内容正文:
分假期作业④
摩擦力
一、填空题
二、选择题
1.体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些
6.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的
镁粉,这是为了
:而在杠
实验时,有同学提出滑动摩擦力的大小与接
上做回环动作时,手又不能握单杠太紧,这
触面积有关。要做这项研究,可选取下列实
是为了
验中的
(
2.分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的
木板表面
木板表面产
摩擦:②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦:
③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;
木板表面
④皮带传动过程中,皮带与皮带轮之间的摩
木板表面
擦。其中属于有益摩擦的是
,属于
有害摩擦的是
。(均填序号)》
A.甲与乙
B.甲与丁
3.(九江期末)如图所示的是小明用抹布做清
C.乙与丙
D.丙与丁
版
洁时的情景。当小明向左擦拭窗户玻璃时,
7.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放
第
抹布受到的玻璃对它的摩擦力方向是向
在倾斜的桌面上,黄豆会顺着桌面滚下,而
的。为了擦干净窗户上一团“顽
砂粒却留在桌面上。这主要是因为()
分
固”污渍,他加大了所用的力,这是通过
A.砂粒的密度比黄豆的大
基
的方式来增大摩擦力。
B.砂粒的体积比黄豆的小,不易滚下
C.砂粒对桌面的压力比黄豆小
固
D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆受到的滚动
摩擦大
第3题图
第4题图
8.教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与
4.小军在整理房间时,用平行于水平地面的力
门框之间塞人硬纸片后,门就不易被风吹开
推动玩具箱,如图所示。若地面粗糙程度相
了。下列解释合理的是
)
同,则箱内玩具越重,箱子运动时受到的滑
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的
动摩擦力越
(选填“大”或“小”)。
若在箱子底下垫几根圆木,就更容易推动箱
作用
子,这是通过
的方法来减
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩
小箱子与地面之间的摩擦。
擦力
5.(赣州宁都期末)小宇同学用40N的水平拉
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
力拉着重500N的物体在水平桌面上做匀速
D,塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程
直线运动,则该物体所受的摩擦力为
度来减小摩擦
N:若拉力增加至50N且物体在同一桌
9.(乐平期末)如图所示,消防员正进行徒手爬
面上运动,则此时物体所受的摩擦力为
杆训练。以下说法正确的是
)
N。
A.消防员匀速向下滑动时,摩擦力大小不变
7
B.消防员向下滑动时,手受到的摩擦力方向
燕三、实验与探究题
向下
12.(南昌期中)下图所示的是某物理实验小组
C.消防员静止在杆上时,增加手的握力会增
探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的
大手对杆的摩擦力
实验。
D.消防员静止在杆上时,手受到的摩擦力方
1.6N
3.8N
向向下
木板表面
木板表面
3.2N
1.6N
片=州0
第9题因
第10题因
棉布表而
木板表面
10.冰壶运动员的一只鞋的鞋底是
丙
(1)在图甲、乙、丙所示的实验中,用弹簧测
塑料的,另一只鞋的鞋底是橡胶
力计水平匀速直线拉动物体,依据
的。滑行时,橡胶底的鞋比塑料
知识可知,滑动摩擦力的大小
底的鞋受到的摩擦力大。如图,运动员用b
物
弹簧测力计的示数。
脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定
(2)通过甲、乙两幅图中的实验数据,可以
的是
八
得出结论:接触面粗糙程度一定时,压力越
年
A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
级
,滑动摩擦力越大。
B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
(3)通过
两幅图的实验数据,可得
C.a鞋底是橡胶的,会滑得更远
出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。
D.a鞋底是塑料的,会滑得更远
(4)图甲所示的实验中,若把水平拉力增加
11.(龙东中考,多选)如图甲所示,放在水平地
到3N,则物体受到的滑动摩擦力是
面上的物体受到方向不变的水平拉力F的
N。
作用,0~3s物体静止,3~6s物体的速度
(5)该实验中,我们用到了控制变量法。下
由0变为1m/s,6~9s物体以1m/s的速
列哪个实验还用到了此实验方法:
度做匀速直线运动。拉力随时间变化的关
(填字母)。
系如图乙所示。下列选项正确的是(
A.测量物质的密度
B.测量平均速度
C.探究固体熔化时温度的变化规律
D.探究影响液体蒸发快慢的因素
0369
(6)图丁所示的实验中,将木块均分成两块
后叠放在一起,通过与图甲所示的实验进
A.0~3s物体受到的摩擦力大小为2N
行对比,可知滑动摩擦力大小与受力面积
B.3~6s物体受到的摩擦力大小为6N
大小
(选填“有关”或“无关”)。
C.6~9s物体受到的摩擦力大小为4N
D.69s物体通过的路程为1mG书包=10%G学生=10%×500N=50N
假期作业⑤杠杆
书包的最大总质量
1.省力靠近费力距离
G书毯=
50N
=5kg
2.近靠近3.杠杆甲动力臂
10 N/kg
4.D5.D6.B7.D8.C
假如空书包的质量为0.3kg,它最多可以
9.BD【解析】吊臂在使用过程中,其动力臂
装的书的质量
小于阻力臂,所以吊臂是一个费力杠杆,它
m书总=1m书包一m整=5kg一0.3kg=4.7kg
可以省距离,A错误,B正确。工作时,伸缩
最多可以装的书的数量
撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,则动
n=m书鱼=4.7kg=5
力臂不变,阻力不变,但阻力臂会变小,根据
n书
0.94kg
杠杆平衡条件可知,动力会减小,所以伸缩
14.(1)(托盘)天平(2)4.99.8(3)9.8
撑杆的支持力会逐渐变小,C错误,D正确。
(4)147(5)大于
10.(1)右3右(2)C(3)①100②150
假期作业④摩擦力
③600①偏大
1.增大摩擦减小摩擦2.①④②③
假期作业6滑轮
3.右增大压力4.大用滚动代替滑动
1.改变力的方向>2.80451020
5.4040【解析】用40N的力沿水平方向拉
3.动7584.113
物
着重500N的物体在水平桌面上做匀速直
5.B、C、DA3406.<>
线运动,此时物体受到的拉力与桌面对它的
八
7.B8.B9.A10.B11.BD
年
摩擦力是一对平衡力,故物体受到的摩擦力
12.(1)560Pa
级
为40N;当用50N的力去拉物体时,由于物
(2)210
体对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,
(3)4m
因此物体所受桌面的摩擦力也不变,仍为
假期作业⑦自我小测
40N。
1.运动状态形状2.2.2220
6.B7.D8.C9.A10.D
3.减小增大4.C力
11.AC【解析】0~3s物体静止,由图可知,物
5.杠杆406.乙4.2
体受到的拉力为2N,则物体受到的摩擦力
7.A8.B9.B10.B
也为2N,A正确。6一9s物体以1m/s的
11.AD【解析】重力的方向始终竖直向下,A
速度做匀速直线运动,由图可知,物体受到
正确。物体静止在斜面上,除了受到重力
的拉力为4N,则物体受到的摩擦力为
和支持力,还受到沿斜面向上的摩擦力,B
4N:3~6s物体的速度由0变为1m/s,物
错误。力臂是支点到力的作用线的距离,C
体做加速直线运动,因滑动摩擦力的大小
错误。两个滑轮组成的滑轮组,绳子的有
与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,
效段数为3,此时绳子自由端的拉力最小,
与物体运动的速度无关,故3~6s物体受
最省力,D正确
到的摩擦力大小仍为4N,B错误,C正确。
12.解:(1)工人用300N的力竖直向下匀速拉
6~9s物体以1m/s的速度做匀速直线运
动绳子时,绳子对工人竖直向上的拉力也
动,则物体通过的路程s=ut=1m/s×3s
等于300N,工人对地面的压力
=3m,D错误。
F,=G-F拉=700N-300N=400N
12.(1)二力平衡等于(2)大(3)甲、丙
(2)A端受到向下的拉力
(4)1.6(5)D(6)无关
FA=3F拉+G=3×300N+100N=
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