必修3 第2单元 第6课 我国的基本政治制度-【金版教程】2026年高考政治一轮复习创新方案课件PPT（创新版）

必修3　政治与法治 第二单元　人民当家作主 第六课　我国的基本政治制度 课标导航 1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。2.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。3.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 考向分析 1.从命题内容上看，人民政协的性质和职能、处理民族关系的基本方针、民族区域自治制度、基层群众自治制度等是考查的重点。2.命题涉及的时政热点主要有中国共产党征求民主党派等的意见建议、政协委员调研活动、民族文化交流、民族地区的发展、多渠道完善基层治理、各地探索基层群众自治机制的具体事例、乡村建设等。 目录 CONTENTS 02 核心讲练　探究高考 04 课时作业 03 价值引领　素养培育 01 体系构建　易错辨析 01 体系构建　易错辨析 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 中国共产党的领导 参政党 宪法 中国人民爱国统一战线的组织 团结和民主 参政议政 体系构建　易错辨析 平等团结互助和谐 民族区域自治 宗教信仰自由 民主协商 民主管理 体系构建　易错辨析 (1)中国共产党与民主党派是联合执政的关系。(　　) (2)遵守宪法和法律是多党合作的根本保证。(　　) (3)人民政协属于我国的行政机关。(　　) (4)中国共产党和各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系。(　　) (5)坚持党的领导是民族区域自治制度的前提和基础。(　　) (6)民族自治地方享有高度的自治权。(　　) (7)宗教能够与社会主义相适应。(　　) (8)村委会和居委会属于基层政权组织。(　　) (9)基层群众自治实行共同管理、共同教育、共同服务、共同监督。(　　) 体系构建　易错辨析 易错辨析答案及解析：(1)×　中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。(2)×　中国共产党的领导是多党合作的根本保证。(3)×　人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，不是国家机关。(4)×　中国共产党和各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是各自独立的；中国共产党和各民主党派是相互监督的关系，不是监督与被监督的关系。(5)×　我国的民族区域自治制度的前提和基础是国家统一。(6)×　特别行政区享有高度的自治权。(7)×　宗教能够与社会主义社会相适应。(8)×　村委会和居委会属于基层群众性自治组织。(9)×　基层群众自治实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。 体系构建　易错辨析 02 核心讲练　探究高考 知识点一　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 知识微讲(一)　中国特色社会主义政党制度 名称 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 地位 是一项具有鲜明中国特色的政党制度，是社会主义民主的重要内容，是我国的一项基本政治制度 核心讲练　探究高考 基本 内容 基本方针 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 首要前提与根本保证 中国共产党的领导是多党合作和政治协商的首要前提与根本保证。在政党之间的关系上，中国共产党对民主党派的领导是政治领导，主要是政治方向、政治原则和重大方针政策的领导 政治地位 在国家政治生活中，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。各民主党派具有法律赋予的参政权，包括参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针政策、法律法规的制定和执行，等等 活动准则 各政党包括执政党都必须以宪法为根本的活动准则 核心讲练　探究高考 特点 中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督，而不是互相反对。中国共产党依法执政，各民主党派依法参政，而不是轮流执政 优越性 这一制度与人民代表大会制度相适应，有利于发展社会主义民主，有利于推进中国特色社会主义建设，有利于推进祖国和平统一大业 新型政 党制度 ①它是马克思主义政党理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物，能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益 ②它把各个政党和无党派人士紧密团结起来，为着共同目标而奋斗 ③它通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化 核心讲练　探究高考 [特别关注]　中国共产党与各民主党派的关系 中国共产党 民主党派 区别 性质 是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟 地位 是执政党、是中国特色社会主义事业的领导核心 是中国共产党领导下为社会主义服务的政治力量、参政党、通力合作的亲密友党 核心讲练　探究高考 联系 ①在政治上：是领导与被领导的关系，是执政党与参政党的关系，主要是政治方向、政治原则、重大方针政策的领导 ②在组织上：是相互独立的关系 ③在事业上：是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党关系，不是执政党与在野党或执政党与反对党的关系 ④在法律上：是平等的关系，都以宪法为根本活动原则 核心讲练　探究高考 [知识拓展]　党和国家作出重大决策的一般程序 (1)中国共产党提出建议。 (2)民主党派参与协商。 (3)国务院编制草案。 (4)形成决议后交全国人大审议。 (5)人大审议时政协参与协商。 (6)表决通过后由具体部门组织实施。 核心讲练　探究高考 受中共上海市委委托，民盟上海市委会以“积极推进新型工业化，服务高质量发展首要任务”为主题开展专项民主监督。接到任务后，民盟市委迅速组建工作组，制定了方案和计划，进行动员部署，并于2024年6月20日按计划赴嘉定区开展现场调研。由此可见，民盟(　　) ①坚守多党合作初心，彰显民主党派的责任担当　②接受中国共产党的组织领导，肝胆相照通力合作　③积极履行参政党职能，推动国家方针政策落实　④通过制度化安排参加国家政权、决定国家事务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：民盟接受中国共产党的政治领导，组织上保持独立性，②错误。民盟不能决定国家事务，只能参与管理，④错误。 核心讲练　探究高考 知识微讲(二)　中国人民政治协商会议 性质 人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排 组成 中国人民政治协商会议全国委员会由中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表、香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成 核心讲练　探究高考 职能 围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 要求 ①要聚焦党和国家中心任务，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形式，着力增进共识、促进团结 ②加强人民政协民主监督，重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实 核心讲练　探究高考 [特别提醒]　(1)人民政协职能≠国家职能 (2)人民政协≠民主党派 (3)政协委员不是通过选举产生的 人民政协不是国家机关，不能行使国家职能，其具有的政治协商、民主监督和参政议政职能也不属于国家职能。 在人民政协的组成与活动中，不仅有民主党派，还有中国共产党及无党派人士，因此，不能说人民政协是“民主党派的政治联盟”。 政协委员是通过协商推荐的方式产生的。(人大代表是通过民主选举产生的) 核心讲练　探究高考 (4)不能认为“中国人民政治协商会议是一场会议” (5)协商民主≠政协协商 中国人民政治协商会议是一个机构，是一种组织，它有不同级别、不同职能的部门，有专职的工作人员。人民政协工作的主要方式是举行会议，它定期或不定期举行不同的会议，参加会议的各方一起讨论问题。不能把人民政协这一机构与这一机构的工作方式混为一谈。 协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等，政协协商只是其中之一。 核心讲练　探究高考 2024年是人民政协成立75周年。全国政协十四届二次会议期间，广大政协委员围绕发展新质生产力、加强生态环境保护、扩大内需、应对老龄化社会挑战、缩小城乡差距、推进乡村全面振兴等方面建真言、献良策、出实招，取得了丰硕议政成果，彰显了我国全过程人民民主的优势和生机活力。这表明(　　) ①人民政协准确把握自身性质定位，更好履行国家职能　②政协委员参政议政，积极建言献策　③人民政协充分发挥专门协商机构的作用　④政协创新工作形式，积极履行职能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：履行国家职能的主体是国家机关，政协不是国家机关，不能履行国家职能，①错误。材料中未体现政协创新工作形式，④与题意不符。 核心讲练　探究高考 考查角度一　中国共产党与民主党派 1．(2022·广东高考)2021年，九三学社等四个民主党派的广东省委员会以及多位广东省政协委员，向省政协提出了有关构建新发展格局战略支点的系列提案。对此，中共广东省委决定由省委书记牵头督办，近30个单位共同办理，使其中不少意见建议转化为具体工作举措。这反映出(　　) ①中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系　②人民政协围绕文明与和谐主题履行参政议政职能　③中国共产党高度重视国家权力机关代表的意见建议　④统一战线组织在践行全过程人民民主中具有独特优势 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：人民政协的主题是团结和民主，而不是文明与和谐，②错误。权力机关代表是人大代表，而材料中的主体是政协委员，③排除。 核心讲练　探究高考 2．(2023·重庆高考)中共中央委托各民主党派对长江沿岸各省开展长江生态环境保护民主监督，要求各级政府为民主党派监督调研提供支持并且认真听取监督建议，实施好长江生态修复和环境保护工程，这体现了(　　) ①中国共产党坚持科学执政、民主执政　②民主党派的监督建议对政府有强制力　③民主党派的民主监督是政府履职的政治前提　④中国共产党同各民主党派既合作又相互监督 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：民主党派的监督建议属于民主监督，对政府不具有强制力，②表述错误。民主党派的民主监督有利于政府更好地履行职能，但不是政府履职的政治前提，③表述错误。 核心讲练　探究高考 考查角度二　中国人民政治协商会议 3．(2023·河北高考)金银花产业是河北省邢台市巨鹿县产业振兴的重要抓手。省政协委员赴巨鹿县调研，围绕金银花标准化基地建设、招商引资等工作，与市县有关部门进行座谈。省政协聚焦企业发展难题，创办“政银企”委员议事堂品牌，搭建政府、银行、企业三方协商交流平台，积极助力中国式现代化河北场景建设。此举(　　) A．体现了人民政协的民主监督职能 B．构建了共建共治共享的社会治理体系 C．发挥了人民政协增进共识的桥梁作用 D．表明了人民政协是乡村振兴的主体力量 核心讲练　探究高考 解析：材料未体现人民政协的民主监督职能，A不符合题意。材料未涉及构建共建共治共享的社会治理体系，B错误。人民群众是乡村振兴的主体力量，D错误。 核心讲练　探究高考 4．(2024·江西高考)某区政府正在建设若干便民惠民的口袋公园，打造“推门见绿、出门入园”的人文生活新空间。假设你是一名政协委员，为了让该项目更好地满足人民群众需求，以下履职行为恰当的是(　　) ①开展调查研究，收集意见　②撰写调研报告，提出建议　③依照规定程序，提交议案　④行使质询权，提出质问并要求答复 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：提交议案及行使质询权是人大代表的职权，③④不符合设问要求，排除。 核心讲练　探究高考 知识点二　民族区域自治制度与宗教政策 知识微讲(一)　民族区域自治制度 1．我国是统一的多民族国家 民族 格局 ①特点及表现：多元一体。一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面，各民族都凝聚在一个统一的命运共同体中 ②要求：必须以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业 行政 区域 ①类型：包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权 ②主权统一：中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府 核心讲练　探究高考 2.我国的社会主义民族关系和民族方针 (1)社会主义民族关系：平等团结互助和谐。 (2)处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 核心讲练　探究高考 3．符合国情的民族区域自治 (1)我国的民族区域自治 含义 是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权 内容 ①自治地方：自治区、自治州、自治县三级 ②自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府 ③核心内容：自治权，包括立法自治权、财政管理自主权、经济建设自主权、文化自主权等 特点 我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合 核心讲练　探究高考 (2)我国实行民族区域自治制度的原因 根本 原因 是由我国国体决定的，我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，要切实保障少数民族群众的权益 历史和现实 ①历史特点：统一的多民族国家的历史传统 ②现实情况：各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局以及在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系 作用 民族区域自治制度既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用 核心讲练　探究高考 (3)坚持和完善民族区域自治制度 保证民族自治 要充分保证民族自治地方依法行使自治权，切实尊重和保障少数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展 维护国家统一 必须坚定不移地维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动 增进民族团结 必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，铸牢中华民族共同体意识 核心讲练　探究高考 2024年6月19日，习近平总书记在宁夏考察时强调，中华民族是一个大家庭，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起。要不断铸牢中华民族共同体意识，把各族人民的心紧紧连在一起，把各方面的力量广泛凝聚到一起，共同推进中国式现代化，共襄中华民族伟大复兴的盛举。这表明(　　) ①民族团结是我国实行民族区域自治制度的前提和基础　②自治权是民族区域自治制度的核心内容　③我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针　④铸牢中华民族共同体意识，有利于巩固和发展社会主义民族关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 核心讲练　探究高考 解析：国家统一是我国实行民族区域自治制度的前提和基础，①错误。材料强调民族团结的重要意义，未涉及自治权是民族区域自治制度的核心内容，②不符合题意。 核心讲练　探究高考 知识微讲(二)　宗教政策与法律 政策 注意点 实行宗教信仰自由政策　　 ①实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教 ②国家既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由 ③正常的宗教活动，是指在宪法、法律和政策所允许的范围内进行的宗教活动 ④宗教不能干预国家行政、教育、司法等 ⑤中共党员、共青团员不能信教 核心讲练　探究高考 依法管理 宗教事务 ①在享有宗教信仰自由的同时，必须履行法律规定的义务 ②宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行 ③任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动 ④坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则 核心讲练　探究高考 坚持独立 自主自办 的原则　 ①我国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配 ②支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往 ③严格禁止境外宗教的渗透发展，坚决打击宗教极端思想的传播，严密防范宗教极端行为的发生 核心讲练　探究高考 积极引导 宗教与社 会主义社 会相适应 ①既是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求 ②积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们做到“两个要求”“两个支持” ③也不是说宗教已经不存在消极作用，而是通过对宗教进行引导，限制其消极作用，发挥其积极作用 核心讲练　探究高考 [特别关注]　正确理解引导宗教与社会主义社会相适应的内涵 一个不是 不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰 两个要求 要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规和方针政策 要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与中华民族的整体利益 两个支持 支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释 支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献 核心讲练　探究高考 2024年中国佛教协会、柬埔寨法宗派等7个国家的宗教界代表在海南博鳌以圆桌会形式研讨交流，旨在通过不同宗教和文明的对话与合作，促进全球和平与发展。这表明我国(　　) ①支持中外宗教平等合作，促进文明对话　②依法管理宗教事务，保障宗教合法权益 ③坚持独立自主自办，开展宗教友好交流　④尊重宗教信仰自由，推动宗教的中国化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：②说法正确但材料没体现，材料体现的是宗教对外交流，不符合题意。④说法正确但材料没体现，不符合题意。 核心讲练　探究高考 考查角度一　我国是统一的多民族国家 1．(2024·江苏高考)通观中国历史，中华民族始终追求团结统一，并把这看作是“天地之常经，古今之通义”。无论哪个民族建鼎称尊，建立的都是统一的多民族国家。无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都把自己建立的王朝视为统一多民族国家的正统，这种团结统一的思想既一脉相承，又不断发展，在历史的长河中逐渐成为各民族的共识。材料表明(　　) ①大一统理念逐步清除了我国各民族文化之间的差异　②大一统的历史传统是中华文明突出的统一性的表现　③大一统奠定了中华民族共同体多元一体的基本格局　④我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 核心讲练　探究高考 解析：大一统理念有利于实现国家统一和民族团结，但不能清除我国各民族文化之间的差异，各民族文化之间的差异是客观存在的，①错误。新中国成立后，我国形成了新型民族关系，始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，且材料没有体现平等和繁荣，排除④。 核心讲练　探究高考 2．(2024·广西高考)广西民族文化多元且繁荣，壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此，呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融，使各民族人心归聚，亲如一家。这表明(　　) ①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向　②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识　③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利　④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 核心讲练　探究高考 解析：发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的具体举措而非方向，①排除。材料强调各民族交往交流交融促进民族团结，未强调民族平等，③排除。 核心讲练　探究高考 考查角度二　我国的民族区域自治制度 3．(2023·广东高考)某民族自治县围绕本省实施“百县千镇万村高质量发展工程”、促进城乡区域协调发展的部署，充分利用各种扶持政策，补短板、强弱项、固底板、扬优势，使该县各方面事业发展驶入快车道，各族群众的认同感和归属感不断攀升。由此可见(　　) ①民族地区的经济社会发展需要因地制宜采取措施　②城乡区域协调发展是民族平等、民族团结的前提　③该县积极利用相关政策促发展，有利于增强民族凝聚力　④民族地区的繁荣发展状况取决于党和国家的政策优惠度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 核心讲练　探究高考 解析：民族平等和民族团结是各民族共同繁荣的前提，②错误。民族地区的繁荣发展状况离不开党和国家的政策优惠度，但不能夸大为决定因素，④错误。 核心讲练　探究高考 4．(2024·甘肃高考)广西南宁市良庆区蟠龙社区常住人口约2.7万人，共有10多个民族的群众在此安居乐业。近年来，社区围绕共居共学、共建共享、共事共乐“六共”目标，促进各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起。“六共”目标有利于(　　) ①增强各民族群众广泛交往交流交融　②推动新时代发展成果惠及各族群众　③促进各民族群众共同弘扬法治精神　④各族人民携手构建人类命运共同体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：材料强调各民族群众交往交流交融、共享发展成果，没有涉及法治精神，也没有涉及人类命运共同体，③④排除。 核心讲练　探究高考 知识点三　基层群众自治制度 知识微讲(一)　我国基层群众自治的组织形式 1．基层群众自治的含义和特点 含义 是指人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的民主制度和治理模式 特点 发生领域的基层性、民主参与的直接性、管理活动的自治性 核心讲练　探究高考 [特别提醒]　基层群众自治的两个关键 (1)民主权利的行使：依法直接。 (2)村(居)民委员会性质：基层群众性自治组织，不是国家机关。 核心讲练　探究高考 2．基层群众自治的组织形式 农村村民自治 城市居民自治 机构 村民委员会 居民委员会 性质 农村基层群众性自治组织 城市基层群众性自治组织 内容 产生 村民直接投票选举产生村民委员会成员 居民委员会成员由居民民主选举产生 职能 维护村民的合法权益，负责办理本村的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议 维护居民的合法权益，办理本居住地区居民公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映居民的意见、要求和提出建议等 管理 制定村民自治章程或村规民约，运用民主的办法管理村里的日常事务 社区大事居民定，日常事务居民管 监督 向村民会议、村民代表会议负责并报告工作 向居民会议负责并报告工作 核心讲练　探究高考 [特别提醒]　(1)正确认识基层群众性自治组织 (2)民主监督≠监督权 ①村委会是自治组织，不是国家政权基层组织，不是基层国家机关，不是基层政府。 ②乡镇政府与村委会是一种指导关系，村委会在乡镇政府指导下工作，非领导与被领导关系。 ③村支部是基层党组织，领导村委会的工作，二者是领导与被领导的关系。 民主监督过程中，主体可以是公民，也可以是村民、市民、民主党派、政协等，监督的对象不仅仅限于国家机关。而公民行使监督权，涉及的是公民与国家机关和国家工作人员的关系。 核心讲练　探究高考 锣鼓文化是某村的传统特色文化，该村党支部发挥这一特色，利用微信群打造“击鼓议事堂”，实现群众事群众说、群众议、群众定。每当村里需要就重大事项作出决策，村党支部(“击鼓队”)就会在微信群发出信息，如同击响“议事鼓”，村民代表便集聚一堂，积极建言献策。“击鼓议事堂”这一形式(　　) ①发挥了基层党组织的引领作用　②完善了基层自治的议事规则　③丰富了基层自治的组织形式　④提高了基层自治的治理效能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 核心讲练　探究高考 解析：基层自治的议事规则一般由全体村民共同制定，是对日常管理工作的制度化、规范化和程序化的约定，而“击鼓议事堂”是基层自治的治理模式，排除②；我国的基层自治的组织形式是村委会和居委会，并没有丰富，③错误。 核心讲练　探究高考 知识微讲(二)　人民群众直接行使民主权利的途径 民主选举 村民委员会和居民委员会，按法律规定均由本居住地的村民或居民选举产生 民主协商 ①坚持有序参与，合理表达意见和建议 ②基层民主协商，在街道或乡镇、社区或行政村以及企事业单位等不同的层次展开，贯穿基层治理的全过程 民主决策 ①在农村，凡关系村民公共利益的事项都要由村民以直接或间接参与的方式集体作出决定 ②在城市，社区公共事务的民主决策通过召开居民会议进行 民主管理 ①管理主体：本村的全体村民或本社区的全体居民 ②要求：通过一定的程序，授权给基层群众性自治组织来进行 ③关键：依法制定自治章程和议事规则，推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化 民主监督 凡是与基层群众利益密切相关和需要让基层群众知晓的事项都应公开，让每个居民或村民了解，还应对基层群众性自治组织的实际管理工作进行评议 核心讲练　探究高考 [深化拓展]　基层党组织、基层政权与基层群众性自治组织 类型 具体形式 基层党组织 指农村、机关、企事业单位、街道社区等设立的党的基层委员会等 基层政权 指乡、镇、民族乡人民代表大会和人民政府以及市(不设区的市)、市辖区人民代表大会和人民政府 基层群众性自治组织 村委会、居委会、企事业单位的职工代表大会等 核心讲练　探究高考 (2024·新课标卷)某市以街道社区党组织为核心，按区域联结辖区单位、行业等各领域党组织、群团组织和各类社会组织，采取派驻党建指导员等方式组建联合党委，畅通各类群体之间的诉求表达和协商渠道，推动区域党建工作互联互动。这一做法(　　) ①意在完善基层群众自治制度，提高党的群众组织力　②能够推动实现民主决策，消除不同群体间的利益冲突　③有助于发挥基层群众的积极性，增强党的社会号召力　④有利于保持党同人民群众的血肉联系，提高基层治理能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 核心讲练　探究高考 解析：材料强调的是多元共治的社会治理，强调的是“互联互动”，畅通各类群体之间的诉求表达和协商渠道，推动区域党建工作互联互动，而不是在强调完善基层群众自治制度，①排除。②中“消除不同群体间的利益冲突”的说法夸大了材料中做法的作用，况且“不同群体间的利益冲突”也不可能消除，排除。 核心讲练　探究高考 考查角度一　基层群众自治制度 1．(2024·福建高考)被民政部列为“全国一百篇优秀村规民约”的《浮渡民约》，由村民代表会议倡立，涵盖孝老爱亲、遵纪守法、协商调解等内容，四字一句，朗朗上口；以抓热点、消痛点、疏堵点为导向，经过数十年持续完善，潜移默化地影响着乡风文明。《浮渡民约》的倡立和完善有助于(　　) ①优化民主协商、民主管理程序　②提高村民的公共参与意识　③推动村务管理规范化、组织化　④实现自我教育、自我管理和自我服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 核心讲练　探究高考 解析：《浮渡民约》的倡立和完善是对基层群众自治民主制度的完善，而不是优化民主协商、民主管理程序，①不选。《浮渡民约》涵盖孝老爱亲、遵纪守法、协商调解等内容，以抓热点、消痛点、疏堵点为导向，与推动村务管理规范化、组织化无关，③不选。 核心讲练　探究高考 2．(2024·广东高考)高一(2)班同学来到广东某社区新建的议事场所“玻璃屋”，参加社区党支部组织的“阳光温暖话民生”活动，记录如下： 参与主体 社区党支部、居委会、人大代表、居民代表、民情观察员等 讨论议题 电梯加装纠纷、电动车乱停乱放 协商成效 化解纠纷，规范管理，达成共识 居民评价 玻璃屋成了暖心屋 核心讲练　探究高考 据此，同学们分享了自己的见解，其中合理的有(　　) ①居民进行利益表达、参与社区公共治理有了新平台　②人大代表密切联系群众，就民生事项积极行使表决权　③居委会坚持为民办实事，主导重塑社区社会治理新格局　④社区党组织发挥战斗堡垒作用，打通服务的“最后一百米” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：人大代表的表决权是在人大会议期间行使的，所以参加此次“阳光温暖话民生”活动不是人大代表在行使表决权，②排除。居委会是基层群众性自治组织，不是国家机关，“居委会主导重塑社区社会治理新格局”的说法错误，③排除。 核心讲练　探究高考 3．(2024·江西高考)某村整合老祠堂等闲置资源搭建说事平台，让村民有地方自行调处矛盾纠纷，动员组织退伍军人、热心村民等，打造一支办事公道的说事员队伍；通过村组推荐、支部把关、乡镇审核选树先进典型，鼓励村民参与“文明家庭户”等评选活动，营造了崇德向善的氛围。该村的做法(　　) ①体现了政府领导和支持基层自治　②扩大了人民群众的民主权利　③丰富了基层群众自我管理形式　④彰显了全过程人民民主的优越性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：在我国，中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方，而不是政府领导，①错误。人民群众的民主权利是法定的，不能随意扩大，②错误。 核心讲练　探究高考 考查角度二　人民群众直接行使民主权利的途径 4．(2023·山东高考)某村为推进特色田园综合体建设，成立村民自管组并建立“一问一答”制度。自管组由党支部牵头，在广泛征求村民意见的基础上选举产生，负责收集并处理群众的问题和建议，不能处理的由村委会和镇政府出面解决。在各方的共同努力下，特色田园综合体建设取得明显成效。这一成效得益于(　　) ①建立党的基层组织，积极协调各方利益　②完善协同共治机制，提升基层治理能力 ③优化基层职权配置，规范政府服务流程　④引导村民有序参与，提高民主协商效率　 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 核心讲练　探究高考 解析：自管组是由党支部牵头，在广泛征求村民意见的基础上选举产生的群众性自治组织，不是党的基层组织，①错误。材料不涉及规范政府服务流程，③排除。 核心讲练　探究高考 5．(2023·辽宁高考)李先生向社区提出了解决人车分流问题的建议。在街道党总支牵头下，社区多次召开物业、商铺及李先生等居民共同参与的意见征求会议，最终形成了反映整体诉求的社区生活秩序优化方案。方案的落地增强了人们的归属感和幸福感。这一过程(　　) ①提高了公众维权意识和协商式监督的积极性　②体现了对社区治理成果认同和共享的广泛性　③实现公众意见征询从决策前向决策后的延伸　④表明党和人民是利益一致、同心同向的整体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：本题强调公民参与民主决策的重要性，没有涉及公众维权意识和协商式监督，①不符合题意。材料中方案的落地实现公众意见征询从决策后向决策前的延伸，③排除。 核心讲练　探究高考 6．(2023·海南高考)某市积极探索网上群众工作新路径，建立健全网络民意吸纳、网民诉求办理、网上问政监督等服务群众联动机制，以网络为桥梁，及时解决群众的“急难愁盼”，用心用情走好新时代网上群众路线。服务群众联动机制(　　) ①丰富了人民群众参与民主实践的形式　②体现了我国协商民主的独特优势　③拓宽了人民群众行使民主权利的途径　④通过网络平台实现了线上群众自治 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 核心讲练　探究高考 解析：协商民主是在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策之前和决策实施之中开展广泛协商，努力形成共识的重要民主形式。由此可知，材料强调的是优化民意收集方式，未强调协商民主，②排除。服务群众联动机制是政府改进工作方式的体现，与实现线上群众自治无关，④排除。 核心讲练　探究高考 03 价值引领　素养培育 发挥政协显著优势　推进中国式现代化 情境创设 2024年9月20日，中共中央、全国政协在全国政协礼堂隆重举行庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，“②人民政协要发挥人才荟萃、智力密集的优势，聚焦推进中国式现代化、进一步全面深化改革、推动高质量发展、维护社会和谐稳定等方面的重点难点热点问题，深入推进协商议政。” 价值引领　素养培育 68 2024年全国两会期间，习近平总书记在看望参加全国政协十四届二次会议的民革、科技界、环境资源界委员时强调，③人民政协要围绕中共二十大提出的重大战略任务和中央经济工作会议部署，深入调查研究，积极建言资政，广泛凝聚共识，助力中国式现代化建设。①全国政协常委会工作报告充分体现了新一届全国政协“守正创新、团结奋进”的鲜明特点，对政协紧紧围绕推进中国式现代化履行职能、凝心聚力提出明确要求。 深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实全国两会部署要求，④既要守正，发扬人民政协优良传统、牢记政治责任，又要创新，加强思想政治引领、加强专门协商机构制度建设、加强自身建设，大力提升服务中国式现代化贡献率，不断开创新时代政协事业新局面。 价值引领　素养培育 69 学以致用 参考答案：①人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门机构，是国家治理体系的重要组成部分。②人民政协汇聚各党派团体、各族各界代表人士，发挥独特的政治优势，对国家大政方针进行广泛协商，集思广益。③聚焦党和国家的中心任务，围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，增进共识，促进团结。④通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化、民主化，助力中国式现代化建设。 结合材料，运用所学知识，说明人民政协应如何提升服务中国式现代化贡献率。 价值引领　素养培育 70 1．2024年5月11日，全国政协在京召开“坚持以人口高质量发展支撑中国式现代化”专题协商会，围绕加强党对人口工作的全面领导，强化支撑产业创新的人才供给，促进人口高质量发展等问题协商建言。这表明人民政协(　　) ①践行全过程人民民主，为中国式现代化凝心聚力　②是中国共产党的亲密友党，参与国家事务的管理　③聚焦党和国家中心任务，积极建言献策凝聚共识　④是国家治理体系的组成部分，积极组织经济建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 价值引领　素养培育 71 解析：各民主党派是同中国共产党共同致力于社会主义事业建设的亲密友党，参与国家事务的管理，人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，不是政党，②错误。组织经济建设是政府的职能，政协不是行政机关，不能履行政府职能，④错误。 价值引领　素养培育 72 2．2024年是中国人民政治协商会议成立75周年。为贯彻落实党的二十届三中全会精神，人民政协紧紧围绕“网约农机”“蓝碳经济”“普惠育幼”等主题，充分发挥人才荟萃、智力密集的优势，积极建言献策，开展民主监督，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。由此可见，人民政协(　　) ①协商履职，健全广泛凝聚共识机制，全面汇聚发展合力　②使命担当，确保中国式现代化在正确的轨道上顺利推进　③参政议政，拓宽渠道，将政协履职贯穿协商民主全过程　④民主监督，推动了党和国家重大方针政策的贯彻和落实 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 价值引领　素养培育 73 解析：材料体现的是政协积极履行职能，落实党和国家的任务，但无法确保中国式现代化在正确的轨道上顺利推进，②不选。材料主要体现的是政治协商和民主监督，不强调参政议政，且材料中的行为并没有拓宽渠道，③不选。 价值引领　素养培育 74 3．阅读材料，完成要求。 2024年3月4日至11日，全国两会在北京召开。来自不同界别、不同领域的全国政协委员，紧紧围绕推进中国式现代化积极建言资政，广泛凝聚共识，为实现经济社会发展目标任务汇聚智慧和力量。 王沪宁作全国政协常委会工作报告时表示，一年来，全国政协收到提案5621件，立案4791件，办复率达99.9%，1982名委员参与提案，1811名委员作为第一提案人提交提案。举办专题议政性常委会会议、专题协商会、双周协商座谈会、远程协商会、提案办理协商会、界别协商会、对口协商会、专家协商会、重点关切问题情况通报会等各类协商活动94场次，共5087人次参加、1602人次发言。围绕“十四五”规划实施中的10个重点问题接续开展专项民主监督，92人次参加，推荐21名委员担任国家监委特约监察员、30名委员担任最高人民法院特约监督员、10名委员担任公安部党风政风警风监督员。 价值引领　素养培育 75 结合材料，运用“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”的知识，分析全国政协在推进中国式现代化中发挥的作用。 答案：①人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，全国政协利用自身行业和资源优势，聚焦党和国家中心任务，认真履行参政议政的职能，深入调查研究，通过提案形式提出意见和建议，以推进中国式现代化建设。②人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，全国政协围绕中国式现代化建设举办各类协商活动，认真履行政治协商的职能，有利于增进共识、促进团结，推动科学民主决策。③人民政协是国家治理体系的重要组成部分，全国政协对国家重点问题以及国家机关及其工作人员的工作问题，认真履行民主监督职能，提高监督针对性和有效性，防范腐败，有利于推动国家治理体系和治理能力的现代化。 价值引领　素养培育 76 解析：本题需要调用“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”的有关知识，从中国人民政治协商会议的性质、职能角度分析作答。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：紧紧围绕推进中国式现代化积极建言资政，广泛凝聚共识→可联系人民政协是中国人民爱国统一战线组织、履行参政议政的职能。关键词②：举办专题议政性常委会会议……专家协商会→可联系人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构、政治协商。关键词③：围绕“十四五”规划实施中的10个重点问题接续开展专项民主监督→可联系人民政协是国家治理体系的重要组成部分、民主监督职能。 价值引领　素养培育 77 04 课时作业 题号 1 2 3 4 5 6 7 难度 ★ ★ ★ ★ ★★ ★★ ★★ 对点 我国政党制度的基本内容、协商民主的重要渠道 中国共产党和民主党派的关系 人民政协的性质和地位、主题和职能 我国政党制度的基本内容、人民政协的主题 和职能 我国是统一的多民族国家、民族 关系 处理民族关系的方针、民族区域自治制度 我国的宗教政策与法律 题号 8 9 10 11 12 13 14 难度 ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ ★★ ★★★ 对点 处理民族关系的方针、宗教信仰自由政策 村委会、实行基层民主自治的意义 实行基层民主自治的意义、基层民主实践的 形式 城市居民自治的内容、实行基层民主自治的 意义 实行基层民主自治的意义、民族关系、处理民族关系的 方针 人民政协的性质和地位、主题和职能，协商民主的重要渠道 我国的根本政治制度和基本政治 制度 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 79 一、选择题 1．2024年5月，受中共中央委托，民盟中央就“加大创新力度，提升完善现代商贸流通体系”在上海、浙江开展年度重点考察调研。此次调研形成的报告向中共中央、国务院报送意见建议，为推动经济社会高质量发展献计出力。这表明民盟(　　) ①铭记多党合作初心，聚焦重点任务建言资政　②发挥参政议政作用，服务党和国家工作大局　③坚持正确政治方向，提高管理商贸物流效能 ④履行政治协商职能，参与高质量发展的决策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 80 解析：民盟不是国家机关，不直接管理国家具体事务，“提高管理商贸物流效能”的主体不是民盟，③错误。材料指向民主党派参政议政，不涉及人民政协的政治协商，④排除。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 81 2．2024年7月26日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，习近平指出，上半年，各民主党派中央和无党派人士紧紧围绕党和国家中心工作，聚焦因地制宜发展新质生产力、推进人工智能与经济社会融合发展、缓解地方财政困难等建言献策，持续开展长江生态环境保护民主监督，为中共中央科学决策提供了重要参考。从中可以得出(　　) ①中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党　②多党合作是社会主义民主政治的特有形式和独特优势　③中国共产党广泛凝聚共识，推进决策科学化、民主化　④民主党派积极行使参政权，参与决定国家大政方针 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势，②错误。民主党派参与国家大政方针的协商而不是决定，④错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 82 3．2024年9月13日，十四届全国政协第二十三次双周协商座谈会在京召开，中央政治局常委、全国政协主席王沪宁主持会议。全国政协委员阮成发、朱新力等围绕完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系进行协商交流，广泛凝聚共识，为促进残疾人事业全面发展献计出力。材料表明，全国政协(　　) ①行使法律赋予的参政权，发挥政治联盟的独特优势　②发挥专门协商机构的作用，参政议政履职尽责　③积极履行公共服务职能，共谋残疾人事业新发展　④聚焦社会关心的民生问题，集智聚力建言献策 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 83 解析：民主党派具有法律赋予的参政权，人民政协没有参政权，①排除。政协是中国人民爱国统一战线的组织，不是国家机关，不能履行公共服务职能，③错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 84 4．2024年8月30日至9月3日，为贯彻习近平总书记关于推动海洋经济高质量发展的重要论述精神，全国政协提案委员会调研组围绕“推动海洋经济高质量发展”赴浙江省开展重点提案督办调研。调研期间，深入高校、科研机构、渔港码头、工厂企业实地走访，与科学家、企业家、一线员工、基层代表等座谈交流，召开专题座谈会，听取有关方面的意见建议。这说明(　　) ①提案是履行人民政协职能的重要方式　②人民政协履行经济建设职能　③人民政协凝聚共识致力于社会主义建设　④民主党派坚持中国共产党的组织领导 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：人民政协不能履行国家管理的职能，只有政府才可以履行经济建设职能，②错误。民主党派坚持中国共产党的政治领导，不是组织领导，④错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 85 5．(2025年1月·八省联考晋陕青宁合卷)第十二届全国少数民族传统体育运动会于2024年11月在三亚市举行。56个民族欢聚一堂，近7000名运动员友好互助、团结拼搏。在民族大联欢环节中，各民族表演者和运动员、教练员手拉手翩翩起舞，共唱《同心共筑中国梦》。此次运动会(　　) ①推动了我国民族自治地方的经济社会发展　②是我国各民族运动员行使政治权利的生动体现　③是铸牢中华民族共同体意识的具象化呈现　④体现了我国平等团结互助和谐的民族关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 86 解析：材料强调的是全国少数民族传统体育运动会中各民族的团结联欢，没有涉及民族自治地方的经济社会发展，①不符合题意。此次运动会不是运动员行使政治权利的体现，②不符合题意。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 87 6．(2025年1月·高考模拟之河北卷)宁夏依托各级文化馆站、革命遗址、自然人文景观、民族节庆活动等，开展大众化宣传宣讲，连续6年开展马克思主义民族观宗教观“百场万人”大宣讲7000多场次，连续40年组织开展形式多样、内容丰富的“民族团结进步月”活动，在春风化雨中增进各族同胞文化认同。开展这些活动的价值是(　　) ①将中华民族共同体意识深深嵌入心中、融入血脉　②保障少数民族合法权益，推进民族团结进步事业　③落实党的民族工作方针，促进各民族的和睦相处　④完善民族区域自治制度，保障各少数民族自治权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：材料未涉及保障少数民族合法权益及自治权，②④不符合题意。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 88 7．2024年7月，全国政协副主席巴特尔率“深入推进藏传佛教中国化”调研组赴四川部分宗教地区开展专题调研。调研组认为，四川宗教事务管理更加规范有序，藏传佛教界人士和信教群众尊法学法守法用法意识不断增强，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同不断增强。据此可推测，我国(　　) ①鼓励公民信教的政策必然赢得民心　②宗教工作法治化取得了阶段性成效　③宗教事务将不再受到外国势力影响　④宗教活动与社会主义社会相适应 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：我国实行宗教信仰自由政策，但不是鼓励公民信教，①错误。“宗教事务将不再受到外国势力影响”的说法不符合实际状况，且不符合题意，③错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 89 8．2024年是西藏民主改革65周年。在中国共产党领导下，在其他民族的帮助与支持下，西藏百万农奴翻身解放、当家作主人，西藏发生了翻天覆地的变化。2023年西藏的GDP由1959年的1.74亿元上升到了2392.7亿元。西藏人民的“粮袋子”鼓了，“菜篮子”丰富了，“肉盘子”也更香了。这得益于(　　) ①贯彻落实了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针　②实行民族区域自治是西藏发展的根本原因　③实行宗教信仰自由政策，引导宗教与社会主义相适应　④坚持以人民为中心理念，将发展成果由西藏人民共享 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：实行民族区域自治是西藏发展的政治原因，而非根本原因，②错误。应该是引导宗教与社会主义社会相适应，③错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 90 9．(2025年1月·八省联考河南卷)某村在村委会带领下，成立了以妇女为主的“巾帼志愿者”团队、以离退休干部为主的“乡风文明”协会和以中青年男性为主的“利群”服务队。从改善村容村貌到化解村民矛盾，他们各司其职、相互合作，助力该村走出了一条乡村治理特色之路，该村因此获评“全国乡村治理示范村”。这表明该村(　　) ①实行了自我管理与自我服务的治理模式　②发挥了基层政权组织协调各方的治理优势　③创新了基层群众性自治组织管理公共事务的方式　④村民依法规范自身行为，积极参与基层民主实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：村委会不是基层政权组织，而是基层群众性自治组织，②排除。材料没有涉及村民依法规范自身行为，积极参与基层民主实践，④排除。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 91 10．林荫步道、健身器材、休闲座椅……在某社区，由闲置空间打造的“口袋公园”深受群众欢迎。此前这块闲置地扬尘严重，大家对此很有意见。该社区组织居民代表、物业公司、相关责任人召开现场议事会，通过物业和第三方共建等方式，让荒凉空地变为小公园。该社区治理的经验是(　　) ①整合社区多方资源，有效释放基层治理最大效能　②完善基层行政管理体制机制，实现共建共治共享　③发扬基层民主协商显著优势，维护居民合法权益　④创新居民自治组织形式，激活社区治理内生动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 92 解析：材料体现的是加强基层自治，未涉及“完善基层行政管理体制机制”，②排除。材料中并没有创新居民自治组织形式，只是通过民主协商的方式解决问题，④排除。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 93 11．(2025年1月·高考模拟之黑吉辽卷)为补齐村社边界地带的治理“空白”难题，某县建立村社合治机制，以社区党委为牵头党组织，边界地带村党组织参与合治，通过签订合治公约的形式，村社共同协商理事。2024年以来，通过合治机制，顺利推进道路建设、区块路灯线网改造等共治事项10余件。该县村社合治机制(　　) ①是基层治理的创新之举，丰富了基层自治的组织形式　②发挥了基层党组织引领作用，提升了基层治理效能　③补齐了治理“空白”，扩大了群众参与公共事务范围　④通过共商共建共享破解治理难题，提升了群众幸福感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 94 解析：该县村社合治机制是基层治理的创新之举，但基层自治的组织形式即村委会和居委会并没有丰富，①错误。材料强调共商共建共享，并未涉及扩大群众参与公共事务范围，③排除。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 95 12．习近平总书记强调：“建设多民族群众互嵌式社区，是促进各族群众交往交流交融的重要途径。” 2024年8月15日，成都坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，主动发力互嵌式社会结构和社区环境建设，促进各民族广泛交往交流交融，真正让各族群众在成都进得来、留得住、融得进、发展好，受到各族群众的广泛好评。互嵌式社区建设有利于(　　) ①促进各民族交往交流交融，推动各民族团结 ②民族地区依法行使自治权，保护少数民族利益　③以扎实的社区建设，铸牢中华民族共同体意识　④以有效的社区服务，促进新型民族关系的形成 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：互嵌式社区不是民族区域自治地方，不涉及自治权，②排除。新型民族关系在新中国成立后就逐渐形成了，④排除。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 96 二、非选择题 13．阅读材料，完成要求。 材料一　2024年9月20日，中共中央、全国政协在全国政协礼堂隆重举行庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会。习近平同志强调，我们要更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在发展全过程人民民主中把人民政协的显著政治优势更加充分发挥出来，不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 97 材料二　立法协商是人民政协与立法机关之间就法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章的制定、修改和废止进行协商的专门活动。政协的立法协商工作始终是在各级党委的领导下开展的。各级党委将政协开展立法协商纳入总体工作部署和重要议事日程中，把党的领导体现在立法协商工作的全过程。人民政协既可以主动组织立法协商，也可以参与立法部门组织的协商。人民政协在调研和常规性协商活动的基础上，向人大或政府提出立法立项建议，推动一些人民群众普遍关心的问题进入人大或政府的立法规划。要在立法协商的过程中吸纳人民群众的意见，发挥人才荟萃、智力密集的优势，使协商成果有效转化为法律法规，实现民主立法与科学立法的有机统一。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 98 (1)结合材料一，谈谈人民政协的显著政治优势。 答案： ①人民政协作为最广泛的爱国统一战线的组织，广泛团结各党派团体和各族各界人士，为党和国家的中心任务而奋斗。②人民政协作为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，协调各方利益关系，完善人民当家作主的制度体系，调动全体人民投身现代化建设的积极性。③人民政协聚焦党和国家中心任务，通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 99 (2)结合材料二，说明政协委员应如何在立法协商过程中更好地履职尽责。 答案： ①维护党中央权威和集中统一领导，把握党和国家方针政策，在党的坚强领导下开展立法协商。②强化使命和责任担当，积极参与政协机构与立法部门组织开展的立法协商活动，充分发表意见和建议，为立法协商贡献智慧。③密切联系人民群众，在相关法律修改立法协商过程中，积极听取和反映人民群众的意见和建议，自觉维护人民群众的根本利益。④发挥自身特长和优势，提高协商能力，与时俱进，关注立法热点，提高协商的效果。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 100 解析：本题第(1)问为说明类试题。审材料，关键词①：中共中央、全国政协在全国政协礼堂隆重举行庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会→可联系人民政协的性质和地位。关键词②：在发展全过程人民民主中把人民政协的显著政治优势更加充分发挥出来，不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面→可联系人民政协的主题和职能。第(2)问为措施类试题，主体是政协委员。审材料，关键词①：政协的立法协商工作始终是在各级党委的领导下开展的……把党的领导体现在立法协商工作的全过程→可联系在党的领导下开展立法协商。关键词②：人民政协在调研和常规性协商活动的基础上……要在立法协商的过程中吸纳人民群众的意见→可联系密切联系人民群众，积极听取和反映人民群众的意见和建议。关键词③：人民政协既可以主动组织立法协商，也可以参与立法部门组织的协商；发挥人才荟萃、智力密集的优势，使协商成果有效转化为法律法规→可联系积极参与政协机构与立法部门组织开展的立法协商活动；发挥自身特长和优势，提高协商能力。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 101 14．阅读材料，完成要求。 经过新中国成立75年来的不懈奋斗，我们党带领人民建立并不断巩固完善包括国家根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度在内的全过程人民民主制度体系，为实现全过程人民民主提供了可靠制度保障。实践充分证明，全过程人民民主制度体系能够有效保证人民享有更加广泛、更加充实的权利和自由，保证人民广泛参加国家治理和社会治理；能够有效调节国家政治关系，发展充满活力的政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系，增强民族凝聚力，形成安定团结的政治局面。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 102 结合材料，说明我国是如何通过制度体系来保证人民当家作主的。 答案： ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，让人民当家作主的政治地位有了根本制度保障。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有鲜明中国特色的政党制度，它能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益。③民族区域自治制度是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障，它充分保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族的合法权益及管理本民族地区事务的自主权利。④基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，它保障人民群众依法直接行使民主权利，实现人民群众在基层各项事务中当家作主。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 103 解析：本题为措施类主观题。审材料，信息①：我们党带领人民建立并不断巩固完善国家根本政治制度→可联系人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。信息②：发展充满活力的政党关系→可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有鲜明中国特色的政党制度。信息③：发展充满活力的民族关系、宗教关系→可联系民族区域自治制度是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。信息④：发展充满活力的阶层关系→可联系基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 104 R $$