第16练 儿童消化系统解剖生理特点、口炎 《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练(原卷版+解析版)

2025-06-13
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 儿科护理
教材版本 《儿科护理》人卫版(第4版)
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 消化系统疾病患儿的护理
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 127 KB
发布时间 2025-06-13
更新时间 2025-06-13
作者 xkw_064896557
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52542125.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练的第16练,内容涵盖第九章消化系统疾病患儿的护理中儿童消化系统解剖生理特点、口炎的课题。 《儿科护理》 (人卫版第四版) 第16练 第九章 消化系统疾病患儿的护理 第一、二节 儿童消化系统解剖生理特点、口炎 一、选择题(共8题) 1.患疱疹性口炎时清洁口腔常用( ) A.依沙吖啶 B.普鲁卡因 C.碳酸氢钠 D.过氧化氢 【答案】D 【解析】疱疹性口炎患儿可用3%过氧化氢溶液清洗口腔,避免刺激性食物。 2.鹅口疮患儿用碳酸氢钠溶液清洗口腔,常用的浓度为( ) A.1% B.1.5% C.2% D.5% 【答案】C 【解析】鹅口疮患儿可用2%碳酸氢钠溶液于哺乳前后清洁口腔。 3.小儿发生生理性流涎的年龄是( ) A.新生儿期 B.1~3个月 C.5~6个月 D.1~2岁 【答案】C 【解析】3~4个月时婴儿唾液分泌开始增多,5~6个月时唾液分泌明显增多,但由于口底浅,婴儿不能及时吞咽唾液,常发生生理性流涎。 4.正常婴幼儿肝脏的特点是( ) A.相对较小 B.肝细胞再生能力差 C.结缔组织发育较好 D.易发生肿胀、变性 【答案】A 【解析】儿童年龄越小肝相对越大,婴儿肝结缔组织发育较差,肝细胞再生能力强,不易发生肝硬化,感染、缺氧、中毒等因素可使肝细胞发生肿胀、变性、坏死及纤维增生从而导致肝变大,影响肝的正常生理功能。 5.鹅口疮的病原体是( ) A.白色念珠菌 B.单纯疱疹病毒 C.柯萨奇病毒 D.大肠埃希菌 【答案】A 【解析】鹅口疮又名雪口病,为白色念珠菌感染在口腔黏膜表面形成的白色斑膜的疾病。 6.清洁口腔的最佳时间是( ) A.晨起 B.饭前 C.饭后立即 D.饭后1小时 【答案】D 【解析】清洁口腔每日2~4次,以餐后1小时左右为宜。 7.疱疹性口炎的病原体是( ) A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.支原体 【答案】A 【解析】疱疹性口炎是单纯疱疹病毒Ⅰ型感染所致,多见于婴儿。 8.下列哪项不是小儿肠道的特点( ) A.相对比较短 B.肠壁薄、通透性高 C.肠系膜柔软而长 D.肠壁屏障功能差 【答案】A 【解析】儿童肠管相对比成人长,一般为身长的5~7倍。肠壁薄、通透性高、屏障功能差,肠内毒素、消化不全产物和过敏原等可经肠黏膜吸收进入体内,引起全身感染和变态反应性疾病。 二、简答题 (共2题) 9.护士如何向口炎患儿的家长进行健康教育? 【答案】(1)向家长讲解口炎的原因、影响因素及护理。指导家长教育小儿养成良好的卫生习惯,纠正患儿吮指、不刷牙等不良习惯。应指导年长儿进食后漱口,保持口腔清洁避免进食过热、过硬、过酸食物;掌握正确的刷牙方式,避免损伤口腔黏膜。 (2)告知家长注意奶瓶、奶头和食具卫生,每次使用后要消毒。鹅口疮患儿使用过的奶瓶及奶嘴,应放于5%碳酸氢钠溶液浸泡30分钟后再煮沸消毒。 (3)给家长示教清洁口腔及局部涂药的方法,并强调护理患儿前、后要洗手。 (4)宣传均衡营养对提高抵抗力的重要性,避免偏食、挑食,培养良好的饮食习惯。 10.简述婴儿胃的解剖生理特点。 【答案】婴儿胃略呈水平位,开始行走时变为垂直位。贲门和胃底部肌张力低而幽门括约肌发育良好,易发生幽门痉挛而出现呕吐。小婴儿胃黏膜有丰富的血管,盐酸和各种消化酶的分泌少,酶活力较低,消化功能较差。新生儿胃容量为30~60ml,1~3个月时为90~150ml,1岁时为250~300m1,5岁时为700~850ml。哺乳后不久幽门开放,胃内容物逐渐进入十二指肠,故实际进食量常超过上述胃容量。胃排空时间随食物种类不同而异,水的排空时间为1.5~2小时,母乳的排空时间为2~3小时,牛乳的排空时间为3~4小时。早产儿胃排空慢,易发生胃潴留。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练的第16练,内容涵盖第九章消化系统疾病患儿的护理中儿童消化系统解剖生理特点、口炎的课题。 《儿科护理》 (人卫版第四版) 第16练 第九章 消化系统疾病患儿的护理 第一、二节 儿童消化系统解剖生理特点、口炎 一、选择题(共8题) 1.患疱疹性口炎时清洁口腔常用( ) A.依沙吖啶 B.普鲁卡因 C.碳酸氢钠 D.过氧化氢 2.鹅口疮患儿用碳酸氢钠溶液清洗口腔,常用的浓度为( ) A.1% B.1.5% C.2% D.5% 3.小儿发生生理性流涎的年龄是( ) A.新生儿期 B.1~3个月 C.5~6个月 D.1~2岁 4.正常婴幼儿肝脏的特点是( ) A.相对较小 B.肝细胞再生能力差 C.结缔组织发育较好 D.易发生肿胀、变性 5.鹅口疮的病原体是( ) A.白色念珠菌 B.单纯疱疹病毒 C.柯萨奇病毒 D.大肠埃希菌 6.清洁口腔的最佳时间是( ) A.晨起 B.饭前 C.饭后立即 D.饭后1小时 7.疱疹性口炎的病原体是( ) A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.支原体 8.下列哪项不是小儿肠道的特点( ) A.相对比较短 B.肠壁薄、通透性高 C.肠系膜柔软而长 D.肠壁屏障功能差 二、简答题 (共2题) 9.护士如何向口炎患儿的家长进行健康教育? 10.简述婴儿胃的解剖生理特点。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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