假期作业11 大气压强-【魔力暑假A计划】2024-2025学年八年级下册物理暑假作业（人教版2024）

分假期作业1① 大气压强 一、填空题 大气压。（均选填“大于”“小于”或 1.(赣州宁都期末)如图所示的是一种蛋白蛋 “等于”) 黄分离器，使用时手用力捏硅胶管，使硅胶 5.(南昌期末)我国古代先贤留下很多智慧的设 管发生 ,管内部分空气被排出，把 计，如图a所示的“阴阳壶”就是其中的一个。 管口对准蛋黄，手指松开一些，蛋黄就会在 通过控制壶柄上的孔，可以控制倒出的液体 的作用下进人管内，从而实现 类型，从而实现“一壶两出”，其原理图如图b 蛋白、蛋黄分离。 所示：若捂住甲孔，倒出的是 (选填 “甲”或“乙”)液体。现代生活中与“阴阳壶” 的原理相同的是 (填序号)。 ①用吸管“吸”饮料。 ②火车站设计的安全线。 第1题图 第2题图 2.有一种炊具叫高压锅（如图所示）。高压锅 版 中的“压”字的含义是 (选填“压强” 体体 第 或“压力”)。高压锅能更快地煮熟食物，不 甲孔 -乙孔 仅节约了时间，更节约了能源。高压锅能更 麦柄 部分 b 快煮熟食物是利用了气压增大，液体沸点 二、选择题 (选填“升高”“降低”或“不变”)的 基础 6.用空塑料瓶来体验大气压强的存在。下列 原理。 操作能达到目的的是 固 3.(江西师大附中月考)如图所示的是一种可 A.用手捏塑料瓶，塑料瓶变瘪 感知天气变化的工艺玻璃瓶，内装适量有色 B.用重物压塑料瓶，塑料瓶变瘪 液体。A为密闭球体，B为上端开口的玻璃 C.让塑料瓶从高处下落撞击地面，塑料瓶 管，底部与A相连，该装置 (选填 变瘪 “是”或“不是”)连通器。若不考虑温度的影 D.用注射器抽取密封塑料瓶中的空气，塑料 响，把此瓶从山下移到山上，则B管中液面 瓶变瘪 会 (选填“上升”“下降”或“不变”)。 7.关于大气压强，下列说法错误的是() B A.用吸管“吸”饮料是利用大气压强把饮料 储液腔 压入嘴中的 B.马德堡半球实验最早测出了大气压强的 第3题图 第4题困 数值 4.如图所示的装置中，按压前，瓶里 C.大气压强随海拔的增加而减小 的压强 大气压。用力按 D.活塞式抽水机是利用大气压强将水从井 压泵头时，洗手液被挤出，此时储 中抽出的 液腔内气体压强 洗手液瓶内气体 8.(汝州期末)下图所示的是托里拆利实验的 压强，从而推测此时储液腔内的气体压强 规范操作过程。关于该实验，下列说法正确 21 的是 C.①在酒灌人汲酒器后松开方孔，②将汲 玻璃管 在将 酒器放到碗上方后摁住方孔 水戰 银 760 D.①在酒灌人汲酒器后松开方孔，②将汲 装 酒器放到碗上方后松开方孔 水 11.(多选)下列四个事例中，利用了大气压的 是 ( A.玻璃管倾斜不会影响实验测量结果 A.用吸盘搬运玻璃 B.用高压锅煮饭 B.若换用更粗的玻璃管，水银柱的高度将 C.油壶盖子上有个小孔D.用吸管“吸”饮料 变小 遂三、实验与探究题 C.若玻璃管上方混有空气，测量的水银柱的 高度比实际值大 12.(乐平期末)小华发现，家中的吸盘（如图甲 D.在倒立在水银槽中的玻璃管上方开个孔， 所示)吸在光滑的物体上能吊起重物，由 水银将会喷出来 此，他联想到了大气压强，能不能利用吸盘 9.(九江期末)如图甲所示，将双 和家中的其他器材，测量大气压强呢？在 面吸盘小的一面紧贴在竖直 爸爸的帮助下，他完成了如下实验： 玻璃上，挂上锅铲后静止；如 理 80 120 图乙所示，将该吸盘大的一面 60 140 八 160 年 紧贴在竖直玻璃上，挂上同一 吸包 水平木板 20 kPa 180 级 个锅铲后静止。吸盘对玻璃的压力为F:,玻 璃对吸盘的摩擦力为F2,从图甲到图乙，可 知 (1)用刻度尺测出吸盘的直径d。 A.F变大，F2变大B.F变大，F2不变 (2)将吸盘四周沾上水，用力将它挤压在光 C.F,不变，F:变大D.F,不变，F2不变 滑的木板下（如图乙）。 10.图甲是我国战国时期的青铜汲酒器，取“应 (3)将小桶挂在吸盘的挂钩上，然后逐渐向 龙吸水”之意，反映了我国古人高超的智慧 桶内加细沙，直到吸盘脱落。 与非凡匠心。图乙中①和②是使用该汲酒 (4)用家中的小电子秤称出吸盘、小桶和细 器取酒要经历的过程，手指正确的操作分 沙的总质量为m。 别是 【分析与论证】 (1)小华同学的实验原理是： 方孔 方孔 几方孔 将吸盘四周沾上水并用力挤压的目 汲酒器 。 的是 日 (2)小华测得的大气压强p= (用 ①取出盛酒的汲酒器②将酒转移到腕中 ) 字母表示)。 A.①在酒灌入汲酒器后摁住方孔，②将汲 【拓展与提高】小华发现家里有一种测量仪 酒器放到碗上方后摁住方孔 器，它的表盘如图丙所示，它是测量 B.①在酒灌入汲酒器后摁住方孔，②将汲 的仪表，此时的示数为 酒器放到碗上方后松开方孔 225.1:12:3 的密度大小关系为p呷<P2<；由于三种 6.5×10°7×10【解析】圆柱体A对圆柱 液体的液面等高，则根据液体压强计算公 体B的压力Fa=GA=200N,由图可知，其 式p=Pgh可得，三个容器底部受到的液体 受力面积S=Sa=40cm2=4×10-3m2,则 压强的大小关系为甲<pz<两。 FA 圆柱体A对圆柱体B的压强PA= 11.C【解析】由题图可知，甲试管中的液体体 积比乙试管中的液体体积小，而液体质量 4X10一m=5X10Pa:圆柱体B对水平桌 200N 相同，根据ρ一晋可得，甲中液体的密度比乙 面的压力FB=GA+GH=200N+80N= 中液体的密度大，即pm>pz:又因为两支试 280N,由图可知，其受力面积S=SB= 管中的液面等高，所以由液体压强的计算公 40cm2=4×101m,则圆柱体B对水平桌 式p=pgh可知，pm>pz,故C正确。 面的压强，-专=智。 280N =7×10Pa。 12.ABD 13.(1)不属于薄(2)B(3)深度(4)丙 7.D8.D9.D10.B11.B12.A13.AC 液体密度(5)2×10 14.解：(1)该校车所受的重力 G=mg=9000 kgX10 N/kg=9X10 N 假期作业)大气压强 物 (2)该校车静止在水平地面上时对地面的 1.形变大气压2.压强升高 八 压强p=5-G_9X10N=3×X10Pa 3.不是上升4.等于小于小于 -5-S=0.3m 年 5.乙①【解析】将“阴阳壶”倾斜时，两种液 级 假期作业⑩液体的压强 体都向下运动，若捂住甲孔，则左侧壶内甲 1.乙B液体密度2.>= 液体在大气压的作用下不能倒出：而乙孔使 3.大于连通器4.变大大于 得右侧壶内气体与外界空气相通，则右侧壶 5.9000.9×10【解析】由图可知，B点所处 内外的气体压强相同，乙液体在重力作用下 的深度h8=30cm=0.3m,根据p=pgh可 就可流出来。用吸管“吸”饮料利用了大气 压强，与“阴阳壶”的原理相同。 知，液体的密度p== 2.7×103Pa gh a 10 N/kgx0.3 m 6.D7.B8.A9.B10.B11.ACD =0.9×103kg/m:A点所处的深度ha= 12.【分析与论证】10p=号 排尽吸盘内的空 30cm-20cm=10cm=0.1m,则A点处受到 的液体的压强=P噬gha=0.9×103kg/m 气(2)4ms 【拓展与提高】压强100kPa ×10N/kg×0.1m=900Pa. 假期作业② 流体压强与流速的关系 6.D7.C8.D9.B 10.A【解析】不计容器本身的重力，容器的底 1.变大变小2.相同最小小 面积相同，倒入液体后容器对桌面的压强 3.大小左4.变小瓶内气压 相等，根据F=pS可知，容器对桌面的压 5.变小变小B 力相同，所以容器内液体的质量相同：三个 6.A7.C8.D9.B10.B11.D12.A 容器内倒入等高的不同液体，由容器的形 13.ABD【解析】在上面的塑料杯底开一个 状可知，三个容器中液体体积的大小关系 孔，则上杯与下杯中的气体连通，用吹风机 以恒定风速沿上杯口水平吹气，若上面的 为p>V2>V,由p=罗可得，三种液体 塑料杯能被吹出，则可验证第一种说法：若 88