第06课时 借阅图书——两位数减两位数不退位加法-2025年新二年级数学暑假自学课（北师大版·2024）

第06课 两位数减两位数不退位加法 ·模块一 教学目标及重难点 ·模块二 知识梳理 ·模块三 典型例题 ·模块四 过关检测 模块一 教学目标及重难点 1、教学目标。 （1）在具体情境中，经历用自己的方法口算、学习两位数减两位数笔算方法的过程体会几何直观，形成初步的运算能力。 （2）掌握两位数减两位数不退位减法的笔算方法，能正确进行计算。 2、教学重难点。 重点：掌握两位数减两位数不退位减法的竖式计算方法。 难点：理解两位数减两位数不退位减法的算理。 模块二 知识梳理 1、 掌握两位数减两位数、整十数不退位的口算方法。 2、掌握两位数减两位数不退位减法算理运算方法。 模块三 典型例题 【典例一】△、○、□和分别代表哪个数字?    =( ) =( )=( )=( ) 【答案】 4 3 5 6 【典例二】看图列式计算． 【答案】(1)61　 (2)52　23 (3)98　35　63　 (4)88　42　46(竖式略) 【典例三】 （1）卡车比大客车多多少辆？ （2）面包车和大客车一共有多少辆？ （3）你还能提出数学问题并列式解答吗？ 【答案】（1）33辆 （2）48辆 （3）面包车比大客车多多少辆？ 24辆 【详解】（1）45-12=33（辆） 答：卡车比大客车多33辆． （2）36+12=48（辆） 答：面包车和大客车一共有48辆． （3）面包车比大客车多多少辆？ 36-12=24（辆） 答：面包车比大客车多24辆． 【典例四】 (1)玫瑰比康乃馨少多少枝? (2)康乃馨比百合多多少枝? 【答案】(1)88-75=13(枝)　 (2)88-25=63(枝) 模块四 过关检测 一、选择题 1．树上有34个桃子，摘下15个，还剩（    ）个桃。 A．16 B．18 C．19 【答案】C 【详解】剩下的桃子数等于树上原有的桃子数减去摘下的桃子数。 2．为灾区儿童捐款，小华捐了19元，小丽捐了28元，她们共捐的钱数(      ) A．大于40元 B．小于40元 C．小于30元 【答案】A 【分析】根据题意用加法算式解答． 【详解】根据题意列式：19+28=47（元） 3．表演校园舞需要女生34人，男生34人，一共需要(      )． A．74人 B．58人 C．68人 【答案】C 【详解】根据题意列式可得：34+34=68， 故选C 4．差是44的算式是（    ）。 A．29＋16 B．79－35 C．98－44 【答案】B 【详解】根据题意选减法算式，排除加法算式，再根据整数减法法则计算出结果。 5．商店卖化肥，上午卖出46袋，下午卖出59袋，上午比下午少卖出（   ）件． A．59+46 B．59-46 C．59-46+59 【答案】B 【详解】上午比下午少多少件的问题用减法列式解答． 故选B 二、计算题 6．笔算． 79-38=        67-56=          45-13=          69-57=    35-14=         87-66=         73-41=          86-4= 【答案】41；11；32；12 21；21；32；82 竖式略 【详解】本题应先根据两位数减两位数的原则，答案就很简单了．注意竖式要个位对个位，十位对十位． 三、解答题 7．乙对甲说：“我买的这个双鞋花了69元”，甲对乙说：“你的鞋比我的护膝贵18元，猜猜我的护膝要多少元?”，你能回答甲的问题吗？ 【答案】69-18=51（元）   【详解】能，根据题意列式：69-18=51元 【分析】根据问题这是一道先判定再用减法进行解答． 8．甲乙两人做题.甲的习题集里有39道题，乙的习题集里有43道题，甲还剩12没做，乙还剩13个没做.谁做的题多？多几个？ 【答案】乙做的多，39-12=27（个）  43-13=30（个）30-27=3（个）   【详解】根据题意列式：甲：39-12=27，乙：43-13=30,乙多，30-27=3个 多3个． 【分析】根据题意用整数的加减法可以解答． 9． （1）卡车比大客车多多少辆？ （2）面包车和大客车一共有多少辆？ （3）你还能提出数学问题并列式解答吗？ 【答案】（1）33辆 （2）48辆 （3）面包车比大客车多多少辆？ 24辆 【详解】（1）45-12=33（辆） 答：卡车比大客车多33辆． （2）36+12=48（辆） 答：面包车和大客车一共有48辆． （3）面包车比大客车多多少辆？ 36-12=24（辆） 答：面包车比大客车多24辆． 10．小方家有45只鸡，养的鸭比鸡少5只，小方家有鸭多少只？ 【答案】40只 【详解】45-5=40（只） 答：小芳家有鸭40只． 【点睛】根据题意，小方家的鸭子数就是用鸡数减去少的只数． 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第06课 两位数减两位数不退位加法 ·模块一 教学目标及重难点 ·模块二 知识梳理 ·模块三 典型例题 ·模块四 过关检测 模块一 教学目标及重难点 1、教学目标。 （1）在具体情境中，经历用自己的方法口算、学习两位数减两位数笔算方法的过程体会几何直观，形成初步的运算能力。 （2）掌握两位数减两位数不退位减法的笔算方法，能正确进行计算。 2、教学重难点。 重点：掌握两位数减两位数不退位减法的竖式计算方法。 难点：理解两位数减两位数不退位减法的算理。 模块二 知识梳理 1、 掌握两位数减两位数、整十数不退位的口算方法。 2、掌握两位数减两位数不退位减法算理运算方法。 模块三 典型例题 【典例一】△、○、□和分别代表哪个数字?    =( ) =( )=( )=( ) 【典例二】看图列式计算． 【典例三】 （1）卡车比大客车多多少辆？ （2）面包车和大客车一共有多少辆？ （3）你还能提出数学问题并列式解答吗？ 【典例四】 (1)玫瑰比康乃馨少多少枝? (2)康乃馨比百合多多少枝? 模块四 过关检测 一、选择题 1．树上有34个桃子，摘下15个，还剩（    ）个桃。 A．16 B．18 C．19 2．为灾区儿童捐款，小华捐了19元，小丽捐了28元，她们共捐的钱数(      ) A．大于40元 B．小于40元 C．小于30元 3．表演校园舞需要女生34人，男生34人，一共需要(      )． A．74人 B．58人 C．68人 4．差是44的算式是（    ）。 A．29＋16 B．79－35 C．98－44 5．商店卖化肥，上午卖出46袋，下午卖出59袋，上午比下午少卖出（   ）件． A．59+46 B．59-46 C．59-46+59 二、计算题 6．笔算． 79-38=        67-56=          45-13=          69-57=    35-14=         87-66=         73-41=          86-4= 三、解答题 7．乙对甲说：“我买的这个双鞋花了69元”，甲对乙说：“你的鞋比我的护膝贵18元，猜猜我的护膝要多少元?”，你能回答甲的问题吗？ 8．甲乙两人做题.甲的习题集里有39道题，乙的习题集里有43道题，甲还剩12没做，乙还剩13个没做.谁做的题多？多几个？ 9． （1）卡车比大客车多多少辆？ （2）面包车和大客车一共有多少辆？ （3）你还能提出数学问题并列式解答吗？ 10．小方家有45只鸡，养的鸭比鸡少5只，小方家有鸭多少只？ 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$