内容正文:
假期作业13 植物生命活动的调节
1.植物激素是指由植物体内产生,能从产生部
位运送到作用部位,对植物的生长发育有显
著影响的微量有机物.
2.生长素主要分布在植物生长旺盛的部位,主
要合 成 部 位 是 幼 嫩 的 芽、叶 和 发 育 中 的
种子.
3.极性运输:生长素只能从形态学上端运输到
形态学下端,而不能反过来运输,也就是只
能单方向地运输,称为极性运输.
4.生长素的极性运输仅发生在胚芽鞘、芽、幼
叶和幼根中,而在成熟组织中,生长素可以
通过韧皮部进行非极性运输.
5.生长 素 的 生 理 作 用 特 点:低 浓 度 促 进 生
长,高浓度抑制生长甚至杀死植物.生长
素所发挥的作用,因生长素浓度、植物细
胞成熟情况和器官种类的不同而存在较
大差异.
6.赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增
高;促进种子萌发和果实发育;细胞分裂素
可促进细胞分裂;脱落酸可抑制细胞分裂,
促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯则可促进
果实成熟.
7.在植物的生长发育和适应环境变化的过程
中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而
是多种激素相互作用、共同调节.
8.植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长
发育有调节作用的化学物质称为植物生长
调节剂.
1.下列有关生长素的叙述,正确的是 ( )
A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性
运输
B.细胞的成熟情况不会影响生长素作用的
发挥
C.植物向光生长能够说明生长素具有低浓
度促进生长,高浓度抑制生长的作用
D.生长素运送到作用部位会对代谢起催化
作用
2.达尔文父子研究植物的向光性时进行了如
图所示的实验,下列叙述错误的是 ( )
A.通过①②两组实验,可得出尖端与植物
的向光弯曲生长有关
B.通过③④⑤三组实验,可得出感光部位
在尖端
C.通过该实验能得出有某种化学物质从苗
尖端传递到了下面的结论
D.该植物的弯曲部位在苗尖端下面
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3.神舟二十号载人飞船于2025年4月24日17
时17分成功发射,航天员将开展多项空间科
学实验.若在中国空间站天和核心舱内进行
植物生长素相关的实验,下列对实验结果的预
测和分析,正确的是 ( )
A.生长素能够正常合成并进行极性运输
B.实验植物的根向地生长、茎背地生长
C.不同浓度的生长素促进插条生根的数目
不同
D.胚芽鞘不会发生向光弯曲生长的现象
4.植物生长素及其类似物对植物的生长发育都
有显著影响.下列有关叙述正确的是 ( )
A.幼嫩的细胞和成熟的细胞对生长素的敏
感程度相同
B.生长素的合成受基因组调控,反过来也
可以调节基因组表达
C.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,
可得到多倍体番茄
D.不同浓度的生长素类似物对植物同一器
官的作用效果一定不同
5.干旱胁迫会提高植物体内ABA(脱落酸)的
含量,抑制CTK(细胞分裂素)的合成及运
输.叶片和根系中 CTK/ABA 的比值降
低,气孔导度也显著降低.干旱使IAA(生
长素)和 GA(赤霉素)也有一定程度的减
少.下列说法错误的是 ( )
A.干旱胁迫抑制CTK的合成进而引起叶
绿素合成减少,会导致光合作 用 速 率
下降
B.植物体内IAA含量变化会影响乙烯的
合成
C.根部产生的ABA可被传递给叶片,从而
降低叶片气孔导度
D.ABA和CTK可以通过协同作用提高植
物抗干旱的能力
6.植物生长调节剂具有与植物激素相似的化
学性质和生理作用.大棚种植草莓时会出
现畸形草莓和超大草莓.下列说法错误
的是 ( )
A.在草莓成熟过程中乙烯含量增加
B.受粉不均引起生长素分布不均时会出现
畸形草莓
C.与植物激素相比,植物生长调节剂的作
用效果稳定
D.使用膨大剂可导致出现超大草莓,汁水
和甜度增加
7.(不定项)某种植物有野生型和光受体缺失
突变体两种类型.科研人员测定了不同条
件处理下的种子萌发率,结果如图所示.关
于该实验的分析,正确的是 ( )
A.本实验的自变量有3个
B.脱落酸对该种子的萌发具有低浓度促
进,高浓度抵制的作用特点
C.光会增强脱落酸对该种子萌发的抑制效果
D.光受体缺失降低了光照对萌发的促进作用
8.(不定项)肺癌是目前全球癌症死亡率最
高的肿瘤,抗CTLA-4免疫疗法效果显
著.CTLA-4是一种位于细胞毒性T细
胞上的膜蛋白,对细胞毒性 T细胞的 杀
伤功 能 具 有 抑 制 作 用.研 究 发 现,使 用
CTLA-4抗体抑制CTLA-4的活性,能
增强T细胞对肿瘤的攻击.下列叙述错
误的是 ( )
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A.肿瘤的发生与免疫系统的免疫监视功能
低下有关
B.CTLA-4的形成过程中需要内质网和
高尔基体的加工
C.提高膜蛋白CTLA-4的活性,细胞免疫
功能将增强
D.使用CTLA-4抗体治疗肿瘤的过程中,
有可能会引发过敏反应
9.为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)在调控
根的伸长生长方面的关系,研究人员选择生
理状况相同的若干拟南芥GA突变体为实
验材料,进行如图所示处理,一段时间后测
定初生根长度.
(1)IAA的化学本质是 ,是一种
可在植物顶芽合成,通过 (填“极
性”或“非极性”)运输的方式向根部转运.
(2)本实验的材料拟南芥 GA突变体属于
(填“GA合成缺陷型”或
“GA不敏感型”),判断的理由是
.
(3)本实验中 组(填序号)对照,可
以说明顶芽促进初生根的伸长.图中结果
表明IAA能够 (填“促进”或“抑
制”)拟南芥突变体初生根的伸长.去除顶
芽后,突 变 体 对 赤 霉 素 的 反 应
(填“增强”或“减弱”).
1.(2024全国甲卷,3)植物生长发育受植物
激素的调控.下列叙述错误的是 ( )
A.赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子
萌发
B.单侧光下生长素的极性运输不需要载体
蛋白
C.植物激素可与特异性受体结合调节基因
表达
D.一种激素可通过诱导其他激素的合成发
挥作用
2.(2024河北卷,9)水稻在苗期会表现出顶
端优势,其分蘖相当于侧枝.AUX1是参与
水稻生长素极性运输的载体蛋白之一.下
列分析错误的是 ( )
A.AUX1缺失突变体的分蘖可能增多
B.分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于
分蘖增多
C.在水稻的成熟组织中,生长素可进行非
极性运输
D.同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生
长,却抑制根的生长
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假期作业13
1.A [极性运输是细胞的主动运输,主动运输需要细胞代谢
产生的能量,该能量主要来自于细胞的有氧呼吸,因此,缺乏
氧气会影响植物体内生长素的极性运输,A 项正确;生长素
的作用具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长,幼嫩的细胞
对生长素敏感,老细胞则比较迟钝,所以细胞的成熟情况会
影响生长素作用的发挥,B项错误;植物向光性的原因是:单
侧光使生长素分布不均匀,背光侧生长素的分布多于向光
侧,背光侧细胞伸长生长较快,从而造成弯向光源生长,所以
植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性,C项错误;
生长素运送到作用部位会对代谢起调节作用,D项错误.]
2.C [第②组去掉顶端,苗尖端不弯曲也不生长,说明尖端与
植物的向光弯曲生长有关,A 正确;第③组尖端不能接受到
光,尖端以下能接受光,第④组尖端能接受到光,尖端以下能
接受光,第⑤组尖端能接受到光,尖端以下不能接受光,第③
组胚芽鞘直立生长,第④组和第⑤组都向光弯曲生长,由此
可知感光部位在尖端,B正确;通过该试验不能得出有某种
化学物质能从幼苗尖端传递到尖端下部的结论,C错误;通
过该实验,可知该植物的弯曲部位在尖端下面的伸长区,D
正确.]
3.A [在环境因素的刺激下,生长素能够在感受刺激部位发
生横向运输,生长素在纵向上可发生从形态学上端向形态学
下端运输的极性运输,A 正确;在中国空间站天和核心舱内
属于失重情况,没有重力影响因素,实验植物的根不会向地
生长,茎也不会背地生长,B错误;低浓度生长素起促进作
用,高浓度生长素起抑制作用,因此,在最适浓度两侧,用不
同浓度的生长素促进插条生根时,可能枝条上的生根数相
同,C错误;若用单侧光刺激胚芽鞘尖端,单侧光会引起生长
素分布不均匀,从而引起胚芽鞘向光弯曲生长,D错误.]
4.B [幼嫩的细胞和成熟的细胞对生长素的敏感程度不同,
幼嫩的细胞对生长素更敏感,成熟的细胞则比较迟钝,A 错
误;植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和
空间上程序性表达的结果,光照、温度等环境因子的变化,会
引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而
对基因组的表达进行调节,植物激素自身的合成也受基因组
控制,B正确;番茄植株花蕾期去雄套袋,用生长素类似物处
理子房,可得到无籽果实,遗传物质不变,若要得到多倍体番
茄需用秋水仙素处理,C错误;不同浓度的生长素类似物对
植物同一器官作用,最适浓度两侧的两种浓度作用效果可能
相同,D错误.]
5.D [干旱胁迫会抑制 CTK(细胞分裂素)的合成及运输,叶
片和根系中 CTK/ABA的比值降低,气孔导度也显著降低,
则细胞的叶绿素合成减少,会导致光合作用速率下降,A 正
确;植物体内IAA含量上升会促进乙烯的合成,B正确;根
部产生的 ABA 可被传递给叶片,从而降低叶片气孔导度,
导致光合速率下降,C正确;ABA 含量的上升和 CTK 含量
的下降增强了植物抗干旱能力,所以 ABA 和 CTK 可以通
过抗衡作用提高植物抗干旱的能力,D错误.]
6.D [乙烯可以促进果实成熟,故在草莓成熟过程中乙烯含
量会增加,A 正确;发育的种子里合成生长素可以促进果实
的发育,而受粉不均匀导致种子分布不均匀,故种子合成的
生长素分布不均从而导致果实发育不均匀出现畸形草莓,B
正确;植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的
优点,故与植物激素相比,植物生长调节剂的作用效果稳定,
C正确;使用膨大剂可以使草莓增大增重,从而导致出现超
大草莓,但不会使草莓甜度增加,使用增甜剂才能达到使草
莓甜度增加的目的,D错误.]
7.AD [本实验的实验目的是探究不同处理条件对不同种子
萌发率的影响,自变量是植物种子类型、脱落酸浓度、有无光
照,A正确;据图可知,随脱落酸浓度的升高,该种子的萌发
率一直在下降,说明高浓度脱落酸可以抑制该种子的萌发,
但没有促进作用,B错误;随着脱落酸浓度的升高,光照处理
的野生型种子萌发率一直比黑暗处理的野生型种子高,光照
处理的突变型种子萌发率也是一直比黑暗处理的突变型种
子高,故光会减弱脱落酸对该种子萌发的抑制效果,C错误;
光属于信号,在该种子的萌发过程中起调控作用,光受体缺
失降低了光照对萌发的促进作用,D正确.]
8.CD [免疫监视作用体现在识别和清除突变的细胞,防止肿
瘤发生,故肿瘤的发生与免疫系统的免疫监视功能低下有
关,A正确;CTLA-4是一种位于细胞毒性 T 细胞上的膜
蛋白,在核糖体上合成,需要内质网和高尔基体的加工,B正
确;提高膜蛋白 CTLA-4的活性,则对细胞毒性 T 细胞的
杀伤功能具有更强的抑制作用,细胞免疫功能将减弱,C错
误;使用 CTLA-4抗体治疗肿瘤的过程中,能增强 T 细胞
的功能,对抗体无影响,有可能会引发自身免疫病,但不会引
起过敏反应,D错误.]
9.解析:(1)IAA 化学本质是吲哚乙酸,通过极性运输由芽向
根运输.
(2)通过比较①②可知,完整的突变体植株在外源添加赤霉
素后根生长,表 明 外 源 赤 霉 素 可 以 发 挥 作 用,该 突 变 体 是
GA合成缺陷型.
(3)欲说明顶芽促进根生长,自变量是有无顶芽,选择①③对
照,有顶芽条件,根生长;
③⑤对照,均 去 除 顶 芽,外 源 施 加IAA 条 件 根 生 长,说 明
IAA可以促进根生长;
②④对照,去除顶芽后,④突变体根生长较②短,说明去顶芽
后,突变体对赤霉素反应减弱.
答案:(1)吲哚乙酸 极性
(2)GA合成缺陷型 施加外源的 GA能够促进初生根的伸
长生长,表明该突变体对 GA敏感,GA合成不足
(3)①和③ 促进 减弱
走近高考
1.B [赤霉素主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽,赤
霉素能促进植物的生长,可以诱导某些酶的合成促进种子萌
发,A正确;生长素的极性运输属于主动运输,主动运输需要
载体蛋白的协助并消耗能量,B错误;植物激素与受体特异
性结合,引发细胞内发生一系列信号转导过程,进而诱导特
定基因的表达,从而产生效应,C正确;调节植物生命活动的
激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,因此一种激素
可通过诱导其他激素的合成发挥作用,D正确.]
2.B [AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一,
AUX1缺失突变体由于生长素的极性运输受阻,导致水稻在
苗期不能表现出顶端优势,从而使其分蘖增多,A正确;一般
情况下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度较高时则会
抑制生长,故分蘖发生部位生长素浓度不是越高越有利于分
蘖增多,B错误;在水稻的成熟组织中,生长素可以通过输导
组织进行非极性运输,C正确;水稻分蘖相当于侧枝,生长素
所发挥的作用,因器官的种类不同而有较大的差异,植物不
同器官对生长素的敏感程度大致为根>芽>茎,因此,同一
浓度的生长 素 可 能 会 促 进 分 蘖 的 生 长,却 抑 制 根 的 生 长,
D正确.]
假期作业14
1.A [调查种群密度时,调查对象为所有生长阶段的个体,所
以仅调查树上蝉的成虫数量不能得出该树林内蝉种群密度
的大小,A错误;决定种群密度大小的因素有出生率、死亡
率、迁入率和迁出率,若一个种群的出生率始终小于死亡率,
但迁入率大于迁出率时,该种群的数量不一定下降,B正确;
放开三孩政策可调整我国人口的年龄结构,由于生男生女的
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