精品解析：2023-2024学年河北省保定市安国市统编版四年级下册期末考试道德与法治试卷

（人教版）安国市2023—2024学年度第二学期期末调研卷 四年级道德与法治试卷 （时间：50分钟；满分：100分） 一、选择题。（每题3分，共30分） 1. 下列向朋友提出的要求不合理的是（ ）。 A. 考试时，让同桌给自己传答案 B. 请个子高的同学帮自己擦黑板 C. 请好友小晴帮自己讲解科学难题 【答案】A 【解析】 【详解】选项A考试时，让同桌给自己传答案，不正确，不诚实，不是真朋友所为，属于不合理的要求。 选项B请个子高的同学帮自己擦黑板，正确，属于合理的要求。 选项C请好友小晴帮自己讲解科学难题，正确，属于合理的要求。 故选：A 2. 当自己在校外受到欺负时，不宜（ ）。 A. 勇敢反抗，和对方拼个你死我活 B. 观察周围的环境，寻找脱身的方法 C. 先妥协，记住对方特征，事后报警 【答案】A 【解析】 【详解】选项A勇敢反抗，和对方拼个你死我活，错误，会引起更大的冲突，使自己受到伤害，符合题意； 选项B观察周围的环境，寻找脱身的方法，正确，不符合题意； 选项C先妥协，记住对方特征，事后报警，正确，不符合题意。 故选：A 3. 下列想法正确的是（ ）。 A. 本子旧了就换新款，旧款不好看 B. 铅笔尽量用完，不要用几次就扔掉 C. 学校的水不要水费，可以浪费 【答案】B 【解析】 【详解】选项A本子旧了就换新款，旧款不好看，错误，是浪费的想法，不符合题意； 选项B铅笔尽量用完，不要用几次就扔掉，正确，是勤俭节约想法，符合题意； 选项C学校的水不要水费，可以浪费，错误，是浪费水资源的想法，不符合题意。 故选：B 4. 下列关于消费者的权利说法正确的是（ ）。 A. 消费者享有人身自由，购物想怎样就怎样 B. 消费者权益受到侵害时，小事就不了了之算了 C. 购物矛盾协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉 【答案】C 【解析】 【详解】选项A消费者享有人身自由，购物想怎样就怎样，不正确，购物时要做到文明有礼。 选项B消费者权益受到侵害时，小事就不了了之算了，不正确，自己的合法权益得不到保证。 选项C购物矛盾协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉，正确。 故选：C 5. 以下说法正确的是（ ）。 A 体力劳动比脑力劳动更加辛苦 B. 我们应该好好学习，将来不用做辛苦的体力劳动 C. 无论是哪一种劳动，都是值得尊重的 【答案】C 【解析】 【详解】选项A体力劳动比脑力劳动更加辛苦，不正确，体力劳动和脑力劳动一样辛苦。 选项B我们应该好好学习，将来不用做辛苦的体力劳动，不正确，劳动不分高低贵贱，好好学习，也要做体力劳动。 选项C无论是哪一种劳动，都是值得尊重的，正确。 故选：C 6. 下列选项中不是来自于农业中的种植业的是（ ）。 A. 小米 B. 海鲜 C. 荞面 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小米，来自农业中的种植业。 选项B海鲜，来自农业中的渔业。 选项C荞面，来自农业中的种植业。 故选：B 7. 电梯的发明与生产为人们提供的方便是（ ）。 A. 让人们更快速地清洗衣物 B. 让人们更省力地上下楼 C. 让人们变得更凉快 【答案】B 【解析】 【详解】选项A让人们更快速地清洗衣物，是洗衣机为人们提供的方便。 选项B让人们更省力地上下楼，是电梯为人们提供的方便。 选项C让人们变得更凉快，是电扇、空调为人们提供的方便。 故选：B 8. 后人为了纪念（ ），把农历五月初五定为端午节。 A. 屈原 B. 李白 C. 孔子 【答案】A 【解析】 【详解】农历五月初五是端午节，它是为了纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。每逢此节，民间有戴香包、吃粽子、赛龙舟的习俗。 故选：A 9. 方便人们购物的商业设施建设不包括（ ）。 A. 超市 B. 公园 C. 农贸市场 【答案】B 【解析】 【详解】选项A超市，购物场所。 选项B公园，人们休闲娱乐的场所。 选项C农贸市场，购物场所。 故选：B 10. （ ）是张明山开创的流派。 A. 天津杨柳青年画 B. 天津“泥人张” C. 新疆木卡姆艺术 【答案】B 【解析】 【详解】选项A天津杨柳青年画，是中国著名民间木版年画。 选项B天津“泥人张”,是清末著名艺人张明山开创的泥人流派。 选项C新疆木卡姆艺术，是一种集歌、舞、乐于一体的大型综合古典音乐艺术形式，是流传于新疆各维吾尔族聚居区的“十二木卡姆”和“刀郎木卡姆”、“吐鲁番木卡姆”、“哈密木卡姆”的总称。 故选：B 二、判断题，正确的画“√”，错误的画“×”。（每题2分，共20分） 11. 只有长得漂亮，穿得漂亮，才会有人喜欢，才能交到更多的朋友。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们每个人都是独一无二的，漂亮只是个外在，只要我们的内在好，性格好，就能交到更多的朋友。题干表述错误。 12. 当我们犯错误的时候，我们可以经常向他人“作保证”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】经常向他人“作保证”，是不守信的表现。故表述错误。 13. “由俭入奢易，由奢入俭难”是关于勤俭节约方面的警示语。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“由俭入奢易，由奢入俭难”的意思是由注重节俭到过奢侈的生活很容易，过惯了奢侈的生活再去过节俭的生活就困难了，告诫我们要勤俭节约，是关于勤俭节约方面的警示语。题干表述正确。 14. 奶奶在超市新购买的饼干过期了。她应该扔掉，不用给商家找麻烦。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】奶奶在超市新购买的饼干过期了，她应该找商家退换新的饼干，而不是扔掉，因为消费者有权利保护自己的合法权益。题干表述错误。 15. 以前穿衣流行欧美韩，现在流行国货，说明中国制造水平提高。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】如今，走到世界各国，我们都可以看到中国制造的商品。以前穿欧美日韩，现在穿“国货”，凸显出中国制造水平的提高。故题干正确。 16. 我们穿的羽绒服、皮鞋等物品离不开畜牧业。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业等。农业生产与人们生活联系密切。农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。我们穿的羽绒服、皮鞋等物品离不开工业，但也与畜牧业有关联。故表述正确。 17. 我们要尊重环卫工人，因为他们很辛苦，每天很早就起来工作。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重，如：我们要尊重环卫工人，因为他们很辛苦，每天很早就起来工作。故题干正确。 18. 民间艺术的衰落与否是大人的事，与我们无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。故表述错误。 19. 我们要人人参与家乡的建设。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家乡的发展离不开我每们一个人贡献和付出，我们都是家乡建设者。故表述正确。 20. 有同学认为，过“洋节”很时尚，所以我们可以摈弃传统节日。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】传统节日中包含了中华民族优秀文化，以及人们的美好愿望，是万万不可以为了“洋节”而摈弃的，故答案错误。 三、连线题。（每线2分，共10分） 21. 暑假期间，小明的爸爸妈妈要带着他在国内旅游，增长见识。尤其是见识一下各地的民间艺术。请将各地对应的民间艺术连起来。 北京 瓷器 东北 川剧变脸 四川 京韵大鼓 陕西华县 秧歌 江西景德镇 皮影 【答案】 【解析】 【详解】民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。 比如北京京韵大鼓、东北秧歌、四川川剧变脸、陕西华县皮影、江西景德镇瓷器等。 四、综合题。（共20分） 22. 你家住在哪个省市县，请介绍一种你的家乡风俗。 【答案】我家住在河北省保定市安国市，我家乡有一种家乡风俗：庆寿； 20世纪50年代到70年代末，庆大寿的人很少，人们在寿诞日大多只是吃 “长寿面”，孩子生日时则煮鸡蛋，把鸡蛋放在炕上滚一滚，寓意祝孩子有“翻身运”。近年来，庆寿活动逐渐增多，子女亲朋多会送生日蛋糕。同时，庆祝方式也有所改变，不再像过去那样严格地行跪拜礼，而是改为向寿老敬酒，贺词也多为 “寿比南山”“健康长寿”“万事如意” 等吉祥话语。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出居住家乡的一种风俗即可，如我家住在河北省保定市安国市，我家乡有一种家乡风俗庆寿。 23. 周末，小华他们家招待回家乡探亲的舅舅一家人，到饭店就餐时，妈妈悄悄对爸爸说：“一定要多点一些饭菜，不然会被人笑话或瞧不起，点多了才有面子。”就餐结束时，剩下好多菜，妈妈也不好意思打包带走。 （1）你认为小华妈妈的做法对吗？为什么？ （2）如果你是小华，你会怎么做？ 【答案】（1）不对。这样会造成粮食资源的浪费，节约粮食是每个人应尽的责任。过度消费的行为是不合理的，消费应该建立在实际需求的基础上，不应为了虚荣而盲目消费。 （2）点菜时合理点菜。要理性消费，吃饭时，尽量不剩饭不剩菜，吃不完的饭菜打包带走。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生辨析能力，学生首先表达小华妈妈的做法不对，然后从节约粮食，人人有责、不能浪费等方面作答即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从按需点餐、吃不完的打包带走等方面写出正确的做法即可。 24. 四年级三班在“寻找真正友谊”的主题班会上展示了这样的一组情景： 情景一：小明常常毫不吝惜地帮助小江，但每次小明向数学较好的小江请教问题时，却总遭到他无情的拒绝。 情景二：小明家庭并不宽裕，学习成绩也不好。朋友小豪不仅时常给予他生活上的帮助，还总帮他补习功课。小明在日记中写下：“能遇到小豪这样的朋友真是人生的幸运。” 情景三：小明和小军是好朋友，小军经常偷偷去网吧上网，还不止一次怂恿小明逃课跟他一起去网吧玩游戏，小明表示很为难。 通过阅读上边的材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）情景一、情景二中，谁是小明真正的朋友？为什么？ （2）如果你是小明，遭遇情景三中的状况，你会怎么处理？ （3）“我”想呵护友谊，也想尊重朋友，可是“我”该怎么做呢？ 【答案】（1）小豪是真正的朋友。因为小豪不仅学习上帮助小明，并且生活上也帮助小明。 （2）我会拒绝小军的邀请，并且劝阻他，告诉他逃课是错误的，玩游戏有危害。 （3）用心去关怀对方；学会尊重对方；学会正确处理冲突；朋友有困难要帮助他。 【解析】 【详解】本题旨考查理解应用能力。友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。 设问（1）考查学生的阅读材料能力，学生首先要对情景一、情景二中谁是小明真正的朋友进行回答，然后从原因、意义或价值的角度说出自己的理由即可； 设问（2）考查学生的理解能力，学生可以根据自己对情景三的理解，回答出在自己是小明的情况下，小军怂恿自己去网吧玩游戏，自己应该如何处理即可； 设问（3）考查应用能力，学生根据教材知识，结合自身实际，回答自己为了能够呵护友谊、尊重朋友，应该如何去做即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ （人教版）安国市2023—2024学年度第二学期期末调研卷 四年级道德与法治试卷 （时间：50分钟；满分：100分） 一、选择题。（每题3分，共30分） 1. 下列向朋友提出要求不合理的是（ ）。 A. 考试时，让同桌给自己传答案 B. 请个子高的同学帮自己擦黑板 C. 请好友小晴帮自己讲解科学难题 2. 当自己在校外受到欺负时，不宜（ ）。 A. 勇敢反抗，和对方拼个你死我活 B. 观察周围的环境，寻找脱身的方法 C. 先妥协，记住对方特征，事后报警 3. 下列想法正确是（ ）。 A. 本子旧了就换新款，旧款不好看 B 铅笔尽量用完，不要用几次就扔掉 C. 学校的水不要水费，可以浪费 4. 下列关于消费者权利说法正确的是（ ）。 A. 消费者享有人身自由，购物想怎样就怎样 B. 消费者权益受到侵害时，小事就不了了之算了 C. 购物矛盾协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉 5. 以下说法正确的是（ ）。 A. 体力劳动比脑力劳动更加辛苦 B. 我们应该好好学习，将来不用做辛苦的体力劳动 C. 无论是哪一种劳动，都是值得尊重的 6. 下列选项中不是来自于农业中的种植业的是（ ）。 A. 小米 B. 海鲜 C. 荞面 7. 电梯的发明与生产为人们提供的方便是（ ）。 A. 让人们更快速地清洗衣物 B. 让人们更省力地上下楼 C. 让人们变得更凉快 8. 后人为了纪念（ ），把农历五月初五定为端午节。 A. 屈原 B. 李白 C. 孔子 9. 方便人们购物的商业设施建设不包括（ ）。 A. 超市 B. 公园 C. 农贸市场 10. （ ）是张明山开创的流派。 A. 天津杨柳青年画 B. 天津“泥人张” C. 新疆木卡姆艺术 二、判断题，正确的画“√”，错误的画“×”。（每题2分，共20分） 11. 只有长得漂亮，穿得漂亮，才会有人喜欢，才能交到更多的朋友。（ ） 12. 当我们犯错误的时候，我们可以经常向他人“作保证”。（ ） 13. “由俭入奢易，由奢入俭难”是关于勤俭节约方面的警示语。（ ） 14. 奶奶在超市新购买的饼干过期了。她应该扔掉，不用给商家找麻烦。（ ） 15. 以前穿衣流行欧美韩，现在流行国货，说明中国制造水平提高。（ ） 16. 我们穿的羽绒服、皮鞋等物品离不开畜牧业。（ ） 17. 我们要尊重环卫工人，因为他们很辛苦，每天很早就起来工作。（ ） 18. 民间艺术的衰落与否是大人的事，与我们无关。（ ） 19. 我们要人人参与家乡建设。（ ） 20. 有同学认为，过“洋节”很时尚，所以我们可以摈弃传统节日。（ ） 三、连线题。（每线2分，共10分） 21. 暑假期间，小明的爸爸妈妈要带着他在国内旅游，增长见识。尤其是见识一下各地的民间艺术。请将各地对应的民间艺术连起来。 北京 瓷器 东北 川剧变脸 四川 京韵大鼓 陕西华县 秧歌 江西景德镇 皮影 四、综合题。（共20分） 22. 你家住在哪个省市县，请介绍一种你的家乡风俗。 23. 周末，小华他们家招待回家乡探亲的舅舅一家人，到饭店就餐时，妈妈悄悄对爸爸说：“一定要多点一些饭菜，不然会被人笑话或瞧不起，点多了才有面子。”就餐结束时，剩下好多菜，妈妈也不好意思打包带走。 （1）你认为小华妈妈的做法对吗？为什么？ （2）如果你是小华，你会怎么做？ 24. 四年级三班在“寻找真正友谊”的主题班会上展示了这样的一组情景： 情景一：小明常常毫不吝惜地帮助小江，但每次小明向数学较好的小江请教问题时，却总遭到他无情的拒绝。 情景二：小明家庭并不宽裕，学习成绩也不好。朋友小豪不仅时常给予他生活上的帮助，还总帮他补习功课。小明在日记中写下：“能遇到小豪这样的朋友真是人生的幸运。” 情景三：小明和小军是好朋友，小军经常偷偷去网吧上网，还不止一次怂恿小明逃课跟他一起去网吧玩游戏，小明表示很为难。 通过阅读上边的材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）情景一、情景二中，谁是小明真正的朋友？为什么？ （2）如果你是小明，遭遇情景三中的状况，你会怎么处理？ （3）“我”想呵护友谊，也想尊重朋友，可是“我”该怎么做呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$