必修1 大单元归纳提升-【金版教程】2026年高考政治一轮复习创新方案全书Word（创新版）

社会形态

生产力状况

生产关系

历史进步性

主要矛盾

原始社会

使用石制工具，生产力极为低下

人们共同占有生产资料，结成平等互助的关系，共同劳动，平均分配劳动产品

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生产与生存之间的矛盾

奴隶社会

使用金属工具，出现社会分工，生产力发展

生产资料和奴隶完全归奴隶主占有，劳动成果完全归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生

出现社会分工、城市、文字、国家

奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾

活资料

封建社会

使用铁制工具，生产力水平提高

地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地。地主通过收取地租等方式占有农民大部分劳动成果，农民缴纳地租后，可以留下一部分劳动成果归自己支配

生产力发展，剥削程度降低，建立君主专制，农民有一定人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地

地主阶级与农民阶级之间的矛盾

资本主义社会

采用机器生产，生产力水平空前提高

资本家完全占有生产资料，工人有人身自由，靠出卖劳动力为生。资本家通过榨取剩余价值占有大部分劳动成果

确立民主思想，建立民主制度，生产社会化

资产阶级与工人阶级之间的矛盾

社会主义社会

社会化大生产，生产力得到解放

劳动者共同占有生产资料，形成互助合作的劳动关系，个人消费品实行按劳分配

公有制代替私有制，消灭剥削和阶级，生产发展

人民生活需求与生产力发展之间的矛盾

社会变革的根本动力　

①生产力与生产关系的矛盾运动：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产力的发展要求生产关系与之相适应

②经济基础与上层建筑的矛盾运动：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础

社会主义制度在中国的建立

理论指导

马克思列宁主义与毛泽东思想

准备阶段

经过新民主主义革命和社会主义革命两个阶段

确立标志

1956年社会主义改造完成，生产资料公有制取代生产资料私有制

中国特色社会主义的创立

基本内涵

由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化构成。道路是必由之路，理论是思想指南，制度是根本保障，文化是精神力量

中国特色社会主义进入新时代

新时代

①新时代的科学内涵：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国不断为人类作出新的更大贡献的时代

②新时代的社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

中国梦

①本质：国家富强、民族振兴、人民幸福

②特征：中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益；中国梦是人民的梦；中国梦是国家的梦、民族的梦，又是每一个中华儿女的梦；中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通

③要求：中国梦的实现同人民对美好生活的向往结合起来；将个人