第07讲 动量守恒定律(预习)-【暑假自学课】2025年新高二物理暑假提升精品讲义(人教版2019)

2025-06-15
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3. 动量守恒定律
类型 教案-讲义
知识点 动量及其守恒定律
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2025-06-15
更新时间 2025-06-15
作者 鼎力物理
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-15
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来源 学科网

内容正文:

第07讲 动量守恒定律 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1:相互作用的两个物体的动量改变 1.利用动量定理推导动量守恒定律 如图,在光滑水平桌面上做匀速运动的两个物体A、B,质量分别是m1和m2,沿同一直线向同一方向运动,速度分别是v1和v2,v2>v1。当B追上A时发生碰撞。碰撞后A、B的速度分别是v1′和v2′。碰撞过程中A所受B对它的作用力是F1,B所受A对它的作用力是F2。碰撞时,两物体之间力的作用时间很短,用Δt表示。 根据动量定理,物体A动量的变化量等于它所受作用力F1的冲量,即F1Δt=m1v1′-m1v1 物体B动量的变化量等于它所受作用力F2的冲量,即F2Δt=m2v2′-m2v2 根据牛顿第三定律F1=-F2,两个物体碰撞过程中的每个时刻相互作用力F1与F2大小相等、方向相反,故有:m1v1′-m1v1=-(m2v2′-m2v2);m1v1′+m2v2′=m1v1+m2v2 2.结论:两物体碰撞后的动量之和等于碰撞前的动量之和。 知识点2:动量守恒定律 1.系统、内力和外力 (1)系统:由两个(或多个)相互作用的物体构成的整体。 (2)内力:系统中物体间的作用力。 (3)外力:系统以外的物体施加给系统内物体的力。 2.动量守恒定律 (1)内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。 (2)表达式: ①p=p′:系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。 ②m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′:相互作用的两物体组成的系统,作用前动量的矢量和等于作用后动量的矢量和。 ③Δp1=-Δp2:相互作用的两个物体动量的增量等大反向。 ④Δp=0,系统总动量的增量为零。 (3)适用条件: ①理想条件:系统不受外力时,动量守恒。 ②实际条件:系统所受外力的矢量和为零时,动量守恒。 ③近似条件:系统受外力,但外力远小于内力,则系统总动量近似守恒。 ④推广条件:系统受力不符合以上三条中的任一条,则系统的总动量不守恒,但是,若系统在某一方向上符合以上三条中的某一条,则系统在该方向上动量守恒。 (4)普适性:动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。 (5)注意: ①动量守恒定律的研究对象是相互作用的物体组成的系统。判断系统的动量是否守恒,与选择哪几个物体作为系统和分析哪一段运动过程有直接关系。 ②判断系统的动量是否守恒,要注意守恒的条件是不受外力或所受合外力为零,因此要分清哪些力是内力,哪些力是外力。 ③系统的动量守恒,并不是系统内各物体的动量都不变。一般来说,系统的动量守恒时,系统内各物体的动量是变化的,但系统内各物体的动量的矢量和是不变的。 知识点3:动量守恒定律的应用 1.用动量守恒定律处理多物体、多过程问题的两大注意事项 多个物体相互作用时,物理过程往往比较复杂,分析此类问题时应注意: (1)正确进行研究对象的选取,有时需应用整体动量守恒,有时只需应用部分物体动量守恒。研究对象的选取,一是取决于系统是否满足动量守恒的条件,二是根据所研究问题的需要。 (2)正确进行过程的选取和分析,通常对全程进行分段分析,并找出联系各阶段的状态量。列式时有时需分过程多次应用动量守恒定律,有时只需针对初、末状态建立动量守恒的关系式。 2.应用动量守恒定律的解题步骤 教材习题01 关于系统动量守恒的条件,下列说法正确的是(  ) A.在光滑水平面上,物块以初速度滑上上表面粗糙的静止长木板,因为A、B间有摩擦所以系统的动量不守恒 B.在光滑的水平地面上有两辆小车,在两小车上各绑一个条形磁铁,他们在相向运动的过程中动量不守恒 C.一枚在空中飞行的火箭在某时刻突然炸裂成两块,在炸裂前后系统动量不守恒 D.子弹打进木块的瞬间子弹和木块组成的系统动量守恒 解题方法 A.对AB系统,由于地面光滑,则系统受的合外力为零,所以系统的动量守恒,选项A错误; B.在光滑的水平地面上有两辆小车,在两小车上各绑一个条形磁铁,他们在相向运动的过程中因系统受合外力为零,则系统动量守恒,选项B错误; C.一枚在空中飞行的火箭在某时刻突然炸裂成两块,由于炸裂时内力远大于外力,则在炸裂前后系统动量守恒,选项C错误; D.子弹打进木块的瞬间子弹和木块组成的系统内力远大于外力,则系统的动量守恒,选项D正确。故选D。 【答案】D 教材习题02 滑板运动是青少年比较喜欢的一种户外运动。现有一个质量为m的小孩站在一辆质量为的滑板车上,小孩与滑板车一起在光滑的水平路面上以速度匀速运动,突然发现前面有一个小水坑,由于来不及转向和刹车,该小孩立即以对地的速度向前跳离滑板车,滑板车速度大小变为原来的, 且方向不变, 则λ为 (    ) A.1 B.2 C.3 D.4 解题方法 小孩跳离滑板车时,与滑板车组成的系统在水平方向的动量守恒,由动量守恒定律有解得故选B。 【答案】B 考点一:动量守恒条件的应用 1.如图所示,小车静止在光滑的水平面上,绳子一端固定在小车立柱上,另一端与小球相连。将小球缓慢向右拉开一定角度,然后同时放开小球和小车,不计空气阻力,则在小球、小车运动过程中,下列说法正确的是(  ) A.小球的机械能守恒 B.小车的机械能一直在增加 C.小球和小车组成的系统动量守恒 D.小球和小车组成的系统水平方向上动量守恒 【答案】D 【详解】AB.小球在摆动过程中,系统机械能守恒,小球摆到最低点的过程中,绳子拉力对小车做正功,小车的机械能增加,小球的机械能减小,小球从最低点摆到最高点的过程中,绳子拉力对小车做负功,小车的机械能减少,小球的机械能增加,故AB错误; CD.小球摆动过程中,小球和小车系统只受重力和支持力作用,水平方向合力为零,所以系统水平方向动量守恒,在竖直方向上,受力不平衡,所以竖直方向动量不守恒,那么系统动量也不守恒,故C错误,D正确; 故选D。 2.如图,光滑水平地面上有一小车,一根细绳将车厢挡板与滑块相连,中间压缩一根弹簧,弹簧与车厢、滑块都相连,滑块与车厢的水平底板间有摩擦,剪断细绳后的过程中(  ) A.弹簧、滑块组成的系统动量守恒,机械能守恒 B.弹簧、滑块组成的系统动量不守恒,机械能不守恒 C.弹簧、滑块、小车组成的系统动量守恒,机械能守恒 D.弹簧、滑块、小车组成的系统动量不守恒,机械能不守恒 【答案】B 【详解】AB.地面光滑,车厢水平底板粗糙,簧处于压缩状态,故剪断细绳后,则弹簧伸长,滑块会向右运动,小车会向左运动,两者相对滑动,产生滑动摩擦力,故弹簧、滑块组成的系统所受外力不为零,则该系统动量不守恒;由于滑块与小车之间产生了相对位移,故滑动摩擦力对弹簧、滑块组成的系统做负功,则该系统的机械能不守恒,故A错误,B正确; CD.地面光滑,车厢水平底板粗糙,弹簧处于压缩状态,故将细绳剪断,则弹簧伸长,故滑块会向右运动,小车会向左运动,两者相对滑动,产生滑动摩擦力,但弹簧的弹力和两者间的滑动摩擦力都是内力,故系统动量守恒,但滑块与小车之间产生了相对位移,故滑动摩擦力对整体做负功,故系统机械能不守恒,故CD错误。 故选B。 3.如图所示,一曲面体P静止于水平面上,物块Q自P的上端由静止释放,不计一切摩擦,Q在P上运动的过程中,下列说法正确的是(  ) A.P对Q做正功 B.只有重力对Q做功 C.P和Q构成的系统机械能守恒、动量不守恒 D.P和Q构成的系统机械能不守恒、动量守恒 【答案】C 【详解】A.P对Q有弹力的作用,由于地面光滑,所以P会向左移动,P对Q的弹力方向垂直于接触面,与Q前后移动连线的位移夹角大于90°,所以P对Q做负功,A错误; B.根据A选项分析可知除了重力对Q做功,还有P对Q做负功,B错误; CD.P和Q构成的系统整个运动过程中只有重力做功,所以该系统机械能守恒。系统水平方向上不受外力的作用,水平方向上动量守恒,但是在竖直方向上受力不为零,即竖直方向上动量不守恒,D错误,C正确。故选C。 考点二:动量守恒定律的应用 4.在光滑水平地面上放置一辆小车,车上放置有木盆,在车与木盆以共同的速度向右运动时,有雨滴以极小的速度竖直落入木盆中而不溅出,如图所示,则在雨滴落入木盆的过程中,小车速度将(  ) A.保持不变 B.变大 C.变小 D.不能确定 【答案】C 【详解】雨滴落入木盆的过程中,小车、木盆、雨滴组成的系统水平方向满足动量守恒,设小车、木盆的总质量为,雨滴的质量为,则有 解得 在雨滴落入木盆的过程中,小车速度将变小。 故选C。 5.如图水平桌面上放置一操作台,操作台上表面水平且光滑。在操作台上放置体积相同,质量不同的甲、乙两球,质量分别为m1、m2,两球用细线相连,中间有一个压缩的轻质弹簧,两球分别与操作台左右边缘距离相等。烧断细线后,由于弹簧弹力的作用,两球分别向左、右运动,脱离弹簧后在操作台面上滑行一段距离,然后平抛落至水平桌面上。则下列说法中正确的是(  ) A.刚脱离弹簧时,甲、乙两球的动量相同 B.刚脱离弹簧时,甲、乙两球的动能相同 C.甲、乙两球不会同时落到水平桌面上 D.甲、乙两球做平抛运动的水平射程之比为m1∶m2 【答案】C 【详解】A.脱离弹簧的过程满足动量守恒定律,以甲的运动方向为正方向可得 或 故刚脱离弹簧时,甲、乙两球的动量大小相等,方向相反,A错误; B.动能与动量的关系为 由于质量不同,故刚脱离弹簧时,甲、乙两球的动能不相同,B错误; C.甲、乙两球在操作台滑行时,距台边缘距离相等但速度不等,故在操作台滑行时间不相等,之后做平抛运动的竖直位移相同,由 可知,两球做平抛运动的时间相等,因此甲、乙两球不会同时落到水平桌面上,C正确; D.由A的解析可得 平抛的水平位移为 故甲、乙两球做平抛运动的水平射程与初速度成正比,即与质量成反比,可得 D错误。 故选C。 6.如图所示,质量为的带有光滑圆弧轨道的小车静置于光滑水平面上,一质量也为的小球以速度水平冲上小车,到达某一高度后,小球又返回小车的左端,则(  ) A.此过程小球对小车做的功为 B.此过程小车受到的总冲量为 C.小球在弧形槽上升的最大高度为 D.小球和小车的末速度分别为和 【答案】A 【详解】AD.设小球返回小车的左端时小球的速度为v1,小车的速度为v2,选取水平向右为正方向,整个过程中根据系统水平方向动量守恒得 由系统机械能守恒得 解得, 对小车,根据动能定理得此过程小球对小车做的功 故A正确,D错误; B.根据动量定理得此过程小车受到的总冲量为 故B错误; C.当小球与小车的速度相等时,小球在弧形槽上升到最大高度,设最大高度为h,共同速度为v,根据系统水平方向动量守恒得由系统机械能守恒得解得故C错误。选A。 知识导图记忆 知识目标复核 1.知道动量守恒定律的适用条件,掌握动量守恒定律的确切含义和表达式。 2.能用动量守恒定律解决一些生活和生产中的实际问题。 1.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示。则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统(  ) A.动量守恒,机械能不守恒 B.动量不守恒,机械能守恒 C.动量守恒,机械能守恒 D.无法判定动量、机械能是否守恒 【答案】A 【详解】在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统所受的合外力为零,则动量守恒;由于子弹射入木块时会产生热能,则系统的机械能减小,即机械能不守恒。 故选A。 2.在“天宫课堂”中,航天员们使用毛巾包好的乒乓球拍和水球进行了奇妙的“乒乓球”比赛。挥动球拍,击打漂浮在空中的水球,水球碰到球拍没有破裂,而是像乒乓球一样被弹开了。关于球拍与水球相互作用的过程,下列描述正确的是(  ) A.球拍和水球组成的系统动量守恒 B.球拍和水球组成的系统动量不守恒 C.球拍对水球的冲量大于水球对球拍的冲量 D.球拍对水球的冲量小于水球对球拍的冲量 【答案】B 【详解】AB.球拍和水球组成的系统所受外力的合力不等于零,则球拍和水球组成的系统动量不守恒,故A错误,B正确; CD.根据冲量的定义式有,根据牛顿第三定律可知,球拍对水球的作用力大小等于水球对球拍的作用力大小,则球拍对水球的冲量大小等于水球对球拍的冲量大小,故CD错误。 故选B。 3.如图所示,一辆小车静止放置在光滑的水平地面上,小车左端是一个光滑的圆弧,右端竖直挡板内侧涂有一层粘性胶,小车水平段上表面粗糙且与圆弧在c点相切。从a点自由下落的小物块刚好从圆弧顶端上的b点沿切线进入圆弧,最后在d点与右端竖直挡板粘在一起。对小物块和小车组成的系统,下列说法正确的是(    ) A.小物块从b点滑到c点的过程,系统动量守恒,机械能守恒 B.小物块从b点滑到c点的过程,系统水平方向动量守恒,机械能守恒 C.小物块从c点滑到d点的过程(碰前),系统动量不守恒,机械能不守恒 D.小物块与右端挡板碰撞瞬间,系统动量不守恒,机械能不守恒 【答案】B 【详解】AB.小物块从b点滑到c点的过程,小物块和小车组成的系统竖直方向动量不守恒,但系统水平方向所受外力之和为0,所以系统水平方向动量守恒;该过程由于圆弧光滑,水平地面光滑,所以只有重力对系统做功,系统满足机械能守恒,故A错误,B正确; C.小物块从c点滑到d点的过程(碰前),小物块和小车组成的系统所受外力之和为0,所以系统满足动量守恒;由于小车水平段上表面粗糙,所以会产生摩擦热,系统不满足机械能守恒,故C错误; D.小物块与右端挡板碰撞瞬间,小物块和小车组成的系统所受外力之和为0,所以系统满足动量守恒;由于碰撞后小物块与挡板粘在一起,属于完全非弹性碰撞,碰撞过程不满足机械能守恒,故D错误。 故选B。 4.如图所示,三小球a、b、c的质量都是m,都放于光滑的水平面上,小球b、c与轻弹簧相连且静止,小球a以速度v0冲向小球b,碰后与小球b粘在一起运动。在整个运动过程中,下列说法不正确的是(  ) A.三球与弹簧组成的系统总动量守恒,总机械能不守恒 B.三球与弹簧组成的系统总动量守恒,总机械能也守恒 C.当小球b、c速度相等时,弹簧弹性势能最大 D.当弹簧第一次恢复原长时,小球c的动能一定最大,小球b的动能一定不为零 【答案】B 【详解】AB.在整个运动过程中,系统的合外力为零,系统的动量守恒,小球a与b碰撞后粘在一起,动能减小,机械能减小。故 B错误,与题意相符;A正确,与题意不符; C.a与b碰撞后,弹簧被压缩,弹簧对b产生向左的弹力,对c产生向右的弹力,a、b做减速运动,c做加速运动,当c的速度大于a、b的速度后,弹簧压缩量减小,则当小球b、c速度相等时,弹簧压缩量最大,弹性势能最大。故C正确,与题意不符; D.当弹簧恢复原长时,小球c的加速度减为零,此时小球c的速度最大,动能一定最大,根据动量守恒和机械能守恒分析可知,设a、b粘在一起速度为v,当弹簧再次恢复原长时a、b与c的速度分别为v1和v2,则 , 解得 , 则小球b的动能一定不为零。故D正确,与题意不符。 本题选错误的,故选B。 5.如图所示,两带电的金属球在绝缘的光滑水平面上沿同一直线相向运动,A带电荷量为-q,B带电荷量为+2q,下列说法正确的是(  ) A.两球相碰前系统的电势能逐渐增加 B.两球相碰前系统的总动量逐渐增大 C.两球相碰分离后系统机械能保持不变 D.两球相碰分离后的总动量等于相碰前的总动量 【答案】D 【详解】BD.将两球看作整体分析时,整体受重力支持力,水平方向不受外力,故系统总动量不变,两球相碰分离后的总动量等于碰前的总动量,故B错误,D正确; AC.两球碰前带异种电荷,相互吸引,电场力做正功,电势能减小,系统机械能增大;两球相碰时,负电荷全部中和,最后两球都带正电,分离时相互排斥,电场力仍做正功,系统机械能增加,故AC错误。 故选D。 6.如图所示,子弹水平射入静止在光滑水平地面上的木块后不再穿出,此时木块的动能增加了,那么此过程产生的内能可能为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设子弹的初速度为,射入木块后子弹与木块共同的速度为,木块的质量为M,子弹的质量为m。取向右为正方向,根据动量守恒定律有 得到 木块获得的动能 系统产生的内能 则 故选A。 7.如图,在光滑水平面上,有一质量为M = 3 kg的薄板和质量m = 1 kg的物块,都以v = 4 m/s的初速度朝相反方向运动,它们之间有摩擦,薄板足够长,下列说法错误的是(  ) A.两者最终同速的速度是4 m/s B.物块先减速再加速最后与薄板同速 C.至两者同速的过程,系统产生的内能为24 J D.当物块速度为0时,薄板的速度约为2.67 m/s 【答案】A 【详解】ABD.开始阶段,m向左减速,M向右减速,根据系统的动量守恒定律可知,当m的速度为零时,设此时M的速度为v1,规定向右为正方向,根据动量守恒定律得 代入解得 此后m将向右加速,M继续向右减速,当两者速度达到相同时,设共同速度为v2,规定向右为正方向,由动量守恒定律得 代入解得 两者相对静止后,一起向右做匀速直线运动,故A错误,BD正确; C.根据能量守恒,可知此过程中系统产生的内能为 代入数据解得 故C正确。 本题选错误选项,故选A。 8.如图所示,一沙袋用无弹性轻细绳悬于O点,开始时沙袋处于静止状态,一弹丸以水平速度v0击中沙袋后(未穿出)二者共同摆动。若弹丸的质量为m,沙袋的质量为5m,弹丸和沙袋形状大小忽略不计,弹丸击中沙袋后漏出的沙子质量忽略不计,不计空气阻力,重力加速度为g。下列说法中正确的是(  ) A.弹丸打入沙袋后瞬间沙袋的速度是 B.弹丸打入沙袋过程中,细绳所受拉力大小保持不变 C.弹丸打入沙袋过程中所产生的热量为 D.弹丸打入沙袋过程中,弹丸与沙袋所组成的系统机械能守恒 【答案】A 【详解】A.根据动量守恒定律得 解得,弹丸打入沙袋后瞬间沙袋的速度是 A正确。 B.根据牛顿第二定律得 解得 弹丸打入沙袋过程中,细绳所受拉力大小变大,B错误; C.弹丸打入沙袋过程中所产生的热量为 C错误; D.弹丸打入沙袋过程中,为完全非弹性碰撞,弹丸与沙袋所组成的系统机械能减少了,D错误。 故选A。 9.如图所示,长木板A放在光滑的水平面上,质量为的另一物体B以水平速度滑上原来静止的长木板A的表面。由于A、B间存在摩擦,A、B速度随时间的变化情况如下图所示,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A.木板获得的动能为2J B.系统损失的机械能为2J C.木板的最小长度为2m D.A、B间的动摩擦因数为0.2 【答案】B 【详解】A.A和B组成的系统动量守恒,以物体B的初速度方向为正方向,由动量守恒定律 解得木板A的质量 木板A获得的动能为 A错误; B.系统损失的机械能 B正确; C.0~1s内B的位移为 A的位移为 则A的最小长度为 C错误; D.B的加速度大小 由牛顿第二定律 解得 D错误。 故选B。 10.质量为1kg的小球以3m/s的水平初速度沿切线冲上静止放在水平地面上的四分之一圆弧槽,已知槽的质量为2kg、圆弧轨道的半径为0.25m,小球运动过程中圆弧轨道始终在竖直平面内且不倾倒,不计一切摩擦,重力加速度大小为10m/s2。下列说法正确的是(  ) A.若槽固定,小球从圆弧轨道上端飞出时的速度大小为2m/s B.若槽固定,小球冲上圆弧轨道到从轨道下端离开的过程中,轨道对小球的冲量大小为6N·s C.若槽不固定,小球从圆弧轨道上端离开时,其速度竖直向上 D.若槽不固定,小球从圆弧轨道下端离开时,其速度水平向右 【答案】A 【详解】A.槽固定,由能量守恒定律 解得 故A正确; B.槽固定,小球从下端离开速率也是v,由动量定理, 重力的冲量不为零,则轨道对小球的冲量小于,故B错误; C.若槽不固定,小球从圆弧轨道上端离开时,小球和槽水平方向共速,小球同时有水平速度和竖直速度,故合速度斜向右上,故C错误; D.若槽不固定,小球从圆弧轨道下端离开时,设小球质量为m,轨道质量为2m,有, 解得小球的末速度为 负号表示方向水平向左,故D错误。 故选A。 11.如图所示,质量为2kg的装置上表面由光滑圆弧面和粗糙水平面相切构成,切点为B,A点为圆弧面的最高点,装置右端C点放有一质量为1kg的小滑块(可视为质点),整体静置于光滑水平地面上。在C点正上方与A点等高处用轻质细绳连接一质量为3kg的小球,现用外力将该小球拉至水平位置后由静止释放,小球在最低点与滑块发生弹性碰撞后,滑块恰好能到达装置的A点。已知圆弧轨道的半径、细绳的长度及BC部分的长度均相等,则滑块与BC间的动摩擦因数为(  )    A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6 【答案】C 【详解】设绳长为R,小滑块质量为m,有 小球与小滑块相碰 , 解得 小滑块和圆弧轨道共同作用 , 解得 故选C。 12.如图所示,在光滑水平面上右侧放有一个光滑圆弧轨道,其圆心为;质量为的小球从水平面上点以初速度向右运动,滑上圆弧轨道后从点抛出。已知圆弧轨道质量为,重力加速度为,则小球与圆弧轨道作用过程中下列叙述不正确的是(  )    A.小球离开点后做竖直上抛运动 B.小球离开点后做斜抛运动 C.圆弧轨道的最大速度为 D.小球离开圆弧轨道再次回到水平面上时速度水平向左 【答案】A 【详解】AB.小球以初速度滑上圆弧轨道,小球与圆弧轨道产生相互作用,因此小球从滑上圆弧到飞离圆弧的运动中系统机械能守恒,且小球与圆弧轨道组成的系统在水平方向动量守恒,所以小球离开点时水平速度与圆弧轨道相同,另有竖直向上的分速度,所以小球离开点后做斜抛运动,选项错误,B正确; CD.因为小球离开圆弧轨道做斜抛运动时水平速度与圆弧轨道相同, 所以小球还能落到圆弧轨道上, 最后相对圆弧轨道向左运动到水平面上, 设小球从左侧离开圆弧轨道时其速度为, 圆弧轨道的速度为,则有 联立解得 即小球离开圆弧轨道再次回到水平面上时速度方向向左,选项 CD 正确。 此题选择不正确的选项,故选A。 13.如图甲所示,物块A、B的质量均为,用轻弹簧拴接,放在光滑的水平地面上,物块B右侧与竖直墙壁接触但不粘连。物块C从时以一定速度向右运动,在时与物块A相碰,并立即与物块A粘在一起不再分开,物块C的图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.物块C的质量为 B.物块B离开墙壁前,弹簧的最大弹性势能为 C.到的时间内,墙壁对物块B的冲量大小为0 D.物块B离开墙壁后,物块B的最大速度大小为 【答案】D 【详解】A.由图知,C与A碰前速度为,碰后速度为,C与A碰撞过程动量守恒,以C的初速度方向为正方向,由动量守恒定律 解得 故A错误; B.AC粘在一起速度变为0时,弹簧的弹性势能最大,为 J 故B错误; C.由图知,12s末A和C的速度为,4s到12s过程中墙壁对物体B的冲量大小等于弹簧对物体B的冲量大小,也等于弹簧对A和C整体的冲量大小,墙对B的冲量为 解得 方向向左,故C错误; D.物块B刚离时,由机械能守恒定律可得,AC向左运动的速度大小为,物块B离开墙壁后,系统动量守恒、机械能守恒,当弹簧再次恢复原长时,物体B的速度最大,则 代入数据解得 物块B的最大速度为3.6m/s,故D正确。 故选D。 14.如图甲,一质量为m的物块A与轻质弹簧连接,静止在光滑水平面上。物块B向A运动,t = 0时与弹簧接触,到t = 2t0时与弹簧分离。碰撞过程中弹簧始终处于弹性限度内,下列说法正确的是(  ) A.A、B两物体的质量相等 B.从t = 0到t = t0时间内,A的位移为0.5v0t0 C.弹簧弹性势能的最大值为 D.2t0时,A与B的速率之比为 【答案】D 【详解】AC.当弹簧被压缩最短时,弹簧弹性势能最大,此时A、B速度相等,即t = t0时刻,根据动量守恒可得 根据能量守恒可得 联立解得 , 故AC错误; B.从t = 0到t = t0时间内,根据v − t图像与横轴围成的面积表示位移,可知A的位移满足 故B错误; D.从t = 0到t = 2t0时间内,根据动量守恒和能量守恒可得 解得 , 则有 故D正确。 故选D。 15.如图所示,一轻质弹簧两端分别连着木块A和B,静止于光滑的水平面上。木块A被水平飞行的初速度为v0的子弹射中并镶嵌在其中,已知木块B的质量为m,A的质量是B的,子弹的质量是B的,则(  ) A.子弹击中木块A后,与A的共同速度为 B.子弹击中木块A后,与A的共同速度为 C.弹簧压缩到最短时的弹性势能为 D.弹簧压缩到最短时的弹性势能为 【答案】A 【详解】AB.子弹射入A的过程时间极短,根据动量守恒定律可得 解得 A正确,B错误; CD.对子弹、滑块A、B和弹簧组成的系统,A、B速度相等时弹簧被压缩到最短。压编弹簧最短时,A与B具有共同的速度,根据动量守恒定律有 此时弹簧的弹性势能为E,由能量守恒定律得 解得 CD错误。 故选A。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第07讲 动量守恒定律 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1:相互作用的两个物体的动量改变 1.利用动量定理推导动量守恒定律 如图,在光滑水平桌面上做匀速运动的两个物体A、B,质量分别是m1和m2,沿同一直线向同一方向运动,速度分别是v1和v2,v2>v1。当B追上A时发生碰撞。碰撞后A、B的速度分别是v1′和v2′。碰撞过程中A所受B对它的作用力是F1,B所受A对它的作用力是F2。碰撞时,两物体之间力的作用时间很短,用Δt表示。 根据动量定理,物体A动量的变化量等于它所受作用力F1的冲量,即F1Δt=m1v1′-m1v1 物体B动量的变化量等于它所受作用力F2的冲量,即F2Δt=m2v2′-m2v2 根据牛顿第三定律F1=-F2,两个物体碰撞过程中的每个时刻相互作用力F1与F2大小相等、方向相反,故有:m1v1′-m1v1=-(m2v2′-m2v2);m1v1′+m2v2′=m1v1+m2v2 2.结论:两物体碰撞后的动量之和等于碰撞前的动量之和。 知识点2:动量守恒定律 1.系统、内力和外力 (1)系统:由两个(或多个)相互作用的物体构成的整体。 (2)内力:系统中物体间的作用力。 (3)外力:系统以外的物体施加给系统内物体的力。 2.动量守恒定律 (1)内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。 (2)表达式: ①p=p′:系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。 ②m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′:相互作用的两物体组成的系统,作用前动量的矢量和等于作用后动量的矢量和。 ③Δp1=-Δp2:相互作用的两个物体动量的增量等大反向。 ④Δp=0,系统总动量的增量为零。 (3)适用条件: ①理想条件:系统不受外力时,动量守恒。 ②实际条件:系统所受外力的矢量和为零时,动量守恒。 ③近似条件:系统受外力,但外力远小于内力,则系统总动量近似守恒。 ④推广条件:系统受力不符合以上三条中的任一条,则系统的总动量不守恒,但是,若系统在某一方向上符合以上三条中的某一条,则系统在该方向上动量守恒。 (4)普适性:动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。 (5)注意: ①动量守恒定律的研究对象是相互作用的物体组成的系统。判断系统的动量是否守恒,与选择哪几个物体作为系统和分析哪一段运动过程有直接关系。 ②判断系统的动量是否守恒,要注意守恒的条件是不受外力或所受合外力为零,因此要分清哪些力是内力,哪些力是外力。 ③系统的动量守恒,并不是系统内各物体的动量都不变。一般来说,系统的动量守恒时,系统内各物体的动量是变化的,但系统内各物体的动量的矢量和是不变的。 知识点3:动量守恒定律的应用 1.用动量守恒定律处理多物体、多过程问题的两大注意事项 多个物体相互作用时,物理过程往往比较复杂,分析此类问题时应注意: (1)正确进行研究对象的选取,有时需应用整体动量守恒,有时只需应用部分物体动量守恒。研究对象的选取,一是取决于系统是否满足动量守恒的条件,二是根据所研究问题的需要。 (2)正确进行过程的选取和分析,通常对全程进行分段分析,并找出联系各阶段的状态量。列式时有时需分过程多次应用动量守恒定律,有时只需针对初、末状态建立动量守恒的关系式。 2.应用动量守恒定律的解题步骤 教材习题01 关于系统动量守恒的条件,下列说法正确的是(  ) A.在光滑水平面上,物块以初速度滑上上表面粗糙的静止长木板,因为A、B间有摩擦所以系统的动量不守恒 B.在光滑的水平地面上有两辆小车,在两小车上各绑一个条形磁铁,他们在相向运动的过程中动量不守恒 C.一枚在空中飞行的火箭在某时刻突然炸裂成两块,在炸裂前后系统动量不守恒 D.子弹打进木块的瞬间子弹和木块组成的系统动量守恒 解题方法 A.对AB系统,由于地面光滑,则系统受的合外力为零,所以系统的动量守恒,选项A错误; B.在光滑的水平地面上有两辆小车,在两小车上各绑一个条形磁铁,他们在相向运动的过程中因系统受合外力为零,则系统动量守恒,选项B错误; C.一枚在空中飞行的火箭在某时刻突然炸裂成两块,由于炸裂时内力远大于外力,则在炸裂前后系统动量守恒,选项C错误; D.子弹打进木块的瞬间子弹和木块组成的系统内力远大于外力,则系统的动量守恒,选项D正确。故选D。 【答案】D 教材习题02 滑板运动是青少年比较喜欢的一种户外运动。现有一个质量为m的小孩站在一辆质量为的滑板车上,小孩与滑板车一起在光滑的水平路面上以速度匀速运动,突然发现前面有一个小水坑,由于来不及转向和刹车,该小孩立即以对地的速度向前跳离滑板车,滑板车速度大小变为原来的, 且方向不变, 则λ为 (    ) A.1 B.2 C.3 D.4 解题方法 小孩跳离滑板车时,与滑板车组成的系统在水平方向的动量守恒,由动量守恒定律有解得故选B。 【答案】B 考点一:动量守恒条件的应用 1.如图所示,小车静止在光滑的水平面上,绳子一端固定在小车立柱上,另一端与小球相连。将小球缓慢向右拉开一定角度,然后同时放开小球和小车,不计空气阻力,则在小球、小车运动过程中,下列说法正确的是(  ) A.小球的机械能守恒 B.小车的机械能一直在增加 C.小球和小车组成的系统动量守恒 D.小球和小车组成的系统水平方向上动量守恒 2.如图,光滑水平地面上有一小车,一根细绳将车厢挡板与滑块相连,中间压缩一根弹簧,弹簧与车厢、滑块都相连,滑块与车厢的水平底板间有摩擦,剪断细绳后的过程中(  ) A.弹簧、滑块组成的系统动量守恒,机械能守恒 B.弹簧、滑块组成的系统动量不守恒,机械能不守恒 C.弹簧、滑块、小车组成的系统动量守恒,机械能守恒 D.弹簧、滑块、小车组成的系统动量不守恒,机械能不守恒 3.如图所示,一曲面体P静止于水平面上,物块Q自P的上端由静止释放,不计一切摩擦,Q在P上运动的过程中,下列说法正确的是(  ) A.P对Q做正功 B.只有重力对Q做功 C.P和Q构成的系统机械能守恒、动量不守恒 D.P和Q构成的系统机械能不守恒、动量守恒 考点二:动量守恒定律的应用 4.在光滑水平地面上放置一辆小车,车上放置有木盆,在车与木盆以共同的速度向右运动时,有雨滴以极小的速度竖直落入木盆中而不溅出,如图所示,则在雨滴落入木盆的过程中,小车速度将(  ) A.保持不变 B.变大 C.变小 D.不能确定 5.如图水平桌面上放置一操作台,操作台上表面水平且光滑。在操作台上放置体积相同,质量不同的甲、乙两球,质量分别为m1、m2,两球用细线相连,中间有一个压缩的轻质弹簧,两球分别与操作台左右边缘距离相等。烧断细线后,由于弹簧弹力的作用,两球分别向左、右运动,脱离弹簧后在操作台面上滑行一段距离,然后平抛落至水平桌面上。则下列说法中正确的是(  ) A.刚脱离弹簧时,甲、乙两球的动量相同 B.刚脱离弹簧时,甲、乙两球的动能相同 C.甲、乙两球不会同时落到水平桌面上 D.甲、乙两球做平抛运动的水平射程之比为m1∶m2 6.如图所示,质量为的带有光滑圆弧轨道的小车静置于光滑水平面上,一质量也为的小球以速度水平冲上小车,到达某一高度后,小球又返回小车的左端,则(  ) A.此过程小球对小车做的功为 B.此过程小车受到的总冲量为 C.小球在弧形槽上升的最大高度为 D.小球和小车的末速度分别为和 知识导图记忆 知识目标复核 1.知道动量守恒定律的适用条件,掌握动量守恒定律的确切含义和表达式。 2.能用动量守恒定律解决一些生活和生产中的实际问题。 1.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示。则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统(  ) A.动量守恒,机械能不守恒 B.动量不守恒,机械能守恒 C.动量守恒,机械能守恒 D.无法判定动量、机械能是否守恒 2.在“天宫课堂”中,航天员们使用毛巾包好的乒乓球拍和水球进行了奇妙的“乒乓球”比赛。挥动球拍,击打漂浮在空中的水球,水球碰到球拍没有破裂,而是像乒乓球一样被弹开了。关于球拍与水球相互作用的过程,下列描述正确的是(  ) A.球拍和水球组成的系统动量守恒 B.球拍和水球组成的系统动量不守恒 C.球拍对水球的冲量大于水球对球拍的冲量 D.球拍对水球的冲量小于水球对球拍的冲量 3.如图所示,一辆小车静止放置在光滑的水平地面上,小车左端是一个光滑的圆弧,右端竖直挡板内侧涂有一层粘性胶,小车水平段上表面粗糙且与圆弧在c点相切。从a点自由下落的小物块刚好从圆弧顶端上的b点沿切线进入圆弧,最后在d点与右端竖直挡板粘在一起。对小物块和小车组成的系统,下列说法正确的是(    ) A.小物块从b点滑到c点的过程,系统动量守恒,机械能守恒 B.小物块从b点滑到c点的过程,系统水平方向动量守恒,机械能守恒 C.小物块从c点滑到d点的过程(碰前),系统动量不守恒,机械能不守恒 D.小物块与右端挡板碰撞瞬间,系统动量不守恒,机械能不守恒 4.如图所示,三小球a、b、c的质量都是m,都放于光滑的水平面上,小球b、c与轻弹簧相连且静止,小球a以速度v0冲向小球b,碰后与小球b粘在一起运动。在整个运动过程中,下列说法不正确的是(  ) A.三球与弹簧组成的系统总动量守恒,总机械能不守恒 B.三球与弹簧组成的系统总动量守恒,总机械能也守恒 C.当小球b、c速度相等时,弹簧弹性势能最大 D.当弹簧第一次恢复原长时,小球c的动能一定最大,小球b的动能一定不为零 5.如图所示,两带电的金属球在绝缘的光滑水平面上沿同一直线相向运动,A带电荷量为-q,B带电荷量为+2q,下列说法正确的是(  ) A.两球相碰前系统的电势能逐渐增加 B.两球相碰前系统的总动量逐渐增大 C.两球相碰分离后系统机械能保持不变 D.两球相碰分离后的总动量等于相碰前的总动量 6.如图所示,子弹水平射入静止在光滑水平地面上的木块后不再穿出,此时木块的动能增加了,那么此过程产生的内能可能为(  ) A. B. C. D. 7.如图,在光滑水平面上,有一质量为M = 3 kg的薄板和质量m = 1 kg的物块,都以v = 4 m/s的初速度朝相反方向运动,它们之间有摩擦,薄板足够长,下列说法错误的是(  ) A.两者最终同速的速度是4 m/s B.物块先减速再加速最后与薄板同速 C.至两者同速的过程,系统产生的内能为24 J D.当物块速度为0时,薄板的速度约为2.67 m/s 8.如图所示,一沙袋用无弹性轻细绳悬于O点,开始时沙袋处于静止状态,一弹丸以水平速度v0击中沙袋后(未穿出)二者共同摆动。若弹丸的质量为m,沙袋的质量为5m,弹丸和沙袋形状大小忽略不计,弹丸击中沙袋后漏出的沙子质量忽略不计,不计空气阻力,重力加速度为g。下列说法中正确的是(  ) A.弹丸打入沙袋后瞬间沙袋的速度是 B.弹丸打入沙袋过程中,细绳所受拉力大小保持不变 C.弹丸打入沙袋过程中所产生的热量为 D.弹丸打入沙袋过程中,弹丸与沙袋所组成的系统机械能守恒 9.如图所示,长木板A放在光滑的水平面上,质量为的另一物体B以水平速度滑上原来静止的长木板A的表面。由于A、B间存在摩擦,A、B速度随时间的变化情况如下图所示,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A.木板获得的动能为2J B.系统损失的机械能为2J C.木板的最小长度为2m D.A、B间的动摩擦因数为0.2 10.质量为1kg的小球以3m/s的水平初速度沿切线冲上静止放在水平地面上的四分之一圆弧槽,已知槽的质量为2kg、圆弧轨道的半径为0.25m,小球运动过程中圆弧轨道始终在竖直平面内且不倾倒,不计一切摩擦,重力加速度大小为10m/s2。下列说法正确的是(  ) A.若槽固定,小球从圆弧轨道上端飞出时的速度大小为2m/s B.若槽固定,小球冲上圆弧轨道到从轨道下端离开的过程中,轨道对小球的冲量大小为6N·s C.若槽不固定,小球从圆弧轨道上端离开时,其速度竖直向上 D.若槽不固定,小球从圆弧轨道下端离开时,其速度水平向右 11.如图所示,质量为2kg的装置上表面由光滑圆弧面和粗糙水平面相切构成,切点为B,A点为圆弧面的最高点,装置右端C点放有一质量为1kg的小滑块(可视为质点),整体静置于光滑水平地面上。在C点正上方与A点等高处用轻质细绳连接一质量为3kg的小球,现用外力将该小球拉至水平位置后由静止释放,小球在最低点与滑块发生弹性碰撞后,滑块恰好能到达装置的A点。已知圆弧轨道的半径、细绳的长度及BC部分的长度均相等,则滑块与BC间的动摩擦因数为(  )    A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6 12.如图所示,在光滑水平面上右侧放有一个光滑圆弧轨道,其圆心为;质量为的小球从水平面上点以初速度向右运动,滑上圆弧轨道后从点抛出。已知圆弧轨道质量为,重力加速度为,则小球与圆弧轨道作用过程中下列叙述不正确的是(  )    A.小球离开点后做竖直上抛运动 B.小球离开点后做斜抛运动 C.圆弧轨道的最大速度为 D.小球离开圆弧轨道再次回到水平面上时速度水平向左 13.如图甲所示,物块A、B的质量均为,用轻弹簧拴接,放在光滑的水平地面上,物块B右侧与竖直墙壁接触但不粘连。物块C从时以一定速度向右运动,在时与物块A相碰,并立即与物块A粘在一起不再分开,物块C的图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.物块C的质量为 B.物块B离开墙壁前,弹簧的最大弹性势能为 C.到的时间内,墙壁对物块B的冲量大小为0 D.物块B离开墙壁后,物块B的最大速度大小为 14.如图甲,一质量为m的物块A与轻质弹簧连接,静止在光滑水平面上。物块B向A运动,t = 0时与弹簧接触,到t = 2t0时与弹簧分离。碰撞过程中弹簧始终处于弹性限度内,下列说法正确的是(  ) A.A、B两物体的质量相等 B.从t = 0到t = t0时间内,A的位移为0.5v0t0 C.弹簧弹性势能的最大值为 D.2t0时,A与B的速率之比为 15.如图所示,一轻质弹簧两端分别连着木块A和B,静止于光滑的水平面上。木块A被水平飞行的初速度为v0的子弹射中并镶嵌在其中,已知木块B的质量为m,A的质量是B的,子弹的质量是B的,则(  ) A.子弹击中木块A后,与A的共同速度为 B.子弹击中木块A后,与A的共同速度为 C.弹簧压缩到最短时的弹性势能为 D.弹簧压缩到最短时的弹性势能为 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第07讲 动量守恒定律(预习)-【暑假自学课】2025年新高二物理暑假提升精品讲义(人教版2019)
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