设计应遵循的原则。
常考
三颈烧瓶
球形冷凝管
(冷凝回流)
课本91页
思考与讨论
恒压滴液漏斗
便于液体顺利流下
图3-32工业合成使用的反应釜
在加热时进行搅拌、温度监测、加料和冷凝回流等实验操作。
-C-O-CH2-
O
请设计以甲苯为原料合成苯甲酸苯甲酯的合成路线,苯甲酸苯甲酯结构如下:
1.(课本92页第5题)苯甲酸苯甲酯(水仙花香料):存在于多种植物香精中,它除了可以用作香精、食品添加剂以及一些固体香料的溶剂,还可以用作塑料、涂料的增塑剂。此外具有杀火虱、蚤和疥虫的作用,并且不刺激皮肤,无异臭和油腻感,可用于治疗疥疮。
对点训练
分析:
合成路线:
-C-O-CH2-
O
氟他胺
2.(课本92页第7题)氟他胺是一种抗肿瘤药,在实验室由芳香烃A制备氟他胺的合成路线如下所示:
(1)芳香烃A的名称是 。
甲苯
(2)反应③、④的反应类型: 、 。
取代反应
还原反应
对点训练
(3)写出反应⑤的反应方程式;吡啶是一种有机碱,其在反应⑤中的作用?
吡啶作用:吸收产生的HCl,提高反应物转化率
(4)设计合成路线:以苯甲醚 为原料制备对甲氧基乙酰苯胺
浓硫酸
浓硝酸
Δ
Fe/HCl
CH3COCl
吡啶
课堂小结
有机合成方法
基础原料
中间体
中间体
目标化合物
3、合成路线的要求:
a.条件温和
b.产率较高
c.路线较短
d.原料低廉、低毒、低污染
2、逆合成分析法:
基础原料
中间体
中间体
目标化合物
1、正向合成分析法
课堂检测
1.由CH3CH CH2合CH2(OOCCH3)CH(OOCCH3)CH2(OOCCH3)时,需要经过的反应是( )。
A.加成→取代→取代→取代
B.取代→加成→取代→取代
C.取代→取代→加成→取代
D.取代→取代→取代→加成
B
B
2.奥司他韦(Oseltamivir)是一种作用于神经氨酸酶的特异性抑制剂,其对神经氨酸酶的抑制能起到治疗流行性感冒的作用,结构简式如图所示。下列说法正确的是( )
A.奥司他韦分子中有4个手性碳原子
B.奥司他韦中C原子的杂化方式有两种,N原子的杂化方式只有sp2
C.1mol奥司他韦最多能与3molH2发生加成反应
D.奥司他韦的分子式为C16H28O4N2
课堂检测
课堂检测
3.化合物丙是合成一种医药的中间体,可以通过如图反应制得。下列说法正确的是( )
A.乙的分子式为C5H10O2
B.甲的一氯代物有4种(不考虑立体异构)
C.乙可以发生取代反应、加成反应
D.丙不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C
课堂检测
4.以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线如图,下列说法正确的是( )。
A.A的结构简式是
B.①②的反应类型分别是取代、消去
C.反应②③的条件分别是浓硫酸/加热、光照
D.酸性KMnO4溶液褪色可证明 已完全转化为
B
课堂检测
5.用流程图的方式呈现由 制取 的合成路线
Cl
—OH
—OH
Cl
NaOH/醇
△
溴水
加成反应
消去反应
—Br
—Br
NaOH/H2O
△
—OH
—OH
取代反应
本课已结束,记得复习及完成课后作业哦~
CH2==CH2
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