11.一起来表演（课件）美术人美版（北京）（2024）一年级上册

一起来表演 小学美术人美版（北京）一年级上册 1 一、课堂导入 二、探究新知 三、学生作品展示 四、课堂总结 2 第一部分 课堂导入 3 小舞台，大世界 小朋友们，你们喜欢看表演吗？今天我们要一起搭建一个小舞台，每个人都可 以成为舞台上的小明星！我们可以表演儿歌、讲故事，还可以加入音乐和舞蹈，让 我们的表演更加精彩！ 4 第二部分 探究新知 5 准备工作 1. 找灵感 联系生活：想一想你在生活中看到的有趣的事情，比如小动物、花园里的花、学校的活动等，这些都可以变成表演的内容。 选择儿歌和故事：找一些你们喜欢的儿歌或故事，比如《小兔子乖乖》、《小猫钓鱼》等，这些故事里的人物和情节都很适合表演。 2. 化妆间 装扮角色：根据你选择的角色，准备一些简单的道具，比如小兔子的耳朵、小猫的 尾巴等。可以用彩纸、布料等材料制作。 化妆：可以画一些简单的妆容，比如小兔子的脸可以画上胡须和红鼻子，小猫可以 画上胡须和斑点。 7 3. 排练厅 排练：和小伙伴们一起排练，熟悉台词和动作。可以先在家里或教室里练习，然后 再到舞台上表演。 表演技巧：表演时要大声说话，表情要丰富，动作要自然。可以多看一些表演视频， 学习别人的表演方法。 8 创意表演 1.装扮角色 材料准备：彩纸、布料、彩笔、剪刀、胶水等。 制作道具：根据你选择的角色，制作相应的道 具。比如小兔子的耳朵可以用彩纸剪成耳朵形 状，用胶水粘在头带上。 化妆： 用彩笔画上简单的妆容，比如胡须、鼻子等。 2. 排练 分组：和小伙伴们分成几个小组，每个小组选择一个儿歌或故事进行表演。 排练：在教室里进行排练，熟悉台词和动作。老师会给大家一些指导，帮助大家更好地表演。 3. 表演 选择舞台：可以在教室里搭建一个小舞台，或者到操场上去表演。 表演：在音乐的伴奏下尽情表演吧！记得要大声说话，表情要丰富，动作要自然。 第三部分 学生作品展示 13 展示时间 展示作品：每个小组轮流上台表演，其他同学要认真观看并给予掌声。 分享感受：表演结束后，每个小组可以分享一下表演的感受和体会。 14 第四部分 课堂总结 15 回顾与总结 装扮技巧： 我们学会了如何用彩纸、布料等材料制作表演道具，如何画简单的妆容。 表演技巧： 我们学会了如何大声说话，如何丰富表情，如何自然地表演。 团队合作： 通过和小伙伴们一起排练和表演，我们学会了如何合作，如何互相帮助。 分享与评价： 我们学会了如何展示自己的作品，如何评价他人的表演。 鼓励与创新：希望大家在今后的学习和生活中，继续保持这种创造力和合作精神，让我们的生活更加丰富多彩！ 谢谢观看 同学们下次再见 18 $$