第07课时 收玉米——两位数减一位数退位减法-2025年新二年级数学暑假自学课(北师大版·2024)

2025-06-12
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 收玉米
类型 学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 393 KB
发布时间 2025-06-12
更新时间 2025-06-12
作者 教数学的盛老师
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52547252.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第07课 两位数减一位数退位减法 ·模块一 教学目标及重难点 ·模块二 知识梳理 ·模块三 典型例题 ·模块四 过关检测 模块一 教学目标及重难点 1、教学目标。 (1)在具体情境中,通过操作探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,进一步体会计算方法的多样化。 (2)进一步体会减法的意义,感受数的运算与生活的密切联系,并能运用所学知识解决有关的简单实际问题。 2、教学重难点。 重点:掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。 难点:理解两位数减一位数的退位减法的算理。 模块二 知识梳理 1、 掌握两位数减一位数退位的口算方法。 2、 掌握两位数减一位数退位减法算理运算方法。 3、 理解“借一作十”的含义。 模块三 典型例题 【典例一】学校开展兴趣组活动,数学组和航模组共有29人,其中航模组有9人,数学组有多少人?列式计算正确的是(    ) A.29-20=9(人) B.29-9=20(人) C.20-9=11(人) D.20+9=29(人) 【答案】B 【详解】从数学组和航模组共有的29人里,去掉其中航模组的9人,就是数学组的人数。列式计算正确的是29-9=20(人)。 故答案为:B。 【典例二】( ) 【答案】× 【典例三】连一连。 【答案】 【典例四】 (1)比 贵多少元?     (2)小林买一个 ,找回4元,他付了多少元?     (3)小丽付出20元,找回12元,她买了什么?(先计算再圈一圈) 【答案】(1)23元   (2)50元   (3)牙膏 【详解】(1)35-12=23(元) 答: 比 贵23元. (2)46+4=50(元) 答:他付了50元. (3)20-12=8(元) 答:她买了牙膏. 模块四 过关检测 一、选择题 1.学校买来52盒彩色粉笔,用去一些还剩下20盒,用去(   )盒. A.52                     B.32                        C.72 【答案】B 【详解】52-20=32. 2.46-6=( ) A.20 B.40 C.80 D.30 【答案】B 3.由钢笔:15元,帽子:8元,篮球:25元得知,(   )这两件物品价格的和最接近30元。 A.钢笔和帽子 B.帽子和篮球 C.钢笔和篮球 【答案】B 二、填空题 4.十位该填几?     (1)      (2)      (3)      (4) 【答案】 4 1 2 1 三、排序题 5.请把下列算式的得数按从大到小的顺序排排队. ( )>( )>( )>( )>( )>( )>( ) 【答案】 82-7 15+58 50-9 47-8 46-16 14+15 33-9 四、计算题 6.哪些牌子可以组装成一个等式,将它们记录下来   【答案】 五、解答题 7.花坛里有红花25盆,黄花18盆. (1)红花和黄花一共有多少盆?            (2)黄花比红花少多少盆? 【答案】(1)43盆   (2)7盆 【详解】(1)25+18=43(盆) 答:红花和黄花一共有43盆. (2)25-18=7(盆) 答:黄花比红花少7盆. 8.一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米.一共用去多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够? 【答案】58米;够 【详解】20+38=58(米) 58+40=98(米) 98<100;够 答:一共用去58米,剩下的电线够。 9.一个足球45元,小明付给阿姨50元,应找回多少元? 【答案】5元 【详解】50-45=5(元) 10.我国运动员在2000年奥运会上获奖牌情况如下:   金牌 银牌 铜牌 28 16 15 (1)金牌比银牌多几枚?     (2)铜牌比银牌少几枚? 【答案】(1)12枚 (2)1枚 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第07课 两位数减一位数退位减法 ·模块一 教学目标及重难点 ·模块二 知识梳理 ·模块三 典型例题 ·模块四 过关检测 模块一 教学目标及重难点 1、教学目标。 (1)在具体情境中,通过操作探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,进一步体会计算方法的多样化。 (2)进一步体会减法的意义,感受数的运算与生活的密切联系,并能运用所学知识解决有关的简单实际问题。 2、教学重难点。 重点:掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。 难点:理解两位数减一位数的退位减法的算理。 模块二 知识梳理 1、 掌握两位数减一位数退位的口算方法。 2、 掌握两位数减一位数退位减法算理运算方法。 3、 理解“借一作十”的含义。 模块三 典型例题 【典例一】学校开展兴趣组活动,数学组和航模组共有29人,其中航模组有9人,数学组有多少人?列式计算正确的是(    ) A.29-20=9(人) B.29-9=20(人) C.20-9=11(人) D.20+9=29(人) 【典例二】( ) 【典例三】连一连。 【典例四】 (1)比 贵多少元?     (2)小林买一个 ,找回4元,他付了多少元?     (3)小丽付出20元,找回12元,她买了什么?(先计算再圈一圈) 模块四 过关检测 一、选择题 1.学校买来52盒彩色粉笔,用去一些还剩下20盒,用去(   )盒. A.52        B.32       C.72 2.46-6=( ) A.20 B.40 C.80 D.30 3.由钢笔:15元,帽子:8元,篮球:25元得知,( )这两件物品价格的和最接近30元。 A.钢笔和帽子 B.帽子和篮球 C.钢笔和篮球 二、填空题 4.十位该填几?     (1)     (2)      (3)     (4) 三、排序题 5.请把下列算式的得数按从大到小的顺序排排队. ( )>( )>( )>( )>( )>( )>( ) 四、计算题 6.哪些牌子可以组装成一个等式,将它们记录下来   五、解答题 7.花坛里有红花25盆,黄花18盆. (1)红花和黄花一共有多少盆?            (2)黄花比红花少多少盆? 8.一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米.一共用去多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够? 9.一个足球45元,小明付给阿姨50元,应找回多少元? 10.我国运动员在2000年奥运会上获奖牌情况如下:   金牌 银牌 铜牌 28 16 15 (1)金牌比银牌多几枚?     (2)铜牌比银牌少几枚? 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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