4.播种发芽(教学设计)-2024-2025学年三年级科学下册人教鄂教版

2025-06-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 4 播种发芽
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 225 KB
发布时间 2025-06-13
更新时间 2025-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-13
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来源 学科网

内容正文:

人教鄂教版 三年级下册 《种凤仙花》单元 4.播种发芽 教学设计 单元 《种凤仙花》 课题 4.播种发芽 课时 1 核心 概念 6.生物体的稳态与调节 学习内容要求 6.1 植物能制造和获取养分来维持自身的生存。 3-4年级 描述植物的生存和生长需要水、阳光、空气和适宜的温度。 教学目标 科学观念(对客观事物的总体认识) 科学思维(对客观事物的认识方式) 探究实践(科学探究能力 技术与工程实践能力 自主学习能力) 态度责任(科学态度 社会责任) 科学观念 知道很多植物的一生是从种子开始的,知道种子发芽情况与播种的方法有关。 科学思维 通过观察种子和播种种子,让学生了解凤仙花的播种方法及发芽的过程,知道凤仙花的一生是从种子发芽开始的。 探究实践 (1)用观察和测量的方法,了解凤仙花种子的形状、大小、颜色等方面的特征。 (2)挑选一些质量好的种子进行播种,讨论如何播种才能让种子发芽。 (3)观察种子发芽情况,结合播种方法分析影响种子发芽的因素。 态度责任 在观察和种植活动中,培养学生珍爱生命的科学态度,养成愿意合作、认真观察的学习习惯。 教学 重点 本课必须掌握的东西,如:科学原理需要掌握的,动手操作中需要掌握的等等。 (1)挑选一些质量好的种子进行播种,讨论如何播种才能让种子发芽。 (2)观察种子发芽情况,结合播种方法分析影响种子发芽的因素。 教学 难点 学生难以掌握的东西,如:难理解什么?难操作什么? 通过播种凤仙花种子,掌握播种技能。 教学 准备 教师:1.课件优化 教师:2.岩石样本、放大镜、铁钉或者钥匙等硬质物品。 学生:课前采集的岩石,记录笔;学生活动手册。 教学过程 教学环节 教学活动 设计思路 教学备注 1、 聚焦问题:怎样让种子发芽 1.考考你:世界上最大种子和最小种子有多大? 点拨:种子或大或小,能孕育植物的新生命。 2.和很多植物一样,凤仙花的一生是从种子开始的。凤仙花是一种观赏花卉,在公园等地方常常可以看见它们。 凤仙花的种子有什么特点?我们怎样播种才能让凤仙花的种子发芽? 创设情境,导入新课,激发探究兴趣。 2、 科学实践: 观察凤仙花种子 (预设10分钟) 播种凤仙花 (预设15分钟) 一、观察凤仙花种子 1、凤仙花是用种子繁殖的。观察凤仙花的种子,它的形状、大小、颜色等方面有什么特征?我们用什么方法观察凤仙花的种子? 明确:凤仙花种子观察方法 (1)用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其显著特征。 (2)用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。 (3)用鼻子闻一闻种子的气味。 (4)用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。 (5)把种子排成排,先测量它们的总长度,再除以种子的数量来获得种子的大小。 2、凤仙花种子观察记录 二、播种凤仙花种子 1、选择什么样的种子? 明确: (1)选种标准 挑选饱满、成熟、没有受过损伤的种子。 (2)选种方法 可以将种子放入水中观察种子在水中的沉浮,一般不够饱满的种子会浮在水面这样的种子挑出去,可以保证种子的发芽率。 2、怎样播种才能让种子更好地发芽? (1)播种准备 凤仙花种子、花盆(底部带孔)、铲子、小石块、土壤、洒水壶 (2)播种方法 ①先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。 ②用手指在土中按2~3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。 ③往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。 (3)播种方法讨论 3、观察记录 记录凤仙花种子播种后的发芽情况,并分析影响发芽的原因。 三、观察发芽情况 1.凤仙花的种子播种后经过多少天开始发芽的?凤仙花的幼苗是什么样的? 2.我们种的凤仙花种子发芽了吗? 比一比,哪个花盆里的种子发芽率高? 明确: 3.种凤仙花发芽后会怎样生长,每天观察并记录凤仙花的生长变化和我们的发现。 通过教师引导,鼓励学生充分利用感官观察的方法,敢于思考、全面思考、深入思考。 掌握观察种子的方法,了解凤仙花种子特点 明确种子未发芽原因 坚持观察,养成习惯 三、拓展与应用(预设5分钟) 种凤仙花日记 怎样通过文字叙述的形式记录凤仙花成长过程? ①从播种开始记起; ②一般每周记录一次; ③记录生长变化过程中的几个关键时间播种、生根、发芽、花蕾、开花、结果、成熟,以上时间要准确记录,最好配有照片或图画; ④最好要有自己独特的发现。 【日记范文】 3、 练一练 (预设5分钟) 一、选择题 1.在花盆里播种凤仙花的步骤:①选种②放土③下种④浇水。正确的播种顺序是( ) A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ 2.为了更好地了解凤仙花一生的生长变化情况,以下做法正确的是( ) A.每天观察并记录 B.每半个月观察一次 C.只在发芽和开花时观察 3.种植凤仙花时,我们最好挑选( )的种子。 A.颗粒小、颜色浅 B.饱满、未受过伤 C.捏上去软软 4.种植凤仙花时,比较恰当的做法是( ) A.凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,土壤湿润 B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中,不浇水 C.在土中挖深约10厘米的坑,放几粒种子,再用土盖上 二、判断题 1.花盆底部放瓦片的作用是防止浇水时水流失过快( ) 2.没有一定的温度,种子也会发芽。( ) 3.凤仙花的种子是棕褐色的,比芝麻还要小。( ) 4.凤仙花的种子只有几毫米长,把它播种在土壤中,约一周就能发芽长出小苗。( ) 通过课堂练习检测学生对于知识点的掌握情况并进一步巩固本堂课内容。 五、板书设计 学科网(北京)股份有限公司 $$

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