假期作业6 滑轮-【魔力暑假A计划】2024-2025学年八年级下册物理暑假作业(沪粤版2024)

2025-06-25
| 2份
| 3页
| 36人阅读
| 3人下载
教辅
江西宇恒文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 作业
知识点 滑轮及滑轮组
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 811 KB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 魔力暑假A计划·初中暑假作业
审核时间 2025-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52540004.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

假期作业6滑轮 一、填空题 5.建筑工地上常用如图所示的装置搬运建筑 1.(南通月考)一辆小汽车陷进了泥潭,司机按 材料,使用的滑轮组由A、B、C、D四个滑轮 下图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,两种 组成,其中属于定滑轮的有 方式均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认 属于动滑轮的有 如果滑车和建 为甲方式中滑轮的作用是 材的总重力为900N,每个滑轮重120N,不 。设用这两种方式将小汽车拉出的最 计绳重及摩擦,匀速提起滑车所用的拉力F 小的力的大小分别是F,、F,则F N (选填“>”“<”或“=”)F2。 F A B 2.如下图所示,用同一个滑轮按图甲、乙所示的 建材 乙 第5题图 第6题图 版 两种方式匀速提升同一个物体,物体重80N, 6.(赣州经开区期末)如图所示,用相同的滑轮 第 滑轮重10N,绳重和摩擦不计。图甲中F1= 组装成甲、乙两个装置,分别用力FAFa匀 N,图乙中F:= N。若物 速提升重力为GA、GB的A、B两个物体。若 分 体上升的高度为10cm,则图甲中绳子自由 FA=FB,则Gu GB:若绳子自由端 基 端移动的距离为 cm,图乙中绳子自 础 移动的速度相同,则A、B上升的速度的大小 由端移动的距离为 cm。 关系为vA g。(均选填“>”“<” 固 或“=”) 二、选择题 7.如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在 3.如右图所示,某工人将重150N的铁 物体上,另一端拴在弹簧测力计上,沿四个 桶在10秒内竖直向上匀速拉起 不同方向匀速拉起物体,弹簧测力计的示数 4m,A装置是 (选填“定” 分别为F,F、F、F,则F1,F、Fg、F的大 或“动”)滑轮。上升过程中工人拉 小关系为 () 绳子的拉力为 N,绳端移动 A.F>F>F>F B.F=F=F=F 的距离为 m。(滑轮、绳子的重力及 C.F<F<F<F D.F>F>F=F 摩擦不计) 4.如右图所示,物体的重力G=5N: 绳的一端拴在地面上,拉力F使 滑轮匀速上升。不计绳重与摩擦, 若滑轮重1N,使物体上升6cm, 第7题图 第8题图 则拉力F= N,滑轮向上移动 8.(井冈山期末)用如图所示的滑轮组,在绳子 cm。 的自由端施力,将重物匀速提高1m,重物重 11 30N,每个滑轮重15N。若不计摩擦与绳 A.A滑轮是动滑轮 重,则拉力为 ( B.B滑轮是动滑轮 A.10NB.15NC.20ND.25N C.静止时绳的拉力F等于20N 9.如图甲所示,大人、男孩、女孩用两根相同的 D.摇柄也是一种简单机械—轮轴 圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏,图乙 三、计算题 是该游戏装置的示意图。绳子的一端固定 12.下图所示的是某建筑工地用吊车 在一根圆木棍上,在两根圆木棍上绕几圈后 提升大理石板的示意图。已知大 女孩抓住绳子的另一端向外拉,大人、男孩 理石的密度是2.8×10kg/m 则各握住一根圆木棍向外拉,女孩可以轻松 每块大理石板的规格为50cm×50cm× 地把大人和男孩拉到一起(忽略绳子与圆木 2cm,吊筐的重力是600N。不计滑轮和钢 棍之间的摩擦)。以下关于三人的拉力大小 丝绳的重力,不计摩擦,g取10N/kg 和运动距离的说法正确的是 圆木根 吊 男孩 撞 (1)一块大理石板平放在水平地面上时对 绳子 女孩 地面的压强是多少? A.大人的拉力最大,女孩的运动距离最长 (2)如果吊车的钢丝绳能承受的最大拉力 级 B.女孩的拉力最大,运动距离也最长 是10000N,那么该吊车一次最多能匀速提 C.大人和男孩的拉力一样大,女孩的运动距 升多少块大理石板? 离最长 (3)在某次提升作业中,吊车的钢丝绳拉动 D.三人的拉力一样大,运动距离一样长 的速度是0.1m/s。则在2min内吊车将大 10.同一个物体被滑轮或滑轮组沿相同水平地 理石板提升的高度是多少? 面匀速拉动,如下图所示,水平拉力分别为 F甲、F2、F两。不计绳重、滑轮重和滑轮与 轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则( A.F甲<FE<F丙 B.F甲>Fz>F西 C.F甲>Fz=F D.F甲=Fz>F 11.(多选)下图所示的是手摇晾衣架的示意 图。若衣服和晾衣架的总重力为100N,不 计滑轮重、绳重及摩擦,则 天花板 晾衣 12G书包=10%G学生=10%×500N=50N 假期作业⑤杠杆 书包的最大总质量 1.省力靠近费力距离 G书毯= 50N =5kg 2.近靠近3.杠杆甲动力臂 10 N/kg 4.D5.D6.B7.D8.C 假如空书包的质量为0.3kg,它最多可以 9.BD【解析】吊臂在使用过程中,其动力臂 装的书的质量 小于阻力臂,所以吊臂是一个费力杠杆,它 m书总=1m书包一m整=5kg一0.3kg=4.7kg 可以省距离,A错误,B正确。工作时,伸缩 最多可以装的书的数量 撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,则动 n=m书鱼=4.7kg=5 力臂不变,阻力不变,但阻力臂会变小,根据 n书 0.94kg 杠杆平衡条件可知,动力会减小,所以伸缩 14.(1)(托盘)天平(2)4.99.8(3)9.8 撑杆的支持力会逐渐变小,C错误,D正确。 (4)147(5)大于 10.(1)右3右(2)C(3)①100②150 假期作业④摩擦力 ③600①偏大 1.增大摩擦减小摩擦2.①④②③ 假期作业6滑轮 3.右增大压力4.大用滚动代替滑动 1.改变力的方向>2.80451020 5.4040【解析】用40N的力沿水平方向拉 3.动7584.113 物 着重500N的物体在水平桌面上做匀速直 5.B、C、DA3406.<> 线运动,此时物体受到的拉力与桌面对它的 八 7.B8.B9.A10.B11.BD 年 摩擦力是一对平衡力,故物体受到的摩擦力 12.(1)560Pa 级 为40N;当用50N的力去拉物体时,由于物 (2)210 体对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变, (3)4m 因此物体所受桌面的摩擦力也不变,仍为 假期作业⑦自我小测 40N。 1.运动状态形状2.2.2220 6.B7.D8.C9.A10.D 3.减小增大4.C力 11.AC【解析】0~3s物体静止,由图可知,物 5.杠杆406.乙4.2 体受到的拉力为2N,则物体受到的摩擦力 7.A8.B9.B10.B 也为2N,A正确。6一9s物体以1m/s的 11.AD【解析】重力的方向始终竖直向下,A 速度做匀速直线运动,由图可知,物体受到 正确。物体静止在斜面上,除了受到重力 的拉力为4N,则物体受到的摩擦力为 和支持力,还受到沿斜面向上的摩擦力,B 4N:3~6s物体的速度由0变为1m/s,物 错误。力臂是支点到力的作用线的距离,C 体做加速直线运动,因滑动摩擦力的大小 错误。两个滑轮组成的滑轮组,绳子的有 与接触面的粗糙程度和压力的大小有关, 效段数为3,此时绳子自由端的拉力最小, 与物体运动的速度无关,故3~6s物体受 最省力,D正确 到的摩擦力大小仍为4N,B错误,C正确。 12.解:(1)工人用300N的力竖直向下匀速拉 6~9s物体以1m/s的速度做匀速直线运 动绳子时,绳子对工人竖直向上的拉力也 动,则物体通过的路程s=ut=1m/s×3s 等于300N,工人对地面的压力 =3m,D错误。 F,=G-F拉=700N-300N=400N 12.(1)二力平衡等于(2)大(3)甲、丙 (2)A端受到向下的拉力 (4)1.6(5)D(6)无关 FA=3F拉+G=3×300N+100N= 86

资源预览图

假期作业6 滑轮-【魔力暑假A计划】2024-2025学年八年级下册物理暑假作业(沪粤版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。