第11讲 辽宋夏金元的文化-【金版教程】2026年高考历史一轮复习创新方案全书Word（创新版）

享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第11讲 辽宋夏金元的文化 核心价值引领（宋代）有一大批知识分子毅然肩负起重振儒家文化的重任，积极参与现实， 参与政治，格守道德规范，表现出高度的社会责任感和独立的人格意识，范仲淹、欧阳修号 召士人重视名节，振作士气，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”在社会上产生了深远的影 响。 张岂之《中国历史十五讲》 必备知识 全面·系统·简洁 一、儒学的复兴 1.儒学复兴运动 背景 从三国到五代，儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教 兴起 从北宋中期起，一批学者城起了儒学复兴运动 挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，特别是希望充分发挥儒学在强化 目的 社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用 2程朱理学 ()代表：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。 (2)内容 宇宙观 认为“理”即是“天理”，是自然界和社会的根本原则 人生观 主张“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望 提出“格物致知”，认为只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”，逐渐达 方法论 到对普遍天理的认识 (3)地位：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。 3.理学影响下的教化（选必1P48) ()宋朝理学形成，在社会上广泛传播并深入族规、家训之中，如朱熹的《家礼》和《小学》。 (②)宋朝以后，儒学士人投身基层教化，以乡约教化乡里，如北宋吕大钧撰写的《吕氏乡约》， 是儒学士人教化乡里的范本。 二、文学艺术与科技 1.文学艺术 1 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2xxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 (1)宋词 背景 两宋城市生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词 代表 豪放派的苏轼、辛弃疾，婉约派的柳永、李清照 特点 句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式 (2)元曲 散曲 比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要 地位 标志着中国古代戏曲艺术的成熟 杂剧 代表 关汉卿、王实甫 (③)话本：说书的底本，实际上就是早期的白话小说。 (4)书画 ①书法名家辈出，更加追求个性，不拘法度。 ②山水画最为突出，注重意境和笔墨情趣。花鸟画、人物画水平也很高。 2.科技成就 北宋工匠毕异发明了活字印刷术 火药被大量制造并用于军事 宋朝 造出了指南针，广泛应用于航海 沈括所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果 郭守敬设计和监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量，编定新的历法《授 时历》 元朝 王祯编撰的《农书》，集北方和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤 为丰富 三、文化交流与传播 1.三大发明的外传（选必3P12) (1)火药：在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，推动了欢洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一 击，骑士阶层日渐衰落。 (2)指南针：促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来。 (3)活字印刷术：欧洲人借鉴中国的印刷术造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运 动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 2.蒙古西征与东西方交流（选必3P64一65） (1)概况：13世纪初到13世纪中叶，蒙古汗国对中亚、西亚、东欧广大地区发动了三次西征。 (2)影响 ①给被征服地区的社会经济带来严重破坏，但客观上推动了东西方的交流。（意大利旅行家马 可波罗的《马可波罗行纪》：畏兀儿人列班·扫马到欧洲访问) ②引发了较大规模的民族迁徙。西征的蒙古军队逐海与当地居民融合。进入中国中原地区的 “色目人”大部分融入汉族和蒙古族。 3.文化传承 (1)教育：宋代是书院产生和发展的重要时期。江西庐山的白鹿洞书院最为著名。（选必3 P80) (2)印刷书：北宋时的毕昇发明用胶泥制的活字，这是印刷技术一次质的飞跃。（选必3P83) [辨正误] ()宋代出现儒学复兴运动。“二程”、朱熹是理学的代表人物。（√） (2)理学有力地维护了封建专制统治，成为北宋以后长期居于统治地位的官方哲学。(×) (③)乡约是一种儒学士人自发的教化百姓的方式。(×) [拓知识]中国古代教化的途径 ()设官教民，“上行下效”，强调榜样的示范引领作用。 (②)依靠族规、乡约、家法等的作用，化民成俗。 (3)依靠各类道德教育读本推行社会教化。 (④注重学风与世风的密切关系，与学校教育相关的考试制度发挥着巨大的教化作用。 [拓思维]中国古代教化的特点 ()教化理念德性化：“德教为先与道德至上”的核心理念贯穿中国古代教化思想体系之中。 (2)教化途径系统化：传统教化系统既包括各级各类组织化的学校系统，也包括了乡约、族法、 家规、祭祀礼仪、蒙学等自发的社会教化系统。 (3)教化手段多样化：典范塑造与制度规约。典范塑造、榜样作用成为古代教化的重要方法。 制度规约是传统教化活动的又一方法。 (4)教化内容综合化：儒学经典教育与通俗教育。在教育内容方面，我国古代传统教化的显著 特征是以儒学经典教育为主，并以通俗教育辅助。 「释概念]市民文学 3 享学科网书城国 品牌书店，知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢 离合的成事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。 [挖教材]解读纲要上第11课第四目图片《元朝杂剧演出壁画》 从壁画中人物的装饰、脸谱等可以看出，元杂剧角色皆备、行当齐全，是研究元杂剧的重要 原始史料。 [图解史]中国古代四大发明 西汉→东汉 发明纸一政进纸 造纸术 国 清唐→北宋 印刷术 代 唯版印刷→活字印刷 唐末+宋朝 火药 发 -牛器 千军事 战国+宋朝 指南针 司南→指南针 [拓视野]宋代文化的时代特色 宋代自立国之始，就为外患所困扰，长期与辽、西夏、金等游牧民族政权相对峙。（这些 少数民族势力)对宋人世界的长期包围与轮番撞击，使北宋人因被动挨打而生的忧患，南宋人 因国破家亡而生的忧患，渗透于宋文化的各个层面… 摘编自张岱年、 方克立主编《中国文化概论》 [拓思维]蒙古帝国推动东西方文化交流的条件 (1)发达的交通为东西方文化交流提供了便利的条件。 (②域辽阔将欧亚大陆连成一片，扩大了东西方文化交流。 (③)兼容并蓄的宗教政策，促进了东西方文化的交流。 关键能力、情境·素养·思维 主题一 程朱理学 情境设置 材料一当历史向前演进，有识之土不能不想到，本土思想与佛教相比，自身有一些弱点、 不足，例如，佛教讲祖统，禅宗最讲祖师法裔继承关系，而中国儒家没有这样的统绪。中国 儒家谈“人道”，着重于人的道德实践，但缺少应有的抽象哲学理论。 4 令学科网书城 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 —张岂之《中国历史十五讲》 “字宙之间，一理而已…其张之为三纲，其纪之为五常。” “天理人欲，不容并立。天理存则人欲亡，人欲存则天理灭。” “一事不穷，则阙了一事道理：一物不格，则阙了一物道理。” 一朱熹《朱子文集》 材料二朱熹所处的南宋时代，内忧外患，危机四伏，整个社会道德失范…朱熹认为应当 根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本…他提出“谨守力行以践其实”。他 强调穷理离不得格物，格物才能穷其理。 [问题探究](1)根据材料一并结合所学，指出儒家思想存在的缺陷。概括朱熹是如何解决这 问题的。 金版参考：缺陷：缺乏祖统：缺乏抽象哲学理论。 措施：吸收佛道思想，集理学之大成：提出“天理”是宇宙万物的本原，“天理”就是道德规 范的三纲五常：主张“存天理，灭人欲”；格物致知。 (2)根据材料二，概括理学思想的进步之处。 金版参考：重视道德建设：强调忧患意识，关注国家政治：主张身体力行，具有务实倾向。 历史解释 宋明理学的特点 ()儒学哲学化与思辨化：理学的突出特点是思辨性，传统儒学经由理学家们的改造，道德信 条式的理论体系变成了哲学理论体系。 (②)更加强调伦理道德：理学所强调的天理，实质上是儒学的伦理道德学说，无论是本体论、 人性论、“存理灭欲”或“存心灭欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论等，均是以伦 理道德为核心内容。 (3)更多吸收了佛、道因素：程朱理学作为儒学发展的一个阶段，它带有明显的佛、道化的特 点。程朱理学吸收借鉴佛教与道教的形而上学理论和禁欲主义思想，把它作为理学的核心思 想。 (4)儒学世俗化：程朱理学控制教育和科举，并通过授徒、书院讲学等方式在社会上广泛传播 ,甚至深入族规、家训之中。 主题二宋元文化市民化 情境设置 亨学科网书城 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 材料一宋代社会各方面都呈现出划时代的变化，与宋代社会文化形态的变革相一致，宋人 的审美观念也发生了变化，这就是俗文化的兴起。代表市民阶层文化的市民文艺，如以歌舞 伎艺、表演伎艺、说唱位艺为主要门类的百戏伎艺在宋代发展到一个新的阶段。俗词、话本、 戏曲、杂剧等通俗文学作品不断涌现，其影响力远远超过雅文学。宋代描写市民情感的白话 小说，通篇用通俗、生动的语言进行叙述，开了以口语化的民间通俗语言进行文学创作的先 河。社会各阶层都卷入了俗文学创作的潮流之中，从宫廷中的御用文人到一殷文人士大夫， 以至民间下层，纷纷涉足俗文学领域，借助俗文学的这种形式来表达个人的情感。 摘编自郭学信《宋代俗文化发展探源》 材料二宋代俗文化的发展繁荣，首先与宋代的社会现实密切相关。社会关系的变革，社会 流动的加强，开启了宋代社会文化平民化的进程，促进了上层文化和下层文化的相互交融。 北宋的社会比较稳定，在工商业大发展的背景下，都市逐渐变得繁荣昌盛，市民阶层扩大， 与之相适应的一些勾栏瓦舍也开始出现，出现了大量的可供市民娱乐休闲的场所。 摘编自赵彩彩《宋代文学的 雅俗变化与原因探讨》 [问题探究](1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代俗文化兴起的表现。 金版参考：百戏伎艺发展到一个新的阶段；通俗文学作品不断涌现，影响力远远超过雅文学； 以口语化的民间通俗语言进行文学创作：社会各阶层都卷入了俗文学创作的潮流之中。 (②)根据材料一、二并结合所学知识，分析宋代俗文化兴起的原因及影响。 金版参考：原因：商品经济繁荣：社会关系发生变革，社会流动加强：社会比较稳定：出现 了娱乐休闲的场所。 影响：满足了市井阶层精神文化需求：丰富了中华文化。 家国情怀 宋元文化的主要特点 ()高度繁荣。宋元文化是我国封建文化的高峰，如三大发明、宋词、元曲、世俗文学、史学、 绘画成就等。 (②)科技领先。这一时期是我国科技成就的辉煌时期，许多领域处于世界领先地位，大大推进 了世界文明进程。 (③)全面发展。自然科学、社会科学各个领域都取得了辉煌成就；汉族和少数民族文化相互交 融，使宋元文化丰富多彩。 6 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (④市民气息浓厚。城市商业活动的兴盛，使市民阶层得以发展壮大。他们文化程度不高，这 就要求文学艺术领域出现满足其文化需求的新作品。 唯物史观 宋元文化与社会政治、经济、科技之间的关联 两宋时期，理学兴起，并逐渐成为官方哲学，适应了中央集权 中央集权的加强 政治发展的需要 知识分子的社 宋朝知识分子地位较高，促进了宋朝文化的全面繁荣；元朝知 政治 会地位 识分子地位较低，促进了元曲的繁荣 国家的分裂和统 两宋时期，国家分裂，两宋文学家多忧世之作，影响了两宋诗 歌、词赋和绘画艺术的发展 商品经济的发展促进了市民阶层队伍的扩大，适应市民阶层文 经济 商品经济的发展 化生活需要的宋词、话本、风俗画、戏曲等得到发展 印刷术的发展推动了文化的普及和传播，并为科举制的发展完 科技 印刷术的发展 善提供了条件 高考研析 技巧·应用·方向 )真题导练 (2022广东卷)魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其守，教化坠于 地”；张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏、张载主 张() A.儒法并用以维护君权 B.立足考掘以重建学风 C.复兴儒学以回应挑战 D.杂糅佛道以构建理学 试题立意 试题情境 宋人评价儒学与佛道 考查知识 宋代的儒学复兴运动、理学诞生 通过分析魏晋南北朝以来儒、道、佛的发展，考查学生辩证分析能力，引导学 核心价值 生对传统文化的关注 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 逻辑推理与判断 1.信息提取 时空信息：魏晋一宋代。 现象信息：宋代学者痛感儒学的失落，指明了儒学与佛道水火不容。 2.分析探究 挖据隐含前提：魏晋以来佛道盛行，儒学统治地位受到冲击，宋人提倡复兴儒学。 解读显性信息：魏晋以来佛教、道教广泛传播，李觑认为其原因是儒学失去其应有的地位， 教化能力降低；张载认为，佛道虚幻，与儒学水火不容。 逻辑推理判断：综上，可归纳得出：魏晋以来佛道广泛传播，儒学统治地位受到冲击，宋代 学者提倡复兴儒学，巩固儒学统治地位，反对佛道。故C项正确。 3.排除干扰 材料没有提及法家思想，排除A项；立足考据是明清时期出现的学术特征，排除B项：D项 与张载认为佛道思想“与‘吾儒’水火不容”不符，排除。 真题自练 命题点1理学的影响 (2021全国卷Ⅱ)宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张拭认为，“婚姻结 好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。还有理学家强调婚姻是“合二姓之 好”，上能事先祖，下可继后世。这反映了当时理学家() A.淡化婚姻中的宗族观念 B.意图维护礼教纲常 C.背离政府对民俗的引导 D.促成婚姻习俗变革 答案：B 解析：根据材料“以正风俗”“上能事先祖，下可继后世”可知，当时的理学家反对婚姻论 财的社会现象，主张维护以往的传统纲常礼教，故选B项。根据材料“二姓之好”“上能事 先祖，下可继后世”可知，理学家们并没有淡化婚姻中的宗族观念，排除A项；材料未体现 政府是否有引导，排除C项：宋代婚姻习俗变革表现为婚姻论财，而理学家们是反对这一现 象的，排除D项。 8 草学科网书城 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 命题点2 宋代文化世俗化 (2022湖南卷)南宋画家李唐感叹：“云里烟村雨里滩，看之容易作之难。早知不入时人眼，多 买胭脂画牡丹。”这反映当时( A.艺术水准下降 B.绘画题材集中 C.画家地位不高 D.世俗文化兴盛 答案：D 解析：时人更爱“画牡丹”的画作不能说明艺术水准下降，A项错误：仅根据画家的感叹不 能说明当时“绘画题材集中”，B项错误；诗人自嘲画山水画不如画牡丹，反映不出当时画 家地位不高，C项错误：画家李唐生活在南宋，随着南宋商品经济的发展，世俗文化兴盛， 因此浓色重彩的牡丹更受时人欢迎，D项正确。 命题点3印刷术的发明利于文化的普及 (2023全国卷1)南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人 在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间书院等 亦以刻书为己任。这有助于() A.士族阶层的出现 B.儒学正统地位的确立 C.科举制度的兴起 D.社会文化水平的提升 答案：D 解析：南宋时书籍流行，文人、书院等热衷于刻书，说明当时文化氛围浓厚，这有助于文化 的交流与传播，从而有助于提升社会文化水平，故D项正确。士族阶层出现于魏晋时期，唐 宋时期渐趋消亡，A项错误；儒学正统地位在西汉时期已确立，B项错误：科举制度兴起于 隋唐时期，C项错误。 课时作业 题号 1 2 5 6 8 难易度 ★★★ ★★★ ★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★ 理学的 程颢、程 格物致 南宋乡 宋代文 元代文 元代山 沈括肯 知识点 特征 颐的 知对宋 约的约 学在文 艺演出 水画强 定劳动 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 “天 代类书 束力增 化碰撞 的商业 调主观 人民对 理”说 的影响 强 中得到 化特征 情感的 科技发 发展 抒发 展的贡 献 题号 9 10 11 12 13 14 15 难易度 ★★ ★★★ ★★★ ★★ ★★★ ★★ ★★★ 三大发 对雕版 蒙古西 元代王祯《农书》 通用语 明对中 宋代书 印刷与 朱熹的 征促进 知识点 的内容相比之前发 言的重 国与西 院的作 活字印 教有思 思想解 生变化的原因 要作用 方的不 用 刷的理 想 每 同影响 解 一、选择题 1,(2025·安徽“省十金科”大联考)为了使儒学在哲理上与佛、道相抗衡，理学家们大量吸取 佛、道思想的思辨成分，构成严密的哲学逻辑结构，同时注重将佛、道修行体系引向“齐家” “治国”“平天下”，使虚幻出世的神学观念重新回到现实的人世，使哲学的终极从彼岸回 到此岸。这说明理学() A.兼具佛道虚幻出世的神学观念 B.发展到阐释经书字句为主阶段 C.具有广泛的实用性与可操作性 D.整合了儒佛道三家的价值取向 答案：C 解析：材料指出，理学吸取“佛、道思想的思成分”，将佛、道“修行体系”和“虚幻出 世的神学观念”引向“齐家”“治国”“平天下”的现实人世，说明理学的实用性和可操作 性，C项正确。A、D两项不符合理学内容，均排除：儒家学说从三国到五代以阐释经书字 句为主，理学在宋代形成，排除B项。 2.(2025广东清远期末)北宋时期，程颢、程颐兄弟借“不为尧存，不为桀亡”（出自《荀子·天 论》)来说明个人的行为好坏无法影响“天理”的变化。他们还强调：“人伦者，天理也。”他 们的相关理论() 10