内容正文:
电化学中离子交换膜的应用及常见题型解析
■安徽省六安第二中学 尹建慧
离子交换膜是一种含离子基团的、对溶
液里的离子具有选择透过能力的高分子膜,
由高分子特殊材料制成。因其具有离子选择
透过性,故又称离子选择透过性膜。在电化
学中常见的离子交换膜有阳离子交换膜、阴
离子交换膜、质子交换膜、双极膜。纵观近几
年的高考真题,“含膜”考题中往往借助离子
交换膜进行物质制备、分离、除杂等。这类题
目往往“源于教材而又高于教材”,它们不仅
涵盖了电化学领域的基础知识,还时常融入
该领域的最新研究成果,使试题内容贴近真
实情境,问题情境丰富多样,充分体现了题目
的时代性。同时,这类题目注重考查考生的
分析综合能力和逻辑推理能力,是选拔性考
试中的典型题型。具体来说,它们侧重于考
查考生对原电池和电解池工作原理的理解、
电极的判断、电极反应和总反应方程式的书
写能力、对电流(或电子)流动方向和离子移
动方向的把握,以及根据反应式进行相关化
学计算的能力,是核心素养为导向的高考化
学试题的典型代表。
一、备考知识点
(1)为了实现特定功能需求,往往在电化
学装置中增加离子交换膜,将原电池或电解
池分隔成两个或多个独立的室。其中隔离膜
的作用:①隔离某些物质,防止发生反应;
②用于物质的制备(电解后溶液阴极区或阳
极区得到所制备的物质);③物质分离、提纯
等。在分析某室质量的变化时,既要考虑该
区(或该电极)的化学反应,又要考虑通过“交
换膜”的离子带来的质量变化。
带隔膜电化学装置的分析思路:①分清
隔膜类型,即交换膜属于阳膜、阴膜、质子膜
中的哪一种,判断允许哪种离子通过隔膜;
②写出电极反应式,判断交换膜两侧离子变
化,推断电荷变化,根据电荷平衡判断离子迁
移方向;③分析隔膜作用。
(2)离子交换膜分类:双极膜由一张阳膜
和一张阴膜复合制成的阴阳复合膜。该膜的
特点是在直流电的作用下,阴、阳膜复合层间
的 H2O解离成 H+和OH-并分别通过阳膜
和阴膜,作为 H+和 OH-的离子源。而阳离
子交换膜仅允许阳离子通过并阻挡阴离子和
气体;阴离子交换膜则反之。质子交换膜只
允许质子(H+)通过。
二、离子交换膜应用题型
1.利用离子交换膜进行物质的制备。
例 1 利用膜技术原理和电化学原理
制备少量硫酸和绿色硝化剂N2O5,装置如图
1所示,下列说法正确的是
( )。
图1
A.电极b反应式是O2+4e-+2H2O
4OH-
B.甲中每消耗64
g
SO2,乙中有1
mol
H+通过隔膜
C.每转移2
mol电子,生成2
mol
N2O5
和1
mol
H2SO4
D.c电极反应式为N2O4-2e-+H2O
N2O5+2H+
解析:由分析可知,甲装置为原电池,电
极b为正极,酸性条件下,氧气在正极得到电
子发生还原反应生成水,电极反应式为O2+
4e-+4H+2H2O,A项错误。64
g二氧
化硫 的 物 质 的 量 为
64
g
64
g·mol-1
=1
mol,
1
mol二氧化硫失去2
mol电子生成硫酸,由
得失电子数目守恒可知,d电极上2
mol氢离
子放电生成氢气,则有2
mol氢离子通过隔
膜由左侧移向右侧,
B项错误。由分析可知,
电极a为负极,二氧化硫在负极失去电子发
生氧化反应生成硫酸,电极c为电解池的阳
极,在无水硝酸作用下,四氧化二氮在阳极失
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知识篇 知识结构与拓展
高考理化 2025年6月
去电子发生氧化反应生成五氧化二氮,由得
失电子数目守恒可知,每转移2
mol电子,电
极c生成2
mol五氧化二氮,电极a生成
1
mol硫酸,C项正确。由分析可知,电极c为
电解池的阳极,在无水硝酸作用下,四氧化二
氮在阳极失去电子发生氧化反应生成五氧化
二氮,电极反应式为N2O4-2e-+2HNO3
2N2O5+2H+,D项错误。
答案:C
2.利用离子交换膜进行物质的分离或
提纯。
例 2 电渗析法淡化海水装置如图2
所示,电解槽中阴离子交换膜和阳离子交换
膜相间排列,将电解槽分隔成多个独立的间
隔室,海水充满在各个间隔室中。通电后,一
个间隔室的海水被淡化,而其相邻间隔室的
海水被浓缩,从而实现了淡水和浓缩海水分
离。下列说法正确的是
( )。
图2
A.离子交换膜b为阳离子交换膜
B.各间隔室的排出液中,①③⑤⑦为淡水
C.通电时,电极1附近溶液的pH 比电
极2附近溶液的pH变化明显
D.淡化过程中,得到的浓缩海水没有任
何使用价值
解析:由图分析可知,电极1为电解池阳
极,氯离子放电生成氯气,电极反应为2Cl-
-2e-Cl2↑,电极2为阴极,溶液中水电
离出的氢离子得到电子生成氢气,电极反应
为2H2O+2e-H2↑+2OH-,离子交换
膜a是阳离子交换膜,离子交换膜b是阴离
子交换膜,A项错误。结合阴阳离子移向可
知,各间隔室的排出液中,①③⑤⑦为淡水,B
项正 确。通 电 时,阳 极 反 应 式 为 2Cl- -
2e-Cl2↑,阴极电极反应式为2H2O+
2e-H2↑+2OH-,电极2附近溶液的
pH比电极1附近溶液的pH变化明显,C项
错误。淡化过程中,得到的浓缩海水可以提
取氯化钠、镁、溴等,有使用价值,D项错误。
答案:B
3.利用离子交换膜将光能转化为化学能。
例 3 Li-O2 电池比能量高,在汽车、航
天等领域具有良好的应用前景。近年来科学
家研究了一种光照充电Li-O2 电池(如图3
所示)。光照时,光催化电极产生电子(e-)和
空穴(h+),驱动阴极反应(Li++e-Li)和
阳极反应(Li2O2+2h+2Li++O2)对电池
进行充电。下列叙述错误的是
( )。
图3
A.充电时,Li+ 从阴极穿过离子交换膜
向阳极迁移
B.放电时,正极发生反应 O2+2Li+ +
2e-Li2O2
C.左槽和右槽只能使用非水电解质溶液
D.该蓄电池可实现如下能量转化:光能→
电能→化学能→电能
解析:光照时,光催化电极产生电子和空
穴,驱动阴极反应(Li++e-Li)和阳极反
应(Li2O2+2h+2Li++O2),则充电时总
反应为Li2O2 2Li+O2↑,结合图示,充电
时金属Li电极为阴极,光催化电极为阳极;
则放电时金属Li电极为负极,光催化电极为
正极。充电时,Li+ 向阴极迁移,A 项错误。
放电时总反应为2Li+O2 Li2O2,正极反
应为 O2+2Li+ +2e- Li2O2,B项正确。
电池有活泼碱金属锂参与反应,只能使用非
水电解质溶液,C项正确。蓄电池先由光催
化产生电能,电解Li2O2,电能转化为化学能,
然后Li与 O2 反应放电又将化学能转为电
能,实现能量转化:光能→电能→化学能→电
能,D项正确。
答案:A (责任编辑 谢启刚)
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知识篇 知识结构与拓展
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