单元检测卷(七)简单机械(基础卷)-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材八年级下册物理单元检测卷（人教版2024）

单元检测卷(七) 简单机械(基础卷 9.如图,用此滑轮组在大小为15N的拉力作用下将量为为50N的物体匀速提升0.1m,所用时间为 25.不计重及摩,下列说法正确的是 (时闻:60分勃满,100分) A.耀子自由精移动的速度为0.5m/. 一、选择题(题3分,其30分) B.拉力F所的功为7.51 1.下列工具中,在使用时属干省距离杠杆的是 C.潜轮组的机梳效率为83.3% B.盖子 A.天平 C.食品亮 D.甜子 D. 上升过祝中物体韵动能转化为重力格备 2.杠杆在生活中有很多应用,如图甲,乙两个同学正在玩绕蓬板,甲同学致徒静止的跳跷板向下,作 10.图所示的滑轮组,用下一0N的拉力.拉对水平地面上重为300N的物体,效指体句速前进了 可采有效达 ?m。物体和迫面之同的厚擦力为45N.在此过程中,下列说法正确的是 A.向后移商 B.移动 C.前后移都行 D 请乙后司点 ①阻子自由灌移动的矩离是?m {“)## 拉力的项是2001 _) ③}轮阻的就M效率是45) ①A点受的牧力为a00N A.① B② C D. 第2翻图 第题括 萧题图 第6题图 二、空题(每空1分,共12) 11.滑轮在生活中有看广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用 3.现有若干个规格相间的构码,如图所示,为了愤杠杯在永平位置平衡,应在杯的A点挂钩码的数 :在濡要省力时,要使用 量是 ,荫的是 。(填“定涨轮“或“动潜轮”) 个 个 A.:个 D个 2.如图所示,不计渐轮重,阻重及厚擦,物体A.B均重为20N.当用力E.匀通提丹物体A时, 封 4.如图所示,用大小相间的拉力F把等质量的甲、乙两物体没料面AB,AC从底匀速拉到料距顶 1为 N.若物体B在10,内勺速上升5m.力.断做的功为 1.其功率为 淄,两次的机核效率分别为,.下列分析正确的是 . A.0 B _一 D.条抖本,无法比较 5.在封样的条件下,小刚利用两个不同的动潜轮犯木料拉上国时,他发现利用较料的动轮在是 过 升本料时机校效率较高,这是因为 ) _- 可有田 出.在总功不变的情况下增加有用功 第13题图 第14题图 第12题图 C.在是功不变的情况下减少外功 D.在有用功不的情况下减少总d 第1题图 6.重为G的均匀本样坚直是干0&,在其下晚一永平拉力F,让本接缓侵转到图中虚线听示位答. 13.如图汽车热风破前面的雨刮器也是一种离单机械,物理学中把它叫做 (填料面”或 在转动过中 “轮鞋”),面器实质是一个 (填“省力“成“费力”)杠杆 A.动力逐渐变大 l.阻动逐渐变小 14.图所,样花的听是为100i.释杆的所量忽略不计.析水平静止时.3A-5mO一25cm. D.力渐减小 C. 力逐渐登 技测物的质是为 知.若秤驼有缺泪时,赐杯秤所示的质量值 (墙小干等 7.如图甲、乙所示,用两种方式勾速提升同一物体(G。G),绳重和摩擦力氢略不计,判 A.干的拉力,F。-F::滑轮的机鼓率,s.“s 手“改”大手”)鼓测物的真实质量值。 , B.平购拉力,F。<F::游e的机效率:。:: 15.图所示,阻P一20N的力拉物A以?m/-.速度匀遮运动3-不计潜轮重及绳时度挠,则A 所变的摩擦力是 ,若要徒A匀速运动实际所清拉力P一25N.例此滑轮的机械效率是 C.手的投力:F。一F,轮的机核效率: D.干的拉力,F。一P:潜轮的机效率,p→- t { 8.如图是示的是甲,乙两相核的参数,甲,乙相比,甲的 三.作图题(题》分,共6分) 乙& t& A.劝较大 16.图中,轻质杆AB0处干平渐状志,作出动力F的立皆 B.有用功较小 -_] 50i C.外功较大 D. 相墩校 口 rn:8.41 .r ,2 I7.铅图所示,要用向下的方提是重物:请画出滑轮组提子的浇法 过 (4)小填在捉究定滑轮工作符点时,按照图乙所示操作,觉得不方提读数,干是把弹测力计过 来,即弹测力计吊环系在拉绳上,用予拉挂钩,弹测力计示数会 (填”变大”变 小““”) 20.用图所示的禁置振究”斜面就效”,实验记没如表所承。 四、实探览题(每空?分,共31分) 18 在“指究打托的平条件”的实验中 过 11 是心/高A/点×长听n 效。 0. (1)在设有挂钩码时杠料在图甲所示位暂静止,此时料是 (“平衡”或”不平衡”)的 为使杠杆在水平位鼓平衡,可只将杠杆左墙的平衡婴母闷 调节,让杠轩在水平位旨 (1)图所示,要测量斜面的机被效本,险了长本板,本块和小车外,还需要的主要测量工具是 测力计框__. 丰高的日的: (2)洛料画拉动物体时,应使其做 运动. (2)杠杆在水平位景平衡后,某小酣同学在杠轩左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调平 (3)根据图中弹策离力计的云数可到,第2次实验的机核效约为 (结果精确到0.1). 衡母使杠杆水平平:你认为挂们的数法是 。(填”正确或”结误”)的. 由实验可得扣步结论,面预斜程度相同时。 小,机梳效率越高。 (3)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点挂4个钩的,在B点处挂6个特码杠杆恰好在原位发平 (4)第1次实验中.未块所受的摩擦力约为 ).(结果棍琴位小哥) 衡(如图乙),于是小明候得出了杠杆平衡条抖: (公式承). (填“合理“或”不合理”):为升么 (4)侧完一次实验后,他们就得到结论,合理吗? 五、综合应用题(第21题9分,第22题?分,共18分) 21.小强用知图所示琴置在11x内将重为450N的货物匀速提升2n:虎过配中拉力F的功率为 120w.求. 1.小琪同学使用完全相同的滑轮和绳子探究定潜轮和动滑轮工作时的特点,按图示三社方法是 (1)提升辈置所的有用功 起构码,分别测得一组数拟如表析示,请你分析。 (拉力F功: (3该滑轮组的机效率 22.如图所示,用沿料面向上F一1.8N的拉力,将一个质量m二0.45g的物体从直端匀速技线顶 ,断用时问i一5.已短毅面长度,-1m,斜直高度占一0.3m.《把重物直接提升做的功 共法号 上各度A 计题N 计移高 为限功).隶:(:取t0N/lg) (1该指体所浸的承为 n.{ 0. 0. . 1.p! ) (②)拉力F的劝. (3)此斜声的棋效率. (1)乙实验中:比较弹资别力计拉力的方国,可笔;笑用定滑轮的好处是 (2)把构码句速行高相同的高度,比较乙和内实验中弹别为计移动的面离,可知;使用动滑轮 过超 (3)三种方法中,小堪对机械和与码做功最多的是 (填“甲”“乙”或“丙”),该方法效功最 多的主因是 高文过.·- 43 2n8.... 4414.运动状态 相互的 阻力 VG 0.9 N P*g 1. 0×10 kg/mt10 N/kg =9×10m= 【答案详解】小明用头将球顶进球门,球的运动方向和速度 大小发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。物体间 90 cm,铁块的体积:V-Vs-V.-100 cm -90 cm- 力的作用是相互的,所以,小明用头将球顶进球门时,头感 0.8N 到疼,足球在地面上滚动时受到阻力作用,足球运动的速 度越来越慢,最后停下来。 8X10kgm. 15.减小 减小 压强小 20.(1)弹珠被弹射的水平距离(2)长度(3)D(4)小于 【答案详解】铁轨铺在枕木上,通过增大受力面积来减小压 (5)弹性势 动 橡皮条的厚度 橡皮条的材料 强;动车组进站时,速度减小,质量不变,动能减小.高度不 【答案详解】(1)弹弓橡皮条弹性势能的大小是通过弹珠射 变,重力势能不变,所以机械能减小;候车时,若离列车太 出的水平距离来反映的,射出的巨离越远,表明弹弓的弹 近,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速 性势能越大;(2)比较第1次和第2次实验可知,拉伸相同 度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的 的伸长量,橡皮条宽度相同,长度不同,弹珠射出的距离不 作用下,容易被压向列车出现事故。 同,故橡皮条的弹性势能与橡皮条的长度有关;(3)由实验 16.18 66 可知,弹性势能的大小与宽度、长度有关;在拉伸相同的伸 【答案详解】由图丙知,9一125内,物体做匀速直线运动. 长量时,宽度越宽,弹性势能越大,长度越短,弹性势能越 且=1ms.由图乙知,9~12s内的推力F=6N:则9 大,故弹性势能最大的橡皮条是宽而短的,故选D;(4)弹 $2s 内推力F做功:W-Fs-Fu=6Nx1m/sX3s= 珠射出时弹性势能转化为动能,弹性势能一定,动能一定 铁弹珠质量大,速度小,移动距离小,故弹射的水平距离小 于14m;(5)用橡皮条将弹珠弹射出去时,是橡皮条的弹性 擦力是一对平衡力,大小相等,摩擦力/-F-6N;3~6s 势能转化为弹珠的动能;橡皮条的长度、宽度,厚度、材料 内,物体加速运动,受到滑动摩擦力的作用,物体对地面的 等都影响橡皮条的弹性势能大小。 压力和接触面的粗精程度都不变,故物体所受的滑动摩拨 21.(1)扫地机器人受到的重力;G=mg=1.2kg×10N/kg 力不变,即7-4s时,摩擦力是6N 12N (2)牵引力所做的功;W-Fs-6NX1.6m=9.6 (3)牵引力做功的功率:p-W9.61-1.2w r8s 22.(1)立方体本块A的校长为10cm-0.1m 18.(1)丁(2)压力 (3)错误 没有控制压力不变 (4)不 则木块A的底面积:S.-(0.1m)-1×10m 一定 木块A的体积:V-(0.1m)-1×10m 【答案详解】(1)由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间 的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小; (2)由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物 1×10~m-6×10m 体间的压力不同,可以应用甲,乙所示实验探究滑动摩拨 则图甲中木块受到的浮力:F.-psgVa。-1.0×10kg/m 力大小与压力的关系;(3)由图甲,丁所示实验可知,接触 X10 N/kg×6X10m-6N 面的粗精程度相同而物体间的压力不同,要探究滑动摩擦 力与接触面积的关系,必须控制压力和粗精程度相同,改 变面积,由于没有控制压力不变,他的结论是错误的。 -0.06m (4)由图成所示实验可知,拉动长木板时物块保持不动,物 则图甲中木块底部所受的压强:二gh-1.0×10kg/m 块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时 X10 N/kg×0.06 m-600 Pa 不需要匀速拉动长木板。 (3)图甲中木块漂浮,所以木块的重力:G。一F。一6N 19.(1)物体排开液体的体积 浸没的深度 (2)0.8 1.6 图乙中本块浸人水中的体积:V.-S-1x10m$x (3)108×10* (0.1m-0.02m)-8x10m 【答案详解】(1)由图象知,BC段瓶子受到的弹策测力计拉 图乙中正方体木块A和金属块B受到的总浮力; 力不变,所以受到的浮力不变,说明物体受到的浮力大小 F'=pgV'=p gVt=1.0t10*kg/mt10 N/gx 与没没的深度无关;浮力的大小与液体密度和物体排开液 8X10m-8N 体的体积有关;(2)由图甲知,空瓶的重力G-1.4N,由 由于A和B的整体处于漂浮状态,所以G.十G。一F' 图丙知,瓶子和铁块的总重力G-2.2N,铁块重力:G. 则金属块B的重力:G.-F$'-G.-8N-6N-2N G-G -2.2N-1.4N-0.8N;当瓶子浸入深度达到 6.cm后弹策测力计示数不再减小,说明瓶子浸没在水中. 金属块B的质量:m- 示数为0.6N,所以受到的浮力:F。-G-F-2.2N- 单元检测卷(七)简单机械(基础卷) 0.6N-1.6N;(3)由题知,图丁中弹策测力计示数等于瓶 1.C【答案详解】天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等皆 子、水和铁块的总重力,即G。一3.1N,所以装入水的重 杠杆,不省距离也不费距离,故A不符合题意;瓶盖起子在 力.G. =G -G-3.1N-2.2N=0.9N.加入水的体积; 使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故B不 名校课堂单元卷·物理·八年级下·答案详解 16 符合题意;食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠 杆,但省距离,故C符合题意;错子在使用时,动力臂大于阻 力臂,是省力杠杆,但费距离,故D不符合题意。 X100%~83.3%,故C正确;物体匀速上升过程中,质量和 2.A.【答案详解】甲同学欲使静止的晓跷板向下,根据杠杆的 速度不变,动能不变,高度升高,重力势能增大,则不是动能 平衡条件可知,可以增大甲的压力或增大甲的压力的力臂, 转化为重力势能,故D不正确。 故他可以向后移动;若乙后退点,则乙的压力的力臂变大 10.B【答案详解】由图可知,”一2,则绳子自由端移动的距 乙的压力与其力臂的乘积变大,跷跷板的右端不会向下,故 离;s=ns.-2X2m=4m;故①错误;拉力做的功;W。 A正确。 Fs =50NX4m-200J.故②正确;③克服物体和地面之 间的摩擦力做的功为有用功,则有用功:W。一fs -45N 3.C【答案详解】设每个钩码重为G,杠杆每格长度为L,由 #x:0001 杠杆平衡条件得;2GX6L-nGX4L,则n-3。 x2m-90J,滑轮组的机械效率:n-W 4.B 【答案详解】已知AB一AC,拉力相同,由W一F:可知. X100%一45%,故③正确;④因物体在水平地面上做匀速 W.。W。;已知物体的重力不变,斜面的高度不变,故由 运动,则此时A点绳子对物体的拉力与物体受到的摩擦力 W.一Gh可知,将等质量的甲、乙两物体分别沿斜面AB. 是一对平衡力,所以,A点受到的拉力:F.一f一45N;故 AC从底部匀速拉到顶点所做的有用功相同,W.一W.。: ④错误。 11.定滑轮;动滑轮 定滑轮 12.20 100 10 5.D 【答案详解】提升相同的木料到四楼,所做的有用功是相 【答案详解】滑轮重、绳重和摩擦均不计,物体A使用的是 同的,利用较轻的动滑轮,所做的额外功较少,这样总功减 定滑轮,不省力,拉力F.一20N;物体B使用的是动滑轮, 少,有用功在总功中所占的比例增大,机械效率提高。 6.C 【答案详解】杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件. 即阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力 F.所做的功W=F.s-F $ah-10N×2×5m=1001.拉 的力臂为0,转动过程中,重力力臂(阻力臂)逐渐增大,故B 力F:的功率P-W1001-10W。 错误;当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力 10; 臂最长,当杠杆转到虚线所示位置时,力与杠杆不再垂直 13.轮轴 费力 所以动力臂变小,故A错误;根据杠杆平衡的条件可得,阻 【答案详解】汽车挡风玻璃前面的雨刮器由轮和轴组成,能 力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增 绕共同轴线旋转,属于简单机核中的轮轴;雨刮器使用时 大,故D错误,C正确 动力臂小于阻力臂,实质是一个费力杠杆。 14.0.5 大于 7.D【答案详解】由图可知,甲图中滑轮是定滑轮,绳重和摩 擦不计,由于使用定滑轮不省力,所以拉力等于物体的重 【答案详解】由杠杆平衡条件可得:GL.=G.L,即 力,即:F。一G;乙图中滑轮是动滑轮,绳重和摩擦不计,使 n. glonm: gil,则m-ml0. 1 kgx25 cm -In 5 cm 用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力 0.5kg;若秤砣有缺损,n。减小,即G.减小,而G.Lo不 的一半,F-(G+G),由于G<Gn,所以F<G.故 变,所以L要变大,杆秤所示的质量值要偏大。 15.10N 80% F.Fz;两幅图中物体的重力相同,当提升高度相同时,由 W. 一Gh可知,有用功是相同的;但乙图中还要克服动滑轮 【答案详解】因不计滑轮重及绳间摩擦,物体A所受的摩拢 的重力做额外功,则乙图中比甲图中做的总功要多,根据 Wx100%可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率 W 越小,所以乙的机械效率低,即n一。 80% 8.B 【答案详解】由图可知.W-=1500J.W =900J. 16. w.- △## W9001 75% 错误;由W+W。-W.可得,W-W-W-2000] -1500 ]-500 1.W =W-W"=3000 1-9001=$ 21001.故B正确.C错误 18.(1)平衡 右 消除杠杆自重对实验的影响,同时便于测 9.C【答案详解】由图可知:n一4:则绳端移动的距离:5 量力臂(2)错误(3)F1.-F:。(4)不合理 只通过 一次测量,数据具有偶然性,不具备普遍性 h-4×0.1m=0.4m,绳子自由端移动的速度:-5- 【答案详解】(1)杠杆静止在如图甲所示位置,杠杆处于静 0.4.m-0.2m/s,故A不正确;有用功:W。=Gh-50NX 止状态,所以此时杠杆处于平衡状态;杠杆的右端上翘,要 2s 使杠杆在水平位置平衡,平衡蝶母向上翘的右端移动;实 0.1m-5J,拉力F所做的总功:W。=Fs-15NX0.4m= 验前使杠杆在水平位置平衡:此时杠杆的重心与支点在回 名校课堂单元卷·物理·八年级下·答案详解17 一竖直线上,是为了消除杠杆自重对实验的影响,同时便 拉力的功率:p-Wa-1.81-0.36 w 于测量力臂;(2)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不 同数量的钩码,同时调节平衡婴母使杠杆平衡,他们的做 (3)此过程所做有用功;W。-G=4.5N×0.3m=1.35 法是错误的,因为此时再调节平衡蟋母,杠杆的自重会对 杠杆平衡产生影响;(3)设1个钩码重为G,杠杆一格长为 75% L..小明在杠杆上A点挂4个钩码,在B点处挂6个钩码 单元检测卷(八) 杠杆恰好在原位置平衡:即4G×3L一6G×2L,由此可得杠 简单机械(提升卷) 杆的平衡条件:F.1一F1.;(4)只通过一次测量,数据具有 1.A【答案详解】盘山公路是生活中的斜面,使用斜面可以省 偶然性,不具备普遍性,所以不合理。 力,减小了车辆上山时所需要的牵引力。 19.(1)可以改变用力的方向 1(2)费距离 (3)丙 要克服动 2.A 【答案详解】我国天宫空间站的机械臂是动力臂比阻力 滑轮重力和绳与滑轮间的摩擦做功(4)变小 臂短的杠杆,是费力杠杆,夹起食物的筷子属于费力杠杆 【答案详解】(1)在实验乙中,拉力基本不变,但是向下用 拔钉子的羊角锤、剪铁丝的钢丝错、起瓶盖的开瓶扳手属于 省力杠杆。 力,物体上升,故使用定滑轮可以改变用力的方向。(2)实 验乙中移动的距离为0.2m,实验丙中移动的距离为 3.D【答案详解】不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦:假设 0.4m,故使用动滑轮费距离。(3)三次实验中拉力做的功 物块与地面的摩擦力为/.左滑轮为定滑轮,F:处于绳端, 分别为:甲:W.=F.s=0.98 N×0.2m=0.1961. 所以F.-/;中滑轮为动滑轮,F.处于绳端,则F.-f:右 乙:W.-F:s.-1.02NX0.2m-0.204 1.丙:W.-Fst= 滑轮为动滑轮,滑轮、物体匀速运动,滑轮受到向右的力2/ 0.55NX0.4m-0.221.W.W.W..小琪对机械和钩 等于向左的拉力F。,即F-2f;故F<F<F。 码做功最多的是丙;其原因是要克服动滑轮重力和绳与滑 4.D【答案详解】机械效率是有用功与总功的比值,机械省力 轮间的摩擦做功。(4)将弹策测力计倒过来使用时,弹 与否与机械效率大小没有关系,故A错误;机械效率越低 测力计受力情况是:受到向上绳子的拉力(大小等于钩码 说明做的功中有用功所占的比例越低,并不一定就是做的 重),受到向下的重力和手的向下拉力,这时弹赘测力计 功少。故B错误;做功越慢的机械功率越小,功率与机械效 测量的是手向下的拉力,大小等于绳子自由端的拉力与弹 率是两个没有关系的概念,不能说做功越慢的机械,机械效 策测力计的重力之差。所以在匀速拉动时,根据二力平衡 率越低,故C错误;机械效率是有用功与总功的比值,在总 条件可知实验会造成测量值小于向上绳子的拉力即钩 功相同时,有用功越大,机械效率就越高,故D正确 码重。 5.C 【答案详解】由图可知车厢绕着点C转动,所以C点为支 20.(1)刻度尺 (2)匀速直线 (3)95.2% 摩擦力 点,货物对杠杆的压力是阻力,不能说重力是阻力,故A错 (4)0.43 误;当物体A放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此 【答案详解】(1)探究斜面机械效率时,用到的测量工具有 省力,所以选项B、D都错误,C正确 刻度尺和弹策测力计;(2)沿斜面拉动物体时,为使弹笛 测力计的示数稳定,便于读数,所以应尽量使物体做匀速 直线运动。(3)由图可知,第2次实验弹策测力计的示数 即拉力F-0.7N.则斜面的机械效率-WF& 4NX0.15m×100%~95.2%.比较两次的机减效率可 6.A【答案详解】手提重物时,时关节处可以视为支点,肱二 0.7N×0.9m 头肌对前臂杠杆的牵引力使得杠杆转动,是动力,根据图中 知,第2次机械效率大,斜面的倾斜程度相同,小车所受的 知,动力臂小于阻力臂,因此前臂杠杆是一个费力杠杆,故 摩擦力小,由此可得结论:斜面倾斜程度相同时,摩擦力越 A错误,BC正确;前臂保持水平时,从支点到阻力的距离最 小,机械效率越大。(4)由第1次实验的数据可知,沿斜面 大,阻力臂最长,故D正确。 拉木块做的有用功W.-Gh-4N×0.15m-0.6J.拉力 7.D 【答案详解】任何机械都会有额外功,所以比不借助机械 做的总功W。=Fs-1.1N×0.9m=0.991.则额外 时需要做更多的功,因此该装置不能省功,故A错误;取水 W=W -W.-0.99 J-0.6]-0.39 1.由W =fs得 Wa 0.39I~0.43N. 时的目的是水,所以克服水的重力做的功是有用功,克服桶 木块所受摩擦力/一 0.9m 的重力做的功是额外功,故B错误;因为克服桶的重力做的 21.(1)提升装置所做的有用功:W。-Gh-450NX2m-900] 功是额外功,故换用更轻的桶可以减少额外功,而有用功不 变,总功等于有用功加额外功,所以总功减少,有用功占总 功的比例变大,即机械效率变大,所以换用更轻的桶可以提 -12001 高机械效率,故C错误;人提水桶水平运动时,人对水桶的 900j 力竖直向上,而水桶的运动距离是水平的,在力的方向上没 有移动距离,所以人对水桶的力不做功,故D正确。 100%-75% 8.C 【答案详解】向下拉绳放下空桶时,B端的力为动力,A 22.(1)物体所受的重力;G-mg-0.45kg×10N/kg=4.5N 端的力为阻力,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B错 (2)拉力所做的总功:W。-Fs-1.8Nx1m-1.81 误;根据杠杆的平衡条件F.1.-F。/.,杠杆平衡时B端的拉 名校课堂单元卷·物理·八年级下·答案详解 18