期末考试模拟试卷-2024-2025学年八年级下学期物理期末复习

2024——2025年八年级物理模期末复习卷之十三 2024---2025八年级下学期物理期末考试模拟试卷 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．排球是中考体育选考项目之一，某同学在参加考试时将排球竖直向上抛出，下列分析正确的是（　　） A．排球离开手向上运动过程一直受到重力作用 B．排球向上运动时速度逐渐减小，惯性也在减小 C．排球上升到最高点时速度为零，因此合力为零 D．排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 2．为提高中学生的身体素质，各地市的中考都非常重视体育考试。排球是体育考试中的项目之一，如图是小兰同学训练排球时的情景，下列有关说法中不正确的是（　　） A．排球从空中下落，速度逐渐加快，重力势能越来越大 B．将排球举起的过程对排球做了功 C．扣球时，手感到痛，说明力的作用是相互的 D．排球表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 3．体育活动不仅能促进学生的身体健康，还在心理、社交等多个层面发挥作用。关于常见的体育活动中涉及的物理知识，下列说法不正确的是（    ） A．排球运动到最高点时受到非平衡力的作用 B．踢出的足球继续运动过程中惯性逐渐变小 C．踢毽子时毽子对脚的力等于脚对毽子的力 D．抛出的篮球在重力的作用下最终落到地面 4．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．物体受到的浮力大小关系为 B．三个物体的密度大小关系为 C．容器底部受到水的压力大小关系为 D．容器对桌面的压强大小关系为 5．关于图的描述，正确的是（　　） A．甲图，茶壶可看成一个连通器 B．乙图，做俯卧撑时，人可以看作费力杠杆 C．丙图，菜刀磨得很锋利是通过减小受力面积来减小压强 D．丁图，“覆杯实验”中纸片不掉下来是因为分子间存在引力 6．如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的不同液体，液体的高度相同，则液体对甲、乙两容器底部的压力和容器对水平桌面的压强的关系是（　　） A．， B．， C．， D．， 7．如图所示情景节选自我国古代科技著作《天工开物》，下列说法正确的是（　　） A．图甲，利用稻谷受到惯性作用分离不饱满的稻谷 B．图乙，水面下的采珠人下潜得越深，受到水的压力越小 C．图丙，牛拉“犁谵”匀速转动的过程中，牛的运动状态不变 D．图丁，水被匀速提升至高处，水的动能不变，重力势能增大 8．如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，下列说法正确的是（ ） A．卫星从远地点向近地点运动时，动能减小 B．卫星从远地点向近地点运动时，动能转化为重力势能 C．卫星从近地点向远地点运动时，动能不变，重力势能减小 D．卫星从近地点向远地点运动时，卫星的速度一直在减小 9．洛阳出土了一种西汉晚期的陶井模型，一起出土的还有带绳槽的滑轮、水糟、卷口沿小罐。图示为装置复原后的样子，使用时用一侧的小罐取水，拉动另一侧的绳子，可以把水提上来，忽略绳重及摩擦。下列说法正确的是（　　） A．木架上的滑轮为动滑轮 B．应用此滑轮不可以改变力的方向 C．小罐从露出到离开水面过程中拉力逐渐变大 D．若只使用一个小罐提水，该装置机械效率与取水质量无关 10．以下是八年级同学小华参加体育锻炼时，对相关物理量的估测，其中最接近实际的是（    ） A．手托起排球的力约为2.6N B．举哑铃时手臂的机械效率可达100% C．游泳时受到的浮力约为1000N D．完成一次引体向上做的功约为2000J 11．小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组（如图），分别将同一物体以相同匀速提高到相同高度（忽略绳重及摩擦），下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 12．关于功、功率和机械效率，下列说法中正确的是（　　） A．功率大的机械，机械效率一定高 B．机械效率越高，有用功与总功的比值越大 C．功率大的机器比功率小的机器做功多 D．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越高 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13．用一台起重机两次分别把重5000N的货物竖直匀速提升到高处，再水平匀速移动到指定位置后卸下货物，两次货物上升的图像如图所示。两次货物所受的拉力 （选填“>”“=”或“<”），两次拉力对货物做功的功率 ，在水平移动货物的过程中，起重机对货物 （选填“做功”或“不做功”）。 14．小华同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图8所示，铅笔在甲、乙两杯液体中受到的浮力 ；若甲、乙两杯液体等高，则甲、乙两杯液体对杯底的压强 。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 15．小强学过简单机械知识后，自己动手组装了一个滑轮组。他利用如图所示的滑轮组去拉物体，使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了0.6m。若A所受地面的摩擦力f=600N，小强所用拉力F=250N，则绳子自由端移动的距离为 m，该装置的机械效率为 。 16．我县今年体育中考于4月8日正式开始，多数同学选择排球项目。如图是某同学垫排球时的场景。排球离手上升的过程中，手对排球 施加力的作用（选填“有”、“没有”），排球的动能 （选填“增大”、“减小”、“不变”），排球下落的过程中机械能 （选填“增大”、“减小”、“不变”）（空气阻力忽略不计）。 三、探究实践题（共5题，共21分） 17．如图所示，木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，画出木块对斜面作用力的示意图。 18．如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，l2为F2的力臂。请在图中作出F1的力臂l1及力F2的作用线。 19．小斌同学利用如图所示的实验器材和步骤探究浮力大小与哪些因素有关。 （1）本实验采用的探究方法是 （选填“控制变量法”或“转换法”）。 （2）比较图A、D、E三图，可以得出浮力大小与 有关； （3）比较图 、C两图，可以得出浮力大小与排开液体的体积有关； （4）小斌还算出上述实验中物块浸没于水中所受浮力为 N，物块的密度为 kg/m3； （5）小斌回家后，利用刻度尺、底面积为50cm2的薄壁柱形杯和密度为0.4g/cm3的正方体塑料块测可乐的密度（塑料块不吸液体）； ①如图甲所示，他往杯中注入一定量的可乐，测出杯中可乐深度为h1=10.00cm； ②如图乙所示，将塑料块漂浮在可乐中，测出此时杯中可乐的深度为h2=10.80cm； ③如图丙所示，用细铁丝将塑料块全部压入可乐中，测出此时杯中可乐的深度h3=11.96cm。由此可测出可乐的密度为ρ可乐= g/cm3。如果步骤②③交换操作顺序，塑料块露出时表面粘有液体，则测出的可乐密度值与本次测量值相比会 （选填“变大”“变小”或“不变”）； （6）物理天才小斌，他知道酒精的密度ρ酒=0.8ρ水。如图所示，利用正方体塑料块的三次竖直漂浮，并测出每次塑料块露出部分的高度分别为ha、hb、hc，还得到了未知液体的密度表达式为ρ液= 。（用数字、ha、hb、hc和ρ水表示） 20．古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图甲所示的实验。 （1）如图甲，分别让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，其目的是使小车到达平面时的 相同，实验中让小车在粗糙程度不同的水平面上滑行目的是为了探究 对物体运动的影响； （2）小车三次滑行的距离如甲所示，可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得 ，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做 运动； （3）通过上述实验的探究，你赞同 （选填“亚里士多德”或“伽利略”）的观点； 完成上述实验后，小明想利用斜面小车还可以模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，于是设计了如图乙①②③所示的探究实验，将A、B、C三个小车先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB<mC，hA=hC>hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答： （4）用来研究超速带来的安全隐患时，应选择图乙中的 两个图所示实验进行比较，理由是： ； （5）选择①③两图是用来模拟研究 带来的安全隐患，实验时需要控制的变量是 相同。 四、综合应用题（共2题，共15分） 21．装修没有电梯的房屋时工人常用滑轮组提升沙石等材料。如图所示，用滑轮组匀速提起质量为 120kg的材料，拉力大小为 500N，材料在20s内向上移动了8m，工人的质量为80kg，不计绳重和摩擦，g取 10N/kg。求∶ （1）这个过程中，拉力的功率是多大？ （2）此时滑轮组的机械效率为多少？ （3）利用这个滑轮组来提升物体时，滑轮组的最大机械效率为多少？ 22．如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰169号（武汉舰），它是052B型导弹驱逐舰。其满载时的排水量约为7×103t，当驱逐舰以72km/h的速度匀速直线航行时，受到的阻力是7×105N。（海水密度近似取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：    (1)在水面下4m深处，船体受到的海水的压强是多少？ (2)驱逐舰满载时，受到的浮力是多少？ (3)驱逐舰满载时，驱逐舰的重力是多少？ (4)驱逐舰满载时以72km/h的速度匀速航行，牵引力做功的功率是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B A A B D D C A 题号 11 12 答案 A B 1．A 【详解】A． 排球离开手以后，不再受到手的作用力，排球向上运动的过程中，受重力和空气阻力的作用，故A正确； B． 惯性只与质量有关，质量不变，惯性不变，故B错误； C． 排球上升到最高点时，速度为零，此时排球只受到重力作用，合力不为零，故C错误； D． 排球下降时速度增大，是因为受到竖直向下的重力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。 故选A。 2．A 【详解】A．球的重力势能和它的质量、高度有关，球空中下落时质量不变，但由于其高度降低，所以它的重力势能越来越小，故A错误，符合题意； B．举起排球时，手对排球有向上的支持力，并且球在支持力的方向上通过了一段距离，所以将排球举起的过程对排球做了功，故B正确，不符合题意； C．扣球时，手对球有推力，同时手有痛感，说明球对手也有力的作用，这说明力的作用是相互的，故C正确，不符合题意； D．增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦，排球表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦，故D正确，不符合题意。 故选A。 3．B 【详解】A．排球运动到最高点时，受到重力和空气阻力，这两个力大小不相等，排球受到非平衡力的作用，故A正确，不符合题意； B．惯性大小只与质量有关，踢出的足球继续运动过程中，惯性大小不变，故B错误，符合题意； C．踢毽子时，毽子对脚的力和脚对毽子的力是一对相互作用力，大小相等，故C正确，不符合题意； D．重力方方竖直向下，抛出的篮球在重力的作用下最终落到地面，故D正确，不符合题意。 故选B。 4．A 【详解】A．由图得，ABC排开水的体积 由得，物体受到的浮力大小关系为 故A正确； B．由图得，AB漂浮在水面上，C悬浮在水中，则ABC受到的浮力均等于自身重力，则 A、B、C三个体积相同，由得，三个物体的密度大小关系为 故B错误； C．水的深度相同，三个容器为相同容器，容器的底面积相同，由得，容器底部受到水的压力大小关系为 故C错误； D．容器对桌面的压力等于容器的重力加上水对容器底部的压力大小，三个容器完全相同，则容器对桌面的压力相同，由得，容器对桌面的压强大小关系为 故D错误。 故选A。 5．A 【详解】A． 上端开口不连通，下部连通的容器叫做连通器，茶壶可看成一个连通器，故A正确； B． 做俯卧撑时，胳膊用的力是动力，人的重力是阻力，以脚尖为支点，从脚尖到人的重力作用线的距离为阻力臂，从脚尖到胳膊对身体支持力作用线的距离是动力臂，由图可知阻力臂小于动力臂，所以是省力杠杆，故B错误； C． 菜刀磨得很锋利是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C错误； D． 纸片托水的“覆杯实验”，纸片托水正是因为大气压托起了纸片，能证明大气压的存在，故D错误。 故选A。 6．B 【详解】由题图可知，甲容器中，口小底大，容器底部受到液体的压力大于液体的重力，乙容器的口大底小，底部受到液体的压力小于液体的重力，而两液体的质量相同，重力也就相同，所以甲容器底部受到液体的压力大于乙容器的底部受到液体的压力，即；由于两个容器的质量相同，且容器内液体的质量也相同，因此两个容器对桌面的压力也相同，由图可知，，根据可知容器对水平桌面的压强。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．D 【详解】A．惯性是物体本身的一种性质，不能说“受到惯性作用”，故A 错误； B．水面下的采珠人下潜得越深，所处的深度越大，由液体压强公式知，水的密度一定时，深度越大，受到水的压强越大；由可知，人体表面积一定，水的压强越大，人受到水的压力越大，故B错误； C．牛拉“犁谵”匀速转动的过程中，牛的运动方向在不断变化，其运动状态在不断变化，故C错误； D．水被匀速提升至高处，质量不变，速度不变，高度增大，水的动能不变，水的重力势能增大，故D正确。 故选D。 8．D 【详解】AB．卫星从远地点向近地点运动时，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能，故AB错误； CD．卫星从近地点向远地点运动时，质量不变，高度增加，重力势能增加，速度减小，动能减小，故C错误、D正确。 故选D。 9．C 【详解】AB．木架上的滑轮工作时不随物体一起移动，是定滑轮，使用木架上的滑轮不能省力，可以改变力的方向，故AB错误； C．小罐从露出到离开水面的过程中，排开水的体积变小，受到的浮力变小，总重力不变，所以拉力逐渐变大，故C正确； D．若只使用一个小罐提水，滑轮的机械效率与取水量有关，每次取水量越多，做的有用功越多，额外功相同，机械效率越高，故D错误。 故选C。 10．A 【详解】A．排球的质量约为0.26kg，手托起排球的力约为F=G=0.26kg×10N/kg=2.6N，故A符合题意； B．任何做功的过程中都不可避免的做额外功，机械效率不可能为100%，故B不符合题意； C．游泳时人处于浮漂状态，根据物体沉浮条件，人受到的浮力约等于人的重力，故人受到的浮力约为F浮=G人=500N，故C不符合题意； D．完成一次引体向上人体相当于上升约为0.5m，做的功约为W=G人h=500N×0.5m= 250J，故D不符合题意。 故选A。 11．A 【详解】忽略绳重及摩擦，根据可知，相同，F1中连接动滑轮绳子的股数是2，即；F2中连接动滑轮绳子的股数是3，即，则；提升过程中，提升相同的物重，且提升相同的高度，两个相同的滑轮，额外功相同，有用功相同，根据 可知，机械效率相同，即，故A正确，BCD错误。 故选A。 12．B 【详解】A．功率与机械效率是两个不同的物理量，二者没有直接关系，故A错误； B．机械效率为有用功与总功的比值，则机械效率越高，有用功与总功的比值越大，故B正确； C．由得，做功时间未知时，功率大的机器与功率小的机器做功大小无法比较，故C错误； D．由得，机械做功时，总功未知时，做的有用功越多，机械效率不一定越大，故D错误。 故选B。 13． = 不做功 【详解】[1]用一台起重机两次分别把重5000N的货物竖直匀速提升到高处，再水平匀速移动到指定位置后卸下货物，两次物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是平衡力，重力不变，拉力不变，所以F1=F2。 [2]由图可知当时间是8s时，第一次的距离是0.8m，第二次的距离是0.4m，两次的速度 由 可知两次拉力对货物做功的功率 [3]在水平移动货物的过程中，货物没有在拉力的方向上通过一定的距离，起重机对货物没有做功。 14． 等于 小于 【详解】[1]因铅笔漂浮在液面上，即铅笔受力平衡：浮力等于铅笔的重力，故两种液体内铅笔受浮力相等。 [2]由图知道，甲中排开水的体积比乙中的大，则由知道，甲杯液体的密度比乙杯密度小。由知道，甲杯液体对杯底的压强小于乙两杯液体对杯底的压强。 15． 1.8 80％ 【详解】[1]由图可知绳子的股数n=3，A物体移动的距离为0.6m，则绳末端移动的距离为 [2]该装置的机械效率为 16． 没有 减小 不变 【详解】[1]排球离手上升的过程中，手和球不接触，手对排球没有施加力的作用。 [2]排球离手上升的过程中，排球的质量不变，速度减小，排球的动能减小。 [3]排球下落的过程中，若空气阻力忽略不计，排球只受重力作用，机械能保持不变。 17． 【详解】物体间力的作用是相互的，物体受到斜面的支持力和摩擦力，因此物体对斜面有压力和摩擦力；压力垂直于斜面向下，斜面对物体的摩擦力沿斜面向下，物体对斜面的摩擦力沿斜面向上，作用点都必须画在斜面上，如图所示： 18． 【详解】过l2力臂的端点作力臂l2的垂线，该垂线与杠杆的焦点为力F2的作用点，由于要是杠杆垂直，则应在杠杆上施加水平向左的力；过支点O做力F1的垂线段，即为F1的力臂l1，如下图所示： 19． 控制变量法 液体的密度 A、B 0.6 0.98 不变 【详解】（1）[1]影响浮力大小的因素有多个，要探究某一因素的影响，需控制其他因素不变。本实验采用的探究方法是控制变量法。 （2）[2]比较图A、D、E三图，排开液体的体积相同，液体的密度越大，所受的浮力越大，可以得出浮力大小与液体的密度有关。 （3）[3]比较图A、B、C三图，同一液体，排开体积越大，所受的浮力越大，以得出浮力大小与排开液体的体积有关。 （4）[4]如图所示小斌还算出上述实验中物块浸没于水中所受浮力为 4.8N-4.2N=0.6N [5]根据阿基米德原理，物体的体积为 物体的质量为 则物体密度为 （5）[6]如图乙所示，将塑料块漂浮在可乐中时，排开与人体的体积为 漂浮时重力等于浮力 则物体质量为 如图丙所示，用细铁丝将塑料块全部压入可乐中，此时排开液体的体积为 则有 可解得 [7]如果②③两步交换做，虽然物块浮出液面时会带一部分液体，导致变小，但是物体变重，也变大。由于物体是漂浮在液面上的，增加的浮力等于增加的重力，，即 因为，所以测得的深h2不变，测量值也不变。 （6）[8]塑料块在三种液体中都是处于漂浮状态，则重力都等于浮力，则有 设塑料块的底面积为S，高度为h，则 因为ρ酒=0.8ρ水，所以 可解得 20． 速度 阻力 越慢 匀速直线 伽利略 ①② 质量相同，速度不同 超载 速度 【详解】（1）[1]在实验中，为了控制小车在水平面上的速度相同，可以使小车在同一高度下滑。 [2]由题意可知，三次实验中，小车的质量相等，小车在水平面上的初速度相同，而小车在粗糙程度不同的水平面上滑行，即小车受到的阻力不同，所以这是为了探究阻力对物体运动的影响。 （2）[3][4]由图可知，小车在木板表面受到的阻力最小，滑行的最远，在毛巾表面受到的阻力最大，滑行的最近，所以可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做匀速直线运动。 （3）[5]通过上述实验，我们通过推理得知，如果运动的物体不受力，将做匀速直线运动，也就是说，物体的运动并不需要力来维持，所以赞同伽利略的观点。 （4）[6][7]在研究超速安全隐患时，即研究动能大小与速度的关系，我们需要控制的变量是质量，实验时，应选择质量相等，到达水平面时速度不同的两个小车，即下滑高度不同的两个小车，由图可知，①②两图符合题意。 （5）[8][9]由图及题意可知，①③两图，两个小车下滑的高度相同，即两小车到达水平面时的速度相同，而两小车的质量不同，小车撞击木块移动的距离也不同，所以这研究的是动能大小与质量的关系，即研究的是超载安全隐患。 21．（1）600W；（2）80%；（3）87.5% 【详解】解：（1）如图示滑轮组可知动滑轮上绳子的段数为n=3，则这个过程中，拉力移动距离 拉力做功 功率 （2）有用功 机械效率 （3）该滑轮组动滑轮的重力 当人对地面的压力恰好为零，滑轮组提升物体的重力最大，此时滑轮组的机械效率最大，此时滑轮组的最大机械效率为 答：（1）拉力的功率是600W； （2）滑轮组的机械效率为80%； （3）滑轮组的最大机械效率为87.5%。 22．(1)4×104Pa (2)7×107N (3)7×107N (4)1.4×107W 【详解】（1）船体受到的海水的压强 （2）满载时，驱逐舰受到浮力 （3）驱逐舰满载时漂浮，所以其重力 （4）驱逐舰匀速直线航行时，水平方向受到的牵引力、阻力是一对平衡力，大小相等，为7×105N，牵引力做功的功率是 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$