第八单元 考点32 生态系统的结构和能量流动-【金版教程】2026年高考生物一轮总复习首选用卷全书Word（单选版）

高考总复习首选用卷生物学（单选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 考点32 生态系统的结构和能量流动 题号 1 2 3 A 5 6 7 8 9 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 生态系 种群间 生态系 能量流 能量流 能量流 生态金 能量流 对点 统的组 食物网 数量变 统的结 动 动 动 字塔 动 成成分 化分析 构 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 难度 ★★ ★★ ★★ ★★★ ★★ ★★★ ★★ ★★ ★★ 食物网 能量流 能量流 能量流 能量流 能量流 生态系 能量流 能量流 对点 分析 动 动 动 动 动 统结构 动 动 基础过关 1.(2024宁夏石嘴山模拟)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质 和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是( A.动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B.细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 C.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 D.生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本的生物成分 答案：D 解析：食草动物属于第二营养级，多数动物属于消费者，但少数动物如蚯蚓属于分解者，A 错误：大部分细菌属于分解者，少数细菌如化能合成型的细菌，能进行自养，属于生产者， 还有的细菌属于消费者，B错误：多数生物只属于生态系统中的一种生物成分，但有些生物 如捕蝇草、猪笼草等既是生产者，也是消费者，C错误。 2.下列关于生态系统中能量流动的理解和应用，正确的是() A,太阳能是地球的能量源头，进入生态系统中的能量，最终都将以热能形式散失 B.流经某一个生态系统的总能量是该生态系统中所有生产者、消费者和分解者体内的能量 之和 C.“未利用”的能量是随着地壳运动掩理在地下，经过长期的地质作用成为煤、石油等化石 燃料中的能量 D.在“桑基鱼塘”的生产方式中，蚕获得了桑叶中的能量，鱼获得了蚕粪中的能量，桑树 获得了塘泥里腐殖质中的能量 答案：A 。独家授权侵权必究· 高考总复习首迭用卷生物学（单迭版） 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXk.com● 您身边的互联网+教辅专家 解析：一般来说，流经某一生态系统的总能量是该生态系统中所有生产者固定的能量，B错 误：“未利用”是指未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级和分解者利用的能量，C错 误：“桑基鱼塘”的生产方式为池埂种桑、桑叶养蚕、蚕沙喂鱼、塘泥肥桑，桑树利用了塘泥 中的无机物，并未获得塘泥里腐殖质中的能量，D错误。 3.如图是某生态系统中食物网的图解。下列相关叙述正确的是() 校刺+甲虫一 →蜘蛛 合欢树+叶状虫 +知更鸟一 +伯劳鸟 蜜雀 袋附 A.图中共含有7条食物链，桉树、合欢树属于生产者 B.蜜雀属于次级消费者，第二营养级 C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多 D,伯劳鸟与袋鼬之间既有捕食关系又有种间竞争关系 答案：D 解析：图中共含有10条食物链，桉树、合欢树属于生产者，A错误；蜜雀属于次级消费者， 第三营养级，B错误；该生态系统中袋鼬的营养级最高，所含的能量最少，C错误：袋鼬能 捕食伯劳鸟，伯劳鸟和袋鼬都以蜜雀和知更鸟为食，所以伯劳鸟与袋鼬之问既有捕食关系又 有种间竞争关系，D正确。 4.(2024山东，12)某稳定的生态系统某时刻第一、第二营养级的生物量分别为6gm2和30 gm2,据此形成上宽下窄的生物量金字塔。该生态系统无有机物的输入与输出，下列说法错 误的是() A.能量不能由第二营养级流向第一营养级 B.根据生物体内具有富集效应的金属浓度可辅助判断不同物种所处营养级的高低 C.流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自第一营养级固定的能量 D.第一营养级固定的能量可能小于第二营养级同化的能量 答案：D 解析：能量流动的特点为单向流动，不能由第二营养级流向第一营养级，A正确：营养级越 高，生物体内具有富集效应的金属浓度就越大，B正确：能量流动的起点为第一营养级固定 的能量，故流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自第一营养级，C正确：能量在流 动过程中是逐级递减的，在生态系统无人为干扰的情况下，第一营养级固定的能量应大于第 二营养级同化的能量，D错误。 5.某同学绘制了如图所示的能量流动图解（其中和1为生产者固定的太阳能），下列叙述错误 的是() ·独家授权侵权必究 高考总复习首选用卷生物学（单选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 A B D.B:D D: 生产者 初级消费者 A.生产者固定的总能量可表示为A1十B,十C1十A2十B2十C2十D2 B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D/W1×100% C.流入初级消费者体内的能量可表示为A2十B2十C D.能量流动的特点是单向流动、逐级递减 答案：C 6.(2024广东深圳模拟)如图所示为生物界可能出现的4种生态金字塔。下列相关叙述错误的 是() 日凸5 A.树一虫→鸟的数量金字塔和能量金字塔可分别用图甲和图丙表示 B.生态金字塔中每一层代表一个营养级，图中“1”代表第一营养级 C.图丁不能表示能量金字塔与能量流动具有逐级递减的特点有关 D.生态金字塔中，每一种生物只能属于一层，每一层都不含分解者 答案：D 解析：一棵树上有很多植食性昆虫，还有少量鸟类，所以数量金字塔可用图甲表示，能量流 动具有逐级递减的特点，所以能量金字塔可用图丙表示，A、C正确：生态金字塔中每一层 代表一个营养级，图中“1”代表第一营养级，B正确：生态金字塔中，对于杂食性动物而言， 可以属于不同营养级，进而属于两层甚至多层，D错误。 7.(2024全国甲卷，5)某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示，图中→ 表示种群之间数量变化的关系，如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是() 丙数量增加 丙数量下降 乙数址增加 乙数量下降 甲数量下降 甲数量增加 A.甲数量的变化不会对丙数量产生影响 B.乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者 ◆独家授权侵权必究· 高考总复习首选用卷生物学（单选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 C.丙可能是初级消费者，也可能是次级消费者 D.能量流动方向可能是甲→乙一丙，也可能是丙一乙一→甲 答案：B 解析：分析题图可知，甲数量增加导致乙数量增加进而导致丙数量增加，甲数量下降导致乙 数量下降进而导致丙数量下降，可见甲数量的变化会间接对丙数量产生影响，A错误：由A 项分析可知，乙捕食甲，同时乙又被丙捕食，可见乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食 者，B正确：由B项分析可知，乙捕食甲，丙捕食乙，故丙不可能是初级消费者，可能是次 级消费者，C错误：由B项分析可知，乙捕食甲，丙捕食乙，则甲、乙、丙三者的能量流动 方向是甲→乙一丙，D错误。 8.如图为能量流经生产者的过程图解。下列分析正确的是() F未利用 太阳能调定生产者飞生长，发育. 初级消费 繁殖等 者同化 热能 分解者 A.流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能或a、b、c、d、e之和 B.初级消费者粪便中的能量不包括在d中 C.能量从第一营养级流入第二营养级的传递效率是(eb)×100% D.图中c若为负值，说明这个生态系统正在衰退 答案：D 解析：由图可知，流入该生态系统的总能量为生产者周定的太阳能，生产者固定的太阳能除 被自身呼吸作用利用外，其余部分用于生长、发育和繁殖等，所以为a、b之和，A错误：初 级消费者粪便中的能量不属于初级消费者同化的能量，属于生产者同化的能量中流向分解者 的能量，因此包含在中，B错误：能量从第一营养级流入第二营养级的传递效率是两个相 邻营养级同化的能量的比值，为e/(b十a)×100%,C错误：c如果为负值，表明生产者同化 的能量不足以满足自身和生态系统中其他生物的消耗，说明该生态系统正在衰退，D正确。 9.(2022湖北，22)下图为生态系统结构的一般模型，据图回答下列问题。 ◆独家授权侵权必究· 高考总复习首选用卷生物学（单选版） 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 C02 植食性」肉食性④肉食性 2 动物 动物1 动物2 D 5 生产者 遗体、类便、碎屑等 无机营养物及环境 (1)图中A代表 肉食性动物1的数量 (填“一定”或“不一定”)少于植食 性动物的数量。 (2)如果②、③、④代表能量流动过程，④代表的能量大约是②的 (3)如果图中生产者是农作物棉花，为了提高棉花产量，从物质或能量的角度分析，针对②的 调控措施及理由分别是 针对⑦的调控措施及理由分别是 答案：(1)分解者不一定(21%~4% (3)控制（减少）植食性动物的数量，使棉花固定的能量更多地流向对人类最有益的部分合理 密植，增施有机肥，喷淋降温等；合理密植可改善通风条件，分解者分解有机物可产生供生 长需要的无机盐、CO,等，喷淋降温可缓解因强光照高温导致的光合“午休”现象，从而满 足光合作用对CO2的需求 解析：(1)生态系统中的分解者可将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物，故图中A为分解 者。在食物链中，植食性动物中的能量大于肉食性动物，但肉食性动物1的数量不一定少于 植食性动物的数量。 (2)②、③，④分别为第二，三、四营养级同化的能量，根据能量传递效率10%~20%计算， ④代表的能量最少是②的10%×10%=1%，④代表的能量最多是②的20%×20%=4%，即④ 代表的能量大约是②的1%4%」 综合提升 10.(2024枣庄模拟)如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述不正确的是() 独家授权侵权必究· 高考总复习首迭用卷生物学（单迭版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 食虫 食虫昆虫 食植昆虫 一植物 A.鹰位于该食物网中最高营养级，占据3、4、5、6四个营养级 B,该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是辅食和竞争 C.该图仅体现了生态系统组成成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者 D.若蛙的数量大幅度减少，则该生态系统的虫害将变得严重 答案：C 解析：该图仅体现了生态系统组成成分中的生产者和消费者，未体现的组成成分是分解者、 非生物的物质和能量，C错误：若蛙的数量大幅度减少，则食植昆虫的数量将会增加，该生 态系统的虫害将变得严重，D正确。 11.如果发展中生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，如表列出 了各种群同化的能量。下列有关表述正确的是( 种群 甲 乙 丙 丁 戊 同化能量k) 1.1×108 2×107 1.4×109 9×107 3.4×106 A若甲的数量减少，戊的数量会发生明显的变化 B.种群丁是该生态系统营养结构中的第三营养级 C.该生态系统所有生物呼吸量之和要小于1.4×109k】 D.能量值2×107k灯除了热量散失，还可用于生长、发育、繁殖以及传递给戊 答案：C 解析：分析表格数据可知，丙是第一营养级，甲和丁为第二营养级，乙为第三营养级，戊是 第四营养级，甲和丁都以丙为食，为种间竞争关系，若甲的数量减少，其地位可被丁取代， 则戌的数量不会发生明显变化，A、B错误：根据以上分析可知，能量值14×10kJ表示生 产者固定的总能量，是流经整个生态系统的总能量，能量流经每个营养级时都会通过呼吸作 用散失、流入下一营养级（最高营养级除外）以及流入分解者，且该生态系统是发展中的生态 系统，因此该生态系统所有生物呼吸量之和要小于1.4×109kJ,C正确：能量值2×107k灯 是乙同化的能量，除了通过呼吸作用以热能形式散失，还用于生长、发有和繁殖，其中用于 生长、发有和繁殖的能量一部分流入戊，一部分流入分解者，D错误。 12.下图表示某人工鱼塘生态系统能量流动途径，能量单位为Jcm-2·a1,不考虑粪便中 的能量。下列说法错误的是() ·独家授权侵权必究· 高考总复习首选用卷生物学（单选版） 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 。分解者 (有机物输入 005 植食性动物 人肉食性动物02三 5.t 储存 、输出 A.输入该生态系统的总能量为117Jcm2·a1 B.植食性动物→A的能量是指暂时未被利用的能量 C.图中第二、三营养级之间的能量传递效率约为15.6% D.该生态系统保持稳定需要不断得到米自系统外的能量补充 答案：B 解析：该生态系统的能量来源有两个：生产者通过光合作用固定的太阳能和有机物中的化学 能，它们的和为输入该生态系统的总能量。肉食性动物获得的能量为：5.1十2.1十0.05+025 =7.5Jcm-2·a1,其中有5Jcm-2·a1的能量来自于有机物，因此7.5-5=2.5Jcm-2· a-1的能量是同化植食性动物的能量。植食性动物同化的能量为：2.5+9+4十0.5=16J cm-2·a-1,其中有2Jcm-2·a-1的能量来自于有机物，因此16-2=14Jcm-2·a-1的能 量是同化生产者的能量。生产者固定的能量：14+23十70+3=110Jcm-2·a-1。图中有机 物输入只有2十5=7Jcm-2·a1,故输入该生态系统中的总能量为110十7=117Jcm-2· a1,A正确：植食性动物→A的4Jcm-2·a1能量是指呼吸作用以热能形式散失的能量， B错误；肉食性动物2.5Jcm-2·a1的能量是同化第二营养级，第二营养级同化的能量为： 2.5+9+4+0.5=16Jcm-2a1,图中第二、三营养级之间的能量传递效率为(2.5-16×100% ≈15.6%，C正确；因为该生态系统要输出鱼类等肉食动物，所以必须人为投入有机物以保证 该生态系统正常运行，D正确。 13.(2024重庆七校联盟联考)科研团队对某草原生态系统的能量流动进行调查，结果如表所 示（为防止过度放牧破坏草原，需定期投放饲料，植食性动物通过饲料获得的能量为10×105kJ, 肉食性动物通过饲料获得的能量为2×105k)。下列相关叙述正确的是( 植物 植食性动物 肉食性动物 同化量(10的k) 600 X 呼吸消耗量(10k) 199 22.6 3.9 未被利用的能量(10的k) 280 55 2.4 分解者分解的能量(105k) 26 12.4 微量 A流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能 B.植食性动物的同化量X为105，肉食性动物的同化量Y为17 ◆独家授权侵权必究 高考总复习首迭用卷生物学（单迭版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 C.第二、三营养级之间的能量传递效率约为16% D.该草原生态系统的食物网中的所有生物可以构成一个群落 答案：B 解析：根据题意可知，流经该草原生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和投放的饲料 中的化学能，A错误：由题表中数据可知，第二营养级（植食性动物）的同化量X=植物的同化 量一植彻的呼吸消耗量一植物未被利用的能量一分解者分解的能量十通过饲料获得的能量 600-199-280-26+10=105(×105k),同理，第三营养级（肉食性动物）的同化量Y 105-22.6-55-12.4十2=17(×10°k),所以第二、三营养级（植食性动物和肉食性动物）之间 的能量传递效率=肉食性动物从植食性动物处获得的能量植食性动物同化的能量×100%= 105-22.6-55-12.4105×100%=15105×100%≈14.29%，B正确，C错误：生物群落是 定区域内全部生物的集合，该生态系统的食物网中不含分解者，即没有包括该生态系统中的 全部生物，故食物网中的所有生物不能构成一个群落，D错误。 14.(2024安徽马按山检测)水库是生命共同体“山水林田湖草沙”的重要组成部分，某山地 水库生产者以蓝细菌、浮游藻类为主，高等水生植物占比很小。研究人员对该生态系统的能 量流动情况进行了调查，部分结果如图。下列叙述正确的是( 阳光 捕捞输出 25000 2.18 Ta.9 t0.06 营养级300霄养级21置养级 19营养级 34Π1 12.1Ⅲ■ 0.4V 呼吸 坪吸166 明吸12.9 时吸1.12 7682 32 0.32 有机碎屑 注：数据为能量大小的相对值，营养级方框内数字代表未利用能量。 A.第I、Ⅱ营养级间能量传递效率只有12%，该水库可能存在水体富营养化 B.营养级Ⅲ包括多个种群，同化的能量有10%用于其生长发育和繁殖 C.根据能量传递逐级递减原理，营养级、Ⅳ之间的能量传递效率比Ⅱ、Ⅲ之间的小 D.流经该水库的总能量是四个营养级同化能量的总和 答案：A 解析：该水库中第I营养级的同化量为25000，第Ⅱ营养级的同化量为300，第I、Ⅱ营养级 间能量传递效率=第Ⅱ营养级的同化量/第I营养级的同化量×100%=30025000×100% 12%,说明第【营养级即生产者较多，面第Ⅱ营养级较少，该水库可能存在水体富营养化， A正确：营养级Ⅲ是指次级消费者，包括多个种群，第Ⅲ营养级的同化量为21，呼吸消耗的 能量为12.9，所以第Ⅲ营养级用于自身生长发有和繁殖的能量=第Ⅲ营养级的同化量一呼吸 消耗的能量=21一12.9=81，第Ⅲ营养级同化的能量中用于生长发有和繁殖的能量占比=第 Ⅲ营养级用于自身生长发育和繁殖的能量/第ⅢΠ营养级的同化量×100%=8.121×100%≈ ·独家授权侵权必究· 高考总复习首迭用卷生物学（单迭版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 38.6%,B错误：营养级Ⅲ、V之间的能量传递效率=第Ⅳ营养级的同化量/第Ⅲ营养级的同 化量×100%=1921×100%≈9.0%，营养级Ⅱ、Ⅲ之间的能量传递效率=第Ⅲ营养级的同化 量/第Ⅱ营养级的同化量×100%=21/300×100%=7.0%，所以营养级Ⅲ、Ⅳ之间的能量传递 效率比Ⅱ、Ⅲ之间的大，C错误：流经该水库的总能量是生产者所固定的太阳能，D错误。 15,(2024广州模拟)在生态系统中，生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量。生 产者固定的能量一部分被自身呼吸作用消耗掉，另一部分用于生长、发育和繁殖，这部分能 量称为净初级生产量。表格列出四个生态系统中总初级生产量与总入射日光量、生产者呼吸 消耗量与总初级生产量的比值。 生态系统的类型 玉米田 荒地 A湖 B湖 总初级生产量总入射日光 1.6% 1.2% 0.4% 0.1% 量 生产者呼吸消耗量总初级 23.4% 15.1% 22.3% 21.00 生产量 ()四个生态系统中，光能利用效率最高的是 总初级生产量转化为净初级生产量比 例最高的生态系统是 (2)如图1表示一个相对稳定的生态系统中四个种群和分解者的能量相对值。请绘制由甲、乙、 丙、丁四个种群形成的食物网简图。 能量相对值 甲乙丙丁分解者 图1 (3)根据第（②）小题的信息，在图2中用箭头和文字补充完成能量流经丙种群的情况。 丙种摩 丙种群 用于生长、 摄人 同化 发脊和繁殖 粪便 分解者利用→呼吸散失 图2 (4)由图2可知，能量传递效率只有10%~20%的原因有：①一部分能量被各营养级的生物通 过 消耗；②上一营养级的部分个体 ③部分能量被 利用。 答案：(1)玉米田荒地 (2) 独家授权侵权必究 高考总复习首选用卷生物学（单选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 3) 呼吸散失 丙种群 丙种群 用于生长、 同化 发行和繁殖 遗体究脑 莞便 分解者利用一呼吸散失 (4)呼吸作用没有被下一营养级捕食分解者 解析：()总初级生产量/总入射日光量的大小可代表光能利用率的高低，分析表格可知，玉米 田的总初级生产量/总入射日光量最大，说明玉米田对光能的利用率高。净初级生产量等于总 初级生产量一生产者呼吸消耗量，因此总初级生产量转化为净初级生产量的比例=1一生产者 呼吸消耗量/总初级生产量，根据表格数据可知，荒地的生产者呼吸消耗量/总初级生产量最 小，说明荒地的总初级生产量转化为净初级生产量的比例最高。 (②)根据图1中的能量相对值可知，甲的能量最高，处于第一营养级，乙和丁的能量基本相同 ,并且远低于甲的、高于丙的，说明乙和丁处于第二营养级、丙处于第三营养级，据此可绘 制食物网。 (③)摄入量一同化量十粪便量，其中同化量一自身呼吸消耗量十用于生长、发有和繁殖的能量 ,用于生长、发有和繁殖的能量一部分传递给下一营养级（最高营养级除外），一部分被分解 者利用。据此可补充能量流经丙种群的情况。 @应用创新 16.(2024黑龙江哈师大附中一模)生态学家可以利用群落中自上而下的营养级之间的生物量 制约关系，通过改变高营养级消费者的生物量来防治水华，从而实现水质的生物治理。下列 有关湖泊生物群落的自上而下的生物治理的叙述，错误的是() A.营养级的生物量是指每个营养级所容纳的有机物的总干重 B.在“藻类→浮游动物→鱼类”三个营养级的湖泊中，减少鱼类数量，将使浮游动物生物 量增大，从而降低藻类的生物量 C.在“藻类→浮游动物一次级捕食者→顶级捕食者”四个营养级的湖泊中，需要减少顶级 捕食者的数量，从而降低藻类的生物量 D.在“藻类→浮游动物一次级捕食者一顶级捕食者”四个营养级的潮泊中，可去除顶级捕 食者，从而降低水体中矿质营养物质的水平 答案：C 解析：生物量金字塔每层代表每个营养级所含有机物的总干重，通常也是正金字塔形，A正 确：在“藻类→浮游动物一鱼类”三个营养级的湖泊中，由于鱼类以浮游动物为食，而浮游 动物捕食藻类，故减少鱼类数量，将使浮游动物生物量增大，从而降低藻类的生物量，B正 10 ◆独家授权侵权必究·