走进化学实验室-2025-2026学年新九年级暑假讲义（人教版2024）

2025年暑假人教版化学启航·探秘手册4—《走进化学实验室》 ( 一、预习目标 1. 认识化学实验的目的和意义，了解实验室规则。 2.识别常用化学实验仪器,并能写出它们的名称。 3.知道常用化学实验仪器的用途和使用注意事项。 ) ( 二． 预习内容 （一）. 化学是一门以实验为基础的学科。 1. 发现和验证规律：许多化学理论（如质量守恒定律）通过实验得出，实验可验证猜想是否正确。化学的产生和发展都离不开实验，许多化学的重大发现和研究成果,也都通过实验得到的。 2. 获取物质性质：像氧气能使带火星木条复燃、铁在潮湿空气中易生锈等性质，都通过实验观察得知。 3.合成新物质：实验室中可通过化学反应合成药物、新材料等，如合成氨技术助力农业生产。 （ 二 ） . 化学实验室 的起源 1. 化学实验室的前身是古代炼丹术士和炼金术士的作坊。 （1）古代炼丹作坊以 “ 炼取长生丹药 ”“ 点石成金 ” 为目的，虽带有迷信色彩，但与现代化学实验室探索物质转化、合成新物质的目标有底层逻辑的相似性（如通过加热、混合等操作改变物质性质）。 （2）操作方法传承：炼丹作坊使用的蒸馏、升华、灼烧、溶解等操作，被现代化学实验继承并优化。例如，炼丹术通过蒸馏获取 “ 丹药精华 ” ，与现代化学蒸馏分离液体混合物的原理相通。 （3）仪器设备雏形：炼丹作坊的丹炉、丹釜、冷凝装置（如 “ 汞槽 ” ）等，是现代化学实验中酒精灯、反应容器、冷凝管的早期形态。 2. 炼丹术对化学的启蒙作用 （1）炼丹师在实践中记录了硫、汞、铅等金属及其化合物的性质。如《周易参同契》记载 “ 丹砂烧之成水银 ” ，即硫化汞加热分解为汞和硫，为后续化学元素认知积累了经验。 （2）实验记录方式：炼丹术文献（如《抱朴子》）中对实验现象的描述（如颜色变化、沉淀生成），虽夹杂玄学表述，但奠定了 “ 观察-记录-归纳 ” 的科学研究雏形。 （3）炼丹过程中发展出的火药制备（硝石、硫磺、炭混合）、金属冶炼技术，直接推动了实用化学的发展，成为现代化学工业的早期实践。 ) ( 三 . 走进化学实验室 1. 了解化学实验室的规则 (1)、进入实验室按指定座位就坐，要保持室内安静； (2)、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料； (3)、实验前对照实验要求，认真清点、检查实验用品，发现问题及时报告老师； (4)、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生； (5)、如实记录实验数据，仔细观察实验现象，准确填写实验报告； (6)、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理； (7)、实验完毕，清洗仪器，整理复位，按要求做好清洁卫生。 2、认识常见的仪器： （1） ．初中化学实验室常用仪器 （ 2） . 常见仪器用法： ) ( 三．知识提炼： （一）、化学是一门以实验为基础的科学（实验的意义和作用） 1.化学实验是发现化学规律、验证化学理论的重要手段，通过实验可以观察到物质的__________变化和__________变化，从而认识物质的性质和组成。 【答案】：物理；化学 2.化学实验能够培养学生的__________能力、__________能力和创新思维能力，帮助学生更好地理解和掌握化学知识。 【答案】：观察；动手操作 3.科学探究的基本环节包括提出问题、_______________、设计实验、进行实验、收集证据、_______________、反思与评价、表达与交流等，实验在其中起着关键作用。 【答案】：作出猜想；分析与论证 （二）、化学实验室的前身是古代炼丹作坊 1.古代炼丹术士在炼丹过程中，虽然没有真正实现 “ 长生不老 ” ，但却积累了大量的__________知识和实验经验，客观上推动了化学学科的发展。 【答案】：化学 2.炼丹作坊中使用的一些仪器和方法，如__________、__________等，为后来化学实验室仪器的发展和实验方法的形成奠定了基础。 【答案】：蒸馏；升华 3.炼丹术逐渐向__________和医药化学方向发展，成为化学科学发展的早期形态，其对物质转化的探索为现代化学实验的研究提供了思路。 【答案】：冶金化学 （三）、化学实验室常用仪器及其使用 1.试管：可用于盛放少量__________和__________，进行少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。加热后不能骤冷，防止炸裂。 【答案】：液体；固体 2.酒精灯：使用时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，要用__________盖灭酒精灯火焰。 【答案】：灯帽 3.量筒：用于量取一定量的__________，读数时，视线应与量筒内液体凹液面的__________保持水平，若仰视读数，读数会__________（填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” ）。 【答案】：液体；最低处；偏小 4.托盘天平：称量时，应遵循 “ __________物__________码 ” 的原则，一般精确到__________g。 【答案】：左；右；0.1 5.烧杯：常用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，加热时应放置在__________上，使受热均匀。 【答案】：陶土网 6.胶头滴管：用于吸取和滴加少量__________，使用时应垂直悬空在容器口正上方，不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，用后应立即洗净。 【答案】：液体 ) ( 四．经典例题 例1.   古人炼丹过程中，对现代化学实验室的建立起到关键启示的是（ ） A. 追求长生不老的目标 B. 记录现象的习惯 C. 尝试不同物质混合反应 D. 炼丹道士的身份 【答案】：C 【解析】：古人炼丹时不断尝试不同物质混合反应，这种探索物质变化的行为为现代化学实验研究物质性质和反应奠定了基础，A选项目标与实验室建立无关，B选项记录现象不是最关键启示，D选项身份更无关联。 例2.   古代 “ 点石成金 ” 的尝试，体现了早期化学实验（ ） A. 验证自然规律 B. 探索物质转化的可能 C. 研究金属性质 D. 培养工匠技能 【答案】：B 【解析】： “ 点石成金 ” 是古人试图将普通石头转化为黄金，本质是探索物质之间转化的可能性，反映了早期化学实验的探索性，其他选项均不符合该行为本质。 例3.   小明在实验中忘记记录加入试剂的量，导致结果偏差。这说明化学实验中（ ）的重要性 A. 现象观察 B. 数据记录 C. 团队合作 D. 实验速度 【答案】：B 【解析】：准确记录试剂用量等数据是分析实验结果的基础，忘记记录导致结果偏差，体现数据记录在化学实验中的关键作用，其他选项与数据准确性无关。 例4.   实验室配制溶液时，量取液体体积最适合的仪器是（ ） A. 烧杯 B. 量筒 C. 漏斗 D. 蒸发皿 【答案】：B 【解析】：量筒是专门用于量取一定体积液体的仪器，烧杯用于盛放、粗略量取，漏斗用于过滤，蒸发皿用于蒸发，只有量筒精度适合配制溶液时量取体积。 例5在古代，炼丹术士们通过不断尝试各种物质的混合与加热，逐渐积累了许多化学知识，这便是化学实验室的前身。现代，化学实验依然在科学研究中占据重要地位。某中学化学兴趣小组开展了一系列实验探究活动。 （1）   古代炼丹作坊中，炼丹术士常用的加热器具类似于现代实验室中的（ ） A. 量筒 B. 酒精灯 C. 烧杯 D. 托盘天平； 而用于研磨炼丹原料的工具类似于现代实验室中的_________。 （2）进行物质加热实验时，若不小心将酒精灯碰倒引起失火，应立即用_______盖灭；在称量固体药品时，应遵循 “ _____物______码 ” 的原则。 （3）以下关于化学实验意义的描述，错误的是（ ）。 A. 实验能帮助我们验证化学理论 B. 实验只是为了获取数据，没有实际意义 C. 实验能培养我们的观察和动手能力 D. 实验能发现新的化学现象 （4）小明在实验中要量取8mL液体，他应选用_______mL的量筒，读数时视线应与量筒内液体凹液面的_______保持水平。 (5)化学实验室中，用于较大量试剂的反应容器，且可直接加热的是（ ）， A. 试管 B. 集气瓶 C. 烧杯 D. 锥形瓶 ； 用于收集和贮存少量气体的是____________。 【答案】(1)B；研钵。(2)湿抹布；左；右。(3)B。(4)10；最低处。(5)答案：A；B。 【解析】(1)酒精灯是现代实验室常用加热器具，古代炼丹也是通过加热操作，类似酒精灯；研钵用于研磨固体，和古代研磨炼丹原料的工具作用类似。(2)酒精灯失火用湿抹布盖灭可隔绝空气灭火；托盘天平称量遵循 “ 左物右码 ” 原则。(3)实验不仅能获取数据，还能验证理论、培养能力、发现新现象等，具有重要实际意义，B选项错误。(4)量取8mL液体选10mL量筒更精确；读数时视线与凹液面最低处保持水平，保证读数准确。 (5)试管可用于较大量试剂反应且能直接加热；集气瓶用于收集和贮存少量气体 。 ) ( 五．分层练习 《基础过关》 一．选择题 1.   芯片制造中需将高纯硅材料加工成纳米级结构，这过程与化学实验的（ ）环节相似 A. 物质称量 B. 仪器组装 C. 精细操作 D. 废液处理 【答案】：C 【解析】：芯片制造对硅材料的纳米级加工需要极高精度的操作，类似于化学实验中移液、滴定等需要精细操作的环节，其他选项与高精度加工无关。 2.   航天器中利用化学反应再生氧气，这体现化学实验的（ ） A. 娱乐价值 B. 工业生产价值 C. 科学研究价值 D. 实际应用价值 【答案】：D 【解析】：通过化学反应在航天器中再生氧气，解决实际生存需求，体现了化学实验成果在实际场景中的应用价值，而非娱乐、工业生产或纯科学研究目的。 3.   小明在实验中忘记记录加入试剂的量，导致结果偏差。这说明化学实验中（ ）的重要性 A. 现象观察 B. 数据记录 C. 团队合作 D. 实验速度 【答案】：B 【解析】：准确记录试剂用量等数据是分析实验结果的基础，忘记记录导致结果偏差，体现数据记录在化学实验中的关键作用，其他选项与数据准确性无关。 4.   某同学用试管加热液体时液体溅出，可能原因是（ ） A. 试管口向上倾斜 B. 试管夹夹在中上部 C. 用酒精灯外焰加热 D. 液体体积不超过试管容积1/3 【答案】：A 【解析】：加热试管中液体时，试管口向上倾斜会使冷凝水倒流或液体沸腾后喷出，B、C、D选项均为正确操作，不会导致液体溅出。 5.   实验室配制溶液时，量取液体体积最适合的仪器是（ ） A. 烧杯 B. 量筒 C. 漏斗 D. 蒸发皿 【答案】：B 【解析】：量筒是专门用于量取一定体积液体的仪器，烧杯用于盛放、粗略量取，漏斗用于过滤，蒸发皿用于蒸发，只有量筒精度适合配制溶液时量取体积。 6.   以下学生实验行为正确的是（ ） A. 直接用手取固体药品 B. 尝未知溶液味道判断成分 C. 实验后将废液倒入指定容器 D. 加热时试管口对着他人 【答案】：C 【解析】：化学实验中禁止用手接触药品、禁止品尝试剂、加热时试管口不能对着人，而实验后废液需倒入指定容器防止污染，C选项符合安全规范。 7.   小华用托盘天平称量固体时，将砝码和药品放反，称得读数为5.2g（1g以下用游码），实际质量为（ ） A. 5.2g B. 4.8g C. 5.0g D. 5.4g 【答案】：B 【解析】：托盘天平正确称量时 “ 左物右码 ” ，放反时药品质量 = 砝码质量 - 游码读数（0.2g），即5g - 0.2g = 4.8g。 8.   化学实验中，量筒 “ 平视凹液面最低处读数 ” 的目的是（ ） A. 加快读数速度 B. 防止液体洒出 C. 减小读数误差 D. 保护量筒刻度 【答案】：C 【解析】：平视凹液面最低处读数可避免仰视或俯视造成的体积读数偏差，从而减小实验误差，与速度、防洒出、保护刻度无关。 ) ( 9.随着现代科技发展，化学实验也有了更多先进设备辅助。但传统的化学实验仪器依然是基础。在一次学生实验课上，老师引导同学们认识各种仪器及其使用。 (1)古代炼丹术士为了观察物质变化，会用到类似现代实验室中_______的工具， A. 温度计 B. 漏斗 C. 放大镜 D. 蒸发皿； 现代实验室中，用于搅拌、加速溶解的仪器是_______。 (2)给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的________；使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应_________在容器口正上方。 (3)下列关于化学实验室前身 —— 古代炼丹作坊的说法，正确的是（ ）。 A. 炼丹完全是迷信，没有任何科学价值 B. 炼丹积累的经验对现代化学实验毫无帮助 C. 炼丹过程中发现了一些物质的性质和变化 D. 炼丹只追求长生不老，不涉及物质变化 (4)要准确称量5.2g食盐，需要用到的仪器是________和________。 (5)   实验室中，用来夹持试管进行加热的仪器是（ ）， A. 坩埚钳 B. 试管夹 C. 铁架台 D. 镊子 ； 用于配制溶液和较大量试剂反应的仪器是__________。 【答案】(1)C；玻璃棒。(2)1/3；垂直悬空。(3)C。(4)托盘天平；药匙。(5)B；C。 【解析】(1)放大镜可辅助观察物质变化，类似古代观察工具；玻璃棒能搅拌加速溶解。 (2)给试管中液体加热，液体超1/3易溅出；胶头滴管垂直悬空滴加，防止污染试剂。 (3)炼丹过程发现了物质性质和变化，为现代化学积累经验，有科学价值，C正确，A、B、D错误。(4)托盘天平用于称量固体质量，药匙用于取用固体药品。(5)试管夹用于夹持试管加热；烧杯可用于配制溶液和较大量试剂反应。 10.在了解化学发展历史时，同学们对古代炼丹和现代化学实验的联系产生兴趣。在实验室中，大家通过实际操作感受化学实验的魅力。 (1)古代炼丹中分离固体和液体的操作，类似于现代实验室中的_______操作，用到的主要仪器有漏斗、_________等。 (2)酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心，加热时应用______焰；使用完酒精灯后，必须用________盖灭。 (3)以下对化学实验作用的表述，正确的是（ ）。 A. 实验能让我们更直观地理解化学知识 B. 实验会浪费时间，不如直接学习理论 C. 实验只能验证已知结论，不能发现新东西 D. 实验只是为了应付考试 (4)量取液体时，俯视量筒读数会使测量结果_______（填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” ）； 量取15mL液体，应选用_________mL量筒。 (6)用于吸取和滴加少量液体的仪器是（ ）， A. 量筒 B. 胶头滴管 C. 长颈漏斗 D. 分液漏斗 ； 可用于加热，但必须垫上石棉网的仪器是（ ）。 【答案】(1)过滤；玻璃棒。(2)外；灯帽。(3)A。(4)偏大；20。(5)答案：B；C。 【解析】 (1)过滤用于分离固液混合物，用到漏斗、玻璃棒、烧杯等。 (2)外焰温度最高，用外焰加热；酒精灯用灯帽盖灭，不可用嘴吹。 (3)实验能直观呈现化学知识，帮助理解，A正确，B、C、D说法错误。 (4)俯视读数偏大；量取15mL液体选20mL量筒合适。 (5)胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；烧杯加热需垫石棉网，使受热均匀。 ) ( 《达标检测》（时间：40分钟 满分：70分） 一．选择题（30分） 1 .《天工开物》记载 “ 五金 ” 冶炼，其核心操作与现代化学实验室中的（ ）密切相关 A. 物质分离 B. 物质鉴别 C. 物质提纯 D. 物质合成 【 答案 】 ：C 【 解析 】 ：古代金属冶炼是从矿石中提取纯金属，去除杂质，属于物质提纯过程；物质分离是分开混合物，鉴别是区分物质种类，合成是制造新物质，均不符合冶炼目的。 2.   古代炼丹炉与现代化学实验装置的共同点是（ ） A. 都使用电力 B. 都有密封加热空间 C. 都能精确控制温度 D. 都用于药物生产 【答案】：B 【解析】：古代炼丹炉和现代实验装置都需要密封空间加热物质以观察反应；古代无电力，无法精确控温，炼丹也并非为现代意义的药物生产。 3.   智能手机芯片制造与化学实验的联系体现在（ ） A. 都需要记录数据 B. 都使用显微镜观察 C. 都涉及物质微观结构改造 D. 都使用酒精灯加热 【答案】：C 【解析】：芯片制造通过光刻等技术改变硅材料微观结构，化学实验通过反应改变物质结构，二者本质都是对物质微观层面的改造，A、B选项不是核心联系，芯片制造不使用酒精灯。 4.   以下实验操作与 “ 化学实验是科学探究的基础 ” 理念不符的是（ ） A. 随意改变实验步骤 B. 多次重复实验验证 C. 如实记录异常现象 D. 分析误差原因 【答案】：A 【解析】：随意改变实验步骤会破坏实验科学性和可重复性，而重复实验、记录异常、分析误差均符合科学探究严谨性要求。 5.   从古代炼丹到现代化学实验，最大的进步在于（ ） A. 实验目的从迷信转向科学 B. 仪器材质从陶瓷变为玻璃 C. 实验人员从道士变为科学家 D. 记录方式从手写变为电子文档 【答案】：A 【解析】：古代炼丹多基于迷信追求（如长生不老），现代化学实验以科学理论为指导探索物质规律，这是最本质的进步；材质、人员身份、记录方式的变化属于次要方面。 6 . 下列各种实验仪器中，主要制作材料属于金属材料的是（     ） A. 试管   B．蒸发皿   　C．铁架台   D．试管夹 【 答案】C 【解析】A、试管是用玻璃制成的，玻璃主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误。B、蒸发皿是由瓷制成的，瓷是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。C、铁架台是用铁合金制成的，属于金属材料，故选项正确。D、胶塞是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成材料之一，故选项错误。故选:C。 7 .下列仪器，不能用作化学反应容器的是（     ） A．烧杯      B．细口瓶 C．集气瓶   D．试管 【 答案】B 【解析】 A.烧杯，可用于需要较大量溶液的反应的反应容器;故A能用作化学反应容器; C.集气瓶，用于收集气体，也可在集气瓶内进行一些简单的燃烧等实验;故D能用作化学反应容器。D.试管，可用于少量药品反应的反应容器，如加热分解高锰酸钾等;故D能用作化学反应容器; B.细口瓶，用于存放一定体积液体，不可用于反应容器;故b不能用作化学反应容器;故选:B。 ) ( 8 .下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（     ） A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体 【 答案】D 【解析】A、给试管内的液体加热时，试管内的液体不可超过试管容积的三分之一，故A错误;B、用胶头滴管滴加液体时，要悬空垂直滴加，滴管不可伸入试管内，故B错误;C、熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故C错误;D、在物质溶解时用玻璃棒搅拌加速物质溶解，过滤时用玻璃棒引流，转移液体，故D正确。故选:D。 9 .用酒精灯给试管加热时，试管炸裂，可能原因是( ) ① 用酒精灯的外焰给试管加热 ② 加热前没有擦干试管外壁的水 ③ 加热时试管底部触及焰心 ④ 被加热的液体超过试管容积的 1/3 ⑤ 没有预热，直接集中加热试管内液体 A. ①③⑤ B． ②④⑤ C． ②③⑤ D． ①③④ 【 答案】C 【解析】 ① 用酒精灯的外焰给试管加热，不会引起试管炸裂； ② 加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均匀，引起试管炸裂； ③ 加热时试管底部触及灯芯，会使试管受热不均匀，引起试管炸裂； ④ 被加热的液体超过试管容积的1/3，会使试管内的液体加热时喷出，不会引起试管炸裂； ⑤ 没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，会引起试管炸裂；故选：C。 10 .用试管夹夹持试管的操作错误的是( ) A.打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部 B.打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部 C.夹住后，拇指不要放在短柄上 D.撤除试管夹时由试管底部撤出 【 答案】B 【解析】试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器，使用时要注意:夹持时应该从试管底部往上套，夹持在试管的中上部;取下试管夹时也应该由试管底部取出，且夹住后，拇指不要放在短柄上，以防试管脱落。观察选项，只有选项B符合题意。故选:B。 11 .某同学用托盘天平称量25.0g药品(添加的是20克和5克的砝码)，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称得药品的质量为( ) A.大于25.0g B.等于25.0g C.小于25.0g D.20.0g 【 答案】B 【解析】托盘天平原理是等臂杠杆，故左盘质量=右盘质量+游码示数;称量时，要求把被称物放在左盘，砝码放在右盘;此时物的质量=砝码质量+游码示数;如果放反了，根据左盘质量=右盘质量+游码示数，此时:物的质量=砝码质量-游码示数，由于题目中称量25.0g药品(添加的是20克和5克的砝码)，没有使用游码，所以颠倒后称量物质量不变。故选:B。 12 . 下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（ ） 【 答案】A 【解析】不能用于加热的仪器有:量筒、容量瓶、集气瓶等;能加热并且能直接加热的仪器有:试管、蒸发皿和坩埚等;能加热但需要垫石棉网加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶等。故选:A。 ) ( 1 3 、用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（ ） A、滴管伸入试管竖直滴加 B、 滴管位于试管口上方垂直滴加 C、滴管口斜靠在试管壁滴加 D、 滴管水平向试管中滴加 【 答案】B 【解析】A、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，所以错误。B、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直滴加，所以正确。C、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，更不能接触容器内壁，所以错误。D、在用滴管滴加液体或放置滴管时，不能平放或水平使用，否则液体会流到胶帽处，腐蚀胶帽，所以错误。故选:B。 1 4 ．某同学要用托盘天平称量2.5g食盐，调节天平平衡后，将游码移至2.5g，向托盘中加入一定量食盐后，发现天平指针向左偏转，这时他应进行的操作是（　　） A．调节平衡螺母 B．移动游码 C．从托盘中取下少量食盐 D．向托盘中加热少量食盐 【 答案】C 【解析】称量2.5g药品的具体操作:把游码拨到2.5克处，向左盘加药品，在称量中发现指针向左偏转。说明药品多了，要减少药品。故选:C。 15. 仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是（ ) A. ①③④ B.①③⑥ C.①②⑤ D.② 【 答案】B 【解析】能够直接加热的仪器是试管,燃烧匙,蒸发皿;集气瓶不能用于加热;烧杯、锥形瓶只能间接加热。 二．非选择题（40分） 1 6 ． 写出下列仪器的名称。 A．______；B.______；C.______；D.______； E．______；F.______；G.______；H.______。 【 答案】 试管　烧杯　酒精灯　漏斗　胶头滴管　集气瓶 水槽　铁 架台　 【解析】 本题考查实验仪器的名称.本题是要求写出初中化学常见仪器的名称,关键在于识记好这些仪器。 A. 试管　 B. 烧杯　 C. 酒精灯　 D. 漏斗　 E. 胶头滴管　 F. 集气瓶 G. 水槽　 H. 铁 架台　 17.下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空： （1）用于支持和固定仪器是_____；         （2）取用粉末状药品时一般选用_____； （3）用于吸取和滴加少量液体的是_____；   （4）加热时需要垫上石棉网的是_____； （5）常用于给物质加热的仪器是_____；     （6）用于夹持试管的仪器是_____。 ) ( 【答案】（1）铁架台（2）药匙（3）胶头滴管（4）烧杯（5）酒精灯（6）试管夹 【解析】（1)用于支持和固定仪器是铁架台;(2)取用粉末状药品时一般选用药匙; (3)用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管; (4)烧杯加热时需要垫上石棉网;(5)常用于给物质加热的仪器是酒精灯; (6)用于夹持试管的仪器是试管夹。 18 .现有下列实验仪器： （1）给仪器b中的液体加热时要用到________（填名称），加热时b中液体的体积不能超过其容积的________，g中的液体不得超过其容积的________。 （2）写出下列操作所引起的后果。 ①向燃着的酒精灯里添加酒精：________________； ②被加热的玻璃容器外壁有水：________________； ③倒持滴管：________________________________； ④实验剩余的药品放回原瓶：________________； ⑤给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触：________________________； ⑥用嘴吹灭酒精灯：________________。 【答案】（1） 酒精灯; 1 / 3 ; 2 / 3 （2） ① 引发火灾; ② 玻璃容器炸裂; ③ 液体倒流，腐蚀胶帽或污染试剂; ④ :污染原瓶试剂; ⑤ 试管受热不均，发生炸裂; ⑥ 引起火灾或爆炸。 【解析】(1)仪器b为试管，试管可直接加热，故给仪器b中的液体加热时要用到酒精灯;给试管里的液体加热时，试管里的液体不能超过试管容积的 1 / 3 ; g 为酒精灯，酒精灯中的液体不能超过其容积的 2 / 3 ;(2) ① 酒精具有可燃性，向燃着的酒精灯里添加酒精，容易引发火灾;故答案为:引发火灾; ② 被加热的玻璃容器外壁有水，容易受热不均，玻璃容器炸裂;故答案为:玻璃容器炸裂; ③ 倒持滴管，会导致液体倒流，腐蚀胶帽或污染试剂;故答案为:液体倒流，腐蚀胶帽或污染试剂; ④ 实验剩余的药品放回原瓶，会污染原瓶试剂;故答案为:污染原瓶试剂; ⑤ 给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触，会导致试管受热不均，发生炸裂;故答案为:试管受热不均，发生炸裂; ⑥ 用嘴吹灭酒精灯，可能使高温空气倒流入瓶内，引起火灾或爆炸;故答案为:引起火灾或爆炸。 19. 同学们在学习化学过程中，通过实验将传统文化、现代科技与课本知识结合。在一次小组实验中，大家进行了仪器操作练习。 (1) 古代炼丹时，为了控制温度，可能会用到类似现代实验室中（ ）的工具， A. 温度计 B. 酒精灯 C. 石棉网 D. 坩埚钳； 现代实验室中，用于存放固体药品的仪器是（ ）。 (2) 用试管加热固体时，试管口应略向 _________ 倾斜；洗涤玻璃仪器干净的标准是内壁附着的水 __________ 。 (3) 下列关于化学实验与古代炼丹关系的说法，正确的是（ ）。 A. 现代化学实验和古代炼丹毫无关系 B. 古代炼丹的方法完全适用于现代化学实验 C. 现代化学实验继承和发展了古代炼丹的经验 D. 古代炼丹比现代化学实验更科学 (4) 要量取42mL液体，最好选用 _____ mL量筒；量筒量取液体时，若仰视读数，测量结果会 ______ （填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” ）。 (5) 用来蒸发液体的仪器是 _______ ， A. 烧杯 B. 蒸发皿 C. 锥形瓶 D. 烧瓶 ； 用于吸取和滴加少量液体，且使用后需立即清洗的是（ ）。 【 答案 】 (1) A；广口瓶。 (2) 下；既不聚成水滴，也不成股流下。 (3) C 。 (4) 50；偏小。 （ 5） B；胶头滴管。 【解析】(1) 温度计可测温度，类似古代控温工具；广口瓶用于存放固体药品。 (2) 加热固体时试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流；玻璃仪器洗净标准是水既不聚成水滴，也不成股流下。 (3) 现代化学实验继承和发展了古代炼丹经验，C正确，A、B、D错误。 (4) 量取42mL液体选50mL量筒；仰视读数偏小。 (5) 蒸发皿用于蒸发液体；胶头滴管吸取和滴加少量液体，使用后需清洗。 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年暑假人教版化学启航·探秘手册4—《走进化学实验室》 ( 一、预习目标 1. 认识化学实验的目的和意义，了解实验室规则。 2.识别常用化学实验仪器,并能写出它们的名称。 3.知道常用化学实验仪器的用途和使用注意事项。 ) ( 二． 预习内容 （一）. 化学是一门以实验为基础的学科。 1. 发现和验证规律：许多化学理论（如质量守恒定律）通过实验得出，实验可验证猜想是否正确。化学的产生和发展都离不开实验，许多化学的重大发现和研究成果,也都通过实验得到的。 2. 获取物质性质：像氧气能使带火星木条复燃、铁在潮湿空气中易生锈等性质，都通过实验观察得知。 3.合成新物质：实验室中可通过化学反应合成药物、新材料等，如合成氨技术助力农业生产。 （ 二 ） . 化学实验室 的起源 1. 化学实验室的前身是古代炼丹术士和炼金术士的作坊。 （1）古代炼丹作坊以 “ 炼取长生丹药 ”“ 点石成金 ” 为目的，虽带有迷信色彩，但与现代化学实验室探索物质转化、合成新物质的目标有底层逻辑的相似性（如通过加热、混合等操作改变物质性质）。 （2）操作方法传承：炼丹作坊使用的蒸馏、升华、灼烧、溶解等操作，被现代化学实验继承并优化。例如，炼丹术通过蒸馏获取 “ 丹药精华 ” ，与现代化学蒸馏分离液体混合物的原理相通。 （3）仪器设备雏形：炼丹作坊的丹炉、丹釜、冷凝装置（如 “ 汞槽 ” ）等，是现代化学实验中酒精灯、反应容器、冷凝管的早期形态。 2. 炼丹术对化学的启蒙作用 （1）炼丹师在实践中记录了硫、汞、铅等金属及其化合物的性质。如《周易参同契》记载 “ 丹砂烧之成水银 ” ，即硫化汞加热分解为汞和硫，为后续化学元素认知积累了经验。 （2）实验记录方式：炼丹术文献（如《抱朴子》）中对实验现象的描述（如颜色变化、沉淀生成），虽夹杂玄学表述，但奠定了 “ 观察-记录-归纳 ” 的科学研究雏形。 （3）炼丹过程中发展出的火药制备（硝石、硫磺、炭混合）、金属冶炼技术，直接推动了实用化学的发展，成为现代化学工业的早期实践。 ) ( 三 . 走进化学实验室 1. 了解化学实验室的规则 (1)、进入实验室按指定座位就坐，要保持室内安静； (2)、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料； (3)、实验前对照实验要求，认真清点、检查实验用品，发现问题及时报告老师； (4)、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生； (5)、如实记录实验数据，仔细观察实验现象，准确填写实验报告； (6)、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理； (7)、实验完毕，清洗仪器，整理复位，按要求做好清洁卫生。 2、认识常见的仪器： （1） ．初中化学实验室常用仪器 （ 2） . 常见仪器用法： ) ( 三．知识提炼： （一）、化学是一门以实验为基础的科学（实验的意义和作用） 1.化学实验是发现化学规律、验证化学理论的重要手段，通过实验可以观察到物质的__________变化和__________变化，从而认识物质的性质和组成。 2.化学实验能够培养学生的__________能力、__________能力和创新思维能力，帮助学生更好地理解和掌握化学知识。 3.科学探究的基本环节包括提出问题、_______________、设计实验、进行实验、收集证据、_______________、反思与评价、表达与交流等，实验在其中起着关键作用。 （二）、化学实验室的前身是古代炼丹作坊 1.古代炼丹术士在炼丹过程中，虽然没有真正实现 “ 长生不老 ” ，但却积累了大量的__________知识和实验经验，客观上推动了化学学科的发展。 2.炼丹作坊中使用的一些仪器和方法，如__________、__________等，为后来化学实验室仪器的发展和实验方法的形成奠定了基础。 3.炼丹术逐渐向__________和医药化学方向发展，成为化学科学发展的早期形态，其对物质转化的探索为现代化学实验的研究提供了思路。 （三）、化学实验室常用仪器及其使用 1.试管：可用于盛放少量__________和__________，进行少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。加热后不能骤冷，防止炸裂。 2.酒精灯：使用时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，要用__________盖灭酒精灯火焰。 3.量筒：用于量取一定量的__________，读数时，视线应与量筒内液体凹液面的__________保持水平，若仰视读数，读数会__________（填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” ）。 4.托盘天平：称量时，应遵循 “ __________物__________码 ” 的原则，一般精确到__________g。 5.烧杯：常用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，加热时应放置在__________上，使受热均匀。 6.胶头滴管：用于吸取和滴加少量__________，使用时应垂直悬空在容器口正上方，不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，用后应立即洗净。 ) ( 四．经典例题 例1.   古人炼丹过程中，对现代化学实验室的建立起到关键启示的是（ ） A. 追求长生不老的目标 B. 记录现象的习惯 C. 尝试不同物质混合反应 D. 炼丹道士的身份 例2.   古代 “ 点石成金 ” 的尝试，体现了早期化学实验（ ） A. 验证自然规律 B. 探索物质转化的可能 C. 研究金属性质 D. 培养工匠技能 例3.   小明在实验中忘记记录加入试剂的量，导致结果偏差。这说明化学实验中（ ）的重要性 A. 现象观察 B. 数据记录 C. 团队合作 D. 实验速度 例4.   实验室配制溶液时，量取液体体积最适合的仪器是（ ） A. 烧杯 B. 量筒 C. 漏斗 D. 蒸发皿 例5在古代，炼丹术士们通过不断尝试各种物质的混合与加热，逐渐积累了许多化学知识，这便是化学实验室的前身。现代，化学实验依然在科学研究中占据重要地位。某中学化学兴趣小组开展了一系列实验探究活动。 （1）   古代炼丹作坊中，炼丹术士常用的加热器具类似于现代实验室中的（ ） A. 量筒 B. 酒精灯 C. 烧杯 D. 托盘天平； 而用于研磨炼丹原料的工具类似于现代实验室中的_________。 （2）进行物质加热实验时，若不小心将酒精灯碰倒引起失火，应立即用_______盖灭；在称量固体药品时，应遵循 “ _____物______码 ” 的原则。 （3）以下关于化学实验意义的描述，错误的是（ ）。 A. 实验能帮助我们验证化学理论 B. 实验只是为了获取数据，没有实际意义 C. 实验能培养我们的观察和动手能力 D. 实验能发现新的化学现象 （4）小明在实验中要量取8mL液体，他应选用_______mL的量筒，读数时视线应与量筒内液体凹液面的_______保持水平。 (5)化学实验室中，用于较大量试剂的反应容器，且可直接加热的是（ ）， A. 试管 B. 集气瓶 C. 烧杯 D. 锥形瓶 ； 用于收集和贮存少量气体的是____________。 ) ( 五．分层练习 《基础过关》 一．选择题 1.   芯片制造中需将高纯硅材料加工成纳米级结构，这过程与化学实验的（ ）环节相似 A. 物质称量 B. 仪器组装 C. 精细操作 D. 废液处理 2.   航天器中利用化学反应再生氧气，这体现化学实验的（ ） A. 娱乐价值 B. 工业生产价值 C. 科学研究价值 D. 实际应用价值 3.   小明在实验中忘记记录加入试剂的量，导致结果偏差。这说明化学实验中（ ）的重要性 A. 现象观察 B. 数据记录 C. 团队合作 D. 实验速度 4.   某同学用试管加热液体时液体溅出，可能原因是（ ） A. 试管口向上倾斜 B. 试管夹夹在中上部 C. 用酒精灯外焰加热 D. 液体体积不超过试管容积1/3 5.   实验室配制溶液时，量取液体体积最适合的仪器是（ ） A. 烧杯 B. 量筒 C. 漏斗 D. 蒸发皿 6.   以下学生实验行为正确的是（ ） A. 直接用手取固体药品 B. 尝未知溶液味道判断成分 C. 实验后将废液倒入指定容器 D. 加热时试管口对着他人 7.   小华用托盘天平称量固体时，将砝码和药品放反，称得读数为5.2g（1g以下用游码），实际质量为（ ） A. 5.2g B. 4.8g C. 5.0g D. 5.4g 8.   化学实验中，量筒 “ 平视凹液面最低处读数 ” 的目的是（ ） A. 加快读数速度 B. 防止液体洒出 C. 减小读数误差 D. 保护量筒刻度 9.随着现代科技发展，化学实验也有了更多先进设备辅助。但传统的化学实验仪器依然是基础。在一次学生实验课上，老师引导同学们认识各种仪器及其使用。 (1)古代炼丹术士为了观察物质变化，会用到类似现代实验室中_______的工具， A. 温度计 B. 漏斗 C. 放大镜 D. 蒸发皿； 现代实验室中，用于搅拌、加速溶解的仪器是_______。 (2)给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的________；使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应_________在容器口正上方。 (3)下列关于化学实验室前身 —— 古代炼丹作坊的说法，正确的是（ ）。 A. 炼丹完全是迷信，没有任何科学价值 B. 炼丹积累的经验对现代化学实验毫无帮助 C. 炼丹过程中发现了一些物质的性质和变化 D. 炼丹只追求长生不老，不涉及物质变化 (4)要准确称量5.2g食盐，需要用到的仪器是________和________。 (5)   实验室中，用来夹持试管进行加热的仪器是（ ）， A. 坩埚钳 B. 试管夹 C. 铁架台 D. 镊子 ； 用于配制溶液和较大量试剂反应的仪器是__________。 ) ( 10.在了解化学发展历史时，同学们对古代炼丹和现代化学实验的联系产生兴趣。在实验室中，大家通过实际操作感受化学实验的魅力。 (1)古代炼丹中分离固体和液体的操作，类似于现代实验室中的_______操作，用到的主要仪器有漏斗、_________等。 (2)酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心，加热时应用______焰；使用完酒精灯后，必须用________盖灭。 (3)以下对化学实验作用的表述，正确的是（ ）。 A. 实验能让我们更直观地理解化学知识 B. 实验会浪费时间，不如直接学习理论 C. 实验只能验证已知结论，不能发现新东西 D. 实验只是为了应付考试 (4)量取液体时，俯视量筒读数会使测量结果_______（填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” ）； 量取15mL液体，应选用_________mL量筒。 (6)用于吸取和滴加少量液体的仪器是（ ）， A. 量筒 B. 胶头滴管 C. 长颈漏斗 D. 分液漏斗 ； 可用于加热，但必须垫上石棉网的仪器是（ ）。 ) ( 《达标检测》（时间：40分钟 满分：70分） 一．选择题（30分） 1 .《天工开物》记载 “ 五金 ” 冶炼，其核心操作与现代化学实验室中的（ ）密切相关 A. 物质分离 B. 物质鉴别 C. 物质提纯 D. 物质合成 2.   古代炼丹炉与现代化学实验装置的共同点是（ ） A. 都使用电力 B. 都有密封加热空间 C. 都能精确控制温度 D. 都用于药物生产 3.   智能手机芯片制造与化学实验的联系体现在（ ） A. 都需要记录数据 B. 都使用显微镜观察 C. 都涉及物质微观结构改造 D. 都使用酒精灯加热 4.   以下实验操作与 “ 化学实验是科学探究的基础 ” 理念不符的是（ ） A. 随意改变实验步骤 B. 多次重复实验验证 C. 如实记录异常现象 D. 分析误差原因 5.   从古代炼丹到现代化学实验，最大的进步在于（ ） A. 实验目的从迷信转向科学 B. 仪器材质从陶瓷变为玻璃 C. 实验人员从道士变为科学家 D. 记录方式从手写变为电子文档 6 . 下列各种实验仪器中，主要制作材料属于金属材料的是（     ） A. 试管   B．蒸发皿   　C．铁架台   D．试管夹 7 .下列仪器，不能用作化学反应容器的是（     ） A．烧杯      B．细口瓶 C．集气瓶   D．试管 8 .下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（     ） A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体 ) ( 9 .用酒精灯给试管加热时，试管炸裂，可能原因是( ) ① 用酒精灯的外焰给试管加热 ② 加热前没有擦干试管外壁的水 ③ 加热时试管底部触及焰心 ④ 被加热的液体超过试管容积的 1/3 ⑤ 没有预热，直接集中加热试管内液体 A. ①③⑤ B． ②④⑤ C． ②③⑤ D． ①③④ 10 .用试管夹夹持试管的操作错误的是( ) A.打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部 B.打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部 C.夹住后，拇指不要放在短柄上 D.撤除试管夹时由试管底部撤出 11 .某同学用托盘天平称量25.0g药品(添加的是20克和5克的砝码)，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称得药品的质量为( ) A.大于25.0g B.等于25.0g C.小于25.0g D.20.0g 12 . 下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（ ） 1 3 、用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（ ） A、滴管伸入试管竖直滴加 B、 滴管位于试管口上方垂直滴加 C、滴管口斜靠在试管壁滴加 D、 滴管水平向试管中滴加 1 4 ．某同学要用托盘天平称量2.5g食盐，调节天平平衡后，将游码移至2.5g，向托盘中加入一定量食盐后，发现天平指针向左偏转，这时他应进行的操作是（　　） A．调节平衡螺母 B．移动游码 C．从托盘中取下少量食盐 D．向托盘中加热少量食盐 15. 仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是（ ) A. ①③④ B.①③⑥ C.①②⑤ D.② 二．非选择题（40分） 1 6 ． 写出下列仪器的名称。 A．______；B.______；C.______；D.______； E．______；F.______；G.______；H.______。 ) ( 17.下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空： （1）用于支持和固定仪器是_____；         （2）取用粉末状药品时一般选用_____； （3）用于吸取和滴加少量液体的是_____；   （4）加热时需要垫上石棉网的是_____； （5）常用于给物质加热的仪器是_____；     （6）用于夹持试管的仪器是_____。 18 .现有下列实验仪器： （1）给仪器b中的液体加热时要用到________（填名称），加热时b中液体的体积不能超过其容积的________，g中的液体不得超过其容积的________。 （2）写出下列操作所引起的后果。 ①向燃着的酒精灯里添加酒精：________________； ②被加热的玻璃容器外壁有水：________________； ③倒持滴管：________________________________； ④实验剩余的药品放回原瓶：________________； ⑤给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触：________________________； ⑥用嘴吹灭酒精灯：________________。 19. 同学们在学习化学过程中，通过实验将传统文化、现代科技与课本知识结合。在一次小组实验中，大家进行了仪器操作练习。 (1) 古代炼丹时，为了控制温度，可能会用到类似现代实验室中（ ）的工具， A. 温度计 B. 酒精灯 C. 石棉网 D. 坩埚钳； 现代实验室中，用于存放固体药品的仪器是（ ）。 (2) 用试管加热固体时，试管口应略向 _________ 倾斜；洗涤玻璃仪器干净的标准是内壁附着的水 __________ 。 (3) 下列关于化学实验与古代炼丹关系的说法，正确的是（ ）。 A. 现代化学实验和古代炼丹毫无关系 B. 古代炼丹的方法完全适用于现代化学实验 C. 现代化学实验继承和发展了古代炼丹的经验 D. 古代炼丹比现代化学实验更科学 (4) 要量取42mL液体，最好选用 _____ mL量筒；量筒量取液体时，若仰视读数，测量结果会 ______ （填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” ）。 (5) 用来蒸发液体的仪器是 _______ ， A. 烧杯 B. 蒸发皿 C. 锥形瓶 D. 烧瓶 ； 用于吸取和滴加少量液体，且使用后需立即清洗的是 _________ 。 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$