3.2世界是永恒发展的课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

思想政治必修四 哲学与文化 第一单元：探索世界与把握规律 第三课 把握世界的规律 3.2 世界是永恒发展的 【自主预习】 1.理解发展的普遍性(原理)？ 2.发展的实质是什么？ 3.发展与运动、变化的区别？ 4.为什么新事物必然战胜旧事物？判断新事物的标准？ 5.量变与质变的含义？量变与质变的辩证关系及方法论? 6.理解事物发展的前途是光明的、道路是曲折的？事物发展前进性与曲折性的辩证关系原理及方法论？ 7.辩证否定的含义、实质、特点及方法论要求是什么？ 唯物辩证法的发展观 壹 天圆 地方 地心说 日心说 宇宙无边无际 自然界 人类社会 人的认识 情境探究 思考：以下材料说明了什么？ 提示：世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。 古生代 中生代 新生代 人的出现 首先第一个... text has been truncated due to evaluation version limitation. 1、发展具有普遍性 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。 ①自然界是发展的：自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 ②人类社会是发展的：社会形态的依次更替表明，人类社会是一个低级到高级的过程 ③人的认识是发展的：每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程 要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。 方法论 ①青出于蓝而胜于蓝； ②士别三日，当刮目相看； ③长江后浪推前浪； ④江山代有人才出，各领风骚数百年； ⑤芳林新叶催新叶，流水前波让后波； ⑥日新月异、旧貌新颜、与时俱进、革故鼎新...... 体现事物是发展的名言名句 A地 B地 汽车从A地到B地的过程是发展吗？ 袁世凯称帝 新中国成立 中国进入新时代 倒退下降的变化 知识延伸 前进上升的变化 运动、变化不一定都是发展 思考2:运动变化和发展之间是什么关系？ 运动 变化 发展 发展是上升的、向前的、 进步的变化 既有上升的、向前的、进步的， 也有下降的、向后的、退步的 运动是物质的存在方式，是宇宙间的一切变化和过程 总结： 发展一定是运动、变化； 运动、变化不一定是发展 A.无脊椎动物到脊椎动物 B.始祖鸟变成现代鸟类 C.候鸟迁徙 D.环境破坏，鸟类减少 E.气温由10度上升为15度 F.社会主义社会逐步取代资本主义社会 G.1G,2G,3G,4G,5G时代 运动、变化 判断：下列哪些是发展，哪些是运动变化？ 发展 发展 运动、变化 运动、变化 发展 发展 2、发展的实质 2.人类社会是发展的 3.人的认识是发展的 1.自然界是发展的 发展 旧 新 旧 新 旧 新 低级向高级，简单向复杂 一种前进和上升 发展的实质： 是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 什么是新事物？什么是旧事物？判定的标准是什么？ 1.新冠病毒；美国的新干涉主义 2.袁世凯复辟帝制 3.电脑算命，网络传销 4.1921年中国共产党成立，全国仅57名党员 不能以事物的名称、旗号等形式判断新旧事物 不能以一时力量强弱判断新旧事物 不能以出现时间先后判断新旧事物 新出现的事物不等于新事物 3、新旧事物 （1）新旧事物的含义： 新事物：是符合客观规律，具有强大生命力和远大的发展前途的事物 旧事物：是违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡的事物 新骗局 新型毒品 新能源汽车 新事物 旧事物 是 否 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途 新事物 符合历史趋势 反映社会进步 符合人民利益 旧事物 是 否 判断新旧事物，其根本标志是：是否同事物发展的必然趋势相符合 3、新旧事物 （2）新旧事物的判断标准 思考3：为什么新事物一定会战胜旧事物？ 新事物---不可比拟的优越性 克服------旧事物中过时的、消极的、腐朽的因素→外形笨重，功能简单 汲取------旧事物中积极、合理的因素→手机通讯联络功能 增添------旧事物中所不能容纳的新内容→速度更快、屏幕更大更清晰、功能更强 旧事物——违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡 在社会历史领域——新事物符合历史发展的必然趋势，得到人民群众的支持和拥护 新事物自身：符合客观规律，具有强大生命力和远大的前途。根本原因 注意：新事物取代旧事物，不是对旧事物的全盘否定，而是批判继承，新事物总是吸取旧事物的合理成分，在旧事物基础上发展起来的。 用发展的观点看问题 贰 《百句喻》笨人吃饼： 从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。他觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有饱，于是，便吃第七个饼子，刚吃到一半，便觉得饱了。这个人非常后悔，心想：我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前面吃的六个都浪费了。如早知道吃这半个饼子就会饱我先吃这半个就好了。 分析:“笨人吃饼”的过程中蕴含的哲学道理？ 吃饼前 吃完饼 事物数量和程度的变化 事物根本性质的变化 渐进、不显著 显著 饿 质 变 量 变 事物发展的两种状态 饱 饿汉吃饼的过程 1.量变和质变的辩证关系原理 （1）事物发展的形式或状态是量变和质变。 ①量变：事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著 的变化。 性质没有变，事物仍是该事物 ②质变：事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，一种根本的、显著的变化。 性质改变，由一事物变成了其他事物 量变与质变的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。 拓展提升：下列现象那个是量变、那个是质变 ①在10-30度之间水的变化 ②人的年龄的增长 ③头发一根根脱落变秃头 ④水温升至100℃，出现沸腾和汽化 ⑤河堤崩溃（千里之堤，溃于蚁穴） ⑥一口两口三四口，五杯六杯七八杯…醉了 ⑦DOG变GOD ⑧骨灰变钻戒 量变 数量的增减引起质变 结构和排列次序的变化引起质变 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐”的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是变涩了。 在日常生活中，我们想问题做事情要把握好量变与质变的关系。 情境探究 思考：这则故事给了我们什么启示？ 味淡 味美 味涩 味美 量变引起质变，质变是量变的必然结果 再加盐 加盐 新质基础上进行新的量变，发生新的质变 1.量变和质变的辩证关系原理 （2）量变和质变的联系 ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。 ②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变 ③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循坏往复，不断前进。 1.量变和质变的辩证关系原理 （3）方法论要求 ①做任何事情都要脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物质变创造条件； ②在量变已经达到一定程度，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。 ③当人们需要保持事物性质，就要把量变控制到一定的范围之内，要坚持适度原则（补充） 注意：1.不能认为：量变必然引起质变、 有量变就一定有质变。 2.反对“激变论”—— 只承认质变，否认量变（反对急于求成）； 反对“庸俗进化论”——只承认量变，否认质变。P34”相关链接” 冰冻三尺，非一日之寒。 锲而不舍，金石可镂。 一口吃不成胖子，一锹挖不出井来。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下 水滴石穿，绳锯木断。 只要工夫深，铁杵磨成针。 量变引起质变的名言警句 人事有代谢，往来成古今。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 海日生残夜，江春入旧年。 思考：这些古诗词蕴含了怎样的哲学道理？对你有什么启示？ 一切事物都是不断发展的。 事物发展的前途是光明的，发展的道路是曲折的。 2.坚持事物的前进性和曲折性的统一 （1）事物发展的前途是光明的 (1) 任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。 ①辩证的否定的含义： 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 鸡蛋从外打破是食物 鸡蛋从内打破是生命（辩证的否定） 【注意】 辩证否定的主体是事物本身。辩证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。 拓展深化 区分辩证否定观和形而上学否定观 比较 辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 是事物内部矛盾双方斗争的结果，是事物自身的否定 是外力强加于事物的，是外力作用的结果 与发展和联系的关系 是发展和联系的环节 是对旧事物的消灭，是发展的中断和联系的割裂 否定与肯定的关系 实质是扬弃，是既肯定又否定，既克服又保留 把肯定和否定绝对地割裂，在绝对不相容的对立中思维。要么肯定一切，要么否定一切 26 2.坚持事物的前进性和曲折性的统一 （1）事物发展的前途是光明的 （2）辩证否定的实质：扬弃 通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。（不是一事物对他事物的否定） 克服——旧事物中过时的消极的因素（老式手机外形笨重，功能简单） 保留——旧事物中积极合理的因素（手机方便了人与人的联络） 增添——旧事物中没有、符合客观规律的因素(多元化、多功能) ②特点：辩证的否定是联系和发展的环节。 知识拓展：理解辩证的否定是联系和发展的环节 1、辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 （例：新手机保留了旧手机某些方面的积极成果） 2、辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 （例：新手机否定旧手机的某些缺陷才能推动新手机的研发） 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 旧事物 新事物不可避免地存在弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识有一个过程。 新事物战胜旧事物不可能一蹴而就， 必然经历曲折的过程。 旧事物往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 2.坚持事物的前进性和曲折性的统一 （2）事物发展的道路是曲折的 运用“前途是光明的，道路是曲折的”（发展的趋势）的知识分析…… （一）事物发展的前途是光明的（方向是前进的、上升的） （二）事物发展的道路是曲折的（曲折的、迂回的） 方法论要求 方法论要求 我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。 我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验 识别的关键词：某事物成长经历艰难困苦的过程，最终取得了胜利或成功/在挫折中前进/前途光明，道路曲折/前进中遇到困难与挫折/严峻挑战。 事物的前进性和曲折性统一的方法论 1.人事有代谢，往来成古今。 2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 3.海日生残夜，江春入旧年。 4.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 5.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 6.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 前进性与曲折性统一的名言警句 7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 8、野火烧不尽，春风吹又生 9、星星之火，可以燎原 10、吃得苦中苦，方为人上人 11、不经历风雨，怎能见彩虹。 12、阳光总在风雨后 前进性与曲折性统一的名言警句 总结一：发展的普遍性原理及方法论 发展具有普遍性，世界是永恒发展的。 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。 自然界，人类社会和人的认识，都是发展的。 要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 【原理内容】 【方法论】 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 要用发展的观点看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 【原理内容】 【方法论】 总结二：发展的实质原理及方法论 总结三：量变和质变的辩证关系原理及方法论 【原理内容】 （1）事物发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。 （2）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 【方法论】 （1）做任何事情都要脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物质变创造条件； （2）在量变已经达到一定程度，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃; （3）当人们需要保持事物性质，就要把量变控制到一定的范围之内，坚持适度原则。 【原理内容】 ①任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。 ②辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。 ③辩证的否定是联系和发展的环节。 【方法论】 ①我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。 ②反对形而上学的否定观。 总结四：辩证否定的原理与方法论 总结五：事物的前进性和曲折性的统一的原理与方法论 【原理内容】 事物发展的前途是光明的 ，发展的方向是前进的、上升的，但发展的道路是曲折的、迂回的。任何事物的发展是前进性和曲折性的统一。 【方法论】 ①要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大； ②还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折和考验。 量变 唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 用发展的观点看问题 发展的实质 自然界 人类社会 人的认识 事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 发展的途径 发展的状态 质变 必要准备 要求 要求 必然结果 要求 重视量的积累； 抓住时机，促成质变； 坚持适度原则。 前途是光明的 道路是曲折的 既要对未来充满信心，又要面对挫折与考验 发展的普遍性 课堂小结 场所（结构、排列次序）变更也是量变 量变要达到一定程度才能引起质变 在质变基础上又开始新的量变 发展一定是质变，质变不一定是发展，只有上升的前进的质变是发展 只有数量的增减才是量变（ ） 量变必然引起质变（ ） 质变就是发展（ ） 判断： 质变是量变的终结（ ） × × × × 课堂练习 1．以下说法与漫画《不要总是回头欣赏自己》的哲学启示相符的是（   ） A．城门失火，殃及池鱼 B．千里之行，始于足下 C．忘记历史，就意味着背叛 D．士别三日，即更刮目相待 D 课堂练习 1.(2023湖南)三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。……每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”,成就中国力量。这表明（ ） ①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变 ②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势 ③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展 ④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④（ ） 【解析】量变得达到一定程度才必然引起质变①说法错误。湖南“时间”到中国力量是个性到共性的转化④说法错误，故本题选C C 课堂练习 2.唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，下列诗词符合发展观点的是（    ） ①但愿人长久，千里共婵娟            ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春    ④桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】但愿人长久，千里共婵娟 ，表达的是人们的美好祝愿，①不选。飞流直下三千尺，疑是银河落九天，体现的意识是对客观存在的主观映像，②不选。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ，意思是沉舟旁边有上千条船驶过，枯败的树木又发芽了，体现了事物是发展的，③入选。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声，寓意是青出于蓝而清于蓝，体现了发展的观点，④入选。故本题选D。 D $$