第3讲 秦统一多民族封建国家的建立-【金版教程】2026年高考历史一轮复习创新方案全书Word（创新版）

享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第3讲 秦统一多民族封建国家的建立 秦的大一统反映了春秋战国时代的历史大趋势，具有坚实的基础。随着商业和交通的发展， 中原地区与周边地区的联系与交往也比以往更为密切，正如萄子所说，当时已出现“四海之 内若一家”的状况。 一樊树志《国史概要》 必备知识 全面·系统·简洁 一、秦的统一与巩固 1.统一的历史条件与过程 社会 长期战乱，人民渴望安定统 客观 经济 各地域经济发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍 历史 地理 秦地理位置优越，物质基础雄厚 条件 个人 数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明 主观 国力 商鞅变法后，秦尊拳法家，奖励耕战，日益强盛 策略 秦国采取远交近攻策略，分化瓦解东方六国 (1)公元前230-前221年灭六国。 过程 (②)征服南方越族地区。 (3)北击匈奴，修筑万里长城 2.巩固统治措施 (1)政治制度 皇帝制度 皇位世袭：皇帝独尊；皇权至上。政治制度的核心 ①三公：丞相是百官之长，丞相府是行政中枢所在：太尉是最高武官， 三公九卿制（选必1 掌军事；御史大夫是副丞相，协理国政，同时又是最高监察官。 P4) ②九卿：分掌国家各种政务和皇室事务。 ③决策方式：国家重大事务由公即廷议，最后由皇帝裁断 郡县制 郡县主要官吏都由中央直接任命和考核 各级官僚机构以文书推行行政管理，建立以邮传为中心的文书传送系统 文书制度 (选必1P4) 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2xXk.com● 您身边的互联网+教辅专家 (2)其他措施 统一车轨、文字（小篆）、货币、度量衡，修驰道、直道：颁布法 巩固统一 律：编制户籍：迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗等 ①设典客、典属国等官职管理民族事务。 民族关系（选必1P62) ②北逐匈奴，修筑长城：南抚夷、越，在今两广地区设南海郡、 桂林郡、象郡等 官员选拔（选必1-P30) “以法为教”“以吏为师”，即向官吏学习律令而为官 ①田赋：税率极高，史称“收泰半之赋”。 赋役制度（选必1P93) ②人头税：向人民征收极重的口赋。 ③福役：秦朝男子17岁起役 实行分类登记制度，除一般百姓的户籍外，还有宗室籍、宦籍、 户籍制度与基层治理 市籍等（选必1P99)；县以下设乡、里和亭，分别负贵管理民众 和治安 3.意义 建立起幅员辽阔的国家，统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需 壧域 要 社会 促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家的发展 制度 秦朝确立的政治制度影响深远 二、秦朝的暴政与速亡 大兴土木，求仙访药，巡游、封禅，征发繁 阶级矛盾和统治 秦始皇 暴政 重：刑法严苛；焚书坑儒，钳制思想 阶层内部矛盾尖 秦二世 残忍昏席，严刑峻法，加重人民负担 锐化 农民起义 公元前209年，陈胜、吴广发动中国历史上第一次农民大起义 速亡 灭亡 公元前207年，刘邦的军队进占成阳，秦朝灭亡 楚汉 性质 地主阶级争夺封建最高统治权的战争 战争 结果 刘邦击败项羽 [辨正误] ()春秋战国时期长期战乱，人民渴望安定统一，各地区经济发展迅速，要求打破政治分裂带 2 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 来的阻碍，统一成为大势所趋。（√） (2)公元前230年至公元前221年，秦朝先后灭掉韩、赵、魏、齐、燕、楚，建立秦国。(×) [图解史]秦朝的中央集权制度 中尖集权制度 皇帝君主中央中央地方 制度专制官制策权官制 特点 构成 制】度 君权 三公 郡县 至上 九卿 制度 权力高 各司 有效管辖， 度集中 其职 巩周统一 莫定了中国两千多年政治制 度的基本格局 [释概念]官僚政治 官僚政治是建立在官吏的选拔和任命制基础之上，按照职能和职位分工、分层管理原则建立 起来的中央和地方行政权力体系，包括有关官僚机构的组织运作与官僚的活动及一套完整的 制度规定。从战国末期到秦朝，伴随中央集权制度的确立，官僚政治逐步确立，成为中国古 代政治制度的独特特点。 [释概念】赋役 赋税和徭役的合称。赋税指历代统治阶级用强制方法向人民征收的实物、银钱等：徭役即历 代统治者强迪人民从事的无偿劳役，包括军役、力役、杂役等。田赋是中国旧时历代政府对 拥有土地的人所课征的土地税，是赋税的一种形式。丁税是历代封建政府征收的人口税的总 称，一般对男丁征收。 [挖教材] 阅读纲要上第3课第三目第一段。 思考：面对强大的秦王朝，陈胜、吴广起义为什么能得到各地农民的迅速响应？说明了什么 问题？ 答案：原因：秦朝暴政下，人民饱受苦难，社会阶级矛盾严重激化。 问题：得民心者得天下，失民心者失天下。 关键能力 情境·素养·思维 3 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b2XXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 主题一秦的统 情境设置 材料一丞相馆等言：“诸候初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（通‘镇’，安定）之。 访立诸子，唯（希望）上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文武 所封子弟同姓甚众，然后属（后裔）疏远，相攻击如仇雠，诸候更相诛伐，周天子弗能禁止。 今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，谐子功臣以公（公家的）赋税重赏赐之，甚足易制。天下 无异意（反对的势力与意图），则安宁之术也。置诸侯不便。” (西汉)司马迁《史记秦始皇本纪》 材料二 致权界长 南 一A其工 秦工程示意图 [问题探究](1)根据材料一，概括丞相绾和廷尉李斯的主张有什么不同。秦始皇会采纳哪一主 张？为什么？ 金版参考：不同：丞相馆主张实行分封制：李斯主张实行郡县制。 秦始皇会采纳李斯郡县制的主张。 原因：分封制学致了春秋战国时期战乱：郡县制有利于加强中央集权和巩因国家统一：法家 思想的影响：秦国在战国时期商鞅变法废除分封制，实行县制。 (2)阅读材料二，结合所学知识，评述战国至统一后秦的大型工程建设。 金版参考：秦国时，在蜀地修建了都江堰，发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用，成都平原 成为沃野：在关中修建了郑国梁，促进关中农业发展。这些水利工程促进了秦国农业的进步， 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 提升了秦国的经济实力，为秦统一天下奠定了物质基础。 秦朝建立后，北击匈奴，修建长城，抵御北方游牧民族侵扰：在全国修直道、驰道、五尺道， 构筑以威阳为中心的道路网，加强了各地的联系，巩固了秦对全国的统治：开凿连接湘水和 离水的灵渠，沟通了长江和珠江两大水系，加强了对南方地区的管理和开发，有利于巩固统 一。这些大型工程建设体现了中央集权政府强大的动员能力，体现了较高的社会经济发展水 平，有利于巩固秦朝的统一安定。 同时秦始皇穷奢极欲、大兴土木，建造宫殿、陵墓，给百姓造成了沉重的负担，导致社会矛 盾激化，引发农民起义。（要求：史实十结论，逻辑清晰，论证充分） ☑历史解释中央集权制度的主要特点 (1)皇权独尊：皇权至高无上，皇位世袭，皇帝独尊。 (2)官僚政治：建立了从中央到地方的一整套行政管理系统。各级官僚机构不再由贵族垄断， 其主要官员由皇帝直接任免，官僚政治代替贵族政治。 (3)高度集权：中央垂直管理地方，地方绝对服从中央；中央官员以皇权为中心，各司其职， 相互监督，最终集权于皇帝。 (4)家国同治：九即中奉常、郎中令、宗正、少府等官职为皇室专设，为皇帝私家服务。国与 家同治，这是封建时代的统治特点。 主题二秦的灭亡 情境设置 材料（秦孝公）当是时色，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具：外连衡而斗诸侯。 于是秦人拱手而取西河之外…及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸 侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭答天下，威振四海。…于是废先王之道，焚百家之言， 以愚黔首：幕名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下 之民…然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也：才能不及中人…一夫作难而七 庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 —摘自贾谊《过秦论》 [问题探究]根据材料并结合所学知识，分析秦兴亡的原因。依此，谈谈启示 金版参考：原因：兴：注重法度，发展经济，注重人才，得人心。亡：严刑酷法，实施暴政， 失民心。 5 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 启示：得民心者得天下：法制是治国之保证：人才是治国之根本。总之，统治者应行“仁政” ，得民心。 家国情怀 秦朝灭亡对后世的影响 (1)秦亡充分展示了人民力量的强大，使后世统治者对民众的力量重新加以认识，促使君主自 我调整治民或策，有利于人民的休养生息和王朗的长治久安。 (2)秦朝灭亡后，后世君主和思想家深刻反思，在承认君权至上的前提下，对君主权力加以适 度限制，以防君权走向极端而失控。 高考研析技巧·应用·方向 )真题导练 (2023浙江6月选考)春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继 灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明() A.分封制度的终结 B.大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C.宗法制度的湮灭 D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变 试题立意 试题情境 秦统一的历程及巩固中央集权的措施 考查知识 郡县制、皇帝制 通过对秦巩固中央集权措施的认识，培养学生的家国情怀，引导学生理解统 核心价值 多民族国家的演进 逻辑推理与判断 1.信息提取 时空信息：春秋战国一秦朝建立。 现象信息：天下由乱到治。 2.分析探究 挖据隐含前提：秦朝在统一后建立中央集权制度。 解读显性信息：春秋战国时期社会分裂动荡，秦统一六国，之后推广郡县制，秦始皇开创皇 帝制度，天下之事由皇帝决定。 6 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 逻辑推理判断：综上，可归纳得出：秦开创的专制主义中央集权制度被以后的王朝长期沿用， 成为大一统中央集权国家治理的基本模式，B项正确。 3.排除干扰 分封制度在之后的朝代中，仍有实行，排除A项：材料强调的是大一统中央集权，并不是突 出宗法制度的湮灭，排除C项：秦朝并不属于早期国家，排除D项。 真题自练 命题点1秦朝的国家治理 (2024湖北卷)《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县…毋令吏以苛徭夺黔首春夏 时。令皆明焉，以为恒。不从令者，赀（处罚）丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲（甲 胄)。”这表明秦朝() A.相权桃战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 答案：B 解析：丞相下达命令，是一种国家行政管理方式，并未触及皇权，不能看出相权对皇权的桃 战，排除A项；秦国耕战国策强调重视农业和军事，以保证国家的粮食供应和军事力量，材 料中丞相要求地方官吏不能耽误老百姓生产时间，否则进行处罚，说明秦朝重视农业生产， 这是延续耕战国策，B项正确；材料体现的是统治比较合理，并非残暴严苛，排除C项：秦 朝以法家思想治国，排除D项。 命题点2周秦之变 (2023天津卷)秦朝灭亡后，项羽在具有绝对优势兵力的情况下，取得成阳后没有称帝，而是 分封诸王，并自立为西楚霸王：他认为“富贵不归故乡，如衣绣夜行”，遂率部东归。这主要 反映了项羽( ) A.目光远大 B.观念传统 C.审时度势 D,优柔寡断 答案：B 解析：根据材料可知，项羽取得咸阳后分封诸王，自立为西楚霸王后率部东归，体现了项羽 受传统分封等观念的影响，没有进行政治制度革新，B项正确。项羽取得咸阳后分封诸王， 这不属于目光远大的表现，排除A项：材料“具有绝对优势兵力…没有称帝”说明项羽没 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 有做到审时度势，排除C项：材料中项羽的举措与“优柔寡断”不符，排除D项。 课时作业 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难易度 ★★ ★★ ★★ ★★★ ★★ ★★★ ★★★ ★★★ 秦朝设 秦朝政治 战国时 “秦之 秦朝设 置监察 廷议制 体制建构 秦朝上 秦朝地 知识点 期的统 私”的 置郡监 制度的 度 的本质含 计制 方管理 一思想 体现 的目的 目的 义 题号 9 10 11 12 13 14 15 难易度 ★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★ ★★ ★★★ 秦朝注 重对官 秦朝赋 秦国治理巴蜀的措 秦朝统 秦朝统 秦朝户 秦亡的主 知识点 吏道德 税比例 施，对秦统一的认 一文字 一货币 籍管理 要教训 才能的 结构 识 评判 一、选择题 1.(2025江西景德镇一模)战国时期，孟子提出了“定于一”的思想；《吕氏春秋》中也记载： “乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相划，不得休息。”这说明了当时() A.统一逐渐成为人们共识 B.各家治国思想相同 C.百家争鸣局面己经结束 D.宗法观念荡然无存 答案：A 解析：材料反映了战国时期人们对统一的渴望和对无序状态的不满，这说明在当时，统一逐 渐成为人们的共识，A项正确。B、C、D三项说法错误，均排除。 2.柳宗元在《封建论》中说：“秦之所以革之者，其为制，公之大者也：其情，私也，私其 一己之威也，私其尽臣畜于我也。然公天下之端自秦始。”下列最能体现“秦之私”的是() A。自称“始皇帝” B.创建三公九卿制 8 令学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 C.王位世袭发端 D.地方全面郡县制 答案：A 解析：根据材料“其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也”并结合所学可知，痛 政自称“始皇帝”，独揽大权，体现其“私”，A项正确。三公九卿制和郡县制是“秦之公” ,排除B、D两项：启登上王位，标志着王位世裘制取代了禅让制，排除C项。 3.(2025重庆巴蜀中学月考)《荀子君道》：“墙之外，目不见也：里之前，耳不闻也：而人 主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到引文的效果，秦始皇 采取的措施是() A.确立至高无上的皇权制 B.设丞相为百宫之首，帮助皇帝处理全国政事 C.设御史大夫为副相，负责监察百官 D.设太尉，负责管理全国军务 答案：C 解析：据材料可知，荀子指出了君主对官吏进行监察的必要性。为了达到对官员监察和管理 的目的，秦朝时期设置御史大夫为副相，负责监察百官，C项正确。 4.(2025·北京首都师大附中期中)廷议是皇帝与大臣们在朝堂上定期集会议事的一种形式。参 加廷议的官吏有文有武，职位上至丞相、太尉、御史大夫、诸侯王、众卿、将军，下至大夫、 博士、令长讨论结果由皇帝最后裁决。由此可见，廷议制度() A.有利于提升行政决策的科学性 B.体现了士大夫集团的政治品格 C.有效限制了君主专制的加强 D.有效协调了皇权与相权的矛盾 答案：A 解析：根据材料可知，廷议的方式可以集思广益，在一定程度上避免决策的失误，提升行政 决策的科学性，A项正确。材料只涉及到廷议的参与人员与方式，并不能展现参与人员的政 治品格，排除B项：廷议制度是议政的方式，最终决定权还在皇帝手上，因此不能有效限制 君主专制的加强，排除C项：D项由村料无法得出，排除。 5.(2025河北邢台期末)对于秦朝的郡监，有学者认为：“监既在守之上，则似汉之部刺史， 但每郡皆有一监，则又非部刺史比矣。盖秦惩周封建流弊，变为郡县，惟恐其权太重，故每 9 令学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b2Xk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 郡但置一监、一守、一尉，而此上别无统治之者。”该学者意在说明，秦朝设置郡监() A.利于提高行改效率 B.凸显了分权制衡理念 C.试图防止郡守擅权 D.完善了地方行政体系 答案：C 解析：由材料“惟恐其权太重”可知，通过设置郡监来监督郡守，这说明秦朝试图防止郡守 擅权，故选C项。增设郡监增加行政成本和复杂性，不利于行政效率的提高，排除A项：秦 朝的政治制度属于中央集权，而非分权制衡，排除B项；D项“完善了”说法绝对，排除。 6.清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官…其后积弊日甚。 其势不得不变。…于是先从在下起…开后世布衣将相之例…秦皇尽灭六国以开一统之 局…下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是 () A.百姓不再是封君的属民 B.由血缘政治转向地缘政治 C.中央集权政治开始出现 D.由贵族政治转向官僚政治 答案：D 解析：赵翼说，分封制下诸侯和卿大夫都是世袭，而到了秦朝，官吏不再世载，于是有了布 衣将相，而君主仍是世袭的，可见秦朝的政治打破了官员任用上的血缘标准，实现了从贵族 政治到官僚政治的转变，故选D项。A项只是表面变化，并非本质含义，排除：地缘政治强 调地缘，排除B项：战国时期中央集权政治开始出现，排除C项。 7.(2025·湖北沙市中学月考)据里耶秦简记载，秦朗县下属机构定期制作所在机构集簿，并根 据要求上呈县廷。与之相应，县、郡也定期将核心治理信息汇总报送上级官府，以便上级掌 握政情及开展管理，并据此对下级进行考课。该做法() A.实现了对基层组织的有效治理 B.有利于提升地方官员文化素养 C.促进社会群体共同意识的凝聚 D.为赏罚官员提供了有力的依据 10