专题2 时、分、秒-2025年二升三数学暑假专项提升(苏教版)
2025-06-12
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 二 时、分、秒 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.04 MB |
| 发布时间 | 2025-06-12 |
| 更新时间 | 2025-06-12 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52548722.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编者的话
暑假将至,首先祝愿每一位同学都能度过一个愉快而充实的假期!同时,也恭喜你们在本学期里通过辛勤的努力,取得了令人满意的成绩。在学习的过程中,你们不仅积累了丰富的知识,也逐步提升了自我学习和探究的能力。希望你们能够继续保持这种积极向上的学习态度,不断追求卓越。
本套资料是我们专为同学们暑假复习而精心准备的。它的目的在于帮助你们查漏补缺,温故而知新。我们希望通过全面的知识点回顾,让你们对所学知识有更深入的理解和掌握;通过对易错点的逐个剖析,让你们在今后的学习中避免再犯同样的错误;通过强化练习常考易错真题,提高你们应对考试的能力。
资料的解析思路力求通俗易懂,旨在帮助你们更好地理解知识点,提升学习效果。希望同学们能够充分利用这套资料,认真复习,为新学期打下更加坚实的基础!
2025年二升三数学暑假专项提升
专题2 时、分、秒
(7个知识点+2个易错点+30题强化练)
1、认识时。
钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。分针指向12时,时针指向几就是几时。电子表的表面有个“:”,它两边的数字分别表示不同的意义,“:”的右边是“00”时,左边是几就是几时。
2、认识分。
钟面上分针走一圈是60分,时针走一大格是1小时,1时=60分。
3、认识几时几分。
分针指向12时,时针指向几就是几时;分针从12开始,走了几小格就是几分。
4、认识大约是几时。
差几分是几时或几时零几分都可以说大约是几时。
5、计量很短的时间,常用比分更小的单位—秒。
6、“秒”作为比分还小的时间单位,经常会在“倒计时”中出现。
7、1分=60秒。
易错点1:时、分单位间的进率易和其他单位间的进率混淆。
误区点拨:
(1)根据已有经验,相邻两个单位之间的进率一般是10或100,受已有经验的影响,认为时间单位之间的进率也是10或100。
(2)时、分两个单位间的进率是 60。
易错点 2:表示时间时,格式错误。
误区点拨:
(1)两种方法表示时间,在分是一位数时,容易在“分”前漏写 0。例如,表示 3 时零 5 分时,在冒号后面直接写 5,如:3:5。
(2)时间的表示方法有两种:一种是用汉字描述,如3时零5分,几时就在“时”前写几,多少分就在“分”前写多少;另一种是用数字表示,如 3:15,前面是时,后面是分,分是两位数,如果小于 10 时,几分,就在后面一位写几,前面的0不能省略。如3时零5分,可以写作:3:05。
一、填空题
1.在括号里填上合适的单位名称。
小明特别喜欢阅读,他坚持每天阅读1( ),读一页故事大约需要200( ),讲一个故事大约需要5( )。
【答案】小时/时/h 秒/s 分钟/分/min
【分析】做一顿家常饭的时间大约是1小时,计量一个人每天的阅读时间用“小时”作单位比较合适。
心脏跳动一次的时间大约是1秒,读一页故事的时间用“秒”作单位比较合适。
削一个苹果的时间大约是1分钟,将一个故事的时间用“分”作单位比较合适。
【解答】小明特别喜欢阅读,他坚持每天阅读1小时,读一页故事大约需要200秒,讲一个故事大约需要5分。
2.说出每个钟面上的时间,并写下来。
( )时( )分 ( )时( )分 ( )时( )分 ( )时( )分
【答案】10 00 8 30 9 05 9 35
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。由此解答。
【解答】图1:分针指向12,时针指向10,是10时;
图2:分针指向6,时针指向8和9之间,是8时30分;
图3:分针指向1,时针刚过9,是9时05分;
图4:分针指向7,时针指向9和10之间,是9时35分。
3.时针从2走到6,走了( )小时,分针从12走到( ),走了25分。
【答案】4 5
【分析】钟面共有12大格,时针每走1大格代表1小时,时针从2走到6是4大格,所以走了4小时;分针每走1大格代表5分,分针从12走到5是5大格,所以走了25分,据此解答。
【解答】由分析可得:
6-2=4(小时)
5×5=25(分)
时针从2走到6,走了4小时,分针从12走到5,走了25分。
4.填一填。
【答案】见详解
【分析】钟表上有12大格,60小格,时针走1大格是1时,一圈12小时,分针走1小格是1分,1大格是5分,一圈60分钟,1时=60分。
分针指向6,表示30分,时针指向6和7之间,表示6时多,合起来就是6:30;
分针从6走到11,走了25小格,即25分,分针指向11,表示55分,时针快指向7,表示6时多,合起来就是6:55;
分针从11走到6,分针走了35小格,即35分,分针指向6,表示30分,时针指向7和8之间,表示7时多,合起来就是7:30;据此解决。
【解答】
根据分析:
5.时针刚走过6,分针指着5,这时是( )时( )分。时针刚走过10,分针从12起走了5小格,这时是( )。
【答案】6 25 10时5分/10:05
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1小格是1分钟,走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。时针过了6就是6时,分针指向5也就是走了5个5分钟;时针过了10就是10时,分针从12起走了5小格,也就是走了5个1分钟,由此解答。
【解答】5×5=25(分钟);5×1=5(分钟)
时针刚走过6,分针指着5,这时是6时25分。时针刚走过10,分针从12起走了5小格,这时是10时5分(10:05)。
6.乐乐早上7时起床,他先花10分钟刷牙洗脸,又花20分钟吃早饭,再花( )分钟晨读,正好是1小时,这时是早上( )时。
【答案】30 8
【分析】1小时=60分,用1小时减去刷牙洗脸和吃早饭用的时间即可求出需要再花多少分钟,注意计算时单位化成分钟。
开始时间+经过时间=结束时间,据此计算。
【解答】1小时=60分钟
60-10-20=30(分钟)
7时+1小时=8时
乐乐早上7时起床,他先花10分钟刷牙洗脸,又花20分钟吃早饭,再花30分钟晨读,正好是1小时,这时是早上8时。
7.在括号里填“时”“分”或“秒”。
周六妈妈带小飞和彤彤去看《哪吒之魔童闹海》,从家到电影院开车用了8( ),进入电影院人很多,妈妈排队用了20( )。电影马上开场,小飞、彤彤和妈妈三人座位在第三排的1,2,3号,进入影厅用了25( )找到自己的位置,电影时长2( )22( ),影片结束后影厅内爆发出雷鸣般的掌声。
【答案】分 分 秒 时 分
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识可知:
表示特别短的时间,常用秒作单位,1秒大约能眨一次眼,所以找位置的时间应为25秒;
表示比较短的时间,常用分作单位,1分大约能写20个字,所以开车用的时间应为8分,排队人很多,所以应为20分;
表示比较长的时间,常用时作单位,1小时大约能阅读30页书,所以电影的时长应为2时22分。
【解答】周六妈妈带小飞和彤彤去看《哪吒之魔童闹海》,从家到电影院开车用了8分,进入电影院人很多,妈妈排队用了20分。电影马上开场,小飞、彤彤和妈妈三人座位在第三排的1,2,3号,进入影厅用了25秒找到自己的位置,电影时长2时22分,影片结束后影厅内爆发出雷鸣般的掌声。
8.钟面上,分针从12起走了8个小格,时针指向3和4之间,这时是( )时( )分;时针指向7和8之间,分针指向8,这时是( )时( )分。
【答案】3 8 7 40
【分析】分针走一小格是1分,走了8个小格,表示是8分,时针在3和4之间,过了3,所以这时是3时8分;时针指向7和8之间,过了7,分针走一大格是5分,指向8表示40分,所以这时是7时40分。
【解答】由分析可知:
钟面上,分针从12起走了8个小格,时针指向3和4之间,这时是(3)时(8)分;时针指向7和8之间,分针指向8,这时是(7)时(40)分。
9.同学们,你们了解学校的作息时间安排吗?学校每天上午有4节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第二节和第三节课之间是25分钟的课间操。请你根据以上信息完成下面作息时间表,那你就是时间安排小达人了!
时间
第一节
8:20~9:00
第二节
( )~9:50
课间操
9:50~( )
第三节
( )~( )
第四节
( )~11:45
【答案】见详解
【分析】根据题意,第一节课结束的时间+课间休息的时间=第二节课开始的时间;
课间操25分钟,则用课间操开始的时间+25分钟=课间操结束的时间,也就是第三节课开始的时间;
第三节课开始的时间+每节课的时间=第三节课结束的时间;
第三节课结束的时间+课间休息的时间=第四节课开始的时间。
时间可以写成几时几分的形式来计算。
【解答】9时+10分=9时10分,也写作9:10;
9时50分+25分=10时15分,也写作10:15;
10时15分+40分=10时55分,也写作10:55;
10时55分+10分=11时5分,也写作11:05。
时间
第一节
8:20~9:00
第二节
9:10~9:50
课间操
9:50~10:15
第三节
10:15~10:55
第四节
11:05~11:45
10.说出每个钟面上的时间,并写下来。
时 分 时 分
: :
时 分 大约 时
: :
【答案】7 零5 1 50 7 05 1 50 8 35 11 8 35 10 55
【分析】
面上长针是分针,短针是时针。钟面上有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。
图1分针指向1,时针刚过7,是7时零5分,也可以写作7:05;
图2分针指向10,时针接近2,是1时50分,也可以写作1:50;
图3分针指向7,时针指向8和9之间,是8时35分,也可以写作8:35;
图4分针指向11,时针接近11,是大约11时,是10时55分,也可以写作10:55。
【解答】由分析填写如下:
二、选择题
11.学校组织观看文艺演出,8:40开始演出,30分钟后演出结束,结束的时间是( )。
A.8:10 B.9:00 C.9:10
【答案】C
【分析】根据“结束时间=开始时间+经过时间”来解决此题。
【解答】8:40+30分钟=9:10
即,学校组织观看文艺演出,8:40开始演出,30分钟后演出结束,结束的时间是(9:10)。
故答案为:C
12.明明下午4:00开始参加延时服务,5:40放学,明明参加延时服务的时间是( )分钟。
A.60 B.120 C.100
【答案】C
【分析】经过时间=开始时刻-结束时刻,将数据代入,即可得出答案。再根据1小时=60分钟进行单位换算即可。
【解答】5时40分-4时=1小时40分钟
1小时40分钟=100分钟
所以明明参加延时服务的时间是100分钟。
故答案为:C
13.状状、成成、才才起床的时间分别是早上6:30、6:00、7时。起得最早的是( )。
A.状状 B.成成 C.才才
【答案】B
【分析】早上6:00再过30分钟后是早上6:30,早上6:30再过30分钟后是早上7时,由此可知,起得最早的是成成,据此解答即可。
【解答】由分析可得,状状、成成、才才起床的时间分别是早上6:30、6:00、7时。起得最早的是成成。
故答案为:B
14.可可和琪琪相约一起观看“神舟十七号”发射直播,发射时,钟面上时针再11和12之间,分针在3附近。这时的时间可能是( )。
A.12:16 B.11:31 C.11:14
【答案】C
【分析】根据题意可知,时针在“11”和“12”之间,表示11时多,分针在3附近,表示分针大约指向15分钟,逐项分析各个选项找出正确答案即可。
【解答】A.12:16,题干给出“时针在11和12之间”,表明是11点多,不是12点多,答案不正确;
B.11:31,题干给出“分针在3附近”,表示分针大约指向15分钟处,若是31分钟,则分针在6附近,答案不正确;
C.11:14,时分针最接近3,并且时针仍在11和12之间,答案正确。
故答案为:C
15.早在四千多年前,我国就创立了用立杆测影的方法来确定时间(如下图),下列计时工具中也是用这种方法计时的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】根据题意可知,“立杆测影”是利用太阳光照下杆子的投影来确定时间,逐项分析各个选项,找出正确答案即可。
【解答】A.日晷也是利用太阳光照来确定时间,这种原理与立杆测影一样,符合题意;
B.水钟则是利用水流动的过程来记录时间,不符合题意;
C.沙漏则是利用沙子流动的过程来记录时间,不符合题意。
故答案为:A
16.学校数学节举行口算比赛,每人计算50道题,小敏用了5分27秒,小亮用了6分零4秒,小强用了5分22秒,小莉用了5分53秒,冠军是( )。
A.小敏 B.小亮 C.小强 D.小莉
【答案】C
【分析】根据题意,比较他们各自用的时间,时间越短做的越快,用时最短的就是冠军。比较时,先比较分钟数,分钟数大的时间长;分钟数相同比较秒数,秒数大的时间长。
【解答】由分析得:
6分零4秒>5分53秒>5分27秒>5分22秒
小强用的时间最短,则冠军是小强。
故答案为:C
17.音乐课上,一人唱一首歌用2分钟,5人合唱这首歌用( )分。
A.2 B.5 C.10 D.20
【答案】A
【分析】根据题意可知,音乐课上,一个人唱一首歌要用2分钟,当5人合唱时,所有人同时开始,同时结束,所以这首歌仍然需要2分钟完成。据此解答此题即可
【解答】根据分析可得:
音乐课上,一人唱一首歌用2分钟,5人合唱这首歌用2分钟。
故答案为:A
18.分针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。
A.3分钟 B.15分钟 C.3小时
【答案】B
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时,由此先计算出走了几个大格,再用乘法计算出经过的时间即可。
【解答】分针从数字3走到数字6,6-3=3(个),走了3个大格;
5×3=15(分钟)
则经过的时间是15分钟。
故答案为:B
19.如图是小芳看了20分钟课外书后钟面上的时间,小芳从( )开始看书。
A.5:15 B.4:35 C.5:35
【答案】B
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时,由此表示出钟面上的时间;求小芳开始看书的时间,用看完书的时间-经过时间,计算即可。
【解答】分针指向11,时针接近5,是4时55分。
4时55分-20分=4时35分,也写作4:35。
则小芳从4:35开始看书。
故答案为:B
20.社交软件消息发出120秒之内可以撤回,可可10时整发出了一条消息,她最迟( )可以撤回。
A.10时12分 B.10时零1分 C.10时零2分
【答案】C
【分析】60秒=1分,将120秒换算成分为单位是2分,然后用发出消息的时间加上2分即可求解。
【解答】120秒=60秒+60秒=1分+1分=2分
10时+2分=10时2分
社交软件消息发出120秒之内可以撤回,可可10时整发出了一条消息,她最迟10时零2分可以撤回。
故答案为:C
三、操作题
21.兴华小学早上8:00开始上早读课,早读课上30分钟,请你在下图中画出兴华小学早读课下课时的时间。
【答案】见详解
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时。时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时,分针指向第多少个小格就是多少分。
【解答】根据分析可知,早读课下课时的时间应该是8:30,此时时针在8和9的正中间,分针走过6个大格在6的位置,秒钟刚走完正好在12的位置。如下图所示:
22.先根据钟面写出时间,再按照规律在第4个钟面上画出时针和分针。
【答案】见详解
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;时针在两个数字的正中间,分针指向6,是几时30分,也叫几时半。从前三个钟面上的时刻可知,后一个钟面上的时刻比前一个钟面上的时刻多30分钟,据此填出第四个钟面上的时刻。
【解答】
23.在下面的钟面上画出分针或者时针,表示相应的时刻。
【答案】见详解
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。
4:00:分针指向12,时针指向4;
8:20:分针指向4,时针刚过8;
3:55:分针指向11,时针接近4。
【解答】由分析得:
四、解答题
24.花花写一个字需要7秒,那么他一分钟最多可以写多少个字?再给他几秒钟可以多写一个字?
【答案】8个;3秒
【分析】根据题意可知:一个字需要7秒,求一分钟可以写的字数,先把单位换算统一,然后用共用的时间除以一个字需要的时间即可求出商和余数,商为一分钟可以写的数量,余数为多出来的时间。用一个字需要的时间减去多出的时间即可求出再给的时间。
【解答】1分=60秒
60÷7=8(个)……4(秒)
7-4=3(秒)
答:那么他一分钟最多可以写8个字,再给他3秒钟可以多写一个字。
25.小明走路去学校要1小时30分钟,坐车去学校要35分钟,他坐车去学校比走路去学校,节约多少分钟?
【答案】55分钟
【分析】用小明走路去学校用的时间减坐车去学校用的时间即可求解。
【解答】1小时30分钟-35分钟=55(分钟)
答:他坐车去学校比走路去学校,节约55分钟。
26.一辆客车在甲地与乙地之间开了一个来回,从甲地到乙地需要25分钟,在乙地休息15分钟后开回,来回所用的时间相同,这辆客车一共用的时间超过1小时了吗?如果超过了,超过了多长时间?如果没超过,还差多长时间就够1小时了?
【答案】超过了;5分钟
【分析】用甲地到乙地需要的时间加休息的时间再加乙地到甲地需要的时间,然后和1小时作比较即可,1小时=60分。
【解答】25+15+25=65(分钟)
1小时=60分
65分>60分
65分-60分=5分
答:这辆客车一共用的时间超过1小时了;超过了5分钟。
27.周末小乐在图书馆看了1小时30分钟的书,先看了30分钟《小熊宝宝绘本》,再用了20分钟看《大卫不可以》,剩下的时间看《我爸爸》,看《我爸爸》用了多少分钟?
【答案】40分钟
【分析】先根据1小时=60分把在图书馆看书的总时间换算成以分钟为单位的数,再用在图书馆看书的总时间分别减去看《小熊宝宝绘本》的时间和看《大卫不可以》的时间,即可求出看《我爸爸》用的时间。
【解答】1小时30分钟=90分钟
90-30-20=40(分钟)
答:看《我爸爸》用了40分钟。
28.
(1)周末,小明去学校参加美术社团。社团( : )开始,( : )结束。
(2)小明上完社团步行回家,11:05到家,请在到家时间的钟面上画出分针。
(3)小明从学校步行回家共用了( )分钟。
【答案】(1)9;20;10;55
(2)见详解
(3)10
【分析】(1)分针指向4,表示30分,时针指向9和10之间,表示9时多,合起来就是9:20;
分针指向11,表示55分,时针指向10和11之间,表示10时多,合起来就是10:55。
(2)11:05分针指向1,时针指向11过一点点。
(3)经过时间=结束时间-开始时间;据此解决。
【解答】
(1)周末,小明去学校参加美术社团。社团(9:20)开始,(10:55)结束。
(2)小明上完社团步行回家,11:05到家,在到家时间的钟面上画出分针(见上图)。
(3)11:05-10:55=10(分钟)
小明从学校步行回家共用了10分钟。
29.某街道由于电路维修,在各个小区贴出了“停电通知”。
停电通知
下午1:50—2:20希望小区
下午2:30—3:00幸福小区
下午3:10—3:40阳光小区
下午3:50—4:20家园小区
下午 东环小区
(1)希望小区共停电( )分钟。
(2)请在图中钟面上画出阳光小区开始停电的时间。
(3)明明下午3:20到家,发现家里停电了。他家在( )小区,还需要再等( )分钟才能来电。
(4)根据停电时间的规律,东环小区的停电时间是( )。
【答案】(1)30
(2)见详解
(3)阳光;20
(4)4;30—5:00
【分析】(1)用结束时间减去开始时间求出经过时间,即为停电时间。
(2)根据对钟面的了解,3:10时针指向3和4之间,偏向3一些。分针走一大格是5分,那么10分时,分针指向2,据此画出即可。
(3)根据停电通知,看3:20在哪个时间段,判断在哪个小区。并用停电的结束时间减去明明到家的时间,即可求出还需要再等多久才能来电。
(4)用每次停电结束的时间减去开始的时间,就是停电的时间。再用下一个小区停电时间减去上一个小区停电结束的时间,就是两个小区间隔时间。据此推算出东环小区停电时间。
【解答】(1)2:20-1:50=30(分)
所以,希望小区共停电30分钟。
(2)阳光小区开始停电的时间是3:10。钟面指针如下所示:
(3)3:40-3:20=20(分)
下午3:20属于下午3:10—3:40这个时间段。所以明明下午3:20到家,发现家里停电了。他家在阳光小区,还需要再等20分钟才能来电。
(4)2:20-1:50=30(分),3:00-2:30=30(分),3:40-3:10=30(分),4:20-3:50=30(分),每个小区停电的时间都持续30分钟。
2:30-2:20=10(分),3:10-3:00=10(分),3:50-3:40=10(分),所以间隔的时间是10分钟。
4:20+10=4:30
4:30+30=5:00
所以,根据停电时间的规律,东环小区的停电时间是4:30—5:00。
30.星期天,小明想去文化用品商店买铅笔,去新华书店买书,小明一看手表正好是上午8:00。
(1)小明应该先去新华书店,还是应该先去文化用品商店?为什么?
(2)文化用品商店营业后,再等多久新华书店才营业?
(3)文化用品商店一天营业多长时间?
【答案】(1) 小明应该先去文化用品商店,因为文化用品商店上午8:30开始营业,比新华书店营业早。
(2)30分钟
(3)12小时30分钟
【解答】(1) 小明应该先去文化用品商店,因为文化用品商店上午8:30开始营业,比新华书店营业早。
(2)9时-8时30分=30分
答:再等30分钟新华书店才营业。
(3)12时-8时30分+9时=12时30分
答:文化用品商店一天营业12小时30分钟。
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编者的话
暑假将至,首先祝愿每一位同学都能度过一个愉快而充实的假期!同时,也恭喜你们在本学期里通过辛勤的努力,取得了令人满意的成绩。在学习的过程中,你们不仅积累了丰富的知识,也逐步提升了自我学习和探究的能力。希望你们能够继续保持这种积极向上的学习态度,不断追求卓越。
本套资料是我们专为同学们暑假复习而精心准备的。它的目的在于帮助你们查漏补缺,温故而知新。我们希望通过全面的知识点回顾,让你们对所学知识有更深入的理解和掌握;通过对易错点的逐个剖析,让你们在今后的学习中避免再犯同样的错误;通过强化练习常考易错真题,提高你们应对考试的能力。
资料的解析思路力求通俗易懂,旨在帮助你们更好地理解知识点,提升学习效果。希望同学们能够充分利用这套资料,认真复习,为新学期打下更加坚实的基础!
2025年二升三数学暑假专项提升
专题2 时、分、秒
(7个知识点+2个易错点+30题强化练)
1、认识时。
钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。分针指向12时,时针指向几就是几时。电子表的表面有个“:”,它两边的数字分别表示不同的意义,“:”的右边是“00”时,左边是几就是几时。
2、认识分。
钟面上分针走一圈是60分,时针走一大格是1小时,1时=60分。
3、认识几时几分。
分针指向12时,时针指向几就是几时;分针从12开始,走了几小格就是几分。
4、认识大约是几时。
差几分是几时或几时零几分都可以说大约是几时。
5、计量很短的时间,常用比分更小的单位—秒。
6、“秒”作为比分还小的时间单位,经常会在“倒计时”中出现。
7、1分=60秒。
易错点1:时、分单位间的进率易和其他单位间的进率混淆。
误区点拨:
(1)根据已有经验,相邻两个单位之间的进率一般是10或100,受已有经验的影响,认为时间单位之间的进率也是10或100。
(2)时、分两个单位间的进率是 60。
易错点 2:表示时间时,格式错误。
误区点拨:
(1)两种方法表示时间,在分是一位数时,容易在“分”前漏写 0。例如,表示 3 时零 5 分时,在冒号后面直接写 5,如:3:5。
(2)时间的表示方法有两种:一种是用汉字描述,如3时零5分,几时就在“时”前写几,多少分就在“分”前写多少;另一种是用数字表示,如 3:15,前面是时,后面是分,分是两位数,如果小于 10 时,几分,就在后面一位写几,前面的0不能省略。如3时零5分,可以写作:3:05。
一、填空题
1.在括号里填上合适的单位名称。
小明特别喜欢阅读,他坚持每天阅读1( ),读一页故事大约需要200( ),讲一个故事大约需要5( )。
2.说出每个钟面上的时间,并写下来。
( )时( )分 ( )时( )分 ( )时( )分 ( )时( )分
3.时针从2走到6,走了( )小时,分针从12走到( ),走了25分。
4.填一填。
5.时针刚走过6,分针指着5,这时是( )时( )分。时针刚走过10,分针从12起走了5小格,这时是( )。
6.乐乐早上7时起床,他先花10分钟刷牙洗脸,又花20分钟吃早饭,再花( )分钟晨读,正好是1小时,这时是早上( )时。
7.在括号里填“时”“分”或“秒”。
周六妈妈带小飞和彤彤去看《哪吒之魔童闹海》,从家到电影院开车用了8( ),进入电影院人很多,妈妈排队用了20( )。电影马上开场,小飞、彤彤和妈妈三人座位在第三排的1,2,3号,进入影厅用了25( )找到自己的位置,电影时长2( )22( ),影片结束后影厅内爆发出雷鸣般的掌声。
8.钟面上,分针从12起走了8个小格,时针指向3和4之间,这时是( )时( )分;时针指向7和8之间,分针指向8,这时是( )时( )分。
9.同学们,你们了解学校的作息时间安排吗?学校每天上午有4节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第二节和第三节课之间是25分钟的课间操。请你根据以上信息完成下面作息时间表,那你就是时间安排小达人了!
时间
第一节
8:20~9:00
第二节
( )~9:50
课间操
9:50~( )
第三节
( )~( )
第四节
( )~11:45
10.说出每个钟面上的时间,并写下来。
时 分 时 分
: :
时 分 大约 时
: :
二、选择题
11.学校组织观看文艺演出,8:40开始演出,30分钟后演出结束,结束的时间是( )。
A.8:10 B.9:00 C.9:10
12.明明下午4:00开始参加延时服务,5:40放学,明明参加延时服务的时间是( )分钟。
A.60 B.120 C.100
13.状状、成成、才才起床的时间分别是早上6:30、6:00、7时。起得最早的是( )。
A.状状 B.成成 C.才才
14.可可和琪琪相约一起观看“神舟十七号”发射直播,发射时,钟面上时针再11和12之间,分针在3附近。这时的时间可能是( )。
A.12:16 B.11:31 C.11:14
15.早在四千多年前,我国就创立了用立杆测影的方法来确定时间(如下图),下列计时工具中也是用这种方法计时的是( )。
A. B. C.
16.学校数学节举行口算比赛,每人计算50道题,小敏用了5分27秒,小亮用了6分零4秒,小强用了5分22秒,小莉用了5分53秒,冠军是( )。
A.小敏 B.小亮 C.小强 D.小莉
17.音乐课上,一人唱一首歌用2分钟,5人合唱这首歌用( )分。
A.2 B.5 C.10 D.20
18.分针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。
A.3分钟 B.15分钟 C.3小时
19.如图是小芳看了20分钟课外书后钟面上的时间,小芳从( )开始看书。
A.5:15 B.4:35 C.5:35
20.社交软件消息发出120秒之内可以撤回,可可10时整发出了一条消息,她最迟( )可以撤回。
A.10时12分 B.10时零1分 C.10时零2分
三、操作题
21.兴华小学早上8:00开始上早读课,早读课上30分钟,请你在下图中画出兴华小学早读课下课时的时间。
22.先根据钟面写出时间,再按照规律在第4个钟面上画出时针和分针。
23.在下面的钟面上画出分针或者时针,表示相应的时刻。
四、解答题
24.花花写一个字需要7秒,那么他一分钟最多可以写多少个字?再给他几秒钟可以多写一个字?
25.小明走路去学校要1小时30分钟,坐车去学校要35分钟,他坐车去学校比走路去学校,节约多少分钟?
26.一辆客车在甲地与乙地之间开了一个来回,从甲地到乙地需要25分钟,在乙地休息15分钟后开回,来回所用的时间相同,这辆客车一共用的时间超过1小时了吗?如果超过了,超过了多长时间?如果没超过,还差多长时间就够1小时了?
27.周末小乐在图书馆看了1小时30分钟的书,先看了30分钟《小熊宝宝绘本》,再用了20分钟看《大卫不可以》,剩下的时间看《我爸爸》,看《我爸爸》用了多少分钟?
28.
(1)周末,小明去学校参加美术社团。社团( : )开始,( : )结束。
(2)小明上完社团步行回家,11:05到家,请在到家时间的钟面上画出分针。
(3)小明从学校步行回家共用了( )分钟。
29.某街道由于电路维修,在各个小区贴出了“停电通知”。
停电通知
下午1:50—2:20希望小区
下午2:30—3:00幸福小区
下午3:10—3:40阳光小区
下午3:50—4:20家园小区
下午 东环小区
(1)希望小区共停电( )分钟。
(2)请在图中钟面上画出阳光小区开始停电的时间。
(3)明明下午3:20到家,发现家里停电了。他家在( )小区,还需要再等( )分钟才能来电。
(4)根据停电时间的规律,东环小区的停电时间是( )。
30.星期天,小明想去文化用品商店买铅笔,去新华书店买书,小明一看手表正好是上午8:00。
(1)小明应该先去新华书店,还是应该先去文化用品商店?为什么?
(2)文化用品商店营业后,再等多久新华书店才营业?
(3)文化用品商店一天营业多长时间?
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